學(xué)校工作人員工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作人員工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作人員工作總結(jié)1
本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，繼續(xù)秉承上學(xué)期的工作方針，嚴(yán)格按照教務(wù)處主任的指導(dǎo)，保時(shí)保質(zhì)的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面我把本年度的工作內(nèi)容，以及核心指導(dǎo)思想做一下總結(jié)。
一、各部門相互幫助，共同進(jìn)步。
因?yàn)楸緦W(xué)期，我臨時(shí)接手學(xué)校學(xué)生的學(xué)籍管理，在技術(shù)上不是很熟練，為了能夠按時(shí)的完成學(xué)籍升級(jí)任務(wù)，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持，在同事們的幫助下，尤其是政教處的幫助下，按時(shí)完成了工作，我在這里表示衷心的感謝。在以后的工作中，其他部門如果有需要幫助的，我一定會(huì)義不容辭。
二、做好教務(wù)處主任的助手。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，把制度落到實(shí)處，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
1、對(duì)教師教學(xué)過程做好監(jiān)督。對(duì)教師的課堂、教案、作業(yè)批改、聽課、集體備課進(jìn)行時(shí)時(shí)檢查，每天公布檢查數(shù)據(jù)，每月進(jìn)行考核，把教學(xué)檢查的結(jié)果落實(shí)到實(shí)處，直接與教師的考核工資掛鉤。對(duì)表現(xiàn)好的教師進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不負(fù)責(zé)任的老師進(jìn)行批評(píng)，使一些工作懶散、事業(yè)心不強(qiáng)的教師有了一定的進(jìn)步。上課要求教師教學(xué)氣氛要活躍，要體現(xiàn)課改理念；集體備課要積極、認(rèn)真，倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)過程，要有備課主題；教案書寫過程要齊全，過程要反應(yīng)真實(shí)，要有教學(xué)反思；作業(yè)批改要用心，規(guī)范作業(yè)格式，要有反饋，與學(xué)生要互動(dòng)；
2、對(duì)教師是否在崗做好時(shí)時(shí)監(jiān)控。督促請(qǐng)假教師認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)，根據(jù)“調(diào)課為主，代課為輔，不耽誤學(xué)生一節(jié)課”的績(jī)效原則，安排請(qǐng)假教師的教學(xué)任務(wù)，提高教師的出勤率，確保學(xué)生的每一堂課，都能照常進(jìn)行，杜絕無教案上課，無人上課，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象；
三、突出服務(wù)意思。作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1、做準(zhǔn)考試安排、做精成績(jī)分析。做好學(xué)校大型考試的人員安排，對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行合理調(diào)度，對(duì)學(xué)生考場(chǎng)的合理規(guī)劃，確�？荚嚹苷＿M(jìn)行。考試后，第一時(shí)間進(jìn)行考分的統(tǒng)計(jì)和公布。做好考試成績(jī)的分析對(duì)比，給老師們提供一個(gè)準(zhǔn)確合理的數(shù)據(jù)分析。
2、組織好《百家講壇》的舉行。
3、組織、監(jiān)督《第二課堂》的正常進(jìn)行。
4、及時(shí)發(fā)放課表、教研表、備課本、聽課本、及其他教學(xué)用品與資料。
5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
四、完善自我。
在工作中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，不斷的吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”。比如在剛做考試成績(jī)分析時(shí)，自己并不能熟練的掌握excel表格的應(yīng)用，我通過查閱資料，不斷地實(shí)踐，終于做出了自己滿意的數(shù)據(jù)分析；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中虛心求教態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名學(xué)校的工作人員，我是時(shí)刻的提醒自己，要不斷的加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，幫助身邊需要幫助的人。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)！相信大家在來年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的！
學(xué)校工作人員工作總結(jié)2
我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，對(duì)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃，嚴(yán)格管理，讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。
一、學(xué)校安全工作管理
安全無小事、安全大于天、安全重于泰山。我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。
1、我校建立了安全網(wǎng)格化管理體系、制訂了切實(shí)可行的安全計(jì)劃，應(yīng)急預(yù)案，演練方案。積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。
2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活、消防等安全知識(shí)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng)，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
3、通過版面、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等形式途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是利用國(guó)家、省定的安全教育日、教育月、開展活動(dòng)多種形式安全活動(dòng)，確保平安校園創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。
4、層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。將校園安全時(shí)間段、區(qū)域段，公布上墻，責(zé)任人明確化、公開化，接受監(jiān)督檢查。堅(jiān)持一日安全監(jiān)督制，學(xué)生上下樓梯有人管，上學(xué)、放學(xué)有人值日，使學(xué)校安全無事故。在校園已經(jīng)形成了“人人講安全，人人講創(chuàng)建”的濃厚氛圍，形成了平安、穩(wěn)定、文明、和諧的良好局面。
二、教育教學(xué)常規(guī)工作管理
1、開齊開足各類課程
