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再見的同時(shí)也要珍惜作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的再見的同時(shí)也要珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 1
窗外的雨已經(jīng)停了，但我的淚還在流著。寒風(fēng)吹來，令人麻木，而我卻是感覺不到。因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，他要離開了。在臺(tái)上的歌曲，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首我們最熟悉的送別如今已是我回憶的焦點(diǎn)。
第三節(jié)課，我們?cè)趯懽魑模従彽淖呱现v臺(tái)。我知道，我早就知道他要離開。同學(xué)們手中的筆停了下來，抬頭看著講臺(tái)上的`他�！拔医o大家唱一首歌吧！”說完，便開了嗓。同學(xué)們認(rèn)真的聽著，眼淚卻不知不覺的流了下來。他嗚咽的唱著。他告訴我們，他還會(huì)回來。老師說過，能遇見，就是緣分，我們要好好珍惜。他走下了講臺(tái)，我們繼續(xù)寫著作文。雖然是還在寫，但心已飄走，淚水滴濕的作文本。
天下沒有不散的宴席，終究我們還是會(huì)分開，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。他從四年級(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)來，五年級(jí)上冊(cè)離開，一年嘛！但等我們六年級(jí)畢業(yè)呢？相處六年的人還是會(huì)分開，他只是早了一點(diǎn)。在茫茫的宇宙中，那個(gè)星球，那個(gè)國家，那個(gè)地區(qū)，那個(gè)學(xué)校，那個(gè)班級(jí)，那一年，我們相遇。珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光吧，別等到要離開了才知道要去珍惜。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 2
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！}記
又是驕陽似火的日子。畢業(yè)的我與他踏上放學(xué)的歸途，心里不禁寒顫了一下，鼻子也發(fā)酸，淚珠不禁地想從眼眶中跑了出來。一陣風(fēng)過，吹來了悲傷，也吹來了不舍，吹響了樹兒，也吹響了草兒，它們沙沙地響著，哆嗦地說著”再見了，再見了”。
臨近中午，太陽在我們的頭頂上，在頭頂上萬丈光芒，但這融化不了那心中的”堅(jiān)冰”，驅(qū)散不了心中的悲傷。穿過了一條又一條的街道，走過了一條又一條的小巷，好似走在時(shí)光的道路上，回憶著六年的成長，回味六年的風(fēng)雨。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一瞬間，一剎那，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)消逝，二千一百九十天的日子轉(zhuǎn)眼逝去，從我們的`身邊跨過，從我們的手指間溜走。
當(dāng)我們走到大路的盡頭，已是黃昏，我與他坐在一塊大石頭上一起看日落，這，這也許是最后一次了吧！曾經(jīng)無數(shù)次與你坐在悶熱的教室里，望著窗外的楊柳梳妝著自己那青翠的枝條，聆聽著鳥兒們的天籟之音，太陽漸漸在向西走動(dòng)，天空也拉開了夜幕，一顆又一顆的星星閃爍著自己的光芒，空氣好似凝固了，我頓時(shí)呼吸困難，淚珠不禁地想往眼眶外跑去，但我不讓它出來，只好沉默地忍著。
月亮悄悄地從云層中爬了出來，露出了她那皎白的臉頰，夏蟬在樹干上吱吱地唱著夏日的哀曲。我們互相說再見，互相道別，在漆黑的分岔口離別了。我再也忍不住了，淚水如泉一般地往眼眶外沖出，留下了一道又一道的淚痕……
回家的路途中，心中除了留戀與不舍，還有對(duì)未來的憧憬與向往，失去的已逝去，未來的我要好好珍惜！
再見的同時(shí)也要珍惜作文 3
告別他是殘忍的，沒人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀，把你我的情誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。
當(dāng)畢業(yè)班剛開始，就有了本同學(xué)錄，買同學(xué)錄不是為了什么，就為了和這相伴整整六年的同學(xué)，有一絲牽掛，保留一分情誼。
