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關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字集合20篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 1
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛(ài)：父愛(ài)，如大海般深沉寬大；母愛(ài)，如春雨般溫柔滋潤(rùn)；而老師的愛(ài)，如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲，卻有時(shí)溫暖動(dòng)人，這都是愛(ài)。
小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴，盡管我有些不情愿，但是看著別人覺(jué)得那么好，自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫�是認(rèn)真地學(xué)著。
老師姓王，一對(duì)一地教我。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看，這讓我更加緊張，可以說(shuō)，十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗，害我還不斷錯(cuò)指法，王老師一看我錯(cuò)指法，就用細(xì)長(zhǎng)的竹條子抽打我的手，正因?yàn)槿绱耍还?jié)課下來(lái)，我的手上全是紅印子還帶著血絲，而我的淚水從未落下，一直彈到下課。
但久而久之，我開(kāi)始記恨老師，不服氣老師為什么打我，只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫(xiě)著：最討厭王老師了！
有一次，我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開(kāi)了，痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來(lái)急救箱，拿出創(chuàng)口貼幫我包好，然后跑到廚房拿來(lái)冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上，她開(kāi)口說(shuō)道：“你知道老師為什么要打你嗎？”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛，搖搖頭。“老師希望你好，本來(lái)你就有天賦，那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯，希望你能記住下次不再犯。老師沒(méi)有惡意，只是希望你吸取教訓(xùn)，下次會(huì)成功�！蔽衣�(tīng)著老師的`話，把頭埋得低低的，我想到以前討厭王老師的想法，臉上頓時(shí)紅了一片，王老師笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“彈吧，認(rèn)真地、快樂(lè)地。”“嗯！”我笑著答應(yīng)了，我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了，因?yàn)檫@都是王老師愛(ài)的表現(xiàn)，看看手上的創(chuàng)可貼，看著老師開(kāi)心而欣慰的笑容，我發(fā)現(xiàn)王老師很愛(ài)我，她一直在關(guān)愛(ài)著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)。
王老師的愛(ài)夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲，可是帶著春風(fēng)的溫柔�？墒遣还茉鯓�，這都是老師的愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 2
他們是一群特殊的群體，少了身體的某個(gè)部位或功能，而不能像正常人一樣自由自在，想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣�，總是遭到社�?huì)上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨，她從小不能開(kāi)口說(shuō)話，是個(gè)啞巴。醫(yī)生說(shuō)，她只能終身生活在無(wú)聲的世界里。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，只能靠手語(yǔ)勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說(shuō)話，但她卻有著常人沒(méi)有的精神——樂(lè)觀的'精神。
這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人，他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛，但他們始終沒(méi)有覺(jué)得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺(jué)得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn)，如果感到自卑還不如樂(lè)觀地去接受命運(yùn)，勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。
想到這里，我突然感覺(jué)做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵，周圍變得寂靜起來(lái)，聽(tīng)不到任何的聲音;閉上眼睛，周圍變得一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，每走一步，都會(huì)感到害怕，害怕撞到大樹(shù)，撞到人;抬起一條腿，走路變得十分困難，必須依靠拐杖才能走路總之，那感覺(jué)很不是滋味。
此時(shí)此刻，我開(kāi)始慚愧起來(lái)——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，何況他們的生活都是問(wèn)題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂(lè)沉浸在音樂(lè)的世界里時(shí)，聾啞人卻什么也聽(tīng)不到。連想大聲喊出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲，所以他們用腳穿針，用腳寫(xiě)字，識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難，需要極大的耐心去努力，正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神，才讓殘疾人像正常人一樣讀書(shū)，寫(xiě)字，做任何的事情。
社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害，其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美，叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)殘缺的美，關(guān)愛(ài)殘疾人!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 3
“關(guān)愛(ài)是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖，是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當(dāng)一個(gè)人遇到困難，遭遇痛苦之時(shí)，他人的絲絲關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人得到慰藉，得到鼓勵(lì)，得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情，他讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚，我和同學(xué)們剛走出學(xué)校，忽然天暗了起來(lái)，狂風(fēng)大作，黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著小傘，擠進(jìn)車站候車棚的人群中，打算趕快坐公交車回家。
