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一朵花的綻放作文范文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道16篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一朵花的綻放作文，歡迎閱讀與收藏。
一朵花的綻放作文1
終古閑情歸落照，一春幽夢(mèng)逐游絲。
——納蘭容若
南風(fēng)過(guò)境，蹤跡無(wú)痕。
午后，捧上一杯新茶，倚在檐上。細(xì)密的雨簾柔柔灑下，觸到臉頰，微涼綿軟。
那次月考的成績(jī)無(wú)疑給了我致命的打擊。老師的冷眼相待，同學(xué)的無(wú)情嘲笑，無(wú)形中變成了一塊大石頭壓在我心底。我終究是學(xué)不好英語(yǔ)么？許是想讓內(nèi)心釋然，我抬起了頭，決定出去走走。
“這桃花還開著呀！”我自言自語(yǔ)道，打破了沉重得幾乎凝固的空氣，目光被眼前的花朵吸引住，久久未能移開。你看呵，它綴在枝頭，和著枝丫輕顫。單層羽瓣密密連接，大片銜著小片，沾著絲絲細(xì)雨。雨連續(xù)已久，終于有瓣瓣粉紅輕盈落下，覆上泥土。也有落紅零落，墜入窗紗，舞進(jìn)杯盞。
我怔住了，原來(lái)，我從未發(fā)現(xiàn)綻放的花也可以這么唯美。
再細(xì)看它，雖是雨后，也失了幾分明艷，但卻如少女初妝，清新脫俗�！疤一\深處，似勻深淺妝”籟籟落花如雪，而枝上殘香，覆上眼睫，濃濃淡淡，亦給人無(wú)限回味。
俯身去看那飄零的生命，是誰(shuí)說(shuō)只有梅花才有那高潔風(fēng)骨？“零落成泥碾作塵，只有香如故”的一片冰心，在這花叢中，不也靜靜焚燒？花瓣薄如冰，總?cè)滩蛔≌聛?lái)放在嘴里含著，涼涼的，是春的律動(dòng)。
是啊，只在那片刻間發(fā)現(xiàn)了桃花的美。柔柔弱弱，始終莞爾含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當(dāng)風(fēng)雨之時(shí)，也許朵朵花盞皆已看穿，一朵桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦，過(guò)往的人們看見的仍是一樹的莞爾，燒紅了眼底深處的一抹柔情。
那么，我現(xiàn)在便要開始出發(fā)了，我不知學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法與習(xí)慣，但是總比一直站在原地更接近我心中所向往的目的地。
會(huì)心一笑，前路是正確的'。我堅(jiān)信，將在不久的時(shí)日之后，能遇見一個(gè)最好的年華。每個(gè)人不都是這樣？桃花在每一個(gè)蕭條的日子里告訴我——世間繁華何時(shí)落盡過(guò)？
我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯，甘愿而珍重，生盛放，死無(wú)悔。而讀懂一朵花的綻放，這只是我們做人的開始。
雨未停的時(shí)節(jié)，煎茶試新葉，讓光陰，于杯中交疊。檐下，桃花雪如瀉，沾衣未覺(jué)。
一朵花的綻放作文2
看宮崎駿的童話，沒(méi)有少年海賊的熱血——這樣一種強(qiáng)烈的情愫，而是一種淡淡的寧?kù)o的純情的感動(dòng)。想在心里靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的彌漫，在寧?kù)o中給人一種最初始的力量，是夢(mèng)幻，是勇氣，是堅(jiān)持，是一場(chǎng)拒絕長(zhǎng)大的夢(mèng)。
宮崎駿的每一個(gè)故事都很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的如一顆孩子的心，單純得像一個(gè)獨(dú)自站在千陽(yáng)萬(wàn)里下，凝望碧海藍(lán)天的少年，從清澈的眼神里給你一種感悟世界的力量。每一個(gè)喜歡宮崎駿的人都會(huì)堅(jiān)信這個(gè)世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢(mèng)不曾死去，腳下的路沒(méi)有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。
每一個(gè)宮崎駿的少年都有一種使人心怡的.力量，當(dāng)大人們因歷經(jīng)苦難而學(xué)著妥協(xié)放棄時(shí)，少年總會(huì)默默地站出來(lái)，造一個(gè)挽救世界的奇跡。安靜質(zhì)樸，宛如冬日那縷射進(jìn)心里的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍(lán)衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是舍身保護(hù)山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時(shí)做的英雄夢(mèng)。不論哪一個(gè)宮崎駿少年，其實(shí)一直都是宮崎駿兒時(shí)的純真夢(mèng)幻，都是一個(gè)不曾長(zhǎng)大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。