剛開始上小學(xué)時(shí)，覺得六年太遙遠(yuǎn)了，太望塵莫及了。沒想到，歲月如梭，匆匆逝去，也來及和時(shí)間離別，它就已經(jīng)離去。我想問一句：時(shí)間，你還記得同學(xué)之間的情誼嗎？
時(shí)間，你還記得同學(xué)之間的'情誼嗎？假如我是時(shí)間，我記得。
有一次，我上體育課時(shí)和老師爭辯跑三圈還是兩圈，老師發(fā)火了，認(rèn)為我老不聽話了，還質(zhì)疑他，說他錯(cuò)了，眼睛狠狠地瞪了我一眼，發(fā)出一聲冷哼，厲聲道：即然你這么“想”跑步，那就再翻倍，六圈�！蔽彝Ｗ×�，老師也太小題大做了一點(diǎn)。
老師看我，見我不動(dòng)，道：“難不成你想跑8圈、12圈，還是20圈？”質(zhì)問到。我趕快去跑，而我后面還有一些站在我這邊，被我拖累的同學(xué)，她們卻并沒責(zé)罵我，而是在一旁安慰我，說：“這不是你的錯(cuò)，都怪那可惡的老師，那老師也太壞了一點(diǎn)，競這樣罰我們，你千萬不要放在心上，”我覺得我既然擁有了這么好的同學(xué)、這么好的情誼，那怕失去，和她們分離，我也不后悔，因?yàn)槲以?jīng)擁有過、珍惜過。
畢業(yè)的日子來了，告別的日子也隨著來了，這個(gè)時(shí)候是莘莘學(xué)子收獲的季節(jié)，可也是大家告別的時(shí)刻，我珍惜過這樣的情誼，那么即使失去，也不后悔。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 4
記憶總是碾不過時(shí)光的車輪，才會(huì)有人舍不得忘記。時(shí)光悄然而過，那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰，他從風(fēng)華正茂到星星白發(fā)，臉上露出了歲月的痕跡！而我五歲那年送爸爸回云南的場(chǎng)景，總是在記憶里淺吟低唱。
六點(diǎn)，天蒙蒙亮，我一大早從床上起來送爸爸去火車站。
路上很安靜，望著窗外一棵棵稀疏的樹，我回憶起了平時(shí)在家與爸爸嬉戲打鬧的場(chǎng)景。
到了機(jī)場(chǎng)，爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手，爸爸的手粗糙了許多，那手上的一道道老繭都是爸爸對(duì)家的一份份責(zé)任。我有許多話想對(duì)爸爸說，也許是下次回來的約定，也許是我的期許！但是快要說出口的那一刻，卻只輕輕吐出了一句：爸爸，再見！
嘴上說著再見，但手卻還是遲遲不肯松開。這時(shí)我的手被媽媽牽起，輕輕的把我往車?yán)镒А?/p>
上了車，我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影，難過的心情在心中翻騰，車上寂靜的可怕。
一縷陽光照射在他的背上，他背著沉重的雙肩包，拖著箱子，一步一步的向大廳里走去，他也漸漸消失在我的視線中。
盡管這樣，我仍一直趴著，我的.眼神中有幾分難過，就透露出幾分期待！期待著爸爸又回到我的視線里，期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……
懷著這樣的期待，我趴了很久很久……從機(jī)場(chǎng)到郊區(qū)，從郊區(qū)到市區(qū)，他始終沒有出現(xiàn)。我的心也漸漸涼去，我慢慢地轉(zhuǎn)過身來，注視著前方，終于忍不住，淚水奪眶而出！淚水劃過了我熾熱的臉龐，控制不住聲音的我大聲的哭了起來，把心里久違的難過全都傾灑了出來！
人們都說，離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚！雖然離別也會(huì)來到，但離別讓我更加懂得珍惜，我會(huì)更加珍惜下一次與爸爸在一起的時(shí)光。
爸爸，女兒等你回家……
再見的同時(shí)也要珍惜作文 5
我在考試作文上寫下了最后一個(gè)句號(hào)，隨著那一聲“最后一個(gè)同學(xué)收試卷”，全班同學(xué)都?xì)g呼起來：期末考試結(jié)束了！暑假開始了！
陽光照射下來，殘余的雨滴顯得晶瑩剔透。樹木更蒼翠了，空氣更清新了，婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲飛翔著、跳躍著，溜進(jìn)每個(gè)人的耳朵里。
胡老師走了進(jìn)來。她的長發(fā)飄動(dòng)著，嘴角含著笑意。后面兩個(gè)同學(xué)興奮的搬著幾個(gè)箱子，飛一樣地跑到講臺(tái)前。“同學(xué)們，”胡老師笑著說，“這幾個(gè)月老師不是發(fā)放了很多兌獎(jiǎng)券嗎？現(xiàn)在它們有用處了，請(qǐng)拿住你們的兌獎(jiǎng)券，上來兌獎(jiǎng)吧！”話音剛落，大家就一窩蜂地?fù)砩先�，爭先恐后地兌�?jiǎng)。