這時(shí)，大雨磅礴，周圍滿是水霧，不一會(huì)馬路上積了很多水，汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn)，舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊：“公交車來(lái)了！”我趕緊隨著人群，跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒(méi)有停，從我們身邊呼嘯而過(guò)，濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久，大家都顯著非常焦急，有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來(lái)了，可是它停在馬路中間，任人們淋著雨去擠車。我也去擠車，可是因?yàn)槿硕嚅T(mén)小，我被別人擠了下來(lái)，摔倒在地。“�。√鬯牢伊��！蔽胰嗔巳嘞ドw，掙扎地爬起來(lái)，公交車早就開(kāi)走了。
我失望的回到車棚里，濕透的'衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發(fā)抖，只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，又有一輛車來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來(lái)，指揮大家按順序排成一隊(duì)，“老人小朋友先上！”輪到我上時(shí)，已經(jīng)凍得手腳僵硬，連邁上公交車都非常困難。這時(shí)一只溫暖的大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車，老爺爺微笑的對(duì)我說(shuō)：“小朋友坐到車后面，不要被風(fēng)吹到，會(huì)感冒的�！避噹镩_(kāi)著熱風(fēng)，非常暖和，我坐在靠著窗戶的座位上，望著車外。伴隨著雷聲和大風(fēng)，雨下得更大了，雨點(diǎn)打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì)，不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái)，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過(guò)去很久，但那老爺爺溫暖的大手，關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，依然令我記憶猶新�！叭巳藧�(ài)我，我愛(ài)人人！”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，尤其在逆境當(dāng)中，關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài)，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句溫暖人心的話語(yǔ)，甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài)，去幫助他人，希望我們的社會(huì)更加美好和諧。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 4
“請(qǐng)對(duì)你遇到的人微笑。”也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但這句話卻深深地刻在我的心上。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的人太冷漠了。
我們平時(shí)總是為著自己的利益著想，卻從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò)，或許，你的一個(gè)微笑，就能改變別人的命運(yùn)，一個(gè)掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事，卻沒(méi)人放在心上。像現(xiàn)在人們說(shuō)的：事不關(guān)己，高高掛起。如果這個(gè)社會(huì)，失去了關(guān)愛(ài)，回變得怎么樣？
就像《水手》里的一句歌詞：驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人，不知道珍惜。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎？可那時(shí)已為時(shí)已晚了吧？就算我們看到街頭有人在哭，就只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)的從身邊經(jīng)過(guò)。見(jiàn)到乞丐也毫無(wú)施舍之心，因?yàn)檎J(rèn)為：那是假的。當(dāng)有人在吵架，我們也只是去湊一下熱鬧罷了。人們難道一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎？
人們心里的委屈，如果沒(méi)經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)，靠自己能很快的想通嗎？如果想不通，后果會(huì)怎么樣呢？如果乞丐有工作能力，他們也想著靠別人施舍的錢生活嗎？如果沒(méi)人施舍，他們有會(huì)怎么樣？吵架的雙方，如果沒(méi)人勸架，恐怕也不能圓滿地收?qǐng)霭�？也許會(huì)有人說(shuō)，這些都不關(guān)我事，但反過(guò)來(lái)一想，你就是有那些遭遇人，又會(huì)有怎樣的.感受呢？
人的心里受到的委屈得到開(kāi)導(dǎo)，或許就能堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。乞丐能感受到同情心，或許就能有個(gè)美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評(píng)理，或許就能圓滿的收?qǐng)�，更加珍惜眼前的人。而造就這一切的人，就可能是你！
星星失去色彩，變得暗淡無(wú)光。大地失去色彩，變得死氣沉沉。社會(huì)失去色彩，變的冷漠無(wú)情。我們的行為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟社會(huì)的風(fēng)氣相連。相反，人們的一舉一動(dòng)也時(shí)時(shí)刻刻影響著社會(huì)。無(wú)論是付出的或是接受的都會(huì)感到快樂(lè)！為了讓我們?cè)诹己玫纳鐣?huì)風(fēng)氣中成長(zhǎng)，請(qǐng)盡你們自己的一分力，為社會(huì)增添光彩。我為人人，人人為我。
讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 5
關(guān)愛(ài)像一座橋，跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝；關(guān)愛(ài)像一把劍，斬?cái)嗔巳伺c人之間那仇恨的情絲；關(guān)愛(ài)像一把傘，撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關(guān)愛(ài)，是人與人之間最為美好的感情之一，一件普通的小事，都可以讓人與人之間的那份關(guān)愛(ài)迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事，在世界上有很多很多。