對(duì)宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢(mèng)，而且在于他造了一個(gè)又一個(gè)奇跡來(lái)圓我們的夢(mèng)幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國(guó)度，還是龍貓為少女們?cè)谝估锎叱傻膮⑻齑髽�，每一個(gè)奇跡都寧?kù)o而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個(gè)奇跡都不是少年們坐等而來(lái)的，是阿席達(dá)卡和珊的勇敢堅(jiān)毅保護(hù)自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發(fā)的騰飛力量，少年們一手創(chuàng)造奇跡的本身也成了一個(gè)個(gè)奇跡。
堅(jiān)持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一只貓的報(bào)恩，行過(guò)貓的國(guó)度。
宮崎駿這里沒(méi)有一個(gè)傷心的結(jié)局，每一個(gè)夢(mèng)都會(huì)完美，每一個(gè)少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護(hù)，從不求悲劇結(jié)局給人以震撼，只求一種淡淡心安。
其實(shí)我想，我們每個(gè)人心里都同樣會(huì)有一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子，守著一朵奇跡之花，等待綻放。
一朵花的綻放作文3
枯萎的荊棘叢中，一朵潔白的花綻放著，為黯淡失色的荊棘叢增添了亮色�？粗@朵花，我想起了那個(gè)女孩……
一個(gè)星期六的下午，我在家附近的小公園里閑逛，只見鄰居家的小女孩坐在公園的一張長(zhǎng)椅上，低著頭，不停地喃喃自語(yǔ)�！懊妹茫阍趺戳�？”我問(wèn)。她抬起可愛的小腦袋，用一雙水汪汪的'大眼睛怯怯地望著我，“今晚，我有一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，那是我第一次，可我最近練琴時(shí)老出錯(cuò)，我不想去了�！闭f(shuō)完之后，她就想走。我一把拉住了她：“別放棄，要勇敢！”她睜大眼睛看著我，一陣沉默過(guò)后，“嗯！”她終于沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“給，晚上見。”說(shuō)完，她把演奏會(huì)的門票往我手里一塞，轉(zhuǎn)身向家里跑去，留下一個(gè)美麗的背影。
晚上，我來(lái)到演奏會(huì)。只見小女孩十分從容地走上臺(tái)，彬彬有禮地鞠了一個(gè)躬，坐在鋼琴前，她深深地吸一口氣。臺(tái)下出奇的靜。優(yōu)美的旋律輕輕地響起，每一個(gè)音符都仿佛是一個(gè)精靈在跳動(dòng)。我閉上眼睛，仿佛看見五顏六色的音符在圍著她跳舞。在彩燈的照耀下，小女孩完成了一次自信的表演。她鞠躬的那一瞬間，臺(tái)下的掌聲不斷，如雷如潮。小女孩笑了，自信、勇敢全都寫在她的臉上。
那一刻，小女孩的身影，就如同荊棘叢中的這朵花，雖然微不足道，但勇敢綻放，讓我一生難忘。
一朵花的綻放作文4
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定�！苯鼛滋�，我讀了美德少年文學(xué)故事，眼角濕潤(rùn)了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí)，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí)，媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來(lái)照顧媽媽。
媽媽的'一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂(lè)觀地對(duì)待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場(chǎng)大暴雨即將到來(lái)。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假，還沒(méi)等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問(wèn)：“下這么大的雨，你回來(lái)干嘛？”陳能說(shuō)：“我不放心，回來(lái)看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說(shuō)：“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來(lái)。陳能端來(lái)的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦？”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過(guò)極了，這是她活下去的唯一理由。