獎(jiǎng)品兌完了，大家心滿意足地回到座位上，等著胡老師接下來的發(fā)言。直到此刻，大家才注意到，她的眼角閃爍著些許光，那是悲傷，是不舍。
“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)不好的消息�！彼f著，眼淚已經(jīng)溢了出來，在她的臉上留下銀絲般的印跡�！爱�(dāng)你們六年級(jí)時(shí)，你們的語文老師就不是我了�！蹦且豢�，天光黯淡了，鳥叫聲停了，花朵垂下頭，樹木停止了搖擺。那一刻，天公為之動(dòng)容。
悲傷、不舍蔓延開來，將每個(gè)學(xué)生包裹在其中。一滴淚、兩滴淚......那一刻，49位同學(xué)與老師淚別。
“我們相聚于夏天，也散于夏天，夏天永遠(yuǎn)像同學(xué)們一樣火熱、熱情......”胡老師淚眼婆娑，哽咽道。那一刻，所有人都希望時(shí)間停止，留住這一悲傷卻值得回憶的時(shí)刻，留住這片刻的思念，留住這片刻的'童年。但胡老師還是極為不愿地說出了那幾個(gè)字：“請(qǐng)大家收拾書包，出去排隊(duì)�！蹦且豢�，所有人的心都碎了。
與胡老師道別后，我感覺背上重了不少，多的東西，是離別。原來，離別是成長的滋味，是成長的一部分，只有經(jīng)歷過離別，才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)珍視、感恩、熱愛生活。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 6
離別他是殘忍的，沒人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。
當(dāng)畢業(yè)班剛開始，就有了本同學(xué)錄，買同學(xué)錄不是為了什么，就為了和這相伴整整六年的同學(xué)，有一絲牽掛，保留一分友誼。
剛開始上小學(xué)時(shí)，覺得六年太遙遠(yuǎn)了，太望塵莫及了。沒想到，歲月如梭，匆匆逝去，也來及和時(shí)間告別，它就已經(jīng)離去。我想問一句：時(shí)間，你還記得同學(xué)之間的友誼嗎？
時(shí)間，你還記得同學(xué)之間的友誼嗎？如果我是時(shí)間，我記得。
有一次，我上體育課時(shí)和老師爭辯跑三圈還是兩圈，老師發(fā)火了，認(rèn)為我老不聽話了，還質(zhì)疑他，說他錯(cuò)了，眼睛狠狠地瞪了我一眼，發(fā)出一聲冷哼，厲聲道：“即然你這么“想”跑步，那就再翻倍，六圈�！蔽毅蹲×�，老師也太小題大做了一點(diǎn)。
老師看我，見我不動(dòng)，道：“難不成你想跑8圈、12圈，還是20圈？”質(zhì)問到。我趕緊去跑，而我后面還有一些站在我這邊，被我拖累的同學(xué)，她們卻并沒責(zé)罵我，而是在一旁安慰我，說：“這不是你的'錯(cuò)，都怪那可惡的老師，那老師也太壞了一點(diǎn)，競這樣罰我們，你千萬不要放在心上，”我覺得我既然擁有了這么好的同學(xué)、這么好的友誼，那怕失去，和她們分離，我也不后悔，因?yàn)槲以?jīng)擁有過、珍惜過。
畢業(yè)的日子來了，離別的日子也隨著來了，這個(gè)時(shí)候是莘莘學(xué)子收獲的季節(jié)，可也是大家離別的時(shí)刻，我珍惜過這樣的友誼，那么即使失去，也不后悔。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 7
蘇軾曾在詩中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彪x別在生活中已經(jīng)變得越來越常見。今天我們學(xué)習(xí)了李白筆下的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，感受到了人詩人李白和朋友分別時(shí)依依惜別的深情。
其實(shí)生活中離別有兩層含義：生離、死別。但是不管哪一種，都足以讓我們感到難受和傷心。
猶記得真正意義上第一次理解死別是在高三那年暮春，花正好，樹正濃，我正在努力準(zhǔn)備高考。在某一個(gè)中午接到了媽媽打來的電話，然后就聽到了外婆去世的消息。電話那頭媽媽的聲音嘶啞，略帶哭腔，隔著電話都能感受到媽媽的悲傷，是的，從那天起，我的媽媽就再也沒有媽媽了。
遺憾的是我沒能去送外婆，媽媽說他們都覺得我的學(xué)習(xí)、我的高考重要，所以都沒有告訴我，直到外婆的喪事都辦完了，才打電話告訴我。那一刻我最大的感受是，從小疼我愛我的那個(gè)老人離開了，以后再也不會(huì)有人等在村口接我們。后來的很多年，每一次去外婆家，都會(huì)感覺其實(shí)外婆還在，只是在我們看不見的地方關(guān)愛著我們。
