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我的夢(mèng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-29 14:15:36 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的夢(mèng)六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)六年級(jí)作文

我的夢(mèng)六年級(jí)作文1

  人人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有人生的目標(biāo),才會(huì)奮力追求。我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師。

  我知道當(dāng)老師會(huì)常常加班,沒(méi)有太多的時(shí)間去照顧自己的家人、自己的孩子。但是,當(dāng)了老師,我可以和更多的孩子在一起,和他們一起玩,教他們學(xué)習(xí)與思考的方法,陪他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

  我相信,我不會(huì)整天板著臉孔,成為孩子心目中的“壞”老師;我也不會(huì)是一個(gè)凡事不管,不打不罵不說(shuō)的“好好先生”。我知道,做一個(gè)好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜歡聽(tīng)課,覺(jué)得課堂是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,所以,他們會(huì)“開(kāi)小差”──有人會(huì)在課堂上玩折紙;有人會(huì)看書本后面的小故事;有人會(huì)拿出自己有趣的小文具玩;也有人會(huì)坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……

  但我會(huì)避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上,因?yàn),我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件里,會(huì)有很多有動(dòng)感的卡通人物;在我的課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課的孩子,會(huì)有小禮物拿,還有糖果吃;我的課堂上,還有動(dòng)畫片看,當(dāng)然,這些動(dòng)畫片是跟課堂相關(guān)的。

  這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的語(yǔ)言來(lái)上課——

  “今天我們來(lái)學(xué)一個(gè)‘鳥(niǎo)’字,同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)字像‘鳥(niǎo)’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂?shù)挠鹈,這里是尾巴,這里是小鳥(niǎo)的爪子……”當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“鳥(niǎo)”字的時(shí)候,我就順帶把許多關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)都說(shuō)完了——鳥(niǎo)需要高速飛行,要對(duì)距離有準(zhǔn)確的判斷,所以小鳥(niǎo)的眼睛都是長(zhǎng)在兩邊的;頭頂上有羽毛的'鳥(niǎo),通常是雄鳥(niǎo);小鳥(niǎo)需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時(shí)候,就會(huì)成為一個(gè)圈,正好“圈”住樹(shù)枝……

  怎么樣?我的課堂有趣吧?對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),課堂有趣是必須的,但更重要的,是還要和孩子們打成一片——課堂上是老師,課堂下是朋友。我會(huì)是女孩子們的“閨蜜”,我也會(huì)是男孩子們的“哥們”……

  嘿嘿,他們不知道:我是為了了解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”!

我的夢(mèng)六年級(jí)作文2

  夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。

  “我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為了他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大的`保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。

  物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完了,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

  我的媽媽是一名醫(yī)生,所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是,心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。

  每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

我的夢(mèng)六年級(jí)作文3

  我的夢(mèng)想啊。當(dāng)下,我最想的是,我能在新的一年里有個(gè)好的成績(jī)。

  “嘀嗒”,老式搖擺鐘清脆的報(bào)時(shí)聲,打斷了我的思緒,把我拉了回來(lái)。隨意的看了一下時(shí)間,猛然驚醒,時(shí)值全國(guó)兩會(huì),當(dāng)兩會(huì)的春風(fēng)吹遍了大街小巷,吹開(kāi)了千家萬(wàn)戶的大門,吹醒了學(xué)子暫放的求學(xué)之夢(mèng)。新春的喜悅還未褪盡,我們又迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期的求學(xué)生活,F(xiàn)在和過(guò)去,我一直重復(fù)考慮著一個(gè)問(wèn)題,我的學(xué)習(xí)怎難以提高?曾今我懷疑過(guò)我的.智商,但知識(shí)的理智告訴我,這是不合理的。優(yōu)異成績(jī)的取得,是三更燈火五更雞的執(zhí)著,溫故而知新的堅(jiān)持。翻開(kāi)厚厚的長(zhǎng)卷,歷史昭示我們,但凡成功之人,不是辛勤和汗水的堆積?“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,只有用勤勞的雙手,通過(guò)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),有著老黃牛的實(shí)干精神,梅花飄香會(huì)沖破壁壘,沁入你的心房。

