快樂的六一敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的快樂的六一敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一敘事作文1
星期三下午,我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一,情系青川小朋友”的活動。
首先是表演活動,先是101班的大合唱表演,接著是精彩的跳繩表演,最后是我們401班和501班的大合唱表演,大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動,大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員,我們賣的是二手書,本來價格是二元一本,看看沒人來買,只能降價到一元一本了,這次終于有一個一年級的小朋友過來買了,然后就沒人來買了,我都焦急得很。突然,從遠處傳來了一個聲音:“大優(yōu)惠,一元一本,買五送一,快來買啊!”我和另外幾個賣書的同學(xué)商量了這件事,大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊:“走過路過,可千萬不要錯過,一元一本,買三送一,買四送二,買六送三,買八送五,買十送七!”聽到這個吆喝聲,有四個小朋友不約而同地來到我們的攤位前,可只有三個小朋友買了書,但我們心里別提多高興了。過了一會兒,又來了一個小朋友,他也買了一本。又過了幾分鐘,收攤時間到了,我們把書收了起來,抬回了教室。雖然這次只買了六本書,但是我們已經(jīng)盡力了。同時,我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動,表達了我們杭州小朋友對青川小朋友的一種關(guān)愛,所以大家干得特別起勁。
雖然這個六一節(jié)過得和以前都不一樣,,但是大家都非?鞓烽_心。每位同學(xué)都滿載而歸,還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友,真是兩全其美!這樣就也能讓青川小朋友過一個開開心心的六一兒童節(jié)!
快樂的六一敘事作文2
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學(xué)校。
我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。
我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個個興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!
節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風(fēng)兒飄向遠方。
不知誰噴起了彩帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。
這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
快樂的六一敘事作文3
今天是一個特別的日子,因為今天是六一兒童節(jié)。在今天上午,我們湖小舉行六一義賣會,下午放假。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都早早地來到了教師。大家都帶了好多物品來參加義賣。我?guī)Я俗约鹤龅钠翃A子、三本書、兩個娃娃和兩朵美麗的玫瑰花。早讀課結(jié)束后,我們就開始準(zhǔn)備義賣了。老師先讓史悠遠同學(xué)把我們帶來義賣的物品都放在二三組的桌子上,一會兒那邊桌子就堆滿了。有書、娃娃、植物、手工作品等等,真是琳瑯滿目。
我們先在班級里準(zhǔn)備義賣活動,到了九點,湖小義賣會就正式開始了。我現(xiàn)在教師里找找有沒有有趣的東西,在一堆義賣品中,我看到了一個陶瓷做的娃娃掛件,聽同學(xué)說這叫晴天娃娃,我覺得這個娃娃很有趣,就把它買下了。
在班級里看了一會兒后,我們班的好多人就去別的班級買東西了,我也準(zhǔn)備去別的班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。由于走廊里實在太擠了,我就回教室了。回到教室后,我準(zhǔn)備買一盆多肉植物,可惜多肉早就已經(jīng)賣光了,我只好買一些別的東西了。我看見顧梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想:不是吧!竟然有男生喜歡娃娃。過了一會兒,余嘉叫我去值班,因為我9點一刻到9點半有做收銀員,15分鐘到了,我終于解放了。
到了中午,義賣會結(jié)束了,我們在食堂吃完午飯就放學(xué)回家了。
快樂的六一敘事作文4
今天,是我們的節(jié)日,是六一節(jié),因為興奮,我早早地起了床,幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩!
瘋狂來彈珠
到了學(xué)校,我們就開始進行游園活動,好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進第一個游園地點,一盤七彩彈珠和一雙筷子,這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎?首先游玩的是我們班的游戲王,他飛快地夾著,就好像一臺機器般不停做著一個相同的動作。轉(zhuǎn)眼間時間已到,可游戲王竟然夾了27個!我也躍躍欲試,開始夾彈珠,可我發(fā)現(xiàn),這放在水里的彈珠滑溜溜的,筷子根本夾不起來,可我一而二,二而三終于夾起了第一顆,之后我手氣爆發(fā),連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束,我只夾起了七顆,哎,和游戲王簡直是天壤之別。
畫鼻子
緊接著,我玩的是畫鼻子。這回我先上場,老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀,方向感全沒了,眼睛也看不到完了,這游戲是畫鼻子還是撞墻!我努力找回了感覺,摸到了黑板,之后我用手在黑板堅定地畫出了一個“鼻子”。只見同學(xué)們哈哈大笑,我把紅領(lǐng)巾摘下來一看,竟然把鼻子畫在了嘴巴下面!
插筷子
我來到了下一個游戲,這個游戲名叫“插筷子”,只要將筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個瓶口,將筷子有弧度地向上一投,只見筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進了瓶口!疤袅耍覟樽约焊吲d,同學(xué)們也為我歡呼,看來這插筷子還真是我的強項!
轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,六一的到來讓我愉快,我期待明年的六一會更好!
快樂的六一敘事作文5
今天早