成長中的收獲作文（通用26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長中的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的收獲作文 篇1
從我能觀察這個(gè)世界起，我就對所有的東西充滿了好奇，小到火柴，大到火車，幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”，好奇心伴隨我不斷成長。
那年我六歲，春節(jié)時(shí)，我第一次拿到了禮花槍，便問爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒，再扣動(dòng)板機(jī)，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備試一下，爸爸叮囑我說，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類的放。
我聽完爸爸的話，扣動(dòng)了扳機(jī)，天空中綻開了小小的煙花，再次打卻沒有用了，我試了幾次，仍沒有效果，一頭霧水的我把槍拆開了，在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來，感覺那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛迪生。愛迪生小時(shí)候也十分好奇，喜歡探索，且勇于實(shí)踐，不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最后，我發(fā)現(xiàn)原來是扳機(jī)斷了，我興高采烈地跟爸爸說了這件事，爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年，我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡，反而愈加強(qiáng)烈，我學(xué)習(xí)生物，面對繽紛復(fù)雜的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老師給我們做了思想工作，之后的很長一段時(shí)間里，我不僅復(fù)習(xí)了課本，還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物，細(xì)心觀察，探索它們的秘密，白天，我觀察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息，在不斷的探索中，我的知識(shí)也不斷增長。第二次月考時(shí)，我獲得了巨大的進(jìn)步，得到了老師的表揚(yáng)，我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。
探索，使我不斷進(jìn)步，在我成長的過程中，探索已成為不可或缺的一部分。
成長中的收獲作文 篇2
有人說“書籍是人類的精神食糧”，我說“書是我的良師益友，為我前進(jìn)的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。
從牙牙學(xué)語時(shí)，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學(xué)校，老師教我讀書識(shí)字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識(shí)，在我心中種下一顆夢想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅(jiān)持……讀書，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現(xiàn)代詩如潭水剛?cè)岵?jì)。
讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽覟槎鸥Σ晃防щy、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！币桓鄙鷻C(jī)盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。
跌宕起伏的小說，如一望無際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈、永不放棄，教會(huì)我在遇到困難時(shí)要勇敢面對，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說中，我體會(huì)到了人生的價(jià)值。
讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實(shí)人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。
成長中的收獲作文 篇3
一天下午，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢，如百十種樂器同時(shí)奏響；時(shí)而低沉，如數(shù)頭猛獸在咆哮；時(shí)而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長也正奏響著幾支完美的曲目。
高亢時(shí)如百十種樂器同時(shí)奏響
在某個(gè)陽光明媚的下午，我拿起手機(jī)一看，一個(gè)紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點(diǎn)開。呀！11。1元錢！我開心地要跳起來，因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻保瑒e人幾分、幾角，我卻有十多元，你說開心不開心？這時(shí)，音樂正進(jìn)行到高潮，十分高亢。
平緩中透著一絲愜意
在一個(gè)天氣陰沉的午后，我正坐在書桌旁，喝著熱騰騰的下午茶，品味著書香，愜意極了！這時(shí)，曲調(diào)不亢奮、不低沉，像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長中不可多得的旋律，我怡然自得，樂在其中。
低沉?xí)r好似猛獸咆哮
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒有完成背誦作業(yè)，心里就一直壓著一塊大石頭，因?yàn)槔蠋熞獧z查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學(xué)們背誦時(shí)，卻跳過了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬分低沉。
成長是三首曲目，充滿了不同的“音符”，但也就是因?yàn)檫@些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長中的收獲作文 篇4
人生，是一條路，路上種滿了各種花草樹木，讓你一路芬芳，但難免也會(huì)遇到絆腳石，讓你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起……
沒錯(cuò)，人生，說不出的滋味，因?yàn)橛薪O腳石——挫折，則讓我們嘗到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面對，即使有人冤枉你……挫折，這一詞，要潛心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一條街船，那挫折必是海上的風(fēng)浪，只有戰(zhàn)勝風(fēng)浪，才能找到成功的道路。