  心房的跳動(dòng),是生命對(duì)血液的吶喊。人生何嘗不是,要時(shí)刻提醒自己,把“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”與自己共勉。要認(rèn)真的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,摸索出適合自己的方法,好好努力,朝著既定的方向前進(jìn)。不搞:“三分熱”,熱度一過(guò),又回到起點(diǎn),隨波逐流。

  當(dāng)然生活不是舞臺(tái)劇,沒(méi)有臺(tái)詞,沒(méi)有報(bào)幕,有的只是前人留下的解決方法。每天教室、寢室兩點(diǎn)一線的快節(jié)奏,看似平淡的生活,對(duì)于我和我的同學(xué)們是一樣的。如何百竿尺頭,更進(jìn)一步?每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出場(chǎng)就博得滿堂喝彩,而有的人直止謝幕,連一個(gè)搓手的都沒(méi)有。何如?同時(shí)校門學(xué)子,同師同藝,可差異就是產(chǎn)生了。如果定是問(wèn)個(gè)為什么。我認(rèn)為:一個(gè)好學(xué)者,應(yīng)該是一個(gè)勤于思考,樂(lè)于探究的人;是一個(gè)情感細(xì)膩,與人誠(chéng)信的人;是一個(gè)對(duì)生活簡(jiǎn)單,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)挑剔的人。總之,只有在學(xué)習(xí)中精益求精,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,在改進(jìn)中完善,彌補(bǔ)缺點(diǎn),才會(huì)有新的進(jìn)步。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從頭越,從生活自理開(kāi)始,從課本著手,一步一印,追求心中那個(gè)深埋的夢(mèng)。

  看!暮色已至;聽(tīng)!遠(yuǎn)處嘈雜。靜靜,讓我把它聽(tīng)真切。在聽(tīng)與理解中,血液中有一股強(qiáng)勁熱流,摧使著我向前……

我的夢(mèng)六年級(jí)作文4

  下午2:00,我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)會(huì)場(chǎng)。開(kāi)始一個(gè)下午的課程“我”的大學(xué)!

  給我們講課的是一位大學(xué)生,姓單,來(lái)自武漢大學(xué)。單老師你開(kāi)始講課就問(wèn):“在場(chǎng)的同學(xué)們,你們覺(jué)得你們心中的大學(xué)是怎么樣的呢?”我們爭(zhēng)先恐后地回答,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭打開(kāi)了她制作的的PPT,給我們講起課來(lái)。

  別看這位老師是一位大學(xué)生,可他講起課來(lái)一點(diǎn)兒都不含糊。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)的問(wèn)題,我把它基本分成了六個(gè)。

  一、上了大學(xué)我就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?答:上了大學(xué)之后,你更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),要不然你以前學(xué)習(xí)的那些知識(shí)不都前功盡棄了嗎?

  二、上了大學(xué)你就可以天天睡懶覺(jué)嗎?答:你可以睡懶覺(jué)但不提倡。

  三、上了大學(xué)老師還會(huì)來(lái)管你嗎?答:不會(huì)。除非是一些很重要的`事,例如:報(bào)考志愿、期末成績(jī)、學(xué)生吵架打架………

  四、如果學(xué)生打架了該怎么辦?答:學(xué)生打架吵架等糾紛是同學(xué)自己去調(diào)解去處理,除非很嚴(yán)重,否則老師不怎么會(huì)來(lái)管

  …………(后面就不說(shuō)了)

  環(huán)節(jié)二:介紹你們所知道的大學(xué)

  我們被單老師分成了很多組說(shuō),分組來(lái)進(jìn)行介紹大學(xué)。

  我們是第七組可是我們是第二位說(shuō)的。我們介紹的是天津大學(xué)。

  天津大學(xué),簡(jiǎn)稱“天大”。坐落于歷史文化名城,中國(guó)北經(jīng)濟(jì)中心天津,其前身為“北洋大學(xué)”,始建于1895年10月2日,是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951年,北洋大學(xué)與河北公學(xué)院合并定名為“天津大學(xué)”沿用至今。

  我去了一個(gè)自以為很問(wèn)題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。

  “好,今天的課就上到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”我戀戀不舍地離開(kāi)了教室!今天這個(gè)講座真好,希望以后小記者團(tuán)再多辦一些活動(dòng)!

