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動態(tài)高中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膭討B(tài)高中作文，希望能夠幫助到大家。
自己今天晚上本來也是編輯了一條朋友圈，想要發(fā)送出去的。說的是今天晚上和媽媽的對話，因?yàn)榻裉焱砩献约翰皇歉鷭寢屨f她的那一個(gè)網(wǎng)友嗎？弟弟的那一個(gè)網(wǎng)友跟自己感覺還是挺不錯的，然后媽媽就覺得應(yīng)該阻止他們那樣子的行為，后來媽媽跟我說。我知道媽弟弟前幾天問他說什么時(shí)候可以開始談戀愛。
然后媽媽就覺得現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)其實(shí)不應(yīng)該去想這一些，但是對于我來說的話，我就覺得其實(shí)挺正常的，自己當(dāng)時(shí)不也是差不多在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候想做一些事情嗎？雖然那個(gè)時(shí)候自己覺得女孩子這種想法會比男孩子更早一點(diǎn)，所以那個(gè)時(shí)候就覺得自己身邊的男孩子可能還沒有開竅，不會去想這一些，只是沒有想到弟弟在這一個(gè)年紀(jì)也會去想這一些，當(dāng)然想的沒有我們當(dāng)時(shí)那么細(xì)膩。
更多的是一種無知的表現(xiàn)吧，就是也沒有說想要去開啟一段戀愛，就是好奇吧，無知帶來的好奇心，所以就讓他想要去了解一下，但是他可能現(xiàn)在也并沒有那一種情愫，無法體會到那一種感覺吧。
自己本來編輯的那一條消息就是說弟弟問媽媽什么時(shí)候可以開始談戀愛，媽媽的回答是等她有能力賺錢養(yǎng)家的時(shí)候，后來他也有問我同樣的問題，當(dāng)時(shí)我是跟他說有能力承受戀愛帶來的任何后果的時(shí)候。其實(shí)也就只是想要給他看而已，想要讓他知道沒有必要難過的，畢竟現(xiàn)在的他已經(jīng)有能力承受戀愛帶來的任何后果了，也想要讓他知道我可以承受得住的。
可是最后還是沒有發(fā)送出去，覺得現(xiàn)在自己在他的心里面應(yīng)該挺壞的，一個(gè)女孩子吧，會讓他覺得我自己是一個(gè)挺渣的女生吧，畢竟后來不也是發(fā)了一條和男生出去的朋友圈，僅他可見嗎？雖然說自己請他可見，但是自己確實(shí)是在這一個(gè)應(yīng)該難過的時(shí)期做出了那樣子的行為，對于他來講大概也是多少會讓他感覺到不舒服吧。
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