挫折是什么？挫折是人人都要面對，人人都要經(jīng)歷，人人都要戰(zhàn)勝他的！即使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力；即使愛迪生發(fā)明電燈；但他們都經(jīng)歷過挫折，就像我們所說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰一出生就會(huì)說話？誰一子就會(huì)成功？又是誰一下子就上了名的牌大學(xué)？這些都：不！可！能！為什么？人人都需要磨練，人人都需要在一次又一次的挫折中體會(huì)人生，去了解人生，去看清世界都是平等的！就像愛因斯坦說：＂人人都是平等的，我們不會(huì)向命運(yùn)低頭，老天爺也不會(huì)溺愛一個(gè)人的，我們何必要重視挫折呢？今天，我為什么不舉我的事例呢？那我就要問：＂路在哪里？＂路在腳下，對既然路在腳下，那能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)��！那為什么被＂絆腳石＂絆了一下，摔了一跤，就不敢往前走？圣子要一步三回頭，回味從哪里面的體會(huì)嗎？不是！路在腳下，路還很長！那也會(huì)有人表現(xiàn)出：一朝被蛇咬，十年怕井繩的樣子，那我要對你說：＂過去了就好了，為什么要怕挫折呢？忘了它，記住從中的感悟不就好了嗎？人人都經(jīng)歷過挫折�。�
路在哪里？路在腳下！放心大膽地往前走，挫折只是一塊石頭，小心點(diǎn)繞過去，當(dāng)然，被絆了一下也沒關(guān)系，別人對你怎樣都不要管，走自己的路，讓別人說去吧！
成長中的收獲作文 篇5
在我的成長中有歡聲笑語，也有別人不知道的憂傷……
我不知道該用什么詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它，從小到大我也有許許多多的夢想，但是沒有一個(gè)堅(jiān)持到底的，也沒有一個(gè)是我堅(jiān)信著去努力的。所以我沮喪。
我的夢想是如此的簡單，看著大哥哥大姐姐從身邊走過，他們的衣服，他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈，那么高大，那么美麗；那么的遙不可及。我再回頭看看自己，灰頭土臉，小小的個(gè)子，弄得臟兮兮的衣服和褲子，在配上手上快化掉的冰淇淋，頓時(shí)，連吃冰淇淋的心思都沒有了。好希望自己可以一夜之間長大，像大哥哥大姐姐一樣，穿上漂漂亮亮的衣服，高高大大的個(gè)子，配上很酷的書包，再加上花不完的零花錢，真是美極了
為此我煩惱，持續(xù)了好長時(shí)間……
有一天，我把我的秘密講給了老師聽，從此和老師成了好朋友。
漸漸的我逐漸明白，其實(shí)讓人快樂的東西有很多，努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道，因?yàn)槔蠋煾嬖V我：書中自有黃金屋，老師還告訴我，知識(shí)可以改變命運(yùn)。這些都可以得到，只要你努力。漸漸的我變了，從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問題之后，在同學(xué)們的感嘆下揭開難題之后，在參加比賽獲獎(jiǎng)之后，在取的驕人的成績之后……得到更多的是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。
從此我的世界里陽光普照，每天我都邁著輕快地步伐，在哥哥姐姐面前我展現(xiàn)的也是最自信燦爛的笑容。
聰明的你，只要相信自己，付出行動(dòng)你也可以的，讓我們攜手共進(jìn)吧！
成長中的收獲作文 篇6
在一個(gè)人的成長過程中，會(huì)遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓(xùn)，有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中，我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游，我們一開始就乘車去云臺(tái)山的紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時(shí)，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撐著天。下到谷底后，一座百余米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的，便去問了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說：“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高，可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來，與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質(zhì)又會(huì)被石頭‘吸’回去了�！蔽夷昧艘黄克煨斓赝^上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個(gè)大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然，有一陣大風(fēng)吹來，湖水立刻變得兇猛起來，卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。
在這次旅游中，我不僅獲得了快樂，學(xué)會(huì)了許多在課本上沒有學(xué)過的知識(shí)，還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小��！
成長中的收獲作文 篇7
凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家，我素來不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對一個(gè)長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上，我懂得了幸福得到了播種。
成長中的收獲作文 篇8
收獲是石，敲出星星之火，收獲是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，收獲是燈，照亮夜行的路，收獲是路，引你走向黎明！
三年寒窗，三年成長，讓我收獲了很多，對我來說，是一筆終生受益的巨大財(cái)富。
收獲親情，助我成長
我生命中的第一筆財(cái)富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財(cái)富，納入囊中了，就是這比財(cái)富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看著親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長。
收獲友情，伴我成長
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對方，我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財(cái)富，同時(shí)也在支出著財(cái)富，這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地；友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長！
