這件事讓我很難過(guò)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的這件事讓我很難過(guò)作文，歡迎大家分享。
這件事讓我很難過(guò)作文1
有一件事情，讓我很難過(guò)。
那是三年級(jí)的一天，老師說(shuō)把剪刀，卡紙帶到學(xué)校做手工。第二天早晨起得很晚，匆忙把東西往書(shū)包里一塞便走了，走到半路突然想起忘帶卡紙，我只好硬著頭皮來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到教室，我總是心不在焉�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是陳沈君。她問(wèn)我咋么了。我把我的是說(shuō)給她聽(tīng)，她馬上拿了幾包卡紙給我，真是天無(wú)絕人之路，解決了我的燃眉之急。
美術(shù)課上完了，我把余下的彩紙還給同學(xué)，她卻說(shuō)：“卡紙送給你了，可要省著點(diǎn)用�！庇谑俏野巡始埛胚M(jìn)書(shū)包回家了。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了卡紙，沒(méi)等我解釋，媽媽就大發(fā)雷霆：“這卡紙哪來(lái)的？”
“同學(xué)送的�！薄拔也恍�，哪又送這么多包的，不會(huì)是你偷偷從別人那里拿的吧？”
媽媽的話就像一根針深深刺痛了我，我頓時(shí)火冒三丈，大聲辯解。媽媽卻不管三七二十一，把我壓在地上，扒開(kāi)褲子，用手使勁地打，疼得我哇哇大哭。
事后，媽媽找到同學(xué)了解情況，才知道誤解了我，很后悔，并向我道歉。雖然如此，我還是感到好委屈。
媽媽我知道你對(duì)我這么嚴(yán)厲，是希望我學(xué)好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但是我希望你以后不要不分青紅皂白的打我了，你要知道被冤枉的滋味真得不好受��！媽媽請(qǐng)你以后一定要相信我！
這件事讓我很難過(guò)作文2
記得小時(shí)候，又一次我在家后面的小樹(shù)林里玩。我像一個(gè)快樂(lè)的小精靈一樣自由自在的玩耍，好像整片樹(shù)林都是我的游樂(lè)場(chǎng)。突然，我看見(jiàn)了地上有一小鳥(niǎo)，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小鳥(niǎo)窩�？粗▲B(niǎo)蜷縮在地上，好像很痛苦的樣子，我的心里感到莫名的難受。我輕輕的將它拿起放回到窩里，又把小鳥(niǎo)窩放回到樹(shù)枝上，心里默默地祈禱小鳥(niǎo)下次要小心點(diǎn)。
第二天，我又一次來(lái)到小樹(shù)林里，又看見(jiàn)了小鳥(niǎo)掉在了地上，我趕緊跑過(guò)去將小鳥(niǎo)捧在手心里。小鳥(niǎo)低聲的叫著，好像在說(shuō)：“好痛，好痛！”感受到小鳥(niǎo)身上的顫抖，我輕輕地?fù)崦�，希望可以減輕它的痛苦，等它好些的時(shí)候我才將它放回到窩里。我感覺(jué)很奇怪，為什么小鳥(niǎo)總是會(huì)摔下來(lái)呢？我決定明天再來(lái)看看。
第三天，當(dāng)我再來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)三個(gè)小男孩正手拿彈弓在打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。這次我總算知道為什么小鳥(niǎo)總是從樹(shù)上摔下來(lái)了，原來(lái)是這三個(gè)小孩子干的。我趕緊跑過(guò)去制止他們，將他們趕走。抱起小鳥(niǎo)，看到小鳥(niǎo)身上都已經(jīng)有了血跡，我心里難受極了。我小心翼翼的將小鳥(niǎo)的傷口包扎好，再一次將它放了回去。我隨即找了個(gè)小木牌，用小石頭在上面刻下了“保護(hù)鳥(niǎo)兒，人人有責(zé)”幾個(gè)字，將它放在了樹(shù)下，但是想到剛才一幕幕，心里還是難以釋?xiě)选?/p>
這件事真讓我很難過(guò)，我覺(jué)得小鳥(niǎo)那么可愛(ài)，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們的生命也是很寶貴的，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們，而不是去傷害它們。希望以后那幾個(gè)小男生別再傷害小鳥(niǎo)了，這樣我們的家園才會(huì)更美好。
這件事讓我很難過(guò)作文3
今天，我被體育老師拎到了校門(mén)口，心里好難過(guò)��！你們想知道怎么回事嗎？雖然是一件丟臉的事，但我還是講一講吧。
