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實(shí)用的小學(xué)描寫植物的作文400字匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)描寫植物的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇1
海棠，沒(méi)有玫瑰的高貴；海棠，沒(méi)有百合的芬芳；海棠，沒(méi)有丁香的嬌嫩；海棠，沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)……也許，你會(huì)認(rèn)為海棠是那樣的平庸，那樣的粗獷，那，你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
海棠是那樣的純潔，那樣的舒心，那樣的動(dòng)人，那樣的平凡，那樣的有魅力！如果你說(shuō)海棠花太平庸，太普通，那你錯(cuò)了，它不是平庸，普通，這，只是它純樸的表現(xiàn)；如果你說(shuō)海棠花的大紅太刺眼，太俗氣，那你錯(cuò)了，它不是刺眼，俗氣，這，只是它向人們表達(dá)熱情的一種方式；如果你說(shuō)海棠花太不好聞，沒(méi)香味，那你錯(cuò)了，它不是不好聞，沒(méi)香味，只是它的香味已經(jīng)融入了大自然中，只有你仔細(xì)地去品味，它就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái)。我心中的海棠是純潔的小精靈；是舒心的小夜曲；是動(dòng)人的小音符；更是平凡的小天使，它象征著雅致、純潔！
因?yàn)楹Ｌ幕ㄟ@么雅致、純潔，所以，有許多著名的大詩(shī)人都用自己的筆贊美了海棠花。接下來(lái)就請(qǐng)大家來(lái)欣賞幾句吧！王淇的《春暮游小園》中的“一從梅粉褪殘妝，涂抹新紅上海棠�！睏钊f(wàn)里的《垂絲海棠》中的`“垂絲別得一風(fēng)光，誰(shuí)去全輸蜀海棠。”陸游的《花時(shí)遍游諸家園》中的“綠章夜奏通明殿，乞借春陰護(hù)海棠。”
蘇軾的《海棠》中的“只恐夜深花睡去，高燒銀燭照海棠�！边@些詩(shī)人把海棠寫得多么淋漓盡致，栩栩如生啊！
看了這么多有名的大詩(shī)人為贊頌海棠的雅致、純潔而寫的千古名詩(shī)，你一定改變了以前的想法了吧！感受到海棠花是名副其實(shí)的平凡天使了吧！
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區(qū)的北部，總占地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。
我經(jīng)過(guò)南門前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)門口巨大石頭上寫著：保定植物園。抬頭看見(jiàn)幾棵高大的人工樹(shù)木造景互相纏繞。進(jìn)入園內(nèi)首先看到第一組景觀：花園大道，長(zhǎng)315米，寬40米，主景為中間22米的綠色景觀區(qū)。花園大道東側(cè)是春花園，西側(cè)是秋色園，此園一年四季彩葉繽紛，在秋高氣爽只時(shí)，漫步園中，那紅彤彤、黃橙橙的秋葉秋果更是美不勝收。
秋色園的正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，并與竹園水系形成統(tǒng)一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座，設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品，并建有堯母洞、先祖洞，洞內(nèi)有展示我國(guó)神話傳說(shuō)的'壁畫。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊，我給大家介紹植物園，希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇3
世界上有很多動(dòng)物，比喻說(shuō)會(huì)斷尾巴逃生的蜥蜴，會(huì)爬樹(shù)彈涂魚(yú)，還有很會(huì)做夢(mèng)的樹(shù)袋熊……其實(shí)還有很多奇特的植物。讓我們一起走進(jìn)植物世界看看吧！
我見(jiàn)到過(guò)馬褂木、箭毒木、香腸樹(shù)。如T血衫和牛仔褲，大家可能了如指掌，但馬褂是什么樣，大概就說(shuō)不清楚了。歷史上時(shí)尚男人穿在長(zhǎng)袍外的短褂，如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了�？稍谛涡紊拇笞匀恢袇s有一種和“馬褂”的大樹(shù)。這種樹(shù)就是世世代代生活在我過(guò)南方的.山林中。
箭毒木又稱箭毒樹(shù)，也叫“見(jiàn)血封喉”它是一種高大長(zhǎng)綠的橋木，一般高約25到30米。“箭毒木”的意思是這種樹(shù)的樹(shù)枝可以做箭，涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹(shù)皮、樹(shù)條和葉子中有一種白色的乳汁，毒性很大。這種毒汁如果進(jìn)了眼睛，眼會(huì)頓時(shí)失明。他的樹(shù)枝燃燒時(shí)可放出的煙氣，熏入眼中，也會(huì)造成失明。為什么叫它“見(jiàn)血封喉”呢？因?yàn)橐矮F如果被這種樹(shù)汁制成的毒箭射中了，三秒種之內(nèi)血液就會(huì)迅速凝固，心臟停止而死亡。
