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關(guān)于小的作文

小學(xué)生持之以恒的作文

時(shí)間:2021-04-03 13:37:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生持之以恒的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生持之以恒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生持之以恒的作文

小學(xué)生持之以恒的作文1

  每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽過這個(gè)故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆說:“我要把這個(gè)鐵杵磨成針。”李白說:“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會(huì)磨成針的。這個(gè)故事也激勵(lì)我做一個(gè)有恒心的人,“不怕無能,就怕無恒”。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。

  先從自我說起吧。在做題時(shí),我一遇到不會(huì)的題就放棄,等著老師教,不動(dòng)腦思考,如果我有恒心,多動(dòng)腦思考。成功一定會(huì)在眼前的';還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會(huì)得到別人的贊許的,更不會(huì)有一手好書法。

  小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國(guó)色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉谩靶‘嫾摇钡拿雷u(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。

  千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型径鴱U!

小學(xué)生持之以恒的作文2

  每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來,他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅(jiān)持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過一等獎(jiǎng)呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時(shí),他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。

  我還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨(dú)藍(lán)建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說:“你要怕水就不要學(xué)了。”后來他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會(huì)游泳了,要持之以恒,不能半途而廢!甭犃藡寢尩脑捴,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  通過畫畫和游泳,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。

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