收獲教誨，糾我成長
三年來的成長，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！崩蠋�，感謝您三年來對我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財(cái)富，我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上，永不會(huì)忘三年的教誨，糾我成長。
三年的收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長，收獲到得，我會(huì)珍惜，沒得到的，我會(huì)奮力爭取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì)付出更多，會(huì)更努力地成長，明年六月的中考，我會(huì)讓所有人看到成長時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗！
成長中的收獲作文 篇9
話說：“從前有一個(gè)故事傳播良久，有四個(gè)重要我物�！�
他們歷絕艱險(xiǎn)，超出沉重險(xiǎn)境，八十一難他們都越過了，可畏是猛虎沒山。
我讀完這標(biāo)書，之后，心里覺得很開心，由于這讓我知路了做什么事都應(yīng)該堅(jiān)定不移，遇到困難要機(jī)動(dòng)，既不退縮還要?jiǎng)宇^腦。正如一個(gè)寓言。
有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車去撿木頭，有一天父親說：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結(jié)決了�！庇谑切值軅z就動(dòng)身了，回去的路上，三輪車的輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來助爾們呀�！崩洗髣t鳴他幫忙拉，經(jīng)由一直的盡力，末于勝利了，回到野，父疏就夸他倆。
這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話說：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
“一個(gè)跟尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝�！边@首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來伸手，飯來弛心，這只會(huì)使本人更怠惰。應(yīng)多做家務(wù)，不然像三個(gè)和尚一樣，什么也不干，終極不了水喝。
咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調(diào)配她拭窗戶，等到他人都干完了，她還不曉得當(dāng)怎么著手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶。
在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎(jiǎng)她家炊停止歸班揩窗戶。
通過這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應(yīng)當(dāng)靠大家的辛苦勞動(dòng)該從彼的懶散行動(dòng)，勞動(dòng)伏來爭奪在班面發(fā)奮向上。
是的我們應(yīng)該矯正自人的勤惰言替應(yīng)自破訖來讓人另眼相看。
成長中的收獲作文 篇10
成長是美妙的，像飽食過稻香的鐮刀，收獲滿滿；像秋天豐收時(shí)，農(nóng)民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無邪；像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙！
記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時(shí)，特別高興，可事情哪有那么容易�。〗K于等到了那一天，在表演還未開始之前，我的心就如一團(tuán)亂麻一樣，擰成一捆�？芍^“十五桶水——七上八下”。表演開始了，舞臺(tái)上響起了悅耳動(dòng)聽的音樂，所有的觀眾都陶醉在這音樂當(dāng)中。而我則在舞臺(tái)的一旁急得如熱鍋上的螞蟻，我現(xiàn)在聽到的音樂就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺(tái)下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加緊張，心里也更亂了。前奏結(jié)束，輪到我上場了，我的大腦一片空白，此刻的音樂聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強(qiáng)烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，在一旁的舞蹈老師瞅見了我這副著急相，拍了拍我的肩胛對我說：“要抑制住內(nèi)心的恐懼，相信自己，就一定會(huì)成功的�！甭犃诉@般話，我如洶涌般的內(nèi)心漸漸平靜下來。我仰起頭微笑自信地走上舞臺(tái)，站在舞臺(tái)中央開始跳舞。一上臺(tái)，我就好像置身于一池碧水中。我感到無比暢快，身體自由地舒展開來，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽光。而我就在這流水和陽光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾中的掌聲中退了場。
這一路，我收獲了自信，學(xué)會(huì)了如何去面對恐懼困難。
一路成長，一路收獲。
成長中的收獲作文 篇11
在一座牧場里，有一只頑皮可愛的小豬叫鬧鬧，它很喜歡冒險(xiǎn)，但是它的媽媽從來不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)樗吏[鬧會(huì)在冒險(xiǎn)中收獲知識(shí)和道理。
一天，它看見一只小兔正在草叢邊跳來跳去，還在向它吐舌頭，心里想：你以為我抓不到你了，看我不把你抓起來，鬧鬧跟小兔跑啊跑，突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里，鬧鬧也跟著跳進(jìn)了去，可是洞口太小被卡住了，還卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這可把鬧鬧嚇壞了。
鬧鬧直喊救命，還好它的.媽媽聽到了，跑過去咬住它的尾巴，把它拔了出來，通過這件事，鬧鬧明白了做事要考慮后果，否則很容易受傷。
接著它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子，它先悄悄的走到麻雀群后，然后喊了一聲，麻雀們被嚇的，像遇到了鬼一樣，趕緊飛走了，“哈哈哈哈真好玩！”鬧鬧說。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉，可這一次不一樣了，它被烏鴉反攻全身上下都是傷，這時(shí)候鬧鬧明白了，不能亂嚇唬人否則會(huì)受到無情的反擊。