記得有一次，蔣佳鈺媽媽生病住院了，那段時(shí)間她住我們家，星期四傍晚，我們臨時(shí)決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店，花店的阿姨很熱情，特別是在聽(tīng)我們說(shuō)了這花是送給蔣佳鈺媽媽時(shí)，她更熱情了。大概是覺(jué)得蔣佳鈺很孝順吧！阿姨不但把花裝得很精美，還給我們便宜了好多，阿姨的熱心，讓我們覺(jué)得很親切。
第二站，我們到了水果店，在這一站，我可是大顯身手了。憑借著豐富的買水果經(jīng)驗(yàn)，我們很快就買好了水果。
第三站，我們來(lái)到了甘茶度，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以就先�?lái)這里買一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的`水果，她略帶驚奇地問(wèn)：“這花和水果，你們是要去送給老師嗎？今天好像不是教師節(jié)呢！”“噢！我們是去看她媽媽的，她媽媽生病了�！蔽艺f(shuō)。但，我說(shuō)完后立刻后悔了，因?yàn)槲矣X(jué)得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問(wèn)，而是以欣慰的眼光看著我們倆。
在公交車上，我把飲料夾在腋下，誰(shuí)知一個(gè)急剎車，那飲料直瀉而下，都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來(lái)，非常抱歉地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不是故意的。”“沒(méi)關(guān)系，諾，拿去�！边@位與我未曾謀面的阿姨不但沒(méi)有生氣，反而拿了一張餐巾紙，遞給我，讓我擦擦。我低頭說(shuō)了聲：“謝謝。”我們到站了，下車前，我跟那位阿姨再次說(shuō)了聲：“謝謝。”
這一路上，我們碰到了好多有愛(ài)心的人，她們給了我們關(guān)愛(ài)，使我們感受到了這個(gè)世界的美好，謝謝你們！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 6
關(guān)愛(ài)是春天的一滴雨露，是夏天的一片綠蔭，是秋天的一股溫泉，是冬天的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)：“謝謝”時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比幸�！�
因?yàn)槲艺屑み@一切……
那個(gè)早上，寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃著可口的早飯，突然媽媽的手機(jī)響起了，手機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)穆曇簟＠蠣敔斦f(shuō)完后，媽媽大驚失色說(shuō)：“班級(jí)里的學(xué)生——彭金鼎出事了，他不小心從三樓平臺(tái)上摔下一樓�！贝藭r(shí)，外面又是風(fēng)雪交加，寒氣透骨。
原來(lái)是一個(gè)掃樓道的老爺爺，他掃樓道時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面有哭聲，他一聽(tīng)聲音不對(duì)，他出去一看，原來(lái)是一個(gè)穿著校服的初中生躺在地上，滿身是血。老爺爺很著急，從初中生的書(shū)包里看見(jiàn)作業(yè)本上有媽媽的手機(jī)號(hào)，他用手機(jī)給我媽媽打了電話。媽媽，爸爸趕到時(shí)，媽媽的學(xué)生滿身是血，雪和雨水充的滿地都是。爸爸打了120，把媽媽的學(xué)生送到醫(yī)院，到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查他的下巴骨頭斷了，腿也骨折了，要立刻準(zhǔn)備手術(shù)。爸爸先替他們墊付了3000元的醫(yī)藥費(fèi)，可是彭金鼎家很窮，沒(méi)錢看病。媽媽便組織班級(jí)同學(xué)為他捐款，共兩千元左右，我也把我的小金庫(kù)拿出來(lái)，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。更令我感動(dòng)的是媽媽向全校發(fā)出號(hào)召，甚至向親朋好友宣傳來(lái)幫助彭金鼎。媽媽足足為了他的.事跑了兩個(gè)多月，又托人報(bào)了大病救助，又聯(lián)系當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì)，這又解決了很多了困難。
現(xiàn)在他康復(fù)了，他的下巴好了，腿也好了，這也有媽媽的一份功勞。看到他又能坐在班級(jí)里上課，媽媽很開(kāi)心，我也一樣。
讓我們把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)。媽媽的行為溫暖了彭金鼎，也溫暖了整個(gè)冬天，更讓我感到自豪。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 7
在我的童年中，得到過(guò)很多關(guān)愛(ài)，但有一次我至今印象深刻。
那是在我四年級(jí)時(shí)的一天，上午的課上完了，我們準(zhǔn)備吃午飯。飯前大家可以休息五分鐘，我便和同學(xué)玩了起來(lái)。突然，一位同學(xué)轉(zhuǎn)身，肘部撞上了我的`臉。我鼻子一酸，感到鼻子里有液體流了下來(lái)。我下意識(shí)地捂住臉，放下手后發(fā)現(xiàn)自己的手上全是血。我心里很慌，想，怎么會(huì)流血了呢？這該怎么止住��？一時(shí)間，有一萬(wàn)個(gè)想法涌上我心頭。
那位同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙把我護(hù)送到了洗手間。他把水龍頭打開(kāi)，捧著水往我鼻子里倒。這時(shí)洗手間里只剩我們兩人了，顯然是開(kāi)始分飯了，但那位同學(xué)卻像不知道一樣，絲毫沒(méi)有走的意思，繼續(xù)幫我止血。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我重復(fù)著那位同學(xué)的動(dòng)作，做了差不多一分鐘，之后把頭抬高。他看了看，又將我的頭按了下去，讓我再等一會(huì)兒。我照著他說(shuō)的做了。過(guò)了一會(huì)兒，那位同學(xué)找了一張紙，沾上水，按在我的鼻子上，想將血止住。
突然，洗手間的門(mén)又被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了另一位同學(xué)。他關(guān)心地問(wèn)我：“你鼻子還流血嗎？”我答道：“還沒(méi)止住”�！澳悴怀燥�，過(guò)來(lái)干嘛？”我追問(wèn)道。他回答：“這不重要，先止住鼻血再說(shuō)�！蹦且豢�，我突然感覺(jué)一陣感動(dòng)，因?yàn)槲覐乃脑捓锫?tīng)出了他還沒(méi)有吃。最終，在他們二人的幫助下，我成功止住了鼻血。
回到班上，我坐回座位，發(fā)現(xiàn)一盤(pán)熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺在面前。原來(lái)，在我止鼻血時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)幫我打好飯了。我想：“流鼻血本讓我害怕，但讓我體會(huì)到了被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。這種感覺(jué)真好！”
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 8
有一種愛(ài)，是世間最無(wú)私的愛(ài);有一種付出，是世間最真誠(chéng)的付出;有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷。