此時(shí)此刻，我心有同情，心有感佩。想說(shuō)：“陳能，你一定能！這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。
一朵花的綻放作文5
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開始的�！�
秋日的天，清澈而明凈，冷冷的空氣中，沁著桂花的甜蜜氣息。撲面而來(lái)的香，從窗子的縫隙中滲透進(jìn)來(lái)，用力推開窗戶，香氣卷挾進(jìn)來(lái)，將房屋間的每一片地域都染得暖暖的。
深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)絲絲笑意，輕聲道：“開始嘍，新的一天。”
前幾天的我可沒(méi)有這么好心情。我不知道在與同學(xué)的相處中，到底是該保持個(gè)性還是順從他們的想法。保持自我，怕別人不快；順從低眉，怕委屈自己。仿佛走進(jìn)了一片迷蒙之中，奶白色的霧氣將我團(tuán)團(tuán)圍住，我開始在原地徘徊，找不到要前去的路了。
不知是哪日下午，同桌用筆輕輕戳了我一下，努努嘴，對(duì)著窗外說(shuō)：“桂花開了�！薄肮�？”我驚異地問(wèn)道，“你怎么知道的？”我的教室在四樓，可以說(shuō)是北校區(qū)的制高點(diǎn)了�！奥劦焦鸹ㄏ懔藛h�！彼柫寺柤�，指了指自己的鼻子。
依言，我細(xì)細(xì)嗅了嗅，是桂花香沒(méi)錯(cuò)的。那甜甜的氣息，卻在沁著涼意的秋中，為人心中送去了絲絲暖意。
下樓，我走上前去細(xì)看，滿樹只開了幾朵花而已，有些還只是花苞，但溫暖的香氣卻是抑制不住地從嬌小的花朵中噴薄而中，溫暖了空氣中的'寒。幾朵盛開的小花，正在枝頭上。迎著寒風(fēng)，微微顫抖著小小的嬌嫩花瓣。它們所散出的暖暖的香，仿佛是從春天帶來(lái)的�；蛟S它們本是春日中的精靈，卻因?yàn)閬?lái)遲而定居在了寒冷的秋，它們?cè)谇锶绽铮l(fā)出溫馨的香，不屈于秋日的寒，讓屬于自己的暖在空氣中彌散，在寒風(fēng)的侵襲中，張揚(yáng)自己的風(fēng)格。
是啊，桂花都能在秋日散發(fā)溫暖，我又有何不可在別人面前展現(xiàn)自我？你若盛開蝴蝶自來(lái)。我相信真正的我可以吸引別人的注意，做人若不做最真切的自己，又有何意義？
我以自己的真心待人，也收獲了別人的真心回報(bào)。
不過(guò)幾日的工夫，桂花已開滿了樹梢，一條條的嫩黃在空氣中散發(fā)出香氣，溫暖了整個(gè)秋天。
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開始的�！�
一朵花的綻放作文6
如果你想讓你內(nèi)心的土壤不貧瘠，種植愛的玫瑰。
溫暖的小愛
雨繼續(xù)下。
在我回家的路上，一群嘰嘰喳喳的孩子引起了我的注意。我看見他們?cè)谝恢或榭s在地上的小貓周圍討論著什么。小貓的頭發(fā)又臟又亂。瘦弱的.身體在細(xì)雨中顫抖，琥珀色的眼睛里充滿了渴望，讓人憐愛。
“那一定是一只流浪貓。太窮了�！蔽亦卣f(shuō)，“孩子們想做什么？你欺負(fù)他嗎？”我生氣地想，但很快眼前的一切都否定了我的猜測(cè)。一個(gè)男孩抱著牛奶跑向小貓，一個(gè)大點(diǎn)的女孩解開她的圍巾，把它裹在小貓身上�？粗@溫柔的一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了。我似乎看到一朵嬌艷的花在孩子們的心中綻放。是的，那是愛情之花。
強(qiáng)烈的愛
令人震驚的5.12大地震早已成為歷史，但舉國(guó)上下“一方有難，八方支援”的精神深深烙印在我的心中。我不能忘記在廢墟上奔跑的偵察兵的身影。他們的眼睛布滿血絲，雙手已經(jīng)沾滿鮮血。然而，疲憊、痛苦和疲勞不會(huì)阻礙他們的尋找，因?yàn)樗麄冃闹杏袗�。無(wú)論是一個(gè)天真可愛的小學(xué)生還是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。富有的富人和貧窮可憐的下層勞動(dòng)人民都在盡最大努力為災(zāi)區(qū)捐款捐物。貨物和材料的連續(xù)運(yùn)輸包含了全國(guó)人民的愛，它比水厚，像海一樣深。
愛在你身邊
下雨時(shí)，陌生人送的傘會(huì)讓你的心溫暖嗎？爬山時(shí)，一個(gè)奇怪的“加油”怎么能不讓人感到自信呢？在困難的時(shí)候伸出一雙溫暖的手，在疲憊的時(shí)候記得溫柔的問(wèn)候，會(huì)觸動(dòng)心弦，傳播愛。
讓心底綻放一朵花，讓愛遍布每一個(gè)角落。親愛的你，聽著，花兒的聲音......