香腸美味可口，是進(jìn)餐下酒的佳品�？赡懵�(tīng)說(shuō)樹(shù)上結(jié)香腸嗎？在遼闊的非洲草原上，有一種奇特的大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)形似香腸的果實(shí)。長(zhǎng)長(zhǎng)短短、大大小小，隨著長(zhǎng)長(zhǎng)垂下藤須在風(fēng)中飄蕩，真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸，所以這種被叫香腸樹(shù)。一棵香腸樹(shù)上結(jié)的“香腸”足有十斤重。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇4
今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情，我們認(rèn)真聽(tīng)完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng)，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車，一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們一邁進(jìn)植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹(shù)木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹(shù)冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚(yú)草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。
我們還來(lái)到了溫室，它基本上是個(gè)仙人掌的王國(guó)，那里的'仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，于是我們來(lái)到一片草地，把帶來(lái)的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布，大家把帶來(lái)的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來(lái)分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開(kāi)始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎!
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走，很快就到了返校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇5
記得小時(shí)侯，我第一次去植物園。那時(shí)，正好是春天，百花盛開(kāi)，美麗極了�？僧�(dāng)我們走到一片竹林時(shí)，我便提出了疑問(wèn)：為什么竹子不開(kāi)花呢？爸爸為了應(yīng)付我的疑問(wèn)，說(shuō)：“竹子就是不會(huì)開(kāi)花的！”并且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽(tīng)了，雖然有些不服氣，但一想，除了爸爸這個(gè)解釋，也沒(méi)有其它更好的解釋，與其自討沒(méi)趣，還不如信以為真。于是，從那以后，我一直記得竹子是不會(huì)開(kāi)花的，直到我地二次去植物園……
第二次去植物園時(shí)，我又看到了那片熟悉的竹林，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的紳士。可他們還是沒(méi)有開(kāi)花，難道真像爸爸說(shuō)的那樣：竹子是不會(huì)開(kāi)花的.。
回到家里，我二話不說(shuō)，沖向書房，像饑餓的人在找面包一樣，在書架上翻來(lái)翻去，終于找到了一本好書《1000問(wèn)與答》，我在上面找到了答案，原來(lái)，竹子不是不會(huì)開(kāi)花，而是在它快要枯死的時(shí)候才會(huì)開(kāi)花，并且，花期很短，大約在1-2小時(shí)左右。
事后我想，看來(lái)竹子還是少開(kāi)花好，否則的話，一開(kāi)花，竹子就枯死了；一開(kāi)花，竹子就枯死，那到最后，竹子徹底沒(méi)有了，那我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓吃什么呀！
這件事，使我懂得了一個(gè)道理，如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了爸爸的話，沒(méi)有去查資料，也許，我現(xiàn)在還以為竹子不會(huì)開(kāi)花呢!
