《男生賈里》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《男生賈里》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《男生賈里》讀后感1
你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。
讀了《男生賈里》這本書(shū)受益非匪淺。這本書(shū)以獨(dú)特的視角寫(xiě)出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問(wèn)題。比如。抽煙，和父母的關(guān)系等等。書(shū)中不僅有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子——對(duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿，總是想贏得父母的寵愛(ài)卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智，熱情俠義，十分調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘�，賈里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因?yàn)楹芘�，在走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒(méi)說(shuō)，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信。
這就是這本書(shū)，這就是《男生賈里》！
《男生賈里》讀后感2
《男生賈里》這本小說(shuō)，有十足的幽默感。那經(jīng)常不能“以智慧取勝”，又有一點(diǎn)魯莽，最后還容易壞了事的魯智勝，和愛(ài)出風(fēng)頭，有正義感，有時(shí)候?yàn)槊妹么虮Р黄降馁Z里與學(xué)習(xí)超棒，膽子挺小的陳應(yīng)達(dá)，組成了“三劍客”。想出風(fēng)頭的時(shí)候，賈里總是事與愿違。而沒(méi)有出風(fēng)頭的念頭，一心想報(bào)復(fù)搶他東西的強(qiáng)盜時(shí)，倒真出名了。本想讓妹妹賈梅出一回名，練了好長(zhǎng)時(shí)間的“殺手锏”，卻沒(méi)想到搞砸了妹妹的演出……賈里的“大事件”真多，《男生賈里》也真是一本有趣的小說(shuō)。
我最喜歡的故事，是《風(fēng)村宣言》，在《風(fēng)村宣言》中，賈里所在的（1）班被風(fēng)村小學(xué)邀請(qǐng)了去。而（1）班也排了一出戲來(lái)作為一個(gè)禮物給風(fēng)村小學(xué)作回禮。風(fēng)村常刮龍卷風(fēng)。賈里運(yùn)氣不好，在演被“龍卷風(fēng)”刮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然感覺(jué)重心不穩(wěn)，一下子跌坐在舞臺(tái)上，賈里遇上了龍卷風(fēng)！真正的龍卷風(fēng)！
麥克風(fēng)被風(fēng)吹倒，砸向林曉梅，賈里把她一把推到身后，可麥克風(fēng)把他給砸傷了頭……經(jīng)過(guò)與風(fēng)魔的大戰(zhàn)，同學(xué)都有了許多感悟。陳應(yīng)達(dá)覺(jué)得，活著多好！王小明認(rèn)為，生前應(yīng)多學(xué)本領(lǐng)，死了就不會(huì)遺憾。
在這篇故事里，賈里表現(xiàn)得十分勇敢，最后一聲大叫“我不怕”！更是充滿了男子漢的天不怕，地不怕的氣概。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
《男生賈里》讀后感3
嘿!你們認(rèn)識(shí)男生賈里嗎?如果你沒(méi)有認(rèn)識(shí)他那你就會(huì)很后悔。為什么會(huì)后悔呢?聽(tīng)我為你們講述一下吧!男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。他還具有偉人的細(xì)胞哦。賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào)，這不班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘�，賈里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因?yàn)楹芘�，在走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你們瞧瞧，這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，他忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫：“快停下!快停下……喂，快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追。賈里二話沒(méi)說(shuō)，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?聽(tīng)了我的講述后，你們是不是對(duì)這位誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的男生賈里有了更深的印象?如果有的話，就趕緊捧起這本名叫《男生賈里》的書(shū)細(xì)細(xì)地讀讀吧，去和他交個(gè)朋友!