一朵花的綻放作文7
然而當(dāng)初她的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
秋天來(lái)了�；ǖ拖铝祟^高貴的頭顱，樹葉紛紛被秋風(fēng)剃光，草也是折著腰肢。夏天繁榮的景象，被秋風(fēng)紛紛抹去。取而代之的，是蕭瑟。
這時(shí)地底下傳來(lái)聲音：“現(xiàn)在是什么時(shí)候，我要開花！是一個(gè)菊花種子。但旁邊的'石頭給她澆了一盆冷水：“開花也不選好時(shí)間，偏偏要在秋天開。你看，空氣不在濕潤(rùn)，泥土不再肥沃，就連雨都是干干的，冷冷的。再等等吧，春天是最好的季節(jié)。”“不，我每次醒來(lái)都在秋天，我一定要開花！“死心嗎，你現(xiàn)在開，只有死路一條。寒風(fēng)會(huì)把你凍死，雨會(huì)把你澆死，太陽(yáng)是不會(huì)幫你的。石頭無(wú)奈地?fù)u搖頭，又陷入了沉睡。
菊花種子才不會(huì)沉睡，她努力去吸收不怎么營(yíng)養(yǎng)的雨水，努力去擁抱不怎么凜冽的寒風(fēng)，去汲取不怎么肥沃的泥土。她心中只有一個(gè)想法：我要開花！
無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，她終于沖破了地皮，好奇的打量著這個(gè)世界。她從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么美麗的世界，也從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么繽紛的色彩，從來(lái)沒(méi)感受過(guò)這么溫暖的陽(yáng)光，從來(lái)沒(méi)呼吸過(guò)這么清新的空氣。
雨，瘋狂地打在野菊花臉上，風(fēng)肆虐地拉扯著野菊花的根部。天地之間，仿佛只有野菊花孤零零地站著。
野菊花仿佛要沉睡了。不，他還不能睡，他還沒(méi)有開花，他還沒(méi)有體驗(yàn)這個(gè)秋天。
陰云散去，湛藍(lán)的天空，一碧千里，只有路過(guò)的雁，偶爾在這藍(lán)地毯中打個(gè)滾。
黎明來(lái)了。
野菊花也醒了。她不可思議地看著自己。她美麗地綻放著，她仿佛在夢(mèng)中，但昨夜與風(fēng)雨搏斗的痕跡卻是真實(shí)存在的。
每個(gè)種子，都能開出絢爛的生命之花。而我們要做的，便是靜靜地等待。
一朵花的綻放作文8
我很喜歡養(yǎng)花。小小的陽(yáng)臺(tái)上有蘭花、蟹爪蓮、吊蘭、仙鶴來(lái)、豆瓣綠甚至是其貌不揚(yáng)的仙人掌、披頭散發(fā)的曇花……每到閑暇時(shí)間我都喜歡在陽(yáng)臺(tái)上侍弄這些花花草草�？粗鼈兂瘹馀畈臉幼樱缺瑁賽芤獠贿^(guò)了。
時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸摸清了這些花的習(xí)性。吊蘭、太陽(yáng)花喜水，約莫兩三天就得澆一次；仙人掌、云竹不喜水，一兩個(gè)月澆一次，照樣茁壯成長(zhǎng)。有些花，當(dāng)年就開花，而且花期很長(zhǎng)，像秋海棠、太陽(yáng)花……一年四季都是他盛開的時(shí)節(jié)。有的花期則很短。就拿曇花說(shuō)吧，從它剛剛冒出花骨朵的那一刻起，你天天盼著，可稍不留神，你就可能錯(cuò)過(guò)他綻放的一剎那。
對(duì)于一個(gè)愛花的人來(lái)說(shuō)，似乎生活中的很多事，很多人，都能拿來(lái)與花相比。我就常常把我的68個(gè)學(xué)生比作是自己花園里的花。他普通也罷，名貴也好，總之，它長(zhǎng)在了我的園子里，我就應(yīng)該也必須把他照顧好。這是我作為一個(gè)園丁的職責(zé)所在。這些可愛的孩子，也如花一樣，要想照顧好必須先摸清他們的習(xí)性。有些孩子屬于一年四季都開花的，教室里、校園內(nèi)外，處處活躍著他們的影子。只需及時(shí)“澆澆水”、“施施肥”就夠了。而有些孩子卻屬于花期很短，等待期卻很長(zhǎng)的。怎么辦？你就要有足夠的耐心，給他留有空間、留有舞臺(tái)，總有一天他將會(huì)綻放自己的美麗。小瑞洋就是這樣一個(gè)小小的男孩子。與其他男孩子相比，他好像總有些不同。他沒(méi)有男孩子高大、威猛的個(gè)子；沒(méi)有男孩子洪亮的嗓門；甚至沒(méi)有男孩子該有的膽子……他的'臉蛋紅起來(lái)，比女孩子的還要紅。每一次，他出現(xiàn)在我的眼前都是這副樣子：怯怯的，像一只溫柔的小貓，即使你不說(shuō)話，好像也能把他嚇著一樣。
我每一次叫他背誦也好，上臺(tái)展示也好，都會(huì)提前給他打好招呼，讓他做好充分的準(zhǔn)備。然后，摸摸他的頭，或是笑笑，算作是給他的獎(jiǎng)勵(lì)。每一次“美文朗誦會(huì)”我都會(huì)先給他機(jī)會(huì)，這次依然。當(dāng)他用充滿感情的聲音，洪亮而又清晰地給我們朗誦完《荷塘月色》之后，教室里迸發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“終于開花了！……”不知誰(shuí)冒出來(lái)一句。