我的夢(mèng)六年級(jí)作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為一名星光絢爛的舞者,有人夢(mèng)想成為一名德高望重的學(xué)者,有人夢(mèng)想成為一名優(yōu)雅浪漫的音樂(lè)家,而我夢(mèng)想成為中國(guó)大地上一朵靜靜吐芳的野花。

  春風(fēng)吹過(guò)的地方,我開(kāi)成了一朵淡紫色的野花在崖縫,在路旁,在山澗,隨處安身。我不想和桃李爭(zhēng)艷,也不愿與玫瑰爭(zhēng)香,只是想悄悄的為春光添一縷香,增一分色。我安靜的混在野草里,站在沒(méi)人注意的角落里默默的微笑,我的存在,雖然不如菊花般傲霜斗雪,不如水仙般婀娜多姿,不如牡丹般華貴大氣。但是我將以我特有的色彩裝點(diǎn)著大地山川,以我淡雅樸實(shí)的芬芳,在天地間添一絲淡淡的清氣。

  即使沒(méi)有艷麗的外表,沒(méi)有誘人的芳香,但我一定會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著、開(kāi)放著,和大地一起迎接風(fēng)雨的洗禮,共享陽(yáng)光的溫馨。

  當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò),暴雨淋過(guò),嬌艷的月季低下了頭,美麗的喇叭花閉緊了嘴,高大的美人焦也變得沒(méi)精打采時(shí),我想,我一定會(huì)緊緊的拉住身邊的每一根小草,同它們一塊兒齊心合力的抵御風(fēng)雨的欺凌,勇敢地迎接每一場(chǎng)挑戰(zhàn)!

  我的夢(mèng)想就是做一朵開(kāi)放在中國(guó)大地上的野花,一朵不怕風(fēng),不怕雨,不懼日,不懼霜的野花,隨處扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花,在大地母親的'懷抱里默默的發(fā)芽,綻青,吐芳。我不求有人贊賞。當(dāng)黑夜降臨,人們沉醉在燈紅酒綠里時(shí),我愿意為孤寂的露珠敞開(kāi)心門;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦掛上東方天際,我愿意做第一個(gè)迎接的使者;當(dāng)孩子們背著書包去上學(xué)時(shí),我愿意做第一個(gè)給他們笑臉的人……

  我還記得在哪兒看到過(guò)這么一句話“春色不隨亡國(guó)盡,野花只作舊時(shí)開(kāi)”,我希望自己能像這句話中的野花一樣,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論磨難重重,絕不低頭,決不放棄。

  美麗中國(guó)——這片古老的土地,孕育了我的夢(mèng)想,我不要當(dāng)花園里受人恩寵的玫瑰,只想做一朵默默無(wú)聞開(kāi)放在中國(guó)大地上的野花,為中國(guó)的美麗添一縷香,著一抹色。

我的夢(mèng)六年級(jí)作文6

  今天可真倒霉,老師布置了12個(gè)作業(yè):有英語(yǔ)老師的抄寫本六頁(yè),而且還有課堂作業(yè)本五頁(yè),還有語(yǔ)文老師的,抄寫第六單元詞語(yǔ),周記一篇……。哎!不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚呀!作業(yè)這么多,就算我是天才,手也會(huì)累呀!不一會(huì)我手一松,轉(zhuǎn)身躺在床上便呼呼大睡起來(lái)。

