【精品】小學(xué)想象的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象的作文600字 篇1
家，是我們溫暖的避風(fēng)港；家，是一個(gè)給予我們溫暖的地方；家，能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家，就像一個(gè)小小太陽系，每個(gè)人都圍繞我這個(gè)小太陽忙碌。
水星，當(dāng)然就是父母。他們無微不至地關(guān)懷我，照顧我，為了我而放棄了美好的光陰。平日里，母親做的那一手好菜無論在何時(shí)都能讓我胃口大開，回味無窮。父親的幽默開朗，也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)義不容辭地開導(dǎo)我，啟發(fā)我，盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)�？荚嚽昂�，他們都會(huì)以平和的心態(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星，我的父母。
金星，我的外婆。她是一個(gè)愛干凈，有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時(shí)，她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然，她做的飯菜同樣可口，令人回味無窮。只要外婆在我的家中，我的家永遠(yuǎn)都是最干凈，最整潔的。這就是我的外婆，一個(gè)愛干凈的外婆。
地球，我的外公。他就像我們居住的地球一樣，有著平和的心態(tài)。無論何時(shí)，他都樂觀地面對(duì)眼前的一切。他默默無聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭書無疑又使我拓寬了知識(shí)面，讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕，肥而不膩，光澤閃耀，香氣四溢，讓人不禁垂涎三尺。這就是地球，有著一顆平和心的外公。 木星，我的小姨。我的小姨對(duì)我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆，她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時(shí)，如果小姨在的話，一定會(huì)替我細(xì)細(xì)更改，讓我的作文從原來的丑小鴨，變成了一只天鵝。她最了解我這個(gè)小饞蟲，總是給我買一些對(duì)我胃口的食物，讓我從原來那個(gè)骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒，長成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星，我的小姨。
土星，我的舅舅。說舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過。數(shù)學(xué)天才，電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩，一個(gè)電話打給舅舅，不到一分鐘，題目就被解出，并把思想方法講的完完整整，清清楚楚。我想，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個(gè)時(shí)候打堅(jiān)固的吧！電腦方面，他更是史無前例的優(yōu)秀，和電腦老師相比，他更上10層樓。編程，辦公自動(dòng)化，他樣樣精通，光是這一點(diǎn)，就讓我這個(gè)十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星，我的天才舅舅。
我的家就是一個(gè)小小太陽系，每顆星星都圍繞我這個(gè)太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。我愛每一顆星星，我愛我的家。
小學(xué)想象的作文600字 篇2
“嗡嗡嗡。”我是一只蚊子，我一出生就被人類唾罵。我自由自在，沒做什么違法事，但人類就像警察，整天拘捕我。我真冤啊，人類亂丟垃圾，亂砍伐樹木，破壞環(huán)境，最后害人終害己，老天有眼，讓人類患上了各種各樣的疾病。可人類竟然埋怨我，說是我?guī)淼牟【�，我比竇娥還冤。
我在森林里交上了朋友，是一頭叫皮特的的大象，我倆玩得可開心了。有一天，森林的樹木不斷減少，鳥兒全都無家可歸，沙塵暴也光臨這里。我親眼看見人類那貪婪地割下鹿那美麗的角，看見過人類把活生生的小猴子殺死，看見人類用那罪惡的槍打死森林之王。我那最好的朋友皮特，被人類割下象牙，剝?nèi)ハ笃�，被人類吃掉了。我很傷心，肉食�?dòng)物吃肉是為了生存，人類是為了什么？我要變成人！只有真正的人類才可以與人類對(duì)抗。
我遇見了愿望女神，她實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我是人了，我可以拿著槍從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到人類身上了;我是人了，我可以為皮特報(bào)仇了;我是人了，我可以消滅人類了。然而，我還是一只蚊子，一只人類討厭的蚊子。所有的動(dòng)物都很膽小，只有我會(huì)控訴人類的罪惡，人類急于消滅我，只因?yàn)槲抑浪麄兊淖飷�！“放棄吧，變成人類只�?huì)沾污了自己�！痹竿駥�(duì)我說，因此，我還是一只小蚊子。
我去過人類的舞會(huì)，對(duì)那些噪音感到厭惡。人類討厭我，只因?yàn)槲疑砩嫌屑?xì)菌嗎？顯然不是，因?yàn)槿祟愃H吻的百元大鈔，身上細(xì)菌比我還多啊！
為什么要把人類當(dāng)作地球上最高級(jí)的動(dòng)物，大家都是地球媽媽的孩子。每個(gè)生物在地球上都應(yīng)該有一席地，可是人類分明就是人間強(qiáng)盜頭！我是代表，我的話就是整個(gè)生物圈中的話！
我是一只小蚊子，我也有感情，我們動(dòng)物失去了家園人類不管，為什么我們拿回屬于自己的東西我們就是小偷？人類跟動(dòng)物就只有一句時(shí)來形容：“本是同根生，相煎何太急�！钡厍驄寢�，你在哪？快來為我們主持公道！
小學(xué)想象的作文600字 篇3