“是花，終究會(huì)開！”我笑了。
只是，他需要時(shí)間和你深切的關(guān)懷。
一朵花的綻放作文9
曾經(jīng)看過(guò)一幅畫：朵小黃花，在一堵墻的墻角，昂著它的小腦袋努力向上。一墻的斑駁肅殺，被它襯得很是典雅。我想那里地不肥土不沃，陽(yáng)光也少有眷顧，可是它不在意，它只努力活著，到它盛開的時(shí)候，它端出一朵金黃來(lái)，不讓春風(fēng)。
一朵小黃花，它也許是卑微的，是渺小的，但它又是強(qiáng)大的。因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一件很強(qiáng)大的事。
緩緩?fù)Ａ粼谛@的一角。偶爾能聽到朗朗的讀書聲，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，和老師上慷慨激昂的講課聲�；ㄩ_，花落。想著此般情景，偶然想到初三將畢業(yè)的那段時(shí)間。那天的天氣似乎有些陰沉。一節(jié)英語(yǔ)課，不知為何，我溜了神。就在這時(shí)，英語(yǔ)老師突然點(diǎn)到我的名字，我著急忙慌站了起來(lái)，卻不知道老師提的問(wèn)題，我想也初許是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽課才點(diǎn)我的.吧。老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我，我的臉陣羞紅。過(guò)后一會(huì)兒，老師點(diǎn)道：站起來(lái)還不好好聽。我瞬間覺(jué)得好委屈，現(xiàn)在我明明認(rèn)真聽課了，沒(méi)錯(cuò)，老師誤會(huì)了我，當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面，我感受到了羞導(dǎo)，不自覺(jué)的眼淚掉了下來(lái)。我覺(jué)得我很委屈，很生氣，很憤怒。也許是我自身的心理問(wèn)題，下課后，哭著跑去找班主任請(qǐng)假回家。也許大家都會(huì)覺(jué)得我這么做是太矯情了，可是我的心理并沒(méi)有普通人那般強(qiáng)大。
走出校園，在車上，眼淚瞬間涌出，也許是沉積了許久的壓力，也許是忍耐了好久的委屈�；氐郊液�，蒙頭就睡，一個(gè)人躲在被窩里繼續(xù)偷偷的哭泣，可能我的這個(gè)行為讓人有些不理解，也沒(méi)錯(cuò)，不知為何我會(huì)那么激動(dòng)。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)成功升入了高中，身為高中生的我漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再是遇事就想逃避的小女孩了。
成長(zhǎng)的路上，總要經(jīng)歷一些茫然，叛逆，憂傷，才慢慢變得成熟。你不要去害怕成長(zhǎng)，亦不要傷感世間虛假太多。你只要懷個(gè)的心揣著一顆真誠(chéng)之心，跟著歲月的河流，向前走著就是了。遇山越山，遇水涉水，只要你不停下腳步，再多的迷茫和憂傷，都會(huì)走過(guò)去的。只管記任：心若有陽(yáng)光，再多的灰暗也會(huì)有點(diǎn)的燦爛。每朵花的綻放從來(lái)不是徒勞而獲！
一朵花的綻放作文10
今年春天，我去油菜園游玩。走到油菜地，大片大片的黃色油菜花映入眼簾，一眼望不到盡頭，真是漂亮極了。人們都紛紛上前拍照，一邊不停地贊美油菜花的美麗。偶然間，我在一棵油菜花的下面看到了一小片紫色的小花，正在靜靜地綻放。我也叫不出它的名字。花朵就如同黃豆粒一般大，密密的，一朵挨著一朵，看起來(lái)十分可愛，俏皮地昂著頭，并不在意油菜花的遮掩，在那里顧自愉悅地美著。
這讓我一下想起了小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)。先天的原因，他的智力不太好。因?yàn)槟菚r(shí)還小，不懂事，所以同學(xué)們都沒(méi)有人愿意跟他玩。他的.學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但成績(jī)一直是墊底的。大家認(rèn)為他不是個(gè)正常人，當(dāng)然也就不會(huì)認(rèn)為他能有什么特別的表現(xiàn)。我們是這樣對(duì)他，而他好像并不在意，還是一樣和我們一起很開心地相處，即使不能參與的活動(dòng)，他也會(huì)很認(rèn)真地在一邊看，很認(rèn)真地為我們鼓掌喝彩。