所以，從今以后我要相信科學(xué)，不要盲目相信別人的一面之詞。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇6
大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì)看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的'葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮�。�
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇7
我們學(xué)校操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，我家門口也種著一排排的桂花樹(shù)。當(dāng)金秋來(lái)臨時(shí)，桂樹(shù)便綻開(kāi)花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，每每風(fēng)兒吹過(guò)散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹(shù)冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當(dāng)心哦！小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開(kāi)時(shí)節(jié)，只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來(lái)，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。
桂花有很多作用，花可以做為糕點(diǎn)、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的'，雖然沒(méi)有春天里櫻樹(shù)花開(kāi)那樣繽紛;沒(méi)有夏天里石榴花開(kāi)那樣火紅;沒(méi)有冬天里梅樹(shù)花開(kāi)那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風(fēng)過(guò)后，帶給我們的是欣喜和歡樂(lè)。
我愛(ài)清雅高潔，香飄四溢的桂花！
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇8
今天早晨，我很早就起來(lái)了。我的心情也和今天的天氣一樣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，因?yàn)槲覀內(nèi)医裉煲ケ本┲参飯@。
進(jìn)入北京植物園的大門，首先看到的是用鮮花做的帶有“盛世華章”的四個(gè)大字的中國(guó)結(jié)。旁邊還有一個(gè)用鮮花組合成的一個(gè)碩大的月季花造型。在往中間走，有用鮮花扎成的10個(gè)柱子，每個(gè)柱子上都有各民族的標(biāo)志牌，一共有56個(gè)民族。繞過(guò)柱子往前一走，看到了由許許多多鮮花扎成的一條巨龍的'造型。這條巨龍雙目圓睜，十分威武。
我又走了大約500米左右，來(lái)到了熱帶植物展覽溫室，這個(gè)溫室有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“萬(wàn)生苑”。它的外面有一束一束菊花，有粉色、黃色、白色、紫色、紅色等，五顏六色，宛如五彩的錦緞。在溫室里面，栽植展示世界各地?zé)釒�、亞熱帶植�?500余種。其中蝴蝶蘭、鼠尾蘭、仙人球是我最喜歡的。但是最引人注目的還是“萬(wàn)生苑”里的人工瀑布。瀑布從上飛濺下來(lái)，濺起朵朵水珠，宛如一粒粒的珍珠，又像一朵朵盛開(kāi)的小花，吸引了很多的小朋友。小朋友們都躲到瀑布的后面，用小手摸著清涼的水，不時(shí)傳出一陣銀鈴般的笑聲。
溫室門口的左邊有一個(gè)現(xiàn)在全國(guó)最大的南瓜，我坐在南瓜上問(wèn)媽媽：“這個(gè)南瓜是真的嗎？”媽媽說(shuō)：“那確實(shí)是真的。”我非常驚訝地說(shuō)：“好大的南瓜呀！”
離開(kāi)溫室，我們接著參觀了竹園和臥佛寺。盡管我沒(méi)有玩夠，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅撕枚鄾](méi)有見(jiàn)到過(guò)的植物、花草等。
通過(guò)這次參觀北京植物園，我學(xué)到了很多知識(shí)，也了解到了許多熱帶植物。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇9
我喜歡去的公園有很多，比如：月河公園、樂(lè)安公園……但是我最喜歡去的還是植物園。
春天，小草探出了頭，小花也搖搖身子鉆了出來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽，在微風(fēng)中梳理著她那美麗又細(xì)上加細(xì)的“秀發(fā)”，小河里的冰融化了，小魚(yú)從水底游上來(lái)，在水面盡情地打鬧、嬉戲，自由自在地游來(lái)游去。開(kāi)心極了！
夏天，小草、小花熱的彎著腰，像被一陣微風(fēng)吹倒了似的，柳樹(shù)姑娘熱的使勁搖擺著自己的長(zhǎng)辮子，小狗熱得吐著舌頭，垂下自己的耳朵，小河里的水變暖和了，知了在樹(shù)上不停地叫：“熱死了，熱死了！”小魚(yú)也熱得游動(dòng)著身體，大地也被曬得滾燙滾燙的。整個(gè)一個(gè)夏天的世界。
秋天，一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小草呼吸著新鮮的雨露，和新鮮的空氣。小花搖搖身子，做著鍛煉，保持身材。柳樹(shù)姑娘搖擺著他的長(zhǎng)辮子，來(lái)回飄蕩。小河里的水清澈見(jiàn)底，水清清涼涼的，小魚(yú)們快活地游來(lái)游去。
冬天，小草、小花凍得鉆到地下取暖，柳樹(shù)姑娘的辮子不再像以前那么綠了，堆滿了白白的.積雪。小河里的水結(jié)冰了，冰面上蓋著一層白白的積雪，小魚(yú)沉入海底取暖了，燕子也飛回了南方，這是一個(gè)寂寞的冬天，但這白色讓人心曠神怡。
我愛(ài)你，植物園，更愛(ài)美麗的植物園。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇10
今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連過(guò)了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái)，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的.仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助啊？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛(ài)那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
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