成長(zhǎng)見(jiàn)證實(shí)踐的可貴初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)見(jiàn)證實(shí)踐的可貴初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,一句朗朗上口的話語(yǔ),體現(xiàn)了“實(shí)踐”二字的可貴。親自動(dòng)手去做一件事,哪怕是背著有半個(gè)自己大的.書(shū)包去上學(xué)呢,這種實(shí)踐往往都不容易啊!
小時(shí)候,實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是帶著仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙腳亂地打出歪得不能再歪的一球,而堅(jiān)持下去,多次練習(xí)后打出的球卻讓我十分自豪,F(xiàn)在設(shè)想一下,若是沒(méi)有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”,我又怎能有現(xiàn)在這樣精湛的技術(shù)呢?
長(zhǎng)大了一些,實(shí)踐對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),是拿起《魯濱遜漂流記》。那是我第一次自己去看完一本書(shū),甚至還有相當(dāng)一部分的字我不認(rèn)識(shí)。雖然這樣,我卻還是沉浸在了魯濱遜的不幸遭遇和他與“星期五”的生動(dòng)故事中?赐赀@本書(shū)時(shí),翻到最后的空白一頁(yè)時(shí),我心中充滿了成就感。現(xiàn)在設(shè)想一下,若是沒(méi)有打開(kāi)《魯濱遜漂流記》的扉頁(yè),我又怎會(huì)如此喜愛(ài)閱讀呢?
站在當(dāng)下,回想過(guò)去一件件自己去實(shí)踐了的事情,就算它們很渺小、很微不足道,我也依然愿意回想它們,抓住它們。
我慢慢地成長(zhǎng)了,從小開(kāi)始的“實(shí)踐”也不會(huì)那么幼稚了,可那些第一次的嘗試,卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
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