現(xiàn)在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒吃，所以它準(zhǔn)備去牧場外的梨樹那里，吃一些梨子，還有看見一只松鼠正在往樹上爬，于是它就學(xué)著松鼠先跑，再跳，但它卻撞到了那個(gè)樹上，幸運(yùn)的是它竟然還撞下了好多，大大的梨，這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了，這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。
在一次次冒險(xiǎn)中，鬧鬧收獲了很多知識(shí)和道理，它又開始期待明天的冒險(xiǎn)了。
成長中的收獲作文 篇12
每個(gè)人都必須經(jīng)過漫長的歲月，每個(gè)人都有自己的成長收獲。
我們每個(gè)人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結(jié)果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺得我這十三個(gè)春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對那些失敗就會(huì)想方設(shè)法的逃避。不！我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對，因?yàn)椤岸愕眠^初一，躲不過十五�！蹦氵@次逃避了。你下次，下下次……呢？你不會(huì)一輩子都當(dāng)那個(gè)縮頭烏龜吧！你要相信自己，相信自己能做到。永遠(yuǎn)切記：失敗是成功之母！
在這些年，我明白了：我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去，例如：智慧、信譽(yù)、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽(yù)、智慧……還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個(gè)好身體，請多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對身體有益的事物。
人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯(cuò)誤，就不去改正，讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護(hù)神。”是他控制著你，不讓你改正嗎？不！是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會(huì)遇到錯(cuò)誤，不把你遇到錯(cuò)誤，而是怕你被錯(cuò)誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯(cuò)誤，并且要改正錯(cuò)誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深?yuàn)W的知識(shí)，需要我們開動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧！
成長中的收獲作文 篇13
略微降低的溫度終使人有些涼意，打起慵懶的身體，伴著學(xué)生們上學(xué)的腳步，墻角的日歷終于翻到了獨(dú)屬于九月的一張，這是開學(xué)的日子。
在開學(xué)的日子里，少不了的是那討厭的體能檢驗(yàn)。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達(dá)到優(yōu)秀的打擊呢？在這強(qiáng)逼之下，當(dāng)下課鈴剛剛打響時(shí)，操場上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學(xué)生在跑步，而我也不幸成為了其中一份子。
縱然來到了九月，金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日，幾圈下來，依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中，卻也沒有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽毒害中，險(xiǎn)些會(huì)有被曬黑的危險(xiǎn)，但是我們還是在一次次相互鼓勵(lì)中堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們在測驗(yàn)時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。
那時(shí)所受到的哭和累也都無愧于我們到最后成績單上得到的優(yōu)秀，相信在我們汗水中，得到的不僅僅只是這一份成績吧！
成長中的收獲作文 篇14
這是在成長中發(fā)生的一件小事，我的母親也許已經(jīng)邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。
秋天一個(gè)樹葉紛紛飄落的季節(jié)，所有的樹木的頭光溜溜的好像一個(gè)老爺爺。秋天一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑臉。
“89分？不可能的，我不相信！”我反復(fù)的翻了翻試卷，姓名、學(xué)號(hào)、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細(xì)地對照答案�！扳�！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快活的走出了門，追逐著，好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走著，走到了電話機(jī)面前，當(dāng)我按下倒數(shù)第一的鍵時(shí)，那手便不知不覺的顫動(dòng)了起來。
“媽……媽媽，我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會(huì)兒“沒事，不要著急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來�！�
時(shí)間就像在手心的水，無論是緊握還是推開都回瀉出去，馬上到了期末考試；當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我流淚了，果然我的努力沒有白費(fèi)，我考了年級(jí)第一名。謝謝您！媽媽我愛你！
成長中的收獲作文 篇15
語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語文老師說：“這次怎考的？最高才95分！”什么？95分！那……
“周毅！你也是，平時(shí)從不會(huì)低于95分，看看你的卷子！89.5分！”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字，這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機(jī)勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細(xì)地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢！我太讓她失望了。