�。�1）嚴(yán)格按國(guó)家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃開設(shè)課程，有學(xué)校課程總表。 學(xué)校開學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)各類課程，嚴(yán)格落實(shí)，既不多開課程，也決不少開課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計(jì)課程總表，做到了班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、兩個(gè)值日表等 “四表”上墻，及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布，接受各級(jí)部門監(jiān)督，廣泛聽取意見。
�。�2）加大巡堂的力度，嚴(yán)格按課表上課，特別是保證體育、音樂、美術(shù)、實(shí)踐、寫字等課程的課時(shí)。
2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況，均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行。
�。�1）備課：教師能按計(jì)劃分節(jié)備課，無缺漏課時(shí)、無沒有備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。教師能主動(dòng)參加各種教研活動(dòng)，參與聽評(píng)課，并認(rèn)真做好聽課筆記。
�。�2）上課 a.教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象，上課時(shí)能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。
b.教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)，不斷提高課堂教學(xué)效率。
c.教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備，盡可能采用多種教學(xué)手段。
d.加大培優(yōu)輔差有力度，讓每一個(gè)學(xué)生都得到提高。
（3）作業(yè) 教師設(shè)計(jì)作業(yè)適量，能做到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改，對(duì)有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。
�。�4）認(rèn)真組織教師開展教研活動(dòng)： a.開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。b.開展實(shí)效課堂互聽互評(píng)活動(dòng)。 c.開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)先活動(dòng)
三、食堂小賣部管理及營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)情況
我校無食堂小賣部，不屬營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)對(duì)象。
四、特色化學(xué)校創(chuàng)建情況
我校以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為特色，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)分別制定出一二年級(jí)，三四年級(jí)，五六年級(jí)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)，對(duì)學(xué)生結(jié)合目標(biāo)逐條的強(qiáng)化訓(xùn)練，從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)生養(yǎng)成教育，有方案、有措施、有過程性資料、有成效、有總結(jié)。
五、工會(huì)工作
我校能夠根據(jù)上級(jí)精神，建立健全工會(huì)教代會(huì)組織，并且制定了合理的工會(huì)及教代會(huì)制度，工會(huì)成員與教代會(huì)成員能夠盡職盡責(zé)，切實(shí)做好這些工作。
六、不足之處
1、目前我們的音、體、美設(shè)施設(shè)備還不足，課程實(shí)效性較差。
2、沒有電腦室，給學(xué)生信息技術(shù)課帶來了不便。
3、教師在備課還是以教學(xué)參考書為主，不能有針對(duì)性的設(shè)計(jì)適合學(xué)生和學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)。
4、個(gè)別教師安全意識(shí)不夠強(qiáng)，值班時(shí)有不認(rèn)真現(xiàn)象。 總之，教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；另一方面，學(xué)校更要營(yíng)造開放，寬容的氛圍，促進(jìn)教師進(jìn)行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。
學(xué)校工作人員工作總結(jié)3
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作，進(jìn)一步明確各級(jí)安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的任務(wù)，和每個(gè)崗位的每個(gè)人員簽定了安全責(zé)任書、層層落實(shí)責(zé)任，保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
二、從建章立制入手
建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，建立了安全檢查記錄的制度，突法事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班，防火防災(zāi)，食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度，使學(xué)校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)。
三、具體工作
從講政治的高度，把學(xué)校安全工作作為頭等大事，多次強(qiáng)調(diào)，逢會(huì)必講，促使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，和幼兒園工作的`特殊性。
1、各班幼兒責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班主任，加強(qiáng)日常的工作監(jiān)管和巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告，即使處理，及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度，來園來訪必須登記，方可進(jìn)入幼兒園。
3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施的巡查，大型玩具定期進(jìn)行安全檢查，并作好記錄，而且大型玩具四周都有有警示標(biāo)志，確保人人事事安全�？偛恐鳂呛髩γ婷娲u有局部脫落的現(xiàn)象，目前抓緊進(jìn)行修補(bǔ)，該路段已經(jīng)全部封閉，已無人進(jìn)出。為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施安全，今年暑期對(duì)操場(chǎng)上原鐵制的玩具更換成了木制的器具，增加了安全系數(shù)；幼兒廁所走道鋪設(shè)了防滑的墊子，走道加涂了防滑的液體，幼兒園的通道危險(xiǎn)處，也有提醒標(biāo)志，走廊、過道、操場(chǎng)不留任何雜物，給幼兒讓出流動(dòng)的安全空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)更安全的環(huán)境；對(duì)某些電路進(jìn)行改造，對(duì)松動(dòng)破損開關(guān)、插座重新安裝，對(duì)破損窗子、玻璃及時(shí)進(jìn)行修理，確保師生安全；
