詩(shī)鄉(xiāng)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的詩(shī)鄉(xiāng)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)鄉(xiāng)，讓我沉醉，令我淪陷。
記憶中，家鄉(xiāng)的春，是一年四季中最醉人，最富詩(shī)意的景色。
幾度春雨，幾度芳菲�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河昵穆暉o(wú)息地來(lái)，與大地?fù)肀�，又順帶�?rùn)了多少物？霧繞山尖，煙雨迷朦，好似睡眼朦朧的嬰兒，又像身著白裙的仙子，溫婉多情。
雨還在淅淅瀝瀝的`下著。漫步田間小徑，風(fēng)中夾著泥土的濕意和青草的芳香，腳邊是被雨潤(rùn)著的嫩綠小草。我驀然間想起了《錢塘湖春行》里的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”小草如此可人，讓人頓生愛(ài)憐之意，難怪詩(shī)人流連忘返。盡頭有一棵楊柳樹，嫩青黃的柳葉細(xì)而小，隨著風(fēng)吹雨打，一揚(yáng)一揚(yáng)的�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”那是賀知章筆下小家碧玉的柔美，那柳樹的柳枝揚(yáng)揚(yáng)，又何嘗不是一位衣裾飄飄、樂(lè)觀向上的女子在訴說(shuō)著生命與活力？
踏著木板橋，聽得見腳踏木板的“踏踏”聲，更聽得見橋下河水緩緩流淌的聲音。栽在小河旁的桐油樹花已經(jīng)開了，樹干粗壯挺拔，一簇簇桐油花壓滿枝頭，純白無(wú)暇，時(shí)不時(shí)有些悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下�！奥浠ㄓ幸猓魉疅o(wú)情�！甭涞叫『永铮橹魉従徠蜻h(yuǎn)方……滿山都是被雨染著的蒼翠欲滴，橋頭的山野小徑里隱約可見落紅滿地。那落花，自古以來(lái)引得多少是人的青睞？“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”這是林黛玉筆下的凄美；“零落成泥輾作塵，只有香如故�！边@是陸游筆下的志向；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是孟浩然筆下的哀愁……
春之詩(shī)鄉(xiāng)——天上人間！
人嘆醉于書中詩(shī)鄉(xiāng)，我嘆醉于詩(shī)意故鄉(xiāng)。詩(shī)意的故鄉(xiāng)，你的每一道風(fēng)景都是一首醉人的小詩(shī)。詩(shī)意的故鄉(xiāng)呵！我沉醉于你，該如何自拔？
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