《男生賈里》讀后感4
《賈里全傳》雖是用喜劇筆調(diào)寫(xiě)成，可是一些章節(jié)，卻讓我鼻子發(fā)酸，作者在這些地方寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。這本書(shū)中，有的情節(jié)令我辛酸，有些地方又令我笑得噴飯。秦文君用幽默的筆觸把賈里這個(gè)人物的行為、心情、表情描寫(xiě)得淋漓盡致。
這本書(shū)描寫(xiě)了許多的人物，有聰穎機(jī)智、熱情俠義的賈里；有喜歡吹牛，鬼點(diǎn)子特多的魯智勝；有腦子發(fā)達(dá)的“陳腦”——陳應(yīng)達(dá)；有傲氣十足的“小丫”——林小梅。
我喜歡的，就是小鬼魯智勝了。他的鬼點(diǎn)子賊多，但也十分仗義，為朋友可以兩肋插刀。智耍張瀟灑，就是他和賈里兩人合出得計(jì)謀。一次，“三劍客”中的陳應(yīng)達(dá)遇到麻煩，被糾察誤以為買(mǎi)書(shū)不給錢(qián)，被扣下了學(xué)生證。就虧得魯智勝的機(jī)智，設(shè)下陷阱，逼著糾察還了陳應(yīng)達(dá)的學(xué)生證。
賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)，這三名學(xué)校里的“三劍客”，他們頑皮機(jī)靈，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他們?nèi)私?jīng)常犯下各種錯(cuò)誤，但卻能取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，每次都能化險(xiǎn)為夷，不禁令我贊嘆！
《男生賈里》這本書(shū)，以生動(dòng)有趣的故事把一幅幅人與人之間的生活畫(huà)面寫(xiě)得栩栩如生，情節(jié)引人入勝。而且語(yǔ)言很幽默，人物個(gè)性鮮明，充滿勃勃生機(jī)。
秦文君寫(xiě)作，爐火純青。我相信她寫(xiě)作時(shí)，一定沒(méi)有虛幻的，一定都是她坐在桌前，情感真實(shí)的涌動(dòng)。不需要她深思，而是馳騁在她的奇思妙想中，不斷地?fù)]筆。在文思如涌泉的情況下，完成了一部又一部的作品，讓人心生羨慕！
秦文君還寫(xiě)了許多小說(shuō)，她的每一部作品都可以體會(huì)到，她才華之敏捷，心思之細(xì)膩。同學(xué)們，有時(shí)間都去讀讀秦文君系列小說(shuō)吧！
《男生賈里》讀后感5
《男生賈里》這本書(shū)主要描寫(xiě)了男生賈里從初一到初二學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分表現(xiàn)了他是一個(gè)善良、富有正義感、愛(ài)出風(fēng)頭的小男孩。
但我最喜歡的是賈里的善良。正因如此，我印象最深刻的故事是“神圣的情感”。主要描寫(xiě)了在6月1日晚上，當(dāng)家里全家人都在為6月2日他父親的生日而忙碌時(shí)，一個(gè)電話打來(lái)了，是賈里父親的朋友李時(shí)光叔叔的女兒圓圓，哭哭啼啼的對(duì)賈里問(wèn)爸爸的情況，希望爸爸回來(lái)陪她過(guò) “六一”，在這一天別的孩子都在家里開(kāi)心的慶祝“六一”，而圓圓卻還在苦苦等待。其實(shí)他爸爸永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)了，他工作時(shí)不慎被石頭砸中，因公殉職了。
直到第二天晚上，是賈里爸爸的生日，圓圓又打來(lái)了電話，因?yàn)閳A圓還小，賈里不想讓她知道，為了安慰圓圓，他想盡辦法，編造了一個(gè)善意的謊言，對(duì)圓圓說(shuō)：“我，我……”賈里咬住下唇，語(yǔ)無(wú)倫次，“你爸爸讓我，陪你，陪你過(guò)‘六一’�！弧^(guò)，過(guò)去了，我們可以補(bǔ)�！痹谫Z里的幫助下，圓圓也度過(guò)了一個(gè)美好的六一節(jié)。
《男生賈里》是一本好書(shū)，在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。從文字感到身臨其境，而且情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
《男生賈里》讀后感6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是人類文化的瑰寶；書(shū)是人類智慧的結(jié)晶……今天，我步入了書(shū)這個(gè)大家族中，感受書(shū)的魅力，讓文化的瑰寶，點(diǎn)燃我們心中那熄滅了很久的明燈，讓知識(shí)與我們同行……
