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小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字

時(shí)間:2022-10-28 13:11:42 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字匯總八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字匯總八篇

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

  保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。

  我經(jīng)過(guò)南門(mén)前的廣場(chǎng),看見(jiàn)門(mén)口巨大石頭上寫(xiě)著:保定植物園。抬頭看見(jiàn)幾棵高大的人工樹(shù)木造景互相纏繞。進(jìn)入園內(nèi)首先看到第一組景觀:花園大道,長(zhǎng)315米,寬40米,主景為中間22米的綠色景觀區(qū);▓@大道東側(cè)是春花園,西側(cè)是秋色園,此園一年四季彩葉繽紛,在秋高氣爽只時(shí),漫步園中,那紅彤彤、黃橙橙的秋葉秋果更是美不勝收。

  秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的`巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國(guó)神話傳說(shuō)的壁畫(huà)。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

  我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇2

  第一天吃過(guò)晚飯,媽媽就開(kāi)始剝蒜瓣。。∫N蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤(pán)子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?”

  第三天剛過(guò)了兩天,蒜瓣的頂端就裂開(kāi)了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤(pán)子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的`!蔽颐(wèn):“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱。”媽媽笑著說(shuō):“過(guò)幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就不會(huì)倒了。”聽(tīng)了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的問(wèn)題,就問(wèn)媽媽。她說(shuō):“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽(yáng)光、空氣,沒(méi)有土照樣生長(zhǎng)。”噢,原來(lái)是這樣,我心中的謎解開(kāi)了。

  第五天轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤(pán)子里。在這些蒜苗中,有一棵長(zhǎng)得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),算是鼓勵(lì);有一棵長(zhǎng)得最矮的,我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn),希望它努力趕上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說(shuō):“那是分葉呢!蔽也胖朗且粓(chǎng)虛驚。第十天蒜苗長(zhǎng)得很快,我每天好像都聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤(pán)子上,縱橫交錯(cuò),緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開(kāi)了。第十四天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“可以吃了,再不吃就老了!眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長(zhǎng)大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過(guò)不去,一連過(guò)了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué),這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

  轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái),不禁暗自慶幸,幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的.仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

  我愛(ài)那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇4

  記得小時(shí)侯,我第一次去植物園。那時(shí),正好是春天,百花盛開(kāi),美麗極了?僧(dāng)我們走到一片竹林時(shí),我便提出了疑問(wèn):為什么竹子不開(kāi)花呢?爸爸為了應(yīng)付我的疑問(wèn),說(shuō):“竹子就是不會(huì)開(kāi)花的!”并且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽(tīng)了,雖然有些不服氣,但一想,除了爸爸這個(gè)解釋,也沒(méi)有其它更好的解釋,與其自討沒(méi)趣,還不如信以為真。于是,從那以后,我一直記得竹子是不會(huì)開(kāi)花的,直到我地二次去植物園……

  第二次去植物園時(shí),我又看到了那片熟悉的竹林,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的紳士?伤麄冞是沒(méi)有開(kāi)花,難道真像爸爸說(shuō)的'那樣:竹子是不會(huì)開(kāi)花的。

  回到家里,我二話不說(shuō),沖向書(shū)房,像饑餓的人在找面包一樣,在書(shū)架上翻來(lái)翻去,終于找到了一本好書(shū)《1000問(wèn)與答》,我在上面找到了答案,原來(lái),竹子不是不會(huì)開(kāi)花,而是在它快要枯死的時(shí)候才會(huì)開(kāi)花,并且,花期很短,大約在1-2小時(shí)左右。

  事后我想,看來(lái)竹子還是少開(kāi)花好,否則的話,一開(kāi)花,竹子就枯死了;一開(kāi)花,竹子就枯死,那到最后,竹子徹底沒(méi)有了,那我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓吃什么呀!

  這件事,使我懂得了一個(gè)道理,如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了爸爸的話,沒(méi)有去查資料,也許,我現(xiàn)在還以為竹子不會(huì)開(kāi)花呢!

  所以,從今以后我要相信科學(xué),不要盲目相信別人的一面之詞。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇5

  大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的.葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái),有的垂下來(lái),有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了,我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛,怎么會(huì)看見(jiàn)我呢?于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬(wàn)一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來(lái)呢?我將剛才那株含羞草拔出來(lái),只見(jiàn)底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來(lái)老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表?yè)P(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無(wú)窮!