4、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實(shí)“教育部、衛(wèi)生部”（14號(hào)令）的實(shí)施細(xì)則。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，做好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、留樣等臺(tái)帳記錄工作，食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作，同時(shí)，建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍，由保健室定期檢查，學(xué)校全體教職員工進(jìn)行監(jiān)督。
5、在幼兒的一日活動(dòng)中，除了為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境之外，在平時(shí)的活動(dòng)中也滲透安全教育的內(nèi)容，由教師設(shè)計(jì)和組織各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，促使幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒在園的安全。
學(xué)校工作人員工作總結(jié)4
幾年以來，在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的“70周年”校慶、“迎評(píng)”、“申博”等中心工作，以“樹窗口形象，創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度，堅(jiān)持“盡力、盡職、盡責(zé)，虛心、熱心、細(xì)心”的工作態(tài)度，認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。
一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一直以來，本人十分注重學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，廉潔自律，服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí)，明年初畢業(yè)。
二、擺正位置，有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力。
本人一直在黨辦、校辦工作，能準(zhǔn)確定好位，當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手，顧全大局，全力支持，配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。
三、盡心盡力，完成各項(xiàng)工作
1、在人手少，工作任務(wù)飽滿的情況下，能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作、會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的各項(xiàng)服務(wù)工作。
2、做好學(xué)校承辦的各類大型會(huì)議。并能協(xié)助各二級(jí)單位承辦的各類全國(guó)、省市會(huì)議。例如：做好20xx年“70周年”的慶
祝大會(huì)和各大小慶�；顒�(dòng)，20xx年的粵西高校校長(zhǎng)協(xié)助會(huì)；20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評(píng)估、預(yù)評(píng)估、正式評(píng)估的接待組工作；20xx年的申博工作。
3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。
4、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作，霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。
5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生，做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水（或熱茶）等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。
6、每周的會(huì)議安排、放假的值班安排工作。
7、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會(huì)議、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。
8、負(fù)責(zé)全校性的各類會(huì)議活動(dòng)的用車安排，負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)、辦公、迎賓等項(xiàng)活動(dòng)的用車，并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。
9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。
10、做好校長(zhǎng)辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。
學(xué)校工作人員工作總結(jié)5
根據(jù)教育局20xx年教育系統(tǒng)年度工作考核的安排部署以及教輔站本學(xué)期期末工作的相關(guān)安排，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)本年度學(xué)校工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度。一切工作的開展，均實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，通過會(huì)議決策，分工合作，責(zé)任到人，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，不斷提高辦學(xué)水平。
二、大力鞏固“兩基”成果，做好“兩基”復(fù)查及“普實(shí)”工作。嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)通知書制度，做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，入了學(xué)的一個(gè)不能跑；對(duì)“普實(shí)”工作正在調(diào)整思路，盡快安排好實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室等。
三、學(xué)校安全工作從未放松。全體教師已樹立“安全第一”的思想，常抓安全教育，學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神，每學(xué)期都與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書，確保學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。
四、抓好班級(jí)與班級(jí)之間和教師之間的評(píng)比工作。按學(xué)校相關(guān)制度，教學(xué)常規(guī)管理，該每周進(jìn)行評(píng)比的，務(wù)必在周末評(píng)比結(jié)束，該期末全衡評(píng)比的，期末務(wù)必評(píng)比結(jié)束，努力提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。校園文化建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到育人的整體形象，為此，全體師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，通過艱辛的努力，現(xiàn)校園已基本成為文明向上的校園。
六、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度，大型采購，須經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，一般采購須總務(wù)處批準(zhǔn)，見票報(bào)帳，帳物相合，收支平衡，按時(shí)公示，接受全體師生及社會(huì)各界的監(jiān)督。