這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在5年級(jí)的暑假，那天我們期末考試剛考完，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，我打算到我的一位同學(xué)家去玩。當(dāng)時(shí)是夏天火辣辣的太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個(gè)大火球，向天邊，向大地噴射出紅艷艷的光芒。
可是異想不到的事情發(fā)生了，他卻一動(dòng)不動(dòng)的坐在家門(mén)口。
“沈凱、沈凱，快醒醒……”我焦急的在喊著。我走來(lái)走去想不出什么方法�！坝辛苏宜蔫�匙，打開(kāi)他家的門(mén)�！蔽蚁氤隽宿k法，立刻執(zhí)行�？墒钦冶榱藭�(shū)包也沒(méi)有找到鑰匙。
“對(duì)啊，我可以找力氣大一點(diǎn)的`人幫忙�！蔽伊⒖膛艿搅藙⑽鋵幖遥瑲獯跤醯奈�?guī)е鴦⑽鋵幍搅松騽P家門(mén)口。
“他……他怎么了，怎么坐在地上，沒(méi)事吧!”劉武寧擔(dān)心的問(wèn)道。
“別管這么多了我們趕緊想想怎么辦，這里離誰(shuí)家最近。對(duì)了劉武寧你把沈凱背到一樓，我去問(wèn)一下趙思遠(yuǎn)在不在家。”說(shuō)道，我飛快了告訴趙思遠(yuǎn)，讓趙思遠(yuǎn)在家開(kāi)一下空調(diào)。然后，我們?nèi)黄鸢焉騽P背到了趙思遠(yuǎn)家。
我發(fā)現(xiàn)沈凱頭上冒著冷汗，一陣微風(fēng)吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了，趙思遠(yuǎn)喂沈凱吃下了中暑要，喂他喝了一口水。藥效很快就起了，他沒(méi)過(guò)多久就醒了。原來(lái)他家里沒(méi)有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門(mén)口，坐著坐著就睡著了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。
愛(ài)，無(wú)處不在;愛(ài)，無(wú)處不有;愛(ài)，在人們心間永存。一首歌說(shuō)的真對(duì)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 9
關(guān)愛(ài)──是一種愛(ài)的關(guān)懷，每個(gè)人都有自己想關(guān)心的事。我最關(guān)心的是自己和全家人的健康，因?yàn)榻】惦m是摸不見(jiàn)，看不透的物體，但它卻是快樂(lè)的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂(lè)就會(huì)油然而生。
為什么我關(guān)愛(ài)大家的健康呢？因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來(lái)臨，如果沒(méi)有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發(fā)生了。就是因?yàn)檫@樣，我也病了，那天我到診所看醫(yī)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行�？匆�(jiàn)病人們無(wú)精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫(yī)生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當(dāng)我感受到那種被別人排斥的感覺(jué)時(shí)，心中總是感到百般的無(wú)奈。所以健康多重要啊！
或許我可以與家人討論，訴說(shuō)出我內(nèi)心的情感，表達(dá)出我內(nèi)心的感受；即使我的`關(guān)心沒(méi)有人了解，縱使無(wú)法表達(dá)得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點(diǎn)時(shí)間去陪伴我的家人，說(shuō)一個(gè)短短的故事，卻帶給別人深刻的印象�？鞓�(lè)的故事，感人的故事……，每一個(gè)故事中都有一個(gè)小小的道理，從這些道理中，個(gè)個(gè)都表達(dá)著對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ钪械年P(guān)懷。
每一次關(guān)愛(ài)別人時(shí)，都覺(jué)得自己好幸福。因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時(shí)，都覺(jué)得一種成就感從我的心底升起。不過(guò)在這些我領(lǐng)悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛(ài)。在這漫長(zhǎng)的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發(fā)出溫暖的光芒；譜唱著柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實(shí)，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂(lè)！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 10
我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢？”聽(tīng)了我的話，姑姑立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，地對(duì)我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我十分信認(rèn)，我就應(yīng)盡我所能。人與人之間不能只講錢，就應(yīng)多一些互相的.關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫忙別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫忙�！甭�(tīng)了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫忙更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心。“相逢何必曾相識(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們就應(yīng)充滿熱情地幫忙任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至能夠說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就就應(yīng)像對(duì)待自我的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更完美……”
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 11
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，給予我們協(xié)助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學(xué)作為“孫中山”班的學(xué)生代表參與了“為愛(ài)行動(dòng)”雖然是冬季，可那天的陽(yáng)光暖暖的，南京情侶園內(nèi)涌動(dòng)著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻(xiàn)的各類物品在公園的草坪上展開(kāi)了義賣活動(dòng)。
我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來(lái)到了我們的攤點(diǎn)前，選中了原本我自身想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書(shū)，盡管我有點(diǎn)舍不得，可想到了那些可憐的農(nóng)村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書(shū)，小女孩手不釋卷地翻看起來(lái)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。她們用三枚愛(ài)心貼買下了這套書(shū)。我和張瑞陽(yáng)小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛(ài)心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛(ài)心所感動(dòng)，紛紛停下腳步選購(gòu)我校的義賣物品。