上大學(xué)之后，感受最多的.的是分別。每一次從家里去學(xué)校，都是帶著大兜小兜的東西，一個(gè)人在比較遠(yuǎn)的地方上學(xué)，分別時(shí)總能感受家人的關(guān)心，一個(gè)個(gè)電話問你有沒有安全到校？隨著年齡的增長，離別變得越來越多，和家人，和朋友的離別都變得多了，心也漸漸地變得不那么熱情了。
李白在詩中說：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！奔热环謩e在所難免，那就好好珍惜每一次的相處，不管是和家人還是朋友，都要懂得珍惜。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 8
有的人終日伴在你身旁，你認(rèn)為習(xí)以為常，但是 他突然離開你會(huì)讓你不知所措，才后悔為什么在我身旁我卻如此不珍惜，也許真的只有離開才會(huì)讓人懂得珍惜。
夏天，微風(fēng)翻卷著荷葉，把清香吹得四處飄散。我踏著這清香，毫無反抗之力的升入高中，踏入班級(jí)的門口，望著比自己大不了幾歲的班主任，我心里很清楚，他將食物這三年的燈塔，指引我的前行。
時(shí)間的流水，不知疲倦地流淌著，流水經(jīng)過高一的時(shí)間已半年多了，望著如哥哥一般的老班，每日沉浸在幸福的河流里。我們順著燈塔的方向穩(wěn)穩(wěn)的前行。但是突然有一天老班要去太原出差，燈塔毫無征兆的暫停了工作，老班第一次離開我們，我們亂了頭緒，毫無方向，不知所措。在日后的日子里我每天都沉浸在等待的河流里，等待他重新回到我的身邊。在燈塔暫停工作的那一瞬間我終于真正懂了什么是珍惜。我每次經(jīng)過沒有老班身影的操場(chǎng)，操場(chǎng)上籃球撞地的聲音和汗津津的味道糾纏在一起，從這個(gè)窗戶飄入又從那個(gè)窗戶飄出，卻永遠(yuǎn)沒有我那熟悉的味道。
時(shí)間的流水似乎停止了流淌。累了？困了？還是像我一樣在思念？窗外的玉蘭花開了又凋謝。今年的花期似乎要比往年長得多。一大早我們出早操是一個(gè)熟悉的身影向我們走來。我靜靜的望著老班的到來，讓我感到是那樣的熟悉又是那樣的陌生，“啪”淚水打在地上的聲音原來是那樣的'清脆。這一滴淚或許是多月洗滌的師生情，或許有多日沉淀的思念，也許更多的是多日以來的牽腸掛肚的擔(dān)心吧！在那一瞬間我懂得了什么是師生情，什么是只有離開才會(huì)懂得珍惜。
燈塔的光芒終于重新回到了知識(shí)的海洋。時(shí)間的流水，又開始不知疲倦的流淌。只有離開才會(huì)懂得珍惜。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 9
隨著成長的腳步，遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去。曾經(jīng)渾然不覺的美好，如今卻只能用來回憶了。
記得小學(xué)的校園里有一棵桂花樹。每年秋天，那金黃色的花瓣便會(huì)散發(fā)出陣陣幽香。每到這時(shí)，女生便采下幾朵來放在課桌上。如此，不僅裝飾了課桌，還給教室增添了幾分秋的雅致。男生們則會(huì)撿起地上的花瓣，不是送給別人，便是輕輕拋起，任它在天空中飄蕩，猶如花瓣雨一般。
我們也在那棵桂花樹下留下了很多美好的回憶，有兒時(shí)的追逐嬉戲，有樹下相約的密友……但那時(shí)，我卻沒有很喜愛它。桂花樹再美，再香，每天都看見還是會(huì)厭的。漸漸地，我們升入了五年級(jí)，作業(yè)與課程日益繁重。我們?cè)僖矝]有時(shí)間跑去樹下，去細(xì)賞那“人間塵外寒香蕊”的桂花了。從那時(shí)起，我們暫別了童真，不再吵鬧著玩耍，不在樹下追逐，一切美好的事物隨著小升初的到來都離我們遠(yuǎn)去。
畢業(yè)那天，是我最后一次看見那棵桂花樹，它依然靜靜地站在那里。
我如愿地考進(jìn)了理想的初中，當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí)，一陣陌生又熟悉的香味轉(zhuǎn)進(jìn)了我的心田。我尋著那香味，在操場(chǎng)的一角又遇見了一棵桂花樹。樹上的花也開了，也是陣陣芬芳。只是，它是陌生的。操場(chǎng)上幾個(gè)高大的`男孩代替了曾經(jīng)熟悉的身影。我的眼前恍惚出現(xiàn)了曾經(jīng)快樂的我們，我們玩耍嬉戲，歡笑著。我多希望有一天能重回母校，還是那些同學(xué)，還是熟悉的老師，再上一天課，好不好？拖堂也沒關(guān)系，就這么一直拖下去……