七、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好維穩(wěn)信訪工作。學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用，使信訪維穩(wěn)工作順利開展，取得一定成效。
八、抓好校舍校產(chǎn)管理，促進(jìn)校園安全文明建設(shè)。在學(xué)校校舍校產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，實(shí)行校產(chǎn)分類保管，電教設(shè)備做到防潮、防火、防電等，其它建筑物設(shè)施防水、防電、防雷、防火措施到位，從未發(fā)生事故。
九、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷取得教學(xué)工作新成績(jī)。學(xué)校以（20xx）修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》準(zhǔn)則，組織學(xué)習(xí)，逐條領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，做到入腦入心，最終體現(xiàn)在行為上，努力工作，當(dāng)好一名人民滿意的教師。
十、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)國(guó)家、省課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程，強(qiáng)化管理，認(rèn)真教學(xué)，強(qiáng)力推進(jìn)教研工作的開展，按照學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)一步做好關(guān)愛學(xué)生工作，精心輔導(dǎo)優(yōu)秀生，細(xì)心輔導(dǎo)中等生，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生和品差生，并有具體真實(shí)的輔導(dǎo)記錄；每位教師均有切合實(shí)際的工作計(jì)劃和課前有關(guān)準(zhǔn)備，使教學(xué)工作不斷深入，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
綜上所述，雖本年度教學(xué)工作取得一定成績(jī)，但回頭反思，存在的問題也不少，學(xué)校將存在的問題一一列出，在全體教師期末工作總結(jié)大會(huì)上予以公布，在今后工作中一一進(jìn)行整改，力爭(zhēng)使學(xué)校工作成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校工作人員工作總結(jié)6
為了保持學(xué)校開學(xué)后各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，保持學(xué)校教育教學(xué)改革的正常進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校的和諧、穩(wěn)定的良好勢(shì)頭，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。依據(jù)洛教監(jiān)[20xx]31x號(hào)文件的精神，我校對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、 校務(wù)公開
堅(jiān)持校務(wù)公開制度，“三公經(jīng)費(fèi)”的開支情況，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、代收項(xiàng)目以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工等均在學(xué)校公示欄中公示，接受師生和群眾的監(jiān)督，聽取各方的意見，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為校委會(huì)堅(jiān)決依法依紀(jì)查處。
二、 招生及入學(xué)情況
我�，F(xiàn)有學(xué)生523人，初一：130，初二：237，初三：158，設(shè)14各教學(xué)班，沒有大班額，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平行分班，沒有重點(diǎn)班；我校積極開展創(chuàng)建文明單位建設(shè)，和未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，被洛龍區(qū)授予“文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，被洛陽市授予“未成年人思想道德建設(shè)”先進(jìn)單位。
三、 規(guī)范辦學(xué)情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的課程計(jì)劃，體育每周3節(jié)、音樂每周2節(jié)、美術(shù)每周2節(jié)，綜合實(shí)踐活動(dòng)按照要求開設(shè)，地方課程和校本課程按照要求開設(shè)。
教輔的征訂由教育局統(tǒng)一安排，始終堅(jiān)持一教一輔，堅(jiān)決杜絕推薦目錄以外的其他教輔資料流入校園。
校園開放周活動(dòng)按照上級(jí)的要求正常有序開展，我校獲得“廉政文化進(jìn)校園”先進(jìn)單位；堅(jiān)持開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，每一天上午、下午預(yù)備后10分鐘以及飯前都進(jìn)行經(jīng)典誦讀，每一年4月份，學(xué)校組織經(jīng)典誦讀節(jié)
目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校，由學(xué)生進(jìn)行表演匯報(bào)。
每一年都能夠按照上級(jí)的要求進(jìn)行校方責(zé)任險(xiǎn)的投保工作，并為每一個(gè)教職工投保了責(zé)任險(xiǎn)。
四、 安全情況
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校成立了以校長(zhǎng)倪國(guó)強(qiáng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行了一把手負(fù)責(zé)制，對(duì)我校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行周密細(xì)致的分工，層層建立了安全工作責(zé)任制，簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書。
根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，后勤主任張均立同志每月定期對(duì)我校的圍墻危房電路逐一進(jìn)行排查并將排查記錄登記逐一上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題能解決的及時(shí)維修解決。
為了加強(qiáng)我校的食堂管理，保證食品安全，我校制定了食堂管理制度，衛(wèi)生制度，庫房管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)炊管人員都按照要求辦理了健康合格證，原料進(jìn)庫向供應(yīng)商索要各項(xiàng)食品原料合格證，每次飯菜在供應(yīng)前食堂管理人員對(duì)每一種飯菜進(jìn)行24小時(shí)留樣備查。
為了保證學(xué)生上下學(xué)的安全，我校要求各個(gè)班放學(xué)時(shí)間，班主任集合本班學(xué)生，強(qiáng)調(diào)交通安全并把學(xué)生送出校門，門衛(wèi)人員按照班級(jí)放行并負(fù)責(zé)學(xué)校門口的秩序，每一個(gè)星期五下午放學(xué)我校專門組織教師集合住宿生排隊(duì)，并負(fù)責(zé)把學(xué)生護(hù)送到車站，直至學(xué)生全部上車。
五、 教育收費(fèi)情況