我拿出手機(jī)，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過了許久，電話那頭傳來了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家？考試怎么樣？”
“我只……只……考……考了89.5分�！�
“沒事啦，我也不怎么會(huì)科學(xué)，是我遺傳的，沒關(guān)系，快回來吧�！�
我掛掉了電話。
媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過這次的考試，我還要感謝這個(gè)89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長中的收獲作文 篇16
秋天，果實(shí)累累，是收獲的季節(jié)。在姐夫的倡導(dǎo)下，我們?nèi)页鰟?dòng)，去釣螃蟹。
到了那里，四周環(huán)山，東邊是一片金燦燦的稻谷，而西邊是一所螃蟹養(yǎng)殖場。我們走向養(yǎng)殖場，途中我邊踢石頭邊一路自言自語地說話。到了養(yǎng)殖場的岸上，傳來一陣陣果香，有酸的葡萄味，有甜的蘋果味，還有那難聞的榴蓮味，能在果香味中釣螃蟹，也是人間一大享受。
首先，我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來一根又細(xì)又長的木條，拿來一條線，在木條的一端上轉(zhuǎn)了幾圓，然后打了一個(gè)死結(jié)，緊緊地拴著。最后，我拿來幾條小黃魚，可是怎么放，魚就要落到地上。在我抓不著腦袋時(shí)，爸爸媽媽看見了，趕緊走過來，摸了我?guī)紫骂^，耐心地對我說：“棟棟呀，你忘在線的另一端打結(jié)了，我?guī)湍愦虬��！眿寢屇眠^我的竿子，在另一端線上打了一個(gè)活結(jié)，往里面一條一條地塞，塞了十多條后，媽媽就將竿子還給了我。
現(xiàn)在，該開始釣螃蟹了。我端來一條椅子，坐在上面，翹著二郎腿，哼著一首小曲，將繩子在天空中甩了甩，然后將帶有黃魚的那端投入水中，濺起了幾滴小水珠，泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一棵老樹上停著一只正在棲息的烏鴉，太陽緩緩地向西落去。天邊出現(xiàn)了火紅的晚霞，在太陽的照射下，連河都變成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回過神來，小心翼翼地將竿子移到岸邊，然后抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見它們揮著威風(fēng)的大鉗子，整個(gè)氣勢就像剛歸來的大將軍。
天色已經(jīng)不晚了，我們帶著滿滿的收獲，帶著滿滿的幸�；丶胰チ�。
成長中的收獲作文 篇17
有人認(rèn)為可以玩就是快樂，有人認(rèn)為可以放假是快樂，還有人認(rèn)為可以看電視就是快樂……但我認(rèn)為學(xué)會(huì)了做一件事才是真正的快樂。
有一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)，然后檢查了一遍，沒有什么問題。我看上班的老媽還沒有回家。我便來到洗手間上廁所，發(fā)現(xiàn)有一盆沒有洗的衣服。我想：“媽媽平時(shí)做家務(wù)，那么辛苦，這次我也就來大顯身手一次吧！”我邊想邊拿來搓衣板，小板凳和從廚房拿來的面粉——因?yàn)槟菚r(shí)我分不清，哪個(gè)是洗衣粉，哪個(gè)是面粉。我把拿來白白的粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里，接著放在板上搓�？墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽�。我不知所措，繼續(xù)搓。突然，我覺得很累，可是我想到媽媽每天那么辛苦，我就來勁了。
“吱——”門開了，原來上班的老媽回來了。媽媽高聲的說，“小涵，你在哪里��！”“我在衛(wèi)生間。”我高興地回答。媽媽走進(jìn)來，大聲尖叫道：“我的小祖宗，你怎么用面粉洗衣服！”我驚呆了。
雖然我把衣服弄得更臟了，但是我學(xué)會(huì)了洗衣服了呀！所以我還是很快樂。
還有一次，我家旺仔（狗的名字）身上全是泥巴。我準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我首先拿來狗狗專用盆，在里面加點(diǎn)水�？墒峭袇s不知道跑到哪兒去了！光找它就費(fèi)了我九牛二虎之力，因?yàn)樗卦诖蚕�，我使用了好多辦法都不行，最后終于哄它出來了。
我把它放在水里，用水打濕它的身體，再用肥皂在毛上搓，搓著搓著，我突然想到了一首歌，名叫洗澡歌�！跋此⑺⑾此⑺ⅰ贝旰煤�，用溫水從頭到尾沖一遍，白白的狗狗便呈現(xiàn)在大家面前。
我看著被自己洗的干干凈凈的狗，心里很快樂。
生活中，我們可以收獲許多東西，所以我們要努力的發(fā)現(xiàn)。
成長中的收獲作文 篇18
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)成長過程中，收獲了豐富的知識(shí)，收獲了純真的友誼，收獲了做人的道理，但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學(xué)習(xí)游泳的收獲。
記得在我幼兒園時(shí)，就很羨慕那些會(huì)水的小朋友，他們在上游泳課時(shí)，一下子就扎到水里，像一只只青蛙一樣在水里自由自在地?fù)潋v，我們幾個(gè)不會(huì)水的只好套著游泳圈，慢吞吞的在泳池的淺水區(qū)里泡著。心里也想能游起來，可我膽子小，怕一下水就被嗆到，然后就沉在里面了，所以總是不敢試。
一轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了，三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里給我們開了一門“游泳課”，那時(shí)候我還是“旱鴨子”一只，只能在水邊扶著桿子玩漂浮，看著越來越多的同學(xué)在泳池里游得歡快，我也耐不住了，下定決心要去學(xué)游泳。
暑假里，媽媽給我報(bào)了游泳班，記得第一天去學(xué)游泳，我興奮地跑向游泳館，希望馬上就能學(xué)會(huì)，這樣就能在同學(xué)前露一手了。馬上就要下水了，剛下到水里，水漫過我的胸口，一陣心慌襲來，我有點(diǎn)手足無措，立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個(gè)月里，我漸漸學(xué)會(huì)了各種蛙泳的動(dòng)作，蹬腿，劃手，換氣。終于有一天，我放開了池邊的扶手，小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)往水池中央挪去。水很快就涌了上來，當(dāng)水涌到和我脖子一般高時(shí)，我鼓起勇氣，活動(dòng)了一下手腳，深吸一口氣，向前猛地?fù)溥^去，頓時(shí)扎進(jìn)了深深的水里，我感覺身體很重，沉了下去，我的腦子里冒出了以前練習(xí)的動(dòng)作，一蹬腿，一劃手，便冒出了水面。一不小心，鼻子嗆到水了，我停下來調(diào)整呼吸，繼續(xù)再游，經(jīng)過幾次沉浮，我掌握了如何浮起、換氣。我學(xué)會(huì)游泳了！
現(xiàn)在，我可以和同學(xué)們一樣，青蛙似的在水里自由地游戲，游泳帶給我無窮的樂趣。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我：做任何事都需要鼓足勇氣，如果不拼一把就放棄，那做什么都將一是無成，當(dāng)你堅(jiān)持不懈地努力后，將會(huì)看到不一樣的彩虹。