  我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)機(jī)器人!拔梗瑱C(jī)器人!快點(diǎn)過(guò)來(lái),我的背好庝好酸,過(guò)來(lái)幫我捶捶背!”我叉著腰正在使喚機(jī)器人。機(jī)器人擺出了副恭恭敬敬的.模樣說(shuō):“是的,主人。”“機(jī)器人你除了會(huì)捶背還會(huì)干什么?”我嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)著機(jī)器人。機(jī)器人好像挺自豪地停停頓頓地說(shuō):“只…要、你、命令、我、的、事,我就、可以、完、成!薄笆裁础蔽覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?這個(gè)笨頭笨腦的機(jī)器人竟然什么都會(huì)做!我吃驚地望著機(jī)器人。我一字一頓地告訴它:“我,告訴你、你別騙我。我看你這笨頭笨腦的機(jī)器人呀!什么都不會(huì)做!蔽蚁:萬(wàn)一它真的會(huì)做,那我就可以不用寫那么多作業(yè)了。而且還可以叫它做家務(wù)啦!于是我命令著機(jī)器人說(shuō):“機(jī)器人,你趕緊去把家里打掃干凈。打掃完給我按摩,知道嗎?”“知道了,知、道、了、主、人!睓C(jī)器人恭敬地對(duì)我說(shuō)。不一會(huì),機(jī)器人就打掃好了家里。我又對(duì)它說(shuō):“你,趕緊地,寫我的作業(yè),寫完以后就去休息吧!”“篤、篤、 篤……”陣陣敲門聲響起,不好!老媽回來(lái)了。我打開(kāi)了門。

  媽媽一見(jiàn)我就夸我:“嗯!這次家里打掃的很好,哦,對(duì)了你剛才發(fā)什么神經(jīng),跟誰(shuí)說(shuō)話呢!是不是哪個(gè)渾小子來(lái)我們家玩了?”我急忙回應(yīng)道:“沒(méi)有,沒(méi)有。只是今天作業(yè)太多了寫不完,所以在那里自言自語(yǔ)呢!”呼,嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)就被老媽發(fā)現(xiàn)了;胤块g時(shí)我才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人已經(jīng)做好了作業(yè)。

  “啊!好疼啊!”原來(lái)我是做夢(mèng)啦!“啊…我怎么掉床下了?”哎,就算有寫作業(yè)的機(jī)器人,但也要靠我們自己呀!

我的夢(mèng)六年級(jí)作文7

  上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。

  每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)了媽媽的話,我想:原來(lái)當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書,幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。

  以前,我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來(lái)也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的.好朋友。

  生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽(tīng)老師講課,積極地舉手回答問(wèn)題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車,有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳QQ炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了!

  雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,成為一名真正的宇航員!

我的夢(mèng)六年級(jí)作文8

  上個(gè)周六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船,一路談笑風(fēng)生,渡過(guò)了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來(lái)到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護(hù)生畫集》。

  我們來(lái)到位于三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來(lái):“豐子愷先生,原名豐潤(rùn),又名豐仁,是中國(guó)現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、翻譯家------!蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說(shuō)道:“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看,豐子愷的《護(hù)生畫集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說(shuō)明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了,它描寫了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害。看完畫展后,我和安安在回去的路上,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對(duì)他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間,安安突然問(wèn)我:“張慧燕,你的夢(mèng)想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,回答:“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問(wèn)我:“何為“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢(mèng)想是成為:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”!蓖蝗,旁邊一個(gè)偷聽(tīng)我們說(shuō)話的小男孩輕蔑地說(shuō):“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都沒(méi)有說(shuō)。因?yàn)槲掖_切地知道,要想成為一個(gè)“大家”,不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)的,也不是靠幻想的,而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想,我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,非常努力。因?yàn)楦改笒赍X都很不容易,既然他們?cè)敢饨弑M全力的培養(yǎng)我成材,那么我就要好好珍惜這來(lái)之不易的'機(jī)會(huì)。在我的努力下,我已經(jīng)變成我們班的“小才女”,我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)通過(guò)我的學(xué)習(xí)向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。

  夢(mèng)想是一扇大門,每個(gè)大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過(guò)不懈的努力,讓我的夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)六年級(jí)作文9

  每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,而我想當(dāng)一名NBA球星。

  我喜歡打籃球,從二年級(jí)就開(kāi)始啦。那時(shí),我只是學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子,把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課,我便拿著媽媽給我買的籃球在操場(chǎng)上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓!