學(xué)校的收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行，不存在亂辦班、亂收費(fèi)情況更沒有利用節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課及收費(fèi)的問題。
六、 民主評(píng)議情況
我校十分重視民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，制定了20xx—13年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，成立了評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及工作機(jī)構(gòu)，制定了“向社會(huì)承諾，讓人民滿意”活動(dòng)方案，簽訂了承諾書。
七、 作風(fēng)轉(zhuǎn)變和師德建設(shè)情況
我校要把師德師風(fēng)建設(shè)與教育行評(píng)緊密結(jié)合，整頓作風(fēng)，樹立全心全意為人民服務(wù)思想，深入開展教育“三滿意”活動(dòng)。進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，建立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷完善相關(guān)規(guī)章制度，要把師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，使師德師風(fēng)建設(shè)走上經(jīng)�；⒁�(guī)范化、制度化的軌道，健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)師德高尚、業(yè)績(jī)卓著的教職工予以表彰和重獎(jiǎng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向、示范作用；健全考核機(jī)制，完善教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)的行為納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，作為教師職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù)。通過努力我校被評(píng)為洛龍區(qū)“師德師風(fēng)”先進(jìn)校。
八、 師資隊(duì)伍建設(shè)
我�，F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，在校生494人，教職工58人，專任教師中本科學(xué)歷46人，專科學(xué)歷1x人，沒有不在崗現(xiàn)象，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校外聘廚師及生活管理員1x人，外聘人員最高工資1500元，最低1050元；為全體教職工購買了校方責(zé)任險(xiǎn)。
20xx年9月24日
學(xué)校工作人員工作總結(jié)7
本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，貫徹教育局精神，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以“以生為本，減負(fù)增效”為教學(xué)理念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，積極推行生本教育課改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平
不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，堅(jiān)持把“以生為本，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期教研活動(dòng)的開展分為年段組教研和中心組教研，開展了生本示范課、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng)，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來了，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見成效，其中張春花、張小菊、何偉春、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新，符合生本課改的要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃，明確任務(wù)。在活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，積極開展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高�；顒�(dòng)下來，老師們的評(píng)課說課上課的能力得到了提高，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。
二、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過程
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、開足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào)，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出，綜合評(píng)定為“優(yōu)”，這里表彰通報(bào)如下：
高段教師：鐘桂花、吳芳、吳平、張春花、何炎青、羅溪、汪春娟
中段教師：王瑞蘭、張麗華、張小菊、朱君新、饒桂芳、張錦玉
高段教師：邱美珍、謝曉娟、劉惠蘭、張小春、饒桂珍、宋玉青、陳娛、羅曉華、李慧霖
本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
�。�1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
�。�2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
�。�4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
�。�5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問題，并召開了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度。針對(duì)這些實(shí)際情況，開學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。
3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟工作，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。
三、開展豐富多彩活動(dòng)，搭建教師、學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。
我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí)，還開展了豐富多彩的活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情，有序組織開展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。
四、存在的不足
1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科，工作有時(shí)無法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
回顧本學(xué)期，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信，在今后的日子中，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。
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