老師帶我們班上體育課，大家分成了紅黃藍(lán)綠四個(gè)隊(duì)。因?yàn)榭傆型瑢W(xué)講話做小動(dòng)作，所以老師就把他們叫出來(lái)組成了第五隊(duì)。老師背向著我們?cè)谇懊鎻V播體操，我認(rèn)真聽(tīng)著老師的口號(hào)做著動(dòng)作。忽然，感覺(jué)屁股火辣辣的痛著，我轉(zhuǎn)頭一看是第五隊(duì)的.小朋友在踢我，他還一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。我實(shí)在控制不住自己了，就像一個(gè)爆發(fā)的火山，抬起一腳就往后踢。正在這時(shí)老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了看見(jiàn)了，我今天的運(yùn)氣真壞呀！我氣急敗壞地想：好事不找我壞事盡找我，我現(xiàn)在也變成第五隊(duì)的人了。
接著，老師又帶我們做小游戲。我和同學(xué)一起玩，因?yàn)樘_(kāi)心所以兩個(gè)人撞在了一起，他哭了，我猜他一定很痛吧！這次又被老師看見(jiàn)了，一把給我拎到了校門(mén)口，我淚流滿面，開(kāi)始淚珠是幾滴雨滴慢慢變成了打開(kāi)的水龍頭嘩嘩地流著，其實(shí)我也很疼的。這時(shí)藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)地走了來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“剛才是第五隊(duì)的人先打他的，這次他們是不小心撞在一起的！”我立即向他投去了感激的目光。老師點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)說(shuō)：“回隊(duì)吧！”
這件事讓我又難過(guò)又委屈，可是我知道班上有52名學(xué)生，老師只有兩只眼睛，兩只耳朵，根本無(wú)法關(guān)注到每一個(gè)人。如果每個(gè)人都講話做小動(dòng)作，課就上不起來(lái)了。我以后一定要遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)控制自己，也不要用武力解決問(wèn)題了，還要向藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一樣，敢于說(shuō)出事實(shí)來(lái)。
這件事讓我很難過(guò)作文4
我家有一只小白兔叫小花，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)像紅寶石一樣大大的眼睛，還有它分三半的兔唇，每當(dāng)我喂它吃東西的時(shí)候，它就一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，樣子呆萌呆萌的可愛(ài)極了。
我記得有一次考試沒(méi)有考好我很難過(guò)，可在這時(shí)小花蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)，依偎在腳邊好像是在安慰我說(shuō)：小主人你別難過(guò)了這次考試沒(méi)有發(fā)揮好，只要好好努力學(xué)習(xí)下次一定會(huì)考好的，想到這里再看看腳邊的小花，抬頭看著窗外的藍(lán)藍(lán)的天空，頓時(shí)心情好多了。感謝有小花的陪伴。
這樣又過(guò)了好多天，有一天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，影影約約的聽(tīng)到爸爸媽媽在討論說(shuō)要把小花送到鄉(xiāng)下去，因?yàn)樾』ㄓ袝r(shí)會(huì)把家里弄的很臟，而且氣味很難聞，聽(tīng)到這我雖然挺難過(guò)的，但爸爸媽媽上班回來(lái)都挺遲的了，還要照顧我和弟弟的學(xué)習(xí)和生活，還有要打掃家里的衛(wèi)生，后來(lái)我也默默的沒(méi)有作聲，只是陪小花的時(shí)間多了起來(lái)。
過(guò)了兩天，爸爸就開(kāi)車(chē)把小花送走了，我依依不舍的把小花送到門(mén)口，對(duì)小花說(shuō)你在鄉(xiāng)下一定乖乖的，等放長(zhǎng)假一定會(huì)去看你的，
再見(jiàn)小花，我也一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，感謝有你陪伴的日子。此時(shí)淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
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