“把球傳給我！”我回過神來，空曠的操場(chǎng)上，那幾個(gè)高中部的同學(xué)正在打著籃球。剛想離開時(shí)，忽然腦海中浮現(xiàn)出一句話：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣時(shí)，也許你又要錯(cuò)過群星了�！笔前�，逝去的時(shí)光固然美好，但新一季的花正吐露芬芳。將曾經(jīng)的美好珍藏于心，珍惜現(xiàn)在的校園時(shí)光，便是對(duì)過去最好的告別。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 10
中考，亦是我們初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年究竟是渾渾噩噩，還是辛辛苦苦，都說一分耕耘，一分收獲，成與否全靠三天，都說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這句話說的不錯(cuò)，就在這將要離別之時(shí)，我們一定會(huì)有最難忘的一年，而對(duì)我來說，這一年就是初三。
六年，覺得特別快樂。但我認(rèn)為只有初三這最后一個(gè)學(xué)期是最有意義的，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)度過了一段段艱難的旅途，我們一起奮斗，一起拼搏，一起努力，一起哭，一起笑。魯迅先生說過“人就是要把時(shí)間放在有意義的事上，這樣時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)”我也是這樣認(rèn)為，所以要記住只會(huì)和你玩樂的朋友那不叫真正的朋友，只能叫狐朋狗友�？傊挥性谏钌夏軌蚪o你建議，給你幫助的,那才是真朋友。
初三，我們過的最有意義的一個(gè)班會(huì)，全班同學(xué)的生日老師一個(gè)個(gè)的念了出來，而且沒有用任何資料，我們那是心里一片感動(dòng)，當(dāng)我們收到那一份遲來的禮物時(shí)，我們有很多人都流著感動(dòng)的淚水，那才叫情誼。
初三一片輝煌燦爛之際，在這段艱苦的'時(shí)間，我們哭過，笑過，努力過，感動(dòng)過，為的就是中考，在同學(xué)老師的鼓勵(lì)下，一切都如此美麗，果實(shí)只有去栽培了才能成熟，而我們，最有經(jīng)歷過才會(huì)長大，珍惜這最后的時(shí)間，不要忘記我們的老師，同學(xué)，因?yàn)樗麄儾豢苫蛉�。人生只有一次，生命也是如此短暫，希望大家惜之愛之，勿忘�?/p>
再見的同時(shí)也要珍惜作文 11
人生在世，說長也不長，說短也不短。光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生，在母校的這六年里，漫長而又短暫。當(dāng)我還是一個(gè)年幼無知的小孩時(shí)，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，當(dāng)我第一次跟同學(xué)們接觸時(shí)，當(dāng)我第一次聽老師講課時(shí)，當(dāng)我……轉(zhuǎn)眼間，我在母校不知不覺當(dāng)中度過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯，兩千多個(gè)日子已悄然從指縫間溜走，再過兩個(gè)月，我們就要離開我們的母校了。
可是，我的內(nèi)心想說：“我舍不得！我舍不得離開這個(gè)大家庭，舍不得和這些朝夕相處的同學(xué)們分開，舍不得傳授我們知識(shí)的老師，舍不得學(xué)校的一磚一瓦、一草一木……”但老師卻對(duì)我們說：“人生是一個(gè)一個(gè)階段走過來的。你們小學(xué)畢業(yè)了，是為了迎接更高的挑戰(zhàn)，走向更高的一層。雄鷹長大了，就要展翅高飛。小學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)階梯。好好努力，勇敢挑戰(zhàn)。”
母校，是你讓我從一個(gè)年幼無知的小孩子成長為一個(gè)有知識(shí)、有理想的少年，你是我知識(shí)的啟蒙者！母校，是你給了我們游戲的天堂，讓我們?cè)谶@里盡情玩耍；是你給了我們知識(shí)的海洋，讓我們可以在這里自由自在地遨游；是你給了我們自由翱翔的晴空，讓我們可以自由自在地飛翔！
