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【實(shí)用】小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
我有一個(gè)愛好——讀書。
有一次，康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩，他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí)，還沒見我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷著看猴哥呢。”我不好意思的笑了，連忙道歉：“你看，我只顧看書把你給忘了，真是對(duì)不起。”我指著一本《三國(guó)演義》對(duì)他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì)吧！”康賽鯤也打看書看來(lái)起來(lái)。
星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車我，就趕緊跑進(jìn)了書店。我順著書架尋找我喜歡的`書，我忽然看見一本好書——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書了，等看完了再來(lái)買�！拔乙灰娺@著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說(shuō)：“好媽媽的就給我買一本吧。”這著果然不錯(cuò)，媽媽給我買下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)，我趁著媽媽不注意，又流進(jìn)了書店，我在書店里看了一會(huì)書，媽媽來(lái)了，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來(lái)了�！眿寢層腥ス淞艘粫�(huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了：“小書迷，走回家了。”我只好戀戀不舍的離開了書店。
看書是我的愛好，看書不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛讀書。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
人們都說(shuō)，父愛如山，母愛如水。但有時(shí)我也有倔強(qiáng)的認(rèn)為，媽媽并不那么好。
在春暉上學(xué)時(shí)，每天晚上作業(yè)很多，有時(shí)連八點(diǎn)也寫不完。呢是，我寫完作業(yè)總要給媽媽看。每次媽媽在即將要看是，都說(shuō)：“我是真不想看你的作業(yè)，瞧瞧，你都是怎么寫的！”這句話讓我好傷心，它深深刺痛了我的心靈。 而且，媽媽也會(huì)打我。
記得我以前干一些事，總會(huì)出一些小差錯(cuò)�？晌艺J(rèn)為，這是常人因該犯的。但似乎媽媽并不這么想。她說(shuō)：“怎么又犯？難道改不過(guò)來(lái)了?這么簡(jiǎn)單你還犯！” 、
媽媽總是這樣說(shuō)，從來(lái)都是批評(píng)我，極少的'表?yè)P(yáng)我。但是，那天......
早晨，我6點(diǎn)便醒了，忽然發(fā)現(xiàn)廚房里有聲音。走近一看，原來(lái)媽媽在做菜。原來(lái)，她5點(diǎn)半起床，7點(diǎn)便叫我起床......原來(lái)，她是那么辛苦，原來(lái)她是那么忙碌；原來(lái)，他臉上的皺紋都是因我而起，原來(lái)......
幾天晚上，我睡不著覺，一直翻來(lái)覆去的�？稍诿刻焱砩希瑡寢尶傄獊�(lái)我房間，看我睡沒睡。在一天晚上，我的眼睛終于濕潤(rùn)了，大喊一聲：“媽“，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問”怎么了“乖？
其實(shí)，每個(gè)父母都愛自己的孩子，只是方式不同，也許孩子理解的意思也是不同的。所以，同學(xué)們讓我們一起報(bào)答他們吧！他們是最愛我們的人，用優(yōu)異的成績(jī)，良好的行為習(xí)慣來(lái)報(bào)答他們吧！每個(gè)人都是母親的貼心小棉襖，怎么會(huì)對(duì)我們壞？同學(xué)們，你們可懂的？
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的`人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間？你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4
自小，我的好勝心就比別人強(qiáng)，在各個(gè)方面，我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮，時(shí)刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個(gè)失敗者！”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里，我?guī)缀趺看味寄玫谝�。冠軍，�?shí)在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……
五年級(jí)，小學(xué)五年級(jí)，那個(gè)讓我跌得最痛的.地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，考試，又要到來(lái)了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張?jiān)嚲�，我知道，這一次的成績(jī)可能……回到家，我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……
可怕的一天來(lái)臨了，我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候，頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子，我才勉強(qiáng)一笑：“不要緊，下次努力�！钡钟姓l(shuí)知道，我的內(nèi)心，是何等的自責(zé)、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對(duì)人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個(gè)枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候，我親愛的老師出現(xiàn)在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)！
難道，我錯(cuò)了？
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