成長中的收獲作文 篇19
這是我們跟隨段老師學(xué)習(xí)語文后的第40天，做為家長，我受益匪淺。在寫這篇反思報(bào)告之前，我看了許多家長的優(yōu)秀反思報(bào)告，我一直都在思考，做為家長我反思的是什么，我想改變的又是什么。
說實(shí)話，在沒有上段老師的語文之前，我對語文需要上補(bǔ)習(xí)班是有抵觸的，因?yàn)槲艺J(rèn)為語文就是多讀書，多思考，看的書多了，自然就有了積累，孩子從小養(yǎng)成的讀書習(xí)慣，使她在寫作和閱讀上總是莫名的有一種自信，但隨著語文課程的難度增加，我發(fā)現(xiàn)我們不再有優(yōu)勢，自認(rèn)為寫的好的文章拿不到高分、自認(rèn)為對文章的理解總是出現(xiàn)偏差，孩子開始迷茫，我能感覺到她橫沖直闖，卻找不到突破口的焦燥，語文遇到了瓶頸，對自己擅長的科目有了膽怯的心理，我也開始變得不淡定，開始擔(dān)心和著急，我希望可以有一個(gè)專業(yè)的老師可以為她指明前進(jìn)的方向，就是在這個(gè)時(shí)候，我們遇到了段老師，我還記得第一次拿到講義的時(shí)候，看到上課內(nèi)容時(shí)的疑惑，詞性、短語、語法……
學(xué)這些能提高嗎？我們想提高的是寫作和閱讀能力啊，抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)，我們開始了語文的學(xué)習(xí)，每節(jié)講義的最后一道題都是根據(jù)短文說出最合適的題目，孩子總是無法真正理解文章要表達(dá)的意思，她有些不服氣，更加努力認(rèn)真的聽課，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……孩子慢慢找到了感覺，當(dāng)她再一次和我探討最后一道題目時(shí)，我們說出的不同答案，孩子是正確的，那一刻她臉上的笑容是那么自信，那么陽光，還有那么一些小小的得意！我知道，那個(gè)熱愛語文，熱愛寫作的小姑娘回來了，我很欣慰，是段老師的教學(xué)方法讓她找到了自信，是段老師讓她真正愛上了語文。
而做為家長的我，我想我最大的反思是我跟孩子一起成長，在我的認(rèn)知里，語文是需要積累的，但我卻不知道語文要想學(xué)的好，是需要科學(xué)的方法的，除了大量的閱讀，詞語怎么應(yīng)用，語句用在哪里最合適，最能表達(dá)作者的用意，每一個(gè)詞語的用法、含義都是需要通過學(xué)習(xí)來掌握的，文章要想寫的好，提綱怎么列，文章選材是否新穎、語言怎么表達(dá)，結(jié)構(gòu)是否清晰，立意是否明確，這里面的學(xué)問大著呢，段老師刷新了我對語文的認(rèn)知，讓我再一次審視自己對孩子在學(xué)習(xí)上的方法是需要改進(jìn)的。
父母是孩子的第一位老師，如何引導(dǎo)孩子，讓她沿著正確的道路不斷前進(jìn)，使我們每一個(gè)家長需要用心去思考的課題。成長的道路只要用心就一定會(huì)有收獲。
成長中的收獲作文 篇20
在家里，父母家人常用他們的方式教會(huì)我做人處世的道理，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
記得有一次，我和媽媽出門游玩時(shí)，遇到了一個(gè)乞丐。我視若無睹，拉著媽媽就要離開，沒有料到那個(gè)乞丐竟然湊上來說：給我點(diǎn)兒錢吧!我好幾天沒吃東西了一股難聞的味道撲鼻而來，再看著他那邋遢的樣子，我皺著眉頭，想繞開他。媽媽卻拉住了我，阻止了我已經(jīng)邁開的步子。
我不解地望著她，只見媽媽微笑著把十元錢放進(jìn)了乞丐的碗里，乞丐連連道謝。對上我不解的神情，媽媽微笑著說：幫助人是獻(xiàn)出自己的愛心，孩子，要有一顆善良、樂于助人的心。在媽媽和善的微笑中，我學(xué)會(huì)了善良。
還記得有一次下大雨，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長接走了，望著漸暗的天空，我只能無奈地?fù)纹饌阕呱匣丶业穆�。雨越下越大，冰冷的雨水透過傘淋濕了我的身體，更是澆濕了我的心。嘴里咸咸的，說不上這是雨水還是淚水。
到家時(shí)，爸爸迎了上來，一手接過我的書包、雨傘，一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭發(fā)，我的淚水又流了下來。這時(shí)，他笑著對我說：孩子，你真棒!今天自己走回了家，太牛了!這條路上留下了你的腳印。以后也要像今天一樣哦，不在原地等待，而是靠著自己，要獨(dú)立完成任務(wù)，要相信自己能行!在爸爸堅(jiān)定的眼神中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
有一回作業(yè)很多，我覺得沒有辦法完成，便索性放那兒不做了。姐姐看見后，教育我道：這是你自己的任務(wù)，你不做，它就永遠(yuǎn)在那兒等你。但你去做了，就有可能完成好。虧你還認(rèn)為自己是個(gè)好學(xué)生呢，就這么輕言放棄?聽著那溫和卻不容拒絕的語氣，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在姐姐調(diào)侃的語氣中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
成長中的收獲作文 篇21
每個(gè)人都有屬于自己的經(jīng)歷，會(huì)有一定的收獲。我的小學(xué)經(jīng)歷是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)800米長跑，初中的經(jīng)歷是今年的軍訓(xùn)，她們都給我?guī)砹耸斋@。
那是五年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是800米長跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，班主任告訴我：“今天下午有800項(xiàng)目，好好努力！”我的心砰砰直跳：拿不到名次怎么辦？盡管老師、父母、同學(xué)都安慰我拿不到名次沒關(guān)系，只要努力就行！可是……上午沒有特殊安排，可以看自己想看的課外書，盡管這時(shí)候我看的是最愛的《哈利波特》，可是我一個(gè)字沒看進(jìn)去，心里很亂。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我努力保持平靜，可是臉還是燒的厲害，一個(gè)小時(shí)過去了，二個(gè)小時(shí)過去了……時(shí)針指向了三點(diǎn)，廣播只開始催促運(yùn)動(dòng)員到比賽場地報(bào)到，我的嘴巴一下子張成了“0”字型，班主任老師發(fā)話了：“運(yùn)動(dòng)員上來貼好號(hào)碼牌”又著實(shí)叮囑了一番。
檢錄處排好隊(duì)以后便又來到了賽道，各就各位預(yù)備跑！隨著“呯”的一聲槍響，選手們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，我不甘示弱，跑到中間位置，前面兩圈精力充沛，第三圈，選手們都筋疲力盡，我的胸也無名的悶，喉口有一股甜腥味，但是我卻隱隱約約聽見了同學(xué)和老師的加油聲，一轉(zhuǎn)頭，看見了同學(xué)和老師一張一合的嘴，和滿懷期待的眼神，聽見了各班加油混雜聲，我忽然又有了力量。我盡力向前沖，可是腿似乎灌滿了鉛，抬不起來，我不想放棄。想起老師說的：“努力就有希望，放棄絕不會(huì)有希望！我們要努力辦好每一件事”我超上了一個(gè)又一個(gè)，還有還有100米還有50米，還有20米還有10 米終點(diǎn)近在咫尺，我拖著沉重的腳步邁過了終點(diǎn)。