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇6

  今天,我放學(xué)回家,看到家門(mén)口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹(shù)不見(jiàn)了,留在地上的是三個(gè)大樹(shù)樁。上面停著兩只小鳥(niǎo)在悲哀地叫著,好象在向我訴說(shuō):“好孩子,我們的家沒(méi)有了,現(xiàn)在叫我們住到那里去呢?”

  我馬上猜出來(lái)一定是爸爸為了換錢(qián)而把這三棵大樹(shù)給賣(mài)了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀,我們難道就缺這一點(diǎn)錢(qián)來(lái)用嗎?我又想起了許多往事。這三棵大樹(shù)帶給了我很大的歡樂(lè)。春天,大樹(shù)發(fā)出了嫩芽。聽(tīng)媽媽說(shuō),大樹(shù)發(fā)芽后放出的氧氣就多了,它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的幫助。于是。當(dāng)我看書(shū)累了的時(shí)候,就來(lái)到這三棵大樹(shù)下面看看綠色的樹(shù)葉,呼吸一下新鮮的空氣。過(guò)一會(huì)兒,我就會(huì)覺(jué)得自己神清氣爽,又有了用不完的`精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。夏天,天氣特別熱,人們都在家里開(kāi)著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹(shù)下面就會(huì)覺(jué)得不熱,非常涼快。遇上斷電,這三棵大樹(shù)可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過(guò)來(lái)到大樹(shù)下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹(shù)。秋天,大樹(shù)換了一身新衣服,金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái),靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天,大樹(shù)輕裝上陣,扔掉了多余的東西筆直地站立著,顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服,好讓它更加安全地渡過(guò)寒冷的冬天。

  現(xiàn)在,這三棵大樹(shù)已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦?我想,等到明年開(kāi)春,我再去弄幾棵樹(shù)苗來(lái)種上。那么,過(guò)幾年小樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)了。到那個(gè)時(shí)候,我還要告訴爸爸不能夠再賣(mài)了,要讓它保護(hù)我們,讓大家都能夠享受綠化帶來(lái)的好處。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇7

  我喜歡去的公園有很多,比如:月河公園、樂(lè)安公園……但是我最喜歡去的還是植物園。

  春天,小草探出了頭,小花也搖搖身子鉆了出來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽,在微風(fēng)中梳理著她那美麗又細(xì)上加細(xì)的“秀發(fā)”,小河里的冰融化了,小魚(yú)從水底游上來(lái),在水面盡情地打鬧、嬉戲,自由自在地游來(lái)游去。開(kāi)心極了!

  夏天,小草、小花熱的彎著腰,像被一陣微風(fēng)吹倒了似的.,柳樹(shù)姑娘熱的使勁搖擺著自己的長(zhǎng)辮子,小狗熱得吐著舌頭,垂下自己的耳朵,小河里的水變暖和了,知了在樹(shù)上不停地叫:“熱死了,熱死了!”小魚(yú)也熱得游動(dòng)著身體,大地也被曬得滾燙滾燙的。整個(gè)一個(gè)夏天的世界。

  秋天,一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),秋風(fēng)習(xí)習(xí),小草呼吸著新鮮的雨露,和新鮮的空氣。小花搖搖身子,做著鍛煉,保持身材。柳樹(shù)姑娘搖擺著他的長(zhǎng)辮子,來(lái)回飄蕩。小河里的水清澈見(jiàn)底,水清清涼涼的,小魚(yú)們快活地游來(lái)游去。

  冬天,小草、小花凍得鉆到地下取暖,柳樹(shù)姑娘的辮子不再像以前那么綠了,堆滿了白白的積雪。小河里的水結(jié)冰了,冰面上蓋著一層白白的積雪,小魚(yú)沉入海底取暖了,燕子也飛回了南方,這是一個(gè)寂寞的冬天,但這白色讓人心曠神怡。

  我愛(ài)你,植物園,更愛(ài)美麗的植物園。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字 篇8

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無(wú)聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

  雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那樣高大的身軀,看起來(lái)又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的`感覺(jué)真的舒服,就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來(lái)無(wú)限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來(lái),又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

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