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小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇1
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇2
天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)殺人魔。
在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。
我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜硭劳觥?、在過橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個(gè)例子。20xx年8月9日下午3時(shí)左右，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場(chǎng)橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸。陳岙村這個(gè)水庫很深，據(jù)附近村民說這個(gè)水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達(dá)6——8米，而且這個(gè)水庫管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫里。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下，不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇3
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮，最有趣的還數(shù)在鄉(xiāng)下捉河蚌。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嬉戲，河邊稀疏的幾塊鵝卵石躺著軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然“嗖”地跑過來，變戲法似的拿出一只乒乓球大的河蚌�！澳阍趺床蝗フ液影�？”這是我也顧不得回答他，只是一個(gè)勁的說：“哇！哪里來的河蚌啊，你是在變魔術(shù)吧？”“什么呀，你在沙灘上找呀！”我半信半疑，心想：那就試一試吧，或許真能找到呢？
我看見沙灘上一一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏在底下，便用盡全身力氣搬開石頭，滿以為石頭下有一大堆河蚌，結(jié)果只找到一只拇指指甲蓋的大小的河蚌。于是我就繼續(xù)搬石頭，捉到了幾只小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí)，表哥卻已是戰(zhàn)果豐碩。我不好意思的問：“你怎么捉了那么多呀？傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧�！薄昂影鱿矚g水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子上有一些小洞洞，河蚌就在那里面�！甭犃吮砀绲脑�，我恍然大悟，趕緊跑到水邊找到一個(gè)小洞洞，使勁兒一扣，一只河蚌露了出來，我連忙把它捉了起來。不一會(huì)兒，我也捉到了很多河蚌，樂得合不攏嘴。
夕陽西下，我們提著沉甸甸的兩大袋河蚌滿載而歸。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇4
暑假中我經(jīng)歷了許許多多的事情，這些事情有的.讓我開心，有的讓我難過。
但是有一件事情卻令我至今難忘。
那是一天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去姑姑家做客。到了姑姑家，姑姑趕緊讓我進(jìn)屋坐，還給我們每人拿了一個(gè)雪糕。我們和表弟表妹一起坐在沙發(fā)上，吃吃雪糕，吹著空調(diào)，看著有趣的娛樂節(jié)目。這時(shí)，姑姑家的兩只小狗“貝貝”和“歡歡”跑了過來，在茶幾下面跑來跑去，可愛極了！過了一會(huì)兒，姑姑讓我們一起去吃飯，由于我一直看車兩只可愛的小狗，一不留神用胳膊帶翻了一個(gè)小碗，小碗掉在地上碎了。姑姑聽見聲音后馬上走過來問：“是打碎了小碗？”他們都爭(zhēng)先恐后的說：“不是我！不是我！”我也低聲說：“不是我！“我也低聲地說：“不是我！”可我心里卻一直在擔(dān)心姑姑知道這件事情之后批評(píng)我。吃完飯之后，大家都坐在沙發(fā)上看電視，只有我一個(gè)人還在一邊發(fā)呆。
媽媽讓我去廚房拿了一把菜刀，把媽媽嚇了一跳。回家的路上，我才吞吞吐吐地把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“你只要知錯(cuò)就改，就是好孩子�！庇谑俏以趮寢尩墓膭�(lì)和媽媽的勸說下，終于鼓起了勇氣，給姑姑打電話說：“姑姑，對(duì)不起，今天中午的碗是我打碎的，您可以原諒我嗎？”姑姑說：“只要你知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�
這件事情讓我明白了：不管做什么事情，只要知錯(cuò)就改，就一定是好孩子。這件事令我至今都難以忘懷。這件事情也時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇5
在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標(biāo)往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來
仍進(jìn)了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚上鉤。
可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的�！蔽衣犃税职值脑�，繼續(xù)耐心等待�？墒怯诌^了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個(gè)地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經(jīng)被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會(huì)兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會(huì)引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會(huì)游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點(diǎn)多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
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