“我贏了”我在心中吶喊，同學(xué)們簇?fù)淼轿疑磉�，我真像一個(gè)走火入魔的修煉者， 瞳孔渙散， 四肢微抽 ， 我無力的笑，已報(bào)他們的熱情……名次出來后，我居然是第五名
今年8月的軍訓(xùn)更是別有一番風(fēng)景，8月是炎熱的日子，我——一個(gè)文弱的女孩在炎炎夏日下接受軍人的訓(xùn)練，我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來，認(rèn)真規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作，立正、起步走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，訓(xùn)練有素的我頗有小軍人的姿勢，最后我們都成了包青天——黑。當(dāng)然成績也是不負(fù)眾望，我們班獲得了二等獎(jiǎng)。
我們應(yīng)該向貝殼學(xué)習(xí)，不管生命有多么短暫，有多卑微，我們都應(yīng)該盡我的能力把我們能做的事做得更精致一些，這樣我們的生命會(huì)更精彩。
成長中的收獲作文 篇22
這件事，應(yīng)該是在很久以前了吧。
那晚，臺(tái)風(fēng)。風(fēng)呼呼地吹著，像刀一樣，不知哪時(shí)會(huì)把玻璃刮壞。盡管我已經(jīng)把門窗關(guān)好，可是，風(fēng)卻像個(gè)淘氣倔強(qiáng)的孩子，執(zhí)意要從那些縫隙中溜進(jìn)屋子里。“轟――隆隆――”廚房的門有些動(dòng)搖，風(fēng)從那縫隙中鉆進(jìn)來，而卻有很多風(fēng)擋在門外，形成一股強(qiáng)大的氣流，一曲驚人魄心的詭異音樂。我蜷縮在沙發(fā)上，生怕門會(huì)被風(fēng)刮壞。聽著音樂，不管用；看著電視，不管用；寫著作業(yè)，也沒用。衛(wèi)生間里，水龍頭在“滴滴―嗒嗒”的流著一滴又一滴的水，整個(gè)房間，除了幽靜，就是就是臺(tái)風(fēng)的聲音�！芭楱D―”樓上，似乎一盆被臺(tái)風(fēng)吹碎在地。窗簾在微微的搖動(dòng)著，桌子上的作業(yè)被風(fēng)吹的一頁一頁翻開來�！芭鲸D―”圓珠筆掉在了地上，我連忙彎腰撿起，“哎呀，又到哪去啦――哎，在落地窗那啊，哎呀，這只筆又報(bào)廢了！”我慌忙撿起�！八吱D―呼”窗外的樹葉震動(dòng)聲引起了我的注意。“哎，這回兒，植物都應(yīng)該已經(jīng)倒下了吧。哎，又得新買了。”我心里這樣想著。我用眼角的余光看著窗外的景物�？墒�，事實(shí)卻與我的想象完全相反：大簇大簇的植物花草在簇?fù)碇�，他們團(tuán)結(jié)在一起；而花盆里的植物，沒有依靠，靠著自己的力量靠著身旁的建筑物。
盡管自己已被風(fēng)吹得東歪西倒，盡管自己沒抱有太大的希望，他們也要堅(jiān)強(qiáng)，他們也要團(tuán)結(jié)，盡管自己的那一份力量是那么的微不足道，可團(tuán)結(jié)力量大；雖然自己在下一刻就會(huì)被吹倒，從此一倒不起，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)。這，讓我想起了自己。我是一個(gè)遇到什么困難就退縮，慌忙無策，去找親朋好友解決的人，遇到困難，我就會(huì)一敗不起，也從來不知道團(tuán)結(jié)是什么意思，也沒有那些花草樹木猶如硬石般堅(jiān)強(qiáng)的信念。我從來什么困難都是想自己一人解決，從不會(huì)去想找朋友去一起面對困難，我想要一人面對，是因?yàn)槲艺J(rèn)為團(tuán)結(jié)在一起解決跟自己解決掉沒什么區(qū)別，因?yàn)樽罱K都會(huì)解決掉的，可是卻殊不知，團(tuán)結(jié)在一起解決，力量更大，也很快就會(huì)完事；我也太不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折，我就會(huì)手忙腳亂，不知如何面對�？墒俏覅s從來沒有想過，我們?nèi)祟悤?huì)動(dòng)，會(huì)吃飯，會(huì)說話，又是動(dòng)物中的高等動(dòng)物，卻不如一株花草一般堅(jiān)強(qiáng)。
這一刻，我震動(dòng)了。
“今日，熱帶暴風(fēng)雨襲我市，據(jù)專家檢測，臺(tái)風(fēng)為8級(jí)，并有暴雨一連幾天會(huì)在我市落下。建議市民不要太多外出，出差最好帶把雨傘，并多添衣服，以免發(fā)生感冒，發(fā)高燒等病�！毙侣勚鞒秩嗽谛跣踹哆兜卣f著，剛剛撿起來的筆被擱在了一旁。我靜靜地走到窗旁，看著窗外堅(jiān)強(qiáng)的植物，是這些花草給了我啟發(fā)，告訴了我道理。是啊，花草樹木能夠團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)藶槭裁床豢梢阅兀?/p>
成長中的收獲作文 篇23
常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功�！�
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛！
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可事實(shí)卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學(xué)輪滑的料！還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒練習(xí)，媽媽察覺了，說：“馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢？”我沒說話�！笆遣皇蔷毑粫�(huì)就想放棄哦？要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！眿寢層终f�！昂冒��！蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說：“起來繼續(xù)練呀�！薄安幌刖毩恕！蔽矣行┎荒蜔��！安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì)，很生氣地說：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋樣嘛！你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你！你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎？”媽媽真的生氣了，獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會(huì)，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的！于是我開始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會(huì)兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
“一份耕耘，一份收獲�！敝灰约杭芯Φ膶δ呈赂冻觯欢〞�(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