《男生賈里》這本書(shū)講的是一個(gè)叫賈里的男生，以及他和同學(xué)之間發(fā)生的事。作者是秦文君，她以惟妙惟肖的筆觸，描繪出了一個(gè)生動(dòng)活波的男生賈里。使我們看到了一個(gè)正直善良，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的賈里。其中有一篇《愛(ài)心》令我很感動(dòng)。這篇文章的前言（每篇文章都有摘自賈里日記的前言）是“每個(gè)人都有自己的心，有的心是邪惡的，有的心是善良的……”講了一個(gè)感人肺腑的故事：賈里的爸爸住院了，在他爸爸的病區(qū)里還有一個(gè)和賈里年齡相仿的少女，她叫林萍，她的爸爸媽媽和弟弟都在美國(guó)，林萍跟著叔叔嬸嬸生活，得不到父母的關(guān)愛(ài)，每天都愁眉苦臉的一副無(wú)精打采的樣子。賈里一家人看在眼里疼在心里，決定春節(jié)帶林萍回賈家，過(guò)新年，在媽媽和爸爸的帶領(lǐng)下，感動(dòng)了醫(yī)生，放假一晚上，全家沸騰，敲鑼打鼓，歡慶祝賀，每一個(gè)人都滿心歡喜。
從字里行間我們可以看出，賈里的愛(ài)，賈里一家的愛(ài)，令人感動(dòng)催人淚下。看著看著我已淚潸潸了。我感受到賈里全家對(duì)林萍的愛(ài)心，和林萍對(duì)賈里一家人的愛(ài)心，愛(ài)心和愛(ài)心的完美結(jié)合，構(gòu)成了這篇有聲有色，感人淚下的《愛(ài)心》。
是愛(ài)心與愛(ài)心構(gòu)成了“家”字，是愛(ài)心與愛(ài)心形成了地球，讓我們?nèi)祟愔g充滿愛(ài)心，那么人世間會(huì)更加美好！
《男生賈里》讀后感7
暑假里奉老師要求我們每個(gè)人都要讀一本秦文君的作品，我雖不太愿意讀書(shū)但是師命難違，我還是硬著頭皮買(mǎi)了本《男生賈里全傳》。
還別說(shuō)，這書(shū)我一看就著了迷。媽媽讓我每天讀一個(gè)故事說(shuō)是要好好體會(huì)人家的遣辭造句謀篇，我卻迫不及待地兩天就讀完了。
這書(shū)最吸引我的就是我覺(jué)得里面的每個(gè)故事都像是發(fā)生在我的身邊一樣，而且每個(gè)沖突或矛盾都得到了圓滿的解決，讓我懸著的心可以放下并長(zhǎng)出一口氣。
這本書(shū)的主人公賈里是一個(gè)性格大大咧咧、聰穎機(jī)智、熱情俠義但也很調(diào)皮的初一男生，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)兒令人意想不到的舉動(dòng)，或是干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。例如：公園里春游時(shí)誤打誤撞的抓賊、為了逃演唱會(huì)的票卻聰明反被聰明誤——被罰掃廁所、生日聚會(huì)又找回三劍客組合、給妹妹支招卻弄巧成拙……雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、幽默、知錯(cuò)就改的人，我非常喜歡。
小說(shuō)中的其它人物還有可愛(ài)的馬大哈魯智勝；有膽小的天才陳應(yīng)達(dá)；還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅；以打扮為自豪的林曉梅；喜歡用眼淚來(lái)打官司的王小明等等。他們就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信，讀著這本書(shū)就感到寫(xiě)的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些是書(shū)上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事。
在這我要由衷地向作者說(shuō)聲：“謝謝！謝謝您這么關(guān)心孩子；謝謝您為我們寫(xiě)了這么精彩的小說(shuō)；謝謝您教給我們?cè)鯓有?duì)學(xué)習(xí)和生活�！�
《男生賈里》讀后感8
《男生賈里》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書(shū)中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。
但是，在我讀完了這本書(shū)后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智，熱情俠義，總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。
賈里周?chē)?同學(xué)，也是個(gè)個(gè)不同凡響，他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。
總之，這本書(shū)的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無(wú)法言愉的必然性。我想，一本小說(shuō)的產(chǎn)生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：我們，應(yīng)該快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。
《男生賈里》讀后感9