在這六年的小學(xué)生活里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的`眼淚。每當(dāng)我想起以前和同學(xué)們一起玩耍的情景，和老師一起交流問題的情景，總是無比地留戀以前的時(shí)光。我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在這里玩耍，一起在這里嬉戲，一起在這里拼搏……在操場(chǎng)上、樓梯里、教室里，哪處沒有我們的足跡呢？美好的時(shí)光總是很短暫，讓我們好好珍惜吧！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年里，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經(jīng)歷，每聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
母校啊，我們即將告別你，讓我們好好珍惜在母校的最后歲月吧！在母校的土地上，孕育出了一批又一批的知識(shí)分子，其中有我們，我們都是母校這棵大樹結(jié)出的累累碩果，或許大，或許小，或許甜，或許酸，但無論如何，也是一道亮麗的風(fēng)景線！
再見的同時(shí)也要珍惜作文 12
人生就像一場(chǎng)漫長的旅程，我們?cè)诓煌碾A段會(huì)遇到不同的人，經(jīng)歷不同的事。而“再見”這個(gè)詞，似乎總是伴隨著離別與不舍。然而，在說再見的同時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜那些曾經(jīng)陪伴我們走過一段路的'人。他們或許是我們的家人、朋友、同學(xué)或者老師。在相處的日子里，我們一起歡笑，一起流淚，共同度過了許多美好的時(shí)光。然而，時(shí)間總是無情地流逝，我們不得不面臨分別。當(dāng)我們與他們說再見時(shí)，心中難免會(huì)有失落和難過。但我們應(yīng)該記住，那些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。我們可以通過電話、短信、郵件等方式保持聯(lián)系，讓這份情誼得以延續(xù)。
珍惜那些我們?cè)?jīng)擁有過的機(jī)會(huì)。生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)，有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過，就可能永遠(yuǎn)不會(huì)再來。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的機(jī)會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地去嘗試，去拼搏。即使最后沒有成功，我們也不會(huì)留下遺憾。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過，奮斗過。而當(dāng)我們不得不與這個(gè)機(jī)會(huì)說再見時(shí)，我們要學(xué)會(huì)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在未來的日子里更好地把握機(jī)會(huì)。
珍惜當(dāng)下的時(shí)光。我們總是習(xí)慣于懷念過去，憧憬未來，卻常常忽略了當(dāng)下的美好。其實(shí)，當(dāng)下才是我們最應(yīng)該珍惜的。我們可以和家人一起享受一頓美味的晚餐，可以和朋友一起去看一場(chǎng)電影，可以在公園里靜靜地欣賞一朵花的綻放。這些看似平凡的瞬間，卻是我們生活中最珍貴的財(cái)富。當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的美好。
再見，并不意味著結(jié)束，而是新的開始。在說再見的同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，珍惜那些人，那些機(jī)會(huì)，那些時(shí)光。讓我們帶著這份珍惜，勇敢地走向未來，去創(chuàng)造更加美好的生活。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 13
人生中，我們不斷地在說再見。與舊友分別，與過去的自己告別，與一段美好的時(shí)光揮手作別。每一次再見，都伴隨著些許的傷感和不舍，但我們不能因此而沉浸在悲傷之中。我們要明白，再見是生活的一部分，而在再見的同時(shí)，我們更要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜與朋友相處的時(shí)光。朋友是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富之一。他們?cè)谖覀兛鞓窌r(shí)與我們一起分享喜悅，在我們難過時(shí)給予我們安慰和支持。然而，隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因與朋友分別。也許是因?yàn)楣ぷ鞯淖儎?dòng)，也許是因?yàn)樯畹倪x擇。但無論如何，我們都應(yīng)該珍惜與朋友在一起的每一刻。一起聊天、一起玩耍、一起度過那些難忘的日子。當(dāng)我們不得不說再見時(shí)，我們可以回憶起那些美好的時(shí)光，心中充滿溫暖。