成長中的收獲作文 篇24
一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息�！}記。
兒時(shí)住樓房，最愛站在窗前“看風(fēng)景”�？墒且�?yàn)槿诵�，每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想，長大了多好啊，不用搬凳子就能看見外面。
時(shí)至今日，這個(gè)愿望早已不足以為人道，看到的什么“風(fēng)景”已依稀記不清，但我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子，永遠(yuǎn)也忘不了腳跳上凳子時(shí)的開心和激動(dòng)。
時(shí)間轟隆隆碾過一年又一年，時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，于是我成長了，有收獲有遺憾。 清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍
問世間財(cái)富為何物，從來就沒有過定論�；蛟S財(cái)富本身是什么并不重要，
童年的時(shí)光，似乎已離自己很遙遠(yuǎn)了。
記憶中的童年：有大力水手的勇敢，羨慕櫻桃小丸子的生活，喜歡鼴鼠的沉默，那雙會(huì)說話的眼睛。還有史努比的愜意，蠟筆小新的賴皮。一大堆的動(dòng)畫片。
記憶中的童年，還有濃重的蘇打水的味道，還有一片片白色藥丸的苦澀。
記憶中的童年，有自己一個(gè)人呆在下雨的屋檐下，捏小泥人的落寞，有和小伙伴一起跳皮筋的快樂，跳過畫的白色格子飛機(jī)的喜悅，有玩玻璃珠的歡喜。還有，還有很多很多的人，經(jīng)過自己的生命，開過幾場盛大的回憶。然后，我們再也回不去。
記憶中的童年，還有每次驕傲的分?jǐn)?shù)，打著鮮紅的勾。讓父親可以很自豪地對別人提及自己。
可是，記憶中的童年，還有那么多的不自由，自己玩得那么要好的小伙伴生日會(huì)，也不能去參加。還有，對抗父母而在自己身上留下的傷痛。還有，還有一個(gè)人住若大房間里的害怕。
然后，漸漸長大，帶著成長應(yīng)有的姿勢。
于是，開始懷念，那段時(shí)光，痛卻也快樂的歲月。至少，那時(shí)的自己想哭就哭想笑就笑，而如今，自己連表達(dá)能力都已失去。
如果我們還是個(gè)孩童那該有多好。那樣，就可以因?yàn)橐活w糖就歡喜不已。
節(jié)日快樂。所有的孩子，還有那些，曾經(jīng)當(dāng)過孩子的人們，還有已回不去童年的人們。
成長中的收獲作文 篇25
歲月的河流緩緩駛過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，踏過河流…… ——題記
“地獄”之書
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書，每天父母哄我們?nèi)胨瘯r(shí)所講的故事書，天天伴隨我們啞啞學(xué)語的識(shí)字書，告訴我們小兔子的故事的連環(huán)畫，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著，都是我們在成長中所學(xué)習(xí)和接觸到的書籍�？梢哉f書是我的成長伴侶。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。有書伴我成長，成長的歲月里不寂寞！
“煉獄”之音
我四歲半的時(shí)候開始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動(dòng)，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里，沒少挨鋼琴老師的批評、家長的巴掌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些不想學(xué)，慶幸的是終于堅(jiān)持下來了。
現(xiàn)在，我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂大師，作曲家，只是希望我能受到音樂的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅(jiān)毅。
鋼琴，在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著我。當(dāng)我傷心難過時(shí)，我會(huì)嘗試著彈奏它，不久我便會(huì)忘掉所有的痛苦煩惱，全身心的融入到音樂之中；當(dāng)我煩躁不安時(shí)，我便會(huì)又找到它，慢慢的它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象，是最能體諒我心的知心朋友！有鋼琴伴我成長，成長的歲月里歌聲飛揚(yáng)！
“天堂”之光
每天，校園里催人奮進(jìn)的鐘聲，開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。
我總愛一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風(fēng)吹過，楓樹上的葉子搖動(dòng)著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……
在這里，我從一個(gè)懵懂的女孩，成長為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字，校訓(xùn)在耳邊響起：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……
一束陽光照進(jìn)了教室，我要拍拍翅膀，在成長的天空中展翅翱翔！
有人說，我們的生活就是一個(gè)以一個(gè)的夢。我們在夢里哭了笑了難過了開心了，當(dāng)夢醒后又開始另一個(gè)夢。那些不愿意從夢里醒來的人就永遠(yuǎn)留在了回憶里。我想，我的成長就是在一個(gè)不醒的夢里度過的。這一路上，我不停地回憶，不停地追溯，把自己扔在褪色的時(shí)光里。腦海里總是重覆放映著一個(gè)個(gè)童年的片段，一幕幕年少的心情，一張張如花的笑靨。沒有驚心動(dòng)魄，沒有轟轟烈烈，也沒有大喜大悲，簡單又純真的畫面縈繞不去。
成長中的收獲作文 篇26
今天我和媽媽出來逛商場，雖然只是一件小事，但今天讓我記憶深刻。
在商場里，我們買了很多東西，付完錢后，我隨手拿來一包薯片，吃完后扔在了地上，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然對我說：“快撿起來，扔進(jìn)垃圾桶”“不嘛，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的”媽媽眼里的對我說：“你撿不撿，不撿我走了”我發(fā)現(xiàn)周圍有好多人都在看我，我臉上火辣辣的，為了面子我只好撿了起來，回到家后我又和媽媽你一言我一語的吵了一架，為此，我開始不理媽媽，晚飯也鬧絕食，媽媽只好實(shí)行冷戰(zhàn)。
晚上，我躺在床上，媽媽走了過來，對我說；“現(xiàn)在外面天寒地凍的，你不亂扔垃圾，我也不亂扔，這樣環(huán)衛(wèi)工人也可以歇一會(huì)兒嘛�！笨晌疫�是不說話，媽媽見此狀，讓我冷靜冷靜，說完便走了。
我躺在床上，想著媽媽的話，久久不能入眠。
我就把媽媽叫了過來，給媽媽道了歉，說：“是我不好，我已經(jīng)懂了”媽媽看著我笑了，今天，我懂得了也收獲了。
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