你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。讀了這本書(shū)后，我受益多多。這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)出了我們初中生的性格，以及我們生活中可能遇到的種種問(wèn)題，比如：與父母或同學(xué)相處中的矛盾、妹妹生病了、幫同學(xué)戒煙等等。
《男生賈里》這本書(shū)中不僅有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝，還有膽小的天才陳應(yīng)達(dá)……在這些人物中，我最喜歡的還是賈里。一次，賈里在公園里春游。忽然，賈里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女子的呼叫：“快停下！停下……喂，快抓住他！”只見(jiàn)一個(gè)女子一邊跑著，一邊氣急敗壞地用手指著前方。在她前面幾十步遠(yuǎn)的地方，有個(gè)小伙子手里拿著一個(gè)紅色的女式提包正拼命往前跑著。看到這些，賈里頓時(shí)明白了怎么回事，二話沒(méi)說(shuō)，就奮不顧身地沖了上去，將那小伙2子死死地抱住……雖然，賈里后來(lái)才明白那是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的見(jiàn)義勇為的品格，不正是英雄的品格嗎？
在賈里身上我們都能發(fā)先自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而聰穎，時(shí)而悲傷，時(shí)而委屈……生活中，我看到別人遇到困難時(shí)，會(huì)想：我能不能幫助他呢？要不要幫助他呢？但是當(dāng)我閱讀完《男生賈里》后才明白，我應(yīng)該像賈里一樣毫不猶豫的幫助他。如果這件事不是我力所能及的，但至少我也試過(guò)了。
雖然賈里只是書(shū)里的人物，但是他那見(jiàn)義勇為的品格在我的人生中點(diǎn)燃了一盞明燈。
《男生賈里》讀后感10
《男生賈里全傳》這本書(shū)的作者是秦文君阿姨，主要講男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，在他的背后趣味、好玩的故事可真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不一樣凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情呢！
在這本書(shū)里我最喜歡的篇章是《神圣的情感》這篇文章主要講的是六月一日賈里一家都在準(zhǔn)備慶祝這個(gè)一年一度的世界兒童日時(shí)，李時(shí)光叔叔的妻子從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)電哭著告訴賈里爸爸一個(gè)噩耗：李時(shí)光永遠(yuǎn)不可能回來(lái)陪圓圓過(guò)“六一”了。就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個(gè)數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來(lái)砸中了他。
這讓我聯(lián)想到為國(guó)捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子明白八路軍再哪兒，就設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套，不料被日本鬼子給識(shí)破了，王小二這樣一個(gè)弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國(guó)家而死，他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀！如今，已經(jīng)是12月份了，同學(xué)們你們知到12月13日是99。什么日子嗎？對(duì)了，是為了紀(jì)念南京30多萬(wàn)遇難同胞遇難71周年的紀(jì)念日呀！今日，警鐘長(zhǎng)鳴，因?yàn)榻袢帐侵袊?guó)人永生不能忘記的日子，是中國(guó)人的恥辱呀！有生就有死，是他們的死換來(lái)了我們的今日。
我深深被那些犧牲的烈士感動(dòng)了，是他們用鮮血換來(lái)了我們未來(lái)的明天，有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是為了就國(guó)，要救國(guó)就要讀書(shū)。但此刻我想把這句名言改成：讀書(shū)是為了強(qiáng)國(guó)，要強(qiáng)國(guó)就要讀書(shū)。同學(xué)們讀書(shū)是件好事，讓我們暢游在書(shū)的海洋，漫步在知識(shí)的道路，走向未來(lái)的明天吧！
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