珍惜每一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。人生是一個(gè)不斷成長的過程，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)和困難，既是我們前進(jìn)的.阻礙，也是我們成長的機(jī)會(huì)。我們要勇敢地面對(duì)它們，努力去克服它們。當(dāng)我們成功地克服了一個(gè)困難，我們就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。而當(dāng)我們不得不與這個(gè)成長的機(jī)會(huì)說再見時(shí)，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
珍惜身邊的親人。親人是我們生命中最重要的人，他們給予我們無私的愛和關(guān)懷。我們應(yīng)該珍惜與親人在一起的每一刻，多陪陪他們，關(guān)心他們的生活。不要等到失去了才懂得珍惜。當(dāng)我們不得不與親人說再見時(shí)，我們要記住他們的愛，讓這份愛成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
再見是為了更好的重逢，珍惜是為了不留遺憾。讓我們?cè)谌松穆猛局校瑢W(xué)會(huì)在再見的同時(shí)珍惜，讓我們的生活更加充實(shí)和美好。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 14
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們?cè)诓恢挥X中走過了許多歲月，也經(jīng)歷了許多次的再見。每一次再見，都意味著一段故事的結(jié)束，也意味著新的開始。然而，在說再見的同時(shí)，我們不能忘記珍惜。
珍惜那些曾經(jīng)的回憶�；貞浭侨松凶顚氋F的財(cái)富之一。它記錄了我們的成長歷程，見證了我們的喜怒哀樂。無論是快樂的時(shí)光還是痛苦的經(jīng)歷，都是我們?nèi)松囊徊糠帧．?dāng)我們回憶起那些美好的`瞬間，心中會(huì)充滿溫暖和感動(dòng)。而當(dāng)我們回憶起那些困難和挫折時(shí)，我們也會(huì)從中吸取教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以，我們要珍惜那些曾經(jīng)的回憶，讓它們成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們常常在追求未來的同時(shí)，忽略了現(xiàn)在所擁有的。我們總是渴望得到更多的東西，卻不知道珍惜眼前的幸福。其實(shí)，現(xiàn)在所擁有的一切都是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。我們有家人的關(guān)愛，有朋友的陪伴，有健康的身體，有穩(wěn)定的工作。這些都是我們應(yīng)該珍惜的。我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，用心去感受生活的美好。
珍惜未來的每一個(gè)機(jī)會(huì)。未來充滿了無限的可能，我們要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們要緊緊抓住它，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不要因?yàn)楹ε率《艞墮C(jī)會(huì)，也不要因?yàn)楠q豫不決而錯(cuò)過機(jī)會(huì)。我們要相信自己，勇敢地去嘗試，去拼搏。因?yàn)橹挥姓湎磥淼拿恳粋�(gè)機(jī)會(huì)，我們才能創(chuàng)造出更加美好的人生。
再見是為了更好的相遇，珍惜是為了讓人生更加精彩。讓我們?cè)谡f再見的同時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 15
人生的道路上，我們不斷地與人相遇，又不斷地與人告別。每一次的再見，都像是一場(chǎng)小小的離別，讓人心中充滿了感慨和不舍。然而，正是這些再見，讓我們更加懂得珍惜。