從前，在廣闊的尼納草原上，生活著一群無憂無慮、快快樂樂的小羊。小羊們每天過得平平安安，每天玩耍、嬉戲。
有一天，一只名叫啦咩的小羊提出了一個(gè)玩耍的好游戲：“我們一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找這一半的羊。很刺激，很有趣吧?”大家都同意啦咩的意見，所以，游戲開始了。啦咩和其他羊一樣，趕緊躲藏。
“這兒不好，那兒不好……”它一直往前走著，一直尋找著隱秘的地方。忽然，她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個(gè)天然的石洞。“太棒了！這個(gè)地方一定沒有人能找到我的！”說著，它便高興地走了進(jìn)去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是快樂的小小羊……”啦咩一邊哼著歌曲，一邊往石洞的深處走去。
忽然，石洞黑處有一陣綠光，使啦咩一陣膽顫：“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費(fèi)了好長時(shí)間，才看清這是一只狼！“怎么辦，逃出去來不及了，要知道，狼是羊最大的天敵呀！”啦咩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“記得爺爺曾經(jīng)就是被狼害死的：爺爺在下游喝水，一只可惡的狼想吃爺爺，便用花言巧語說爺爺弄臟了它的水、說過它的壞話。然后不顧一切的把爺爺吃掉了，真可惡！”
那只狼似乎聽到了它說的話，它緊張的說：“我……并不可惡，我只是十分想交一個(gè)好朋友，和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了！”
“你很孤獨(dú)嗎？”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也終于把想說的`一切說了出來：“是的，我很孤獨(dú)。我生活在弱肉強(qiáng)食的世界中，比我強(qiáng)的和我競(jìng)爭，只恐自己不行，在這個(gè)世界中占不了一席之地；比我弱的，我當(dāng)然會(huì)吃了它們。看到你的活潑，我忽然感覺到——我很孤獨(dú)�！�
“我們可以做朋友嗎？”啦咩不由地同情心油然而生。
“可以嗎？”小狼簡直不敢相信！
兩個(gè)新朋友的手握在一起，心里都那么高興、歡樂！這不，它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了，羊兒們也接受了它，狼，終于成為和平世界的一份子！
小學(xué)想象的作文600字 篇4
2xxx年，那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時(shí)，就被教室里的情景迷住了。
教室的上方是淡綠的天花板，素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕，天花板就會(huì)自動(dòng)地向兩邊分開。這時(shí)，奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前：碧藍(lán)的海水中，飄蕩著各色的海草，各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著：有靠肌肉爬行的海參，有游泳健將梭子魚，有張牙舞爪的章魚，還有龐大的海龜……教室的中央整齊地?cái)[放著40套課桌凳，桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí)，桌面自動(dòng)向前收攏，一臺(tái)精致的電腦就顯露出來了，學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了，教材預(yù)先存入了電腦，學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。
東面墻上是一塊大黑板，卻找不到粉筆和板刷，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺(tái)世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī)，老師只要把所要寫的板書內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺，黑板上就能顯示出來。更奇妙的是，五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光，只要按一下你喜歡的顏色，五彩放光機(jī)立刻就會(huì)調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接，可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)講，它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料，有了它，世界就變小了！
下課，同學(xué)們?cè)僖膊怀顩]地方玩了，只須按一下門口的紅色按鈕，走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場(chǎng)，在這么大的操場(chǎng)上，同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。
我正出神地看著，突然，教室里變得十分明亮，原來外墻上布滿了硅陽電池板，在白天時(shí)，它們充分的吸收陽光，把能量儲(chǔ)存在光能調(diào)節(jié)器中，等陰雨天氣或天色暗下來時(shí)，光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來，使教室中一片光明，人走后，調(diào)節(jié)器就自動(dòng)關(guān)閉。
看著這寬敞明亮的教室，我激動(dòng)不已，祖國的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀！我走出學(xué)校大門，回頭望著我們的教室，只見它已被夜色籠罩了。啊，又是一個(gè)美好的明天即將到來。
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