美麗的泡泡三年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的美麗的泡泡三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我和朋友們?cè)谠鹤永锿媾菖荼荣�。我的朋友看�?jiàn)我，立刻過(guò)來(lái)給了我一個(gè)泡泡器，說(shuō)：“快過(guò)來(lái)！就差你一個(gè)了。”

　　第一場(chǎng)開(kāi)始了，規(guī)則是：看誰(shuí)吹得泡泡多�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”，隨著我朋友的一聲令下，我和我的.朋友們很快地把一個(gè)泡泡環(huán)蘸進(jìn)泡泡水里，一吹！只見(jiàn)了有許多的泡泡在空中飛翔，在燈光的照耀下，泡泡顯得非常好看。有的邊緣是綠色的，里面是紅色的；有的是黃色的，里面是白色的；還有些竟然是黑白相間的……，不僅顏色非常多，而且形狀也非常多。看那個(gè)，三個(gè)泡泡粘在一起，像一個(gè)希望永不分開(kāi)的大家庭。還有兩個(gè)泡泡仿佛在“打架”，只見(jiàn)它們兩個(gè)碰一下又分開(kāi)了，碰一下又分開(kāi)了……還有兩個(gè)泡泡正努力飛向墻壁，似乎想粘上去，讓他當(dāng)自己的靠椅。

　　我的朋友飛速地?cái)?shù)著泡泡，看誰(shuí)的泡泡多，最終是我的朋友贏了，在歡呼聲中，我看見(jiàn)許多泡泡飛向天空，似乎尋找著自己的夢(mèng)想……

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