珍惜那些短暫的相遇。有時(shí)候，我們會(huì)在不經(jīng)意間遇到一些人，他們或許只是我們生命中的過客，但卻給我們留下了深刻的印象。也許是在旅途中遇到的一位熱心的陌生人，也許是在圖書館里偶然結(jié)識(shí)的一位書友。這些短暫的相遇，雖然時(shí)間很短暫，但卻能讓我們感受到人性的溫暖和美好。我們應(yīng)該珍惜這些瞬間，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞浿弧?/p>
珍惜與家人在一起的時(shí)光。家人是我們生命中最重要的人，他們給予我們無私的'愛和支持。然而，由于工作、學(xué)習(xí)等原因，我們常常忽略了與家人在一起的時(shí)光。當(dāng)我們不得不與家人說再見時(shí)，才會(huì)意識(shí)到自己有多么珍惜他們。所以，我們應(yīng)該盡可能地抽出時(shí)間陪伴家人，一起吃飯、聊天、散步，享受家庭的溫暖。
珍惜每一次成長的機(jī)會(huì)。人生是一個(gè)不斷成長的過程，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)和困難，既是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們成長的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。所以，我們應(yīng)該珍惜每一次成長的機(jī)會(huì)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地超越自己。
再見，是為了更好的開始；珍惜，是為了讓人生更加美好。讓我們?cè)谡f再見的同時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜，用心去感受生活中的每一個(gè)美好瞬間，讓我們的人生更加精彩。
再見的同時(shí)也要珍惜作文 16
在生活的長河中，我們總是在不斷地經(jīng)歷著相遇與離別。每一次的再見，都仿佛是人生的一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)，標(biāo)志著一段時(shí)光的結(jié)束和另一段時(shí)光的開始。然而，在說再見的同時(shí)，我們不能忘記珍惜。
珍惜那些曾經(jīng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的燈塔，它照亮了我們前行的道路。在追逐夢(mèng)想的'過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但正是這些困難和挫折，讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念。當(dāng)我們不得不與曾經(jīng)的夢(mèng)想說再見時(shí)，我們要記住那些為夢(mèng)想而奮斗的日子，那些充滿激情和希望的時(shí)光。我們可以把曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我們?cè)谛碌牡缆飞侠^續(xù)努力。
珍惜每一個(gè)當(dāng)下的瞬間。生活中的美好往往隱藏在那些平凡的瞬間里。一個(gè)微笑、一次擁抱、一句問候，都可能成為我們生命中最珍貴的回憶。我們不能總是忙碌于追求未來的目標(biāo)，而忽略了當(dāng)下的美好。我們要學(xué)會(huì)停下腳步，用心去感受生活中的每一個(gè)瞬間，珍惜那些與家人、朋友在一起的時(shí)光，珍惜那些大自然賦予我們的美麗風(fēng)景。
珍惜那些給予我們幫助的人。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到很多人，有些人會(huì)給予我們幫助和支持，讓我們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ�。這些人可能是我們的父母、老師、朋友，也可能是一個(gè)陌生人。我們要珍惜這些人的付出，用感恩的心去回報(bào)他們。當(dāng)我們不得不與他們說再見時(shí)，我們可以把這份感恩之情傳遞下去，幫助更多的人，讓世界變得更加美好。
再見，并不意味著結(jié)束，而是新的開始。在說再見的同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，珍惜那些曾經(jīng)的美好，珍惜那些現(xiàn)在擁有的幸福，珍惜那些即將到來的未來。讓我們用珍惜的心去面對(duì)生活中的每一次離別，用積極的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
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