一個(gè)下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。在義賣活動(dòng)接近尾聲時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，看中了兩個(gè)毛絨玩具，但一時(shí)又找不到兌換愛(ài)心貼的地方，正在著急時(shí)我便把自身購(gòu)買的`愛(ài)心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影，隨著“咔嚓”一聲，我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂(lè)之本。
在星期一的升旗儀式上，學(xué)校為我們四個(gè)小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛(ài)心義賣證書(shū)，手捧鮮艷的證書(shū)，我抬頭仰望藍(lán)天：我發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的天空更藍(lán)了，此時(shí)的云朵更白了，此時(shí)的陽(yáng)光更絢爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去家長(zhǎng)的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦，綻開(kāi)一張張笑臉，就像清晨的小鳥(niǎo)展翅飛翔，去迎接春天的朝陽(yáng)！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 12
大家都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰，”我今天要說(shuō)的這件事，就和我的鄰居有關(guān)。
鄰居的兒子叫陽(yáng)陽(yáng)，今年三歲。平時(shí)十分淘氣，還有一個(gè)不良嗜好：喜歡把東西往地上摔。這不，他看上了我媽媽的“寶貝”鏡子，把它當(dāng)成了一個(gè)玩具。當(dāng)時(shí)我出去玩了，媽媽去超市買大米，爸爸在樓上津津有味的看起了電視。誰(shuí)也沒(méi)有料到，陽(yáng)陽(yáng)用手敲打著鏡子，不知在那里說(shuō)些什么。我回到家喝水，看到陽(yáng)陽(yáng)在玩鏡子，我喊：“陽(yáng)陽(yáng)，快點(diǎn)放下，很危險(xiǎn)的，會(huì)把手劃破的。”并以百米沖刺的速度沖了過(guò)去�！皡亲谘螅丶页燥埩�!”陽(yáng)陽(yáng)的媽媽也在找他。陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)到媽媽呼喚他的聲音，把手一松，“咣當(dāng)”一聲，鏡子碎了。閃光的玻璃像一千只閃光的眼睛，發(fā)出了耀眼的光芒，陽(yáng)陽(yáng)的手被破碎的玻璃劃破了，陽(yáng)陽(yáng)大哭了起來(lái)，我被從虛幻中拉回來(lái)，連忙叫爸爸下樓。爸爸下了樓，洋洋的`媽媽也聞?dòng)嵹s來(lái)�！鞍l(fā)生什么事了？”洋洋媽媽問(wèn)。我不安地回答：“我回家想喝水，看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)在玩鏡子，我跑過(guò)來(lái)想制止他，可惜來(lái)不及了，陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)被玻璃碎片劃傷了�！�
媽媽從超市回來(lái)了，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。我想：陽(yáng)陽(yáng)這次要挨訓(xùn)了，這可是媽媽最心愛(ài)的鏡子��！媽媽卻說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，怎么樣，疼不疼？”還叫我去樓上拿消炎水為陽(yáng)陽(yáng)消毒。并且為陽(yáng)陽(yáng)包扎好才放心。我事后問(wèn)媽媽：“鏡子碎了難道你不心疼？”媽媽回答：“雖然鏡子沒(méi)了，不能因?yàn)橐幻骁R子而影響鄰居之間的情誼�！�
兩年以后，我也遇到了同樣的事，我終于明白當(dāng)年媽媽為什么要用鏡子挽回鄰居之間的情誼：失去的都已經(jīng)不存在了，你再怎么訓(xùn)斥也回不來(lái)了，而鄰居的情誼卻值得精心呵護(hù)。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 13
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一股清泉，沁人心田;關(guān)愛(ài)是黑暗中的一絲光明，溫暖人心;關(guān)愛(ài)是絕境中的一點(diǎn)希望，催人奮進(jìn)……只要你用心體會(huì)，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
有一次，媽媽出遠(yuǎn)門(mén)，我放學(xué)回家才發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，對(duì)面的門(mén)突然打開(kāi)了。那位和藹可親的老爺爺走了出來(lái)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶鑰匙，要不要進(jìn)來(lái)拿我的電話打給你媽呀?”我十分感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是打完電話我更急了：媽媽要晚上才能回來(lái)，我可怎么辦呀?爺爺看著我一臉苦悶的樣子，趕忙問(wèn)道：“是不是你媽媽現(xiàn)在還回不來(lái)?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系的，你先在我家寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)就在這吃飯�！蔽倚闹袑�(duì)爺爺充滿感激，卻又無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能連聲道謝：“謝謝，謝謝爺爺”。
吃完飯，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就跟爺爺聊天。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，現(xiàn)在如此瘦削的爺爺竟然是抗美援朝的英雄，而且爺爺?shù)膬鹤右苍且幻娙恕，F(xiàn)在，爺爺?shù)膶O子，又成了一名護(hù)衛(wèi)祖國(guó)海防線的海軍。爺爺跟我講了很多他抗美援朝時(shí)候的`事，講到在異國(guó)他鄉(xiāng)朝鮮民眾關(guān)愛(ài)、關(guān)心志愿軍的時(shí)候，爺爺?shù)难壑谐錆M了淚花。在爺爺?shù)墓适轮校腋械綍r(shí)光是如此短暫。很快，門(mén)外響起了最熟悉的腳步聲。
回到家，我把爺爺跟我講的一五一十告訴了媽媽，媽媽說(shuō)了一句：“他們是最可愛(ài)的人!他們是最懂得關(guān)愛(ài)、關(guān)心別人的人!你以后也要做這樣的人�！�
這一次，我終于懂得：關(guān)愛(ài)就是相互理解，相互溝通，相互幫助。老爺爺――媽媽口中那個(gè)“最可愛(ài)的人”，就是這樣熱心腸的好心人。如果全世界人都這樣的話，這世界將會(huì)充滿愛(ài)，正如媽媽經(jīng)常唱的那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天!”