起初，我也認(rèn)為他是個(gè)“差生”，做什么都不如我們。他也真的是不太能入我們的群，當(dāng)我們一起熱火朝天地議論著流行歌流行色這些話題時(shí)，他就靜靜地坐在他的位子上，一頁(yè)一頁(yè)地翻那本英語(yǔ)書。一個(gè)學(xué)期，我們的書還差不多都是嶄新的，而他的卻都快要被翻爛了。
記得就是四年級(jí)下學(xué)期的那次期末考試，我們?nèi)嗟挠⒊煽?jī)都不理想，平均不到八十分。英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆，把我們批得都不好意思抬頭。老師發(fā)完火，拿了一份試卷投在屏幕上：“這是這我們班唯一一個(gè)超過(guò)九十分的！”卷子上用紅筆大大地劃了“94”分，比我們足足多了差不多20分。當(dāng)大家的目光轉(zhuǎn)到試卷左上角的名字時(shí)，都怔住了：這次英語(yǔ)測(cè)試的全班第一，竟然是我們眼中那個(gè)“不正常的差生”！大家都不由自主地轉(zhuǎn)頭用驚奇的眼神看向他。他挺直腰板，微微仰起的臉上露出了天真的笑容，好似向日葵一般，洋溢著陽(yáng)光的氣息。
那一刻，看著他的笑容，我一下子明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的身上都有發(fā)光點(diǎn)，總有一個(gè)時(shí)刻，會(huì)讓他光彩奪目！就如同我看見的這一小片不起眼的無(wú)名小花，它的綻放同樣是如此的美艷。
一朵花的綻放作文11
我久久的描繪著那幅極其簡(jiǎn)單的兒童畫像，線條很粗糙，呈現(xiàn)的卻又表現(xiàn)的那么完美。婦人呆滯的目光與街頭昏暗的目光相照應(yīng)，很難發(fā)現(xiàn)在那街道里還有一個(gè)伸著腦袋的小男孩。伸手去撫摸男孩的臉頰，畫家畫的不很深刻。像是隱約的在告訴人們——那是一個(gè)含苞怒放的花朵。
頓時(shí)，腦子里閃過(guò)一個(gè)片段：那個(gè)下著細(xì)雨的`古老小鎮(zhèn)里，有這么一個(gè)美麗的愛情。這鎮(zhèn)上的一磚一瓦都記錄了關(guān)于這段愛情的美好回憶。正是那個(gè)十八歲的夜晚，這朵愛情的花苞悄然綻放了，給這暗沉的小鎮(zhèn)添了幾分生機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用一生一世的承諾綻放了。
男孩的畫讓我有了新的看法，浩瀚宇宙中，大大小小的奇異星球，都在以自己的方式生活著。些許大行星也許沒(méi)有小行星運(yùn)行的快，起碼他的表面布滿著丘陵。而那些個(gè)小行星呢？運(yùn)行的快慢，盡可到地球上一覽風(fēng)騷。
家里園子里長(zhǎng)著嫵媚妖嬈的玫瑰，圣如仙子的月季。寒冷的空氣下，他們并非能承受得起。故作嬌嗔的低下了夏日里高貴的頭。這時(shí)，我仿佛又看到了隱藏的畫像。一顆顆野菊花長(zhǎng)得正生機(jī)勃勃，朝氣里帶著些許的羞澀。大概是隱藏了太久，見到陽(yáng)光稍有激動(dòng)。我看著那一朵朵向著太陽(yáng)綻放笑容的花朵，夢(mèng)想的花悄悄的綻放了，無(wú)聲的努力著的在宣告它的主權(quán)。在這個(gè)寒冷的冬天里以這種形式綻放了。
夏天的樹總是那么招搖，扇大的葉子濃密的想要遮擋住填空。一整枝，一大片的壓下來(lái)，綠的發(fā)悶可也綠的深沉，讓人陶醉其中。這密得只許陽(yáng)光透過(guò)的縫隙，恰恰成就了那些個(gè)花花草草成長(zhǎng)的蔽所。
這些隱藏的畫像不正是代表著我們辛苦學(xué)習(xí)的兒童嗎？老師教導(dǎo)我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)是有這么一片花海，里面滿滿的都是來(lái)自各個(gè)地方的花，但其顏色和形態(tài)卻大不相同，學(xué)習(xí)好不一定花開的燦爛。在那些優(yōu)秀的花的背后更多的是努力的小花小草。
每個(gè)人，每朵花都有綻放的理由，不論方式好壞。
一朵花的綻放作文12
我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)提高到優(yōu)秀的！耳邊一次次回響著當(dāng)初立下的豪言壯志，可試卷發(fā)下，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初轟轟烈烈的誓言成了泡影，已然不見。
冷風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，將我心中最后些許溫暖帶走。突然，一抹閃爍著的金色映入眼中。一朵金色的小花正在無(wú)聲綻放著，任憑冷風(fēng)吹過(guò)，她依舊挺立著嬌小的身軀，綻放著。驀地，心中深處某一角被觸動(dòng)，看了看她，我仿佛明白了什么，這是我與她無(wú)言的對(duì)話。