  一次,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥教我投籃,我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中,他還能不斷地投進(jìn)三分球!看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗目標(biāo)!我趕緊拜他為師,纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說(shuō):“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)頭準(zhǔn)的!” 說(shuō)完他又給我做了幾個(gè)漂亮的示范動(dòng)作……

  從此,我迷上了籃球,每天早早來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上總是有我的投籃的身影。天天練習(xí),從不間斷。有時(shí)忘記吃早餐,甚至上課遲到挨批評(píng)。可要早一天趕上大哥哥,早一天實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)球星的夢(mèng)想,我十分執(zhí)著地堅(jiān)持著、努力著。

  晚上,我寫完作業(yè),就喜歡看NBA比賽!見(jiàn)到我熟悉的球星中國(guó)的姚明、易建聯(lián);美國(guó)的喬丹、科比布萊恩特,我就特興奮,看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽,我就會(huì)使勁地鼓掌,忘情地吶喊!

  媽媽見(jiàn)我這樣,她對(duì)我說(shuō):“你既然有了夢(mèng)想,就要不斷地為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力!”

  我揮了揮拳頭,堅(jiān)定地回答:“請(qǐng)您相信我,當(dāng)NBA球星是我的目標(biāo)!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)遇到很多困難,我一定能頑強(qiáng)克服!”

  如今,我的'運(yùn)球技術(shù)和投籃率比過(guò)去提高了很多,遺憾的是學(xué)校沒(méi)有成立籃球隊(duì)。不過(guò)我相信有一天,NBA賽場(chǎng)上,會(huì)出現(xiàn)我的身影,NBA球星的名單里會(huì)出現(xiàn)羅磊的名字!

  徐老師的話:有志氣的“男子漢”;有抱負(fù)的“球星”;按照自己的目標(biāo)努力吧!

我的夢(mèng)六年級(jí)作文10

  奧普拉曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。夢(mèng)想是一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想周而復(fù)始,鍥而不舍,它能牽引著一個(gè)人不斷前進(jìn),也能讓一個(gè)國(guó)家日益強(qiáng)大。中華民族幾千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,聚成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

  生活因夢(mèng)想而精彩!每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),有的人想成為一名宇航員,遨游宇宙,追夢(mèng)太空;有的人想當(dāng)一名教師,一支粉筆、兩袖清風(fēng),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有的人想做人民警察,懲惡揚(yáng)善,英勇無(wú)畏,視人民的利益高于一切……

  長(zhǎng)大后,我可能是一位善良美麗的白衣天使,我要像南丁格爾一樣救死扶傷,我要用愛(ài)心去溫暖每一位病人,視病人為親人,盡心盡力為病人解除疾病與痛苦,挽救人類寶貴的生命,讓每個(gè)人都健健康康,身強(qiáng)體壯。我要把自己無(wú)悔的青春,畢生的精力都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的醫(yī)療事業(yè)。

  長(zhǎng)大后,我可能是一名大紅大紫的演員,我要拍攝許多感人的.電影,飾演許多優(yōu)秀的角色,讓每一部電影,每一個(gè)角色,都能深受觀眾地喜愛(ài),都能深深地打動(dòng)觀眾的心,讓觀眾產(chǎn)生共鳴。我要通過(guò)一部部電影,一個(gè)個(gè)角色把愛(ài)傳播給人類,把正義的種子撒向人們的心田。

  長(zhǎng)大后,我可能是一名光榮的人民教師,崇高而又神圣。我站在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地用知識(shí)甘露,澆開(kāi)孩子們理想的花朵;用心靈的清泉,潤(rùn)育孩子們情操的美果。我是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;我是春雨,讓神州大地盡芳菲。“桃李滿天下”是我一生的追求,一生的驕傲。

  長(zhǎng)大后,我可能是宇航員,可能是一名警察,可能是一位科學(xué)家……總之,不管我的夢(mèng)想有多少,不管將來(lái)我會(huì)成為什么樣的人,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大——這是我最大的夢(mèng)想!也是我們每個(gè)中國(guó)人最大的夢(mèng)想。我會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)燃成功,讓成功開(kāi)啟美好的人生!

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

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