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 14
關(guān)愛(ài)是什么？是一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛(ài)又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，都充滿著關(guān)愛(ài)。
早晨，我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了！我一把抓起書(shū)包沖出家門(mén)，到樓下才發(fā)現(xiàn)一件很糟糕的事情——我沒(méi)有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會(huì)不會(huì)來(lái)不及？算了，狠狠心，冒雨去學(xué)校吧！
我還沒(méi)跑出小區(qū)，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那白紗裊裊的飄散開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。
我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí)，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長(zhǎng)得眉清目秀，那修長(zhǎng)的身上穿著一套灰色的運(yùn)動(dòng)服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發(fā)現(xiàn)我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續(xù)說(shuō)，“快上課了！等雨小了再走可能就來(lái)不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說(shuō)話都沒(méi)有停頓了。“阿姨，這……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你回來(lái)之后放保安室就好了。我會(huì)來(lái)拿的�！闭f(shuō)完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的.身影，只見(jiàn)她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。
我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 15
愛(ài)可以給予人幸福和溫暖給予人快樂(lè)，它時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給了我們?cè)S許多多美好的回憶，那愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道它的足跡。
一天，我玩得太久，回到家時(shí)滿頭大汗，我無(wú)力的躺在沙發(fā)上，媽媽看我沒(méi)有精神，就走了過(guò)來(lái)，用那手柔和的撫摸我的額頭，突然媽媽滿臉焦急地問(wèn)：“女兒，你怎么發(fā)燒了�！蔽乙荒樏Ｈ坏卣f(shuō)：“我今天只有感到有點(diǎn)頭痛，但是沒(méi)有什么的�！眿寢屃⒓椿鹈叭�，說(shuō)：“怎么可以這樣了，不行，回房間休息�！眿寢尠盐曳隽似饋�(lái)，回到我房間，叫我躺在床，走去衛(wèi)生間，拿來(lái)濕毛巾，放在我的.額頭上，給我蓋上被子，并叮囑我：“你在家里不要亂動(dòng)，好好休息，我去買退燒藥。”我抓住媽媽的手，說(shuō)：“媽媽，不用了，你剛剛回來(lái)一定很累把，就是一點(diǎn)小病而已，躺會(huì)就好了�！眿寢尳乖甑卣f(shuō)：“這怎么行，生病就得吃藥，聽(tīng)話。”媽媽一說(shuō)完，就以風(fēng)一樣的速度跑了出去，過(guò)了十五分鐘，叮咚一聲！我先在房間聽(tīng)到那熟悉的腳步聲，過(guò)一會(huì)媽媽進(jìn)來(lái)了，她拿著一片退燒藥和一杯白開(kāi)水，她扶起我，讓我把藥給吃了。我吃了藥后，媽媽像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，媽媽就一直在身邊陪著我照顧我連晚飯也沒(méi)吃，半夜三更，媽媽悄悄地被子給我蓋上，生怕吵醒我，第二天早晨，媽媽又悄悄地走去房間，在睡夢(mèng)中的我并不知媽媽已經(jīng)將我的早餐給做好。當(dāng)我睡醒了，看見(jiàn)桌面上的早餐，我感受到了愛(ài)，昨天是媽媽辛苦的愛(ài)，愛(ài)就在我的身邊。
這件事讓我覺(jué)得愛(ài)是無(wú)價(jià)的，人與人之間只要多份愛(ài)，就多一份幸福溫暖。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 16
愛(ài)，是任何人都想擁有的，一個(gè)令人垂涎的東西，不是因?yàn)樗南∮�，而是它給人帶來(lái)的溫暖。周二的時(shí)候，爸爸要帶我去帶牙套，因?yàn)槲业难篱L(zhǎng)得很不整齊。雖然我是百般不愿意，但是父命難違，我只能跟爸爸去了。到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有那么可怕，我剛躺在專業(yè)的長(zhǎng)椅上，醫(yī)生就開(kāi)始工作了。醫(yī)生嫻熟的工作著，當(dāng)然這個(gè)工作必須嫻熟。當(dāng)工作進(jìn)行到涂藥劑時(shí)，一股痛意由然而生，撞擊著我的牙神經(jīng)。我不經(jīng)眉頭一皺，雙手緊握著，看著醫(yī)生額頭那密密的汗珠和緊鎖的眉頭，已經(jīng)涌到最邊的呼喊又咽了下去。