回到家，我不再像原來(lái)那般向父母大聲壯語(yǔ)自己以后如何，而是回到自己屋中，靜靜地讀著英語(yǔ)單詞。任憑屋外冷風(fēng)呼嘯，任憑樹枝咔咔作響，任憑街上噪聲震起。我都力爭(zhēng)做到心無(wú)旁騖，只靜靜坐在桌前，心中想著那朵綻放著的花，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，嘴里小聲地拼寫著單詞，心似湖水般平靜。
第二天到了學(xué)校，看到三兩堆同學(xué)在嬉笑些什么。我突然想起那朵默默綻放的花，搖了搖頭，徑直走向座位，拿出那本熟悉的練習(xí)冊(cè)，靜靜地翻開，耳邊只能聽見筆發(fā)出的聲音。我一定會(huì)像那朵花一樣靜靜綻放。隨后，定了定神，手中又緊握住筆幾分，便埋頭苦干了！夕陽(yáng)西下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了�？匆姶巴庖黄瘘S的余暉。再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧！說(shuō)著，我便來(lái)到了操場(chǎng)，看著操場(chǎng)上散步談笑的同學(xué)，耳邊點(diǎn)點(diǎn)鳥鳴，我仿佛又看到了那朵靜靜綻放的'花。
再次坐在考場(chǎng)上，周圍靜靜地，心中也如同秋天的夜空，輕松、平靜。原本一道道阻礙我前進(jìn)的題目，現(xiàn)在竟然成了一條緩緩流淌著的小溪，輕輕松松便躍了過(guò)去。果然，心靜下來(lái)，就好了。當(dāng)我再次來(lái)到那片草地上，映入眼簾的竟然是一片，對(duì)，一片金黃色的花！不經(jīng)意間，花兒都在默默綻放著，也許過(guò)程我并不曾注意到，但無(wú)言的行動(dòng)往往會(huì)帶來(lái)令人驚喜的結(jié)果。我相信，我也會(huì)綻放，靜靜地，綻放。
我發(fā)現(xiàn)，華麗的辭藻遠(yuǎn)敵不過(guò)無(wú)聲的綻放。
一朵花的綻放作文13
充滿朝氣的早晨，天空中幾只嘰嘰喳喳的小鳥，交談著飛行中的美好風(fēng)景。
不遠(yuǎn)處的教室里，我正在專心致志地看書，老師突然叫住我：“余子瑚，你這幾天好好準(zhǔn)備一下，星期一代表我們班去比賽�！�
面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的消息，原來(lái)興高采烈的我不禁全身顫動(dòng)起來(lái)。我默默地想：代表全班，我行嗎，怎么辦？
一回到家，我就扎進(jìn)書海中，從構(gòu)思到纂寫，再到修改，尋找我稿子的小船。這只小船穿過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)了五彩斑斕的彩虹，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，我終于寫好了一篇演講稿。
接下來(lái)的任務(wù)更艱巨，要帶著感染力的聲音，流利地讀出這篇演講稿。我讀得結(jié)結(jié)巴巴，但是我不能讓同學(xué)丟臉，讓班級(jí)丟臉，我要努力爭(zhēng)取第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。只是讀得越多，我讀得越不流利，從心底開始厭惡這篇演講稿，最后，我眉頭皺起來(lái)，眼睛冒著火花，實(shí)在實(shí)不下去了，索性把稿子丟在一旁。
這時(shí)，媽媽看見了沮喪的'樣子，安慰我，說(shuō)有付出就一定有收獲，在媽媽的勸說(shuō)下，我的信心和力量好似又回來(lái)了。
又一陣努力，我獲得了成功，老師宣布成績(jī)后，同學(xué)們的掌聲熱烈地響起。在掌聲中，眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了……
如果把人生比喻成春夏秋冬，那么生活在人生中的人莫過(guò)于一朵朵含苞欲放的花。不錯(cuò)，我是眾多花里的一朵最平凡的花，但是一次機(jī)會(huì)讓我綻放出光芒。
一朵花的綻放作文14
綻放一
我是一粒小小的花種，沉眠在大山黑暗的泥土中。
不知多久，我醒了�！拔乙鋈�！”我大聲吼著，沒(méi)有回音，當(dāng)然也沒(méi)有其他聲響。我努力向上頂去，額頭生疼，但我沒(méi)有放棄。
終于，我看見了耀眼的陽(yáng)光，此時(shí)的我，已是一顆茸綠的嫩芽。拔節(jié)的翠竹嘲笑我：“你長(zhǎng)得真矮！”笨重的大石塊擠壓我，討厭的老鼠啃咬我但千萬(wàn)不要小看我。
那天，柔和的春風(fēng)愛撫著我，溫柔的春雨親吻著我。我一點(diǎn)一點(diǎn)展開拇指大的花苞，傲驕地想：我綻放了！
綻放二
“青山一排排，油菜花遍地”聽到這歌聲，我知道那個(gè)放牛的小姑娘來(lái)了。
“呀！這朵花真美！”我聽到她驚喜的聲音�！拔铱梢园涯銕Щ丶覇幔课乙欢〞�(huì)好好對(duì)你。”說(shuō)罷，她蹲下，用稚嫩的小手將我小心翼翼連根挖出，然后趕著牛，一蹦一跳地回家。她把我種進(jìn)一個(gè)小盆，放進(jìn)院子中。
不久，學(xué)校的演講比賽上，一個(gè)高大的男生緊張地搓著衣角。小女孩趕忙跑回家，將我捧起，又趕回學(xué)校。“哥哥，給你花！”她笑了，我笑了，男生也笑了。他雙手接過(guò)，抬起久低的頭，開始了激情洋溢的演講。緊接著，是臺(tái)下經(jīng)久不息的'雷鳴般的掌聲。
我想，我的心綻放了。
綻放三
男孩的桌上放著一張紙條，寫著：“××，我們絕交！”落款是他最好的朋友。男生很難過(guò)，也很郁悶，“這到底是為什么？”他想著，無(wú)意間他想到了我。
第二天，好友的桌上放著我，花盆下的紙條上寫著：“和好吧！我們永遠(yuǎn)是好兄弟。放學(xué)后，我在學(xué)校門口等你�！焙糜艳D(zhuǎn)身看向男孩，兩個(gè)人相視一笑，所有誤會(huì)化為烏有。
那一刻，我再一次綻放。
我是一朵花，一朵象征著真情、友善、美好的花。我知道，總有一天我會(huì)凋凌，但我想說(shuō)：“上天，再讓我綻放吧！”
一朵花的綻放作文15
一朵花綻放在半夏，讓我想起了開在半夏的我們。
清晨，我?guī)е鞚M六歲的妹妹去跑步，露水弄臟了我的褲子，我很反感，也很生氣。而妹妹卻與我截然不同。她非常興奮地指著露珠問(wèn)我：“哥哥，為什么花兒和小草落下了眼淚？他們是不是吵架了？”我驚呆了，在我平時(shí)眼里那么平凡的露珠在妹妹的眼里一切卻變得鮮活起來(lái)。其實(shí)，不用抱怨我們的'生活太過(guò)平淡，那么普通，那么平凡，只因?yàn)槲覀兤降娜ッ鎸?duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若用另一種心態(tài)去面對(duì)，那么我們的生活必將絢爛地綻放。
我的視力越來(lái)越差，黑板上，曾經(jīng)清晰可見的粉筆字現(xiàn)如今模糊不清。老師那么親切的面容也只能在我的記憶深處徘徊。努力睜大眼睛看清每一件事物，一切徒勞無(wú)功。曾令我驕傲的視力，難道就要棄我遠(yuǎn)走了嗎？連你，也要拋下我了嗎？看著眼前模糊的一切，我的心更為疼痛。為了上一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)，我似乎心力交瘁，明天，我還能載滿信心揚(yáng)帆起航嗎？未來(lái)我還能在這條路上走多久？瀟瀟細(xì)雨中，我孤獨(dú)的如一顆小小的星辰，平淡無(wú)華，是那么不起眼，只能憂傷的望著以后的路。
花開半夏，如詩(shī)如畫，蒲公英隨著風(fēng)走遍海角天涯。生如夏花，無(wú)可奈何花落下，只剩下一夢(mèng)繁華，花開在半夏，綻放青春年華。年輕的時(shí)代，或許是純真與熱情，但也常常在細(xì)嚼人生的滋味。
一朵花的綻放作文16
今天是七班自開學(xué)來(lái)第一次跑操展示，是一個(gè)班集體的凝聚力換來(lái)的突變。這榮譽(yù)一定要化為文字記錄在隨筆本上。跑操展示后，我只有一句話可講：七班永遠(yuǎn)一路爭(zhēng)先。
先是外班的一名學(xué)生拿我們“40*30成績(jī)作廢”大作文章，說(shuō)我們七班不行。深愛班集體的我們火氣在一瞬間躥上來(lái)了，哪能忍受別人這般嘲諷？一到第二節(jié)課下課的跑操時(shí)間，我們都積蓄著力量，準(zhǔn)備在跑操開始時(shí)證明七班所擁有的合作力。
當(dāng)體委吹出第一聲“一二一”時(shí)全班爆發(fā)出了清晰、嘹亮、堅(jiān)定的口號(hào)聲，我也感到很驚訝，對(duì)口號(hào)聲的洪亮，對(duì)隊(duì)伍的整齊都萬(wàn)分驚訝，四圈跑下來(lái)，跑的過(guò)程中竟不感到累。累、疲乏早被驚喜代替了。
“今天跑步整齊集合較快的班有今天表現(xiàn)最為突出的班有7班”只聽見一個(gè)7字，我的耳邊就響起了一陣熱烈的歡呼聲。付出總會(huì)換來(lái)果實(shí)的。
“七班七班，一路爭(zhēng)先，七班七班，一飛沖天！”這聲音足以能使全校甚至校外聽見，七班做到了，做到了一路爭(zhēng)先，一飛沖天。七班一定是最棒的`。
跑過(guò)每一個(gè)班級(jí)，那種超越自我乃至超越班級(jí)的榮譽(yù)在我心中綻放。每個(gè)班級(jí)都為我們鼓掌，我們也努力綻出光芒，當(dāng)跑了不到1/4圈時(shí)，我在一片掌聲中辨出了一個(gè)聲音：“這是七班嗎？”我當(dāng)時(shí)就想自豪地回答，對(duì)，我們是七班。但并非是以前的七班了，請(qǐng)不要拿老眼光看一個(gè)有能力，有志氣的班級(jí)呀。
這只是第一次，還會(huì)有第二次、第三次，數(shù)十次。因?yàn)槲覀円宦窢?zhēng)先，一飛沖天。不會(huì)甘愿落后。
我會(huì)收好這朵榮譽(yù)之花，讓它慢慢燦爛。
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