帶完了牙套，走在回家的路上，我心想：如果媽媽知道我這么痛，一定會(huì)給我做好吃的的�？墒翘觳槐M人意呀！回到家望著滿桌子的菜，我卻一樣也吃不了，這可怎么辦呢？媽媽看著也著急，深知藥劑會(huì)讓我的牙軟弱無(wú)力，于是讓我意想不到的一幕出現(xiàn)了，媽媽將我喜歡吃的肉，一片一片撕下，再用筷子夾起放到我的板牙上，不接觸我前面的門(mén)牙。這樣我就不覺(jué)得那么疼了。媽媽雖然有風(fēng)濕病，不能長(zhǎng)時(shí)間端碗，望著媽媽溫柔的眼神，純潔的瞳孔中沒(méi)有一絲不耐。
記憶從心靈深處涌出：那天我騎著車出去玩，沒(méi)想到卻摔了一跤，頭上摔出一個(gè)大包，媽媽也是這樣仔細(xì)的用藥擦著我的頭，看到這一幕我的牙似乎沒(méi)有那么痛了。到了晚上我本以為又要麻煩媽媽了，沒(méi)有想到，媽媽卻端來(lái)了非常軟的`肉丸子，我問(wèn)媽媽這是哪里來(lái)的，媽媽說(shuō)是爸爸從外婆家?guī)Щ貋?lái)的。我眼前立刻浮現(xiàn)出爸爸急忙騎車去外婆家的情景。肉丸子里流露出了愛(ài)的味道。
愛(ài)的味道是甜的，咸的，是你任何喜歡的味道，就像我的肉丸子一樣處處感動(dòng)著我，這個(gè)冬天因?yàn)閻?ài)的味道不再寒冷！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 17
關(guān)愛(ài)，是一股溫暖的泉水，它帶給人們幸福，關(guān)愛(ài)，猶如一把遮風(fēng)擋雨的傘，在你傷心的時(shí)候帶給你歡樂(lè)，關(guān)愛(ài)是一件非常美好的東西。
關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
那一次，我真真正正地懂得了關(guān)愛(ài)。
那天早上，太陽(yáng)猶如一個(gè)大火球，把大地烤熟了。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了。
我和媽媽來(lái)到了一間賣豬肉的店鋪買肉�？墒牵@里實(shí)在是吵得無(wú)法形容，不是老板在吆喝，就是大叔大嬸們?cè)谟憙r(jià)還價(jià)。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的大箱子，也看見(jiàn)了一旁的老大爺在嘆氣，寫(xiě)著大大的“好心人，請(qǐng)為災(zāi)區(qū)人民捐款吧！”這應(yīng)該是一個(gè)捐款箱吧，我正想走過(guò)去，可是心里正想著：我們是來(lái)買新鮮肉，要是被別人占了位置就不好了！可是，老師不是常常說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫嗎？”怎么辦呢？
我冥思苦想，想了很久也下了決心。這時(shí)，媽媽仿佛看穿了我的心思，打開(kāi)錢包拿著五十元給了我。當(dāng)開(kāi)始時(shí)，我并不明白媽媽為什么要拿著五十元給我，后來(lái)，我恍然大悟，心里好像暗暗在說(shuō)：“我一定要成為大家的榜樣！”
我拿著這五十元，放進(jìn)了紅色的大箱了。一旁的老大爺也贊揚(yáng)了我。大家看見(jiàn)了，也毫不相讓地把錢捐進(jìn)紅色的大箱子里。
我和媽媽走在買菜的路上，我心里好像明朗了許多，好像在說(shuō)：“盡管那個(gè)老大爺是騙人的，沒(méi)關(guān)系，這些錢，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的'關(guān)愛(ài)啊，當(dāng)然，最好是真的，只要災(zāi)區(qū)人民不再挨餓，不再過(guò)著艱苦的生活，我捐出的區(qū)區(qū)五十元又算得了什么？值！它甚至還可以不讓那一個(gè)家庭挨一天餓啊！
邁開(kāi)大步向前走，我的心情難以言語(yǔ)！
就在這一次偶然的機(jī)會(huì)，我真真正正地明白了關(guān)愛(ài)是一件美好的東西，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 18
一天早上，我匆匆地穿了點(diǎn)衣服，準(zhǔn)備去上學(xué)，連夾克衫也不穿，上一致穿件短袖衫就要出門(mén)。“小于，來(lái)，穿好夾克衫，別找涼了。”媽媽說(shuō)。我看外面陽(yáng)光燦爛，反駁道：“外面是大晴天，穿什么夾克衫，不熱死人才怪！”然后就頭也不回的走出家門(mén)。
本以為是大晴天的我，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，今天的太陽(yáng)公公是地不過(guò)風(fēng)婆婆了，看似陽(yáng)光明媚，其實(shí)外面冷著呢！寒風(fēng)颼颼，吹在身上的感覺(jué)簡(jiǎn)直是難受極了，冷啊！就怪我，干嗎不聽(tīng)媽媽的話，要是穿上了夾克衫，現(xiàn)在就不用受這罪了，該死！我打了自己倆個(gè)耳光。
我的眼睛在馬路上搜尋著，看有沒(méi)有與我同病相鄰的人，也好少一頓罵�？伤褜ち税胩欤矝](méi)找到一個(gè)，反而引來(lái)了許多人詫異的目光，真丟臉！現(xiàn)在回去討夾克衫是會(huì)挨罵的，還會(huì)遲到，倒霉！到了學(xué)校，同學(xué)們都圍了上來(lái)，噓寒問(wèn)暖。“小于，你不冷�。俊薄靶∮�，怎么只穿這么點(diǎn)？”······雖然是關(guān)心我，但我卻不自然，一個(gè)勁兒的怪自己。
身上的暖意正被一絲絲的抽去，感冒還沒(méi)好的我又發(fā)作了，“阿欠！”一個(gè)噴嚏打了出來(lái)，鼻涕也經(jīng)不住了，往下一掉，掛在上唇上，惡心極了。一摸胳膊，冰涼冰涼的，不會(huì)發(fā)高燒吧？那可就完了。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，媽媽拿著我的.夾克衫來(lái)了！我呆住了，媽媽心疼地說(shuō)：“小于，叫你穿你非不穿，這不，感冒了吧？來(lái)，把衣服穿上，別著涼了�！蔽揖忂^(guò)神來(lái)，穿上了衣服。嗯~真暖和，媽媽對(duì)我笑了笑，匆匆地走了。我突然想起媽媽今天上班，媽媽不怕遲到罰款和批評(píng)，硬是送衣服過(guò)來(lái)，媽媽，謝謝您！
這在常人眼里，只是件微不足道的事，但其中的關(guān)愛(ài)是不少的，我要用這種關(guān)愛(ài)去溫暖每一個(gè)人！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 19
前些天，我觀看了《關(guān)愛(ài)明天》這部電影。電影主要講有一天，在一輛公交車上，坐著一名綁匪和幾名學(xué)生，其中有一名學(xué)生家中很有錢。他對(duì)其他同學(xué)談他父親的承諾：上重點(diǎn)中學(xué)買奔馳，上重點(diǎn)大學(xué)換法拉利，被綁匪聽(tīng)見(jiàn)了，于是他便起了綁架那個(gè)男生的歹念……最后，經(jīng)過(guò)警方的全力偵破，終于把綁匪繩立以法了。
當(dāng)天晚上，我坐在臥室的沙發(fā)上思考著一個(gè)問(wèn)題：學(xué)校不是一直在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育嗎？為什么還有孩子被人騙走呢？是壞人太狡猾奸詐，還是孩子太天真幼稚了呢？這時(shí)，我不禁想起前幾年在我國(guó)的武漢市，有一個(gè)叫林武的孩子。有一天，他放學(xué)正要回家，突然一名綁匪從他后面用鋒利的水果刀威脅他說(shuō)：“跟著我走！”林武隨機(jī)應(yīng)變，裝出很聽(tīng)話的樣子跟著他走。途中，林武故意說(shuō)要去小便，然后走進(jìn)廁所暗示別人去報(bào)警。然后他走出廁所又故意說(shuō)渴了，要喝可樂(lè)。那個(gè)綁匪不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩呀！現(xiàn)在是你做我的人質(zhì)，而不是讓我來(lái)服侍你。你再羅嗦，我就撕票了！”林武不怕綁匪的恐嚇，勇敢地說(shuō)：“好啊，你撕票呀，你一撕票，就一分錢也別想拿到！快，買些水給我喝！”綁匪一聽(tīng)，只好去買汽水。當(dāng)綁匪正在付錢時(shí)，110民警趕到了，他們悄悄地走近綁匪逮捕了他。后來(lái)，林武同學(xué)被評(píng)為“智斗歹徒好少年”。
對(duì)啊！我們應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，珍愛(ài)自己，珍愛(ài)生命。我希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)少年。關(guān)愛(ài)少年就是關(guān)愛(ài)明天。因?yàn)樯倌陜和亲鎳?guó)的.未來(lái)，祖國(guó)的希望。讓我們一起關(guān)愛(ài)明天，擁抱明天吧！愿安寧、祥和永駐人間。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 20
關(guān)愛(ài)，是一片天空，給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)，是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事，現(xiàn)拾起記憶中的一朵“浪花”，與你分享。
一個(gè)傍晚，我和香霖一起外出散步。我們走著走著，我突然一個(gè)趔趄，向后倒去，我的后腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲，然后趕緊將我扶起來(lái)。香霖?fù)?dān)憂地看著我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?!”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事�！毕懔�?zé)o意間瞥了一眼我剛剛倒下去的`地方，只見(jiàn)地上是一片血跡!那血跡如同一朵朵盛開(kāi)的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的后腦勺，只見(jiàn)原來(lái)白色的紙巾已經(jīng)被血渲染了一大片!香霖看著那紙巾上的血跡，著急得哭了起來(lái)。文具店的叔叔聽(tīng)見(jiàn)哭聲就出來(lái)一看究竟，知道事情經(jīng)過(guò)后叔叔先把虛弱的我扶進(jìn)店里�！霸趺崔k?止不住血，要不用創(chuàng)可貼試試?”阿姨一邊耐心地擦拭我后腦勺的血跡一邊說(shuō)。叔叔搖搖頭，說(shuō)：“都流了那么多血，都還沒(méi)止血，創(chuàng)可貼沒(méi)用的。小朋友，你家長(zhǎng)電話號(hào)碼是多少?”昏昏沉沉的我報(bào)出一串?dāng)?shù)字，合上了沉重的眼皮……
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉�！靶闳A醒了!”香霖說(shuō)，語(yǔ)氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言，我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過(guò)來(lái)。我想坐起來(lái)，可我一動(dòng)后腦勺就傳來(lái)劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，說(shuō)：“你別動(dòng)!你正在打點(diǎn)滴，況且你的后腦勺剛縫了六針�！笔迨灏⒁谈艺f(shuō)了一些注意事項(xiàng)就走了，我望著他們離去的背影，流下了晶瑩的淚水……
現(xiàn)在回想起來(lái)，心中總是涌起滿滿的感動(dòng)。如果能把這種美德傳遍湖里區(qū)，傳遍廈門(mén)，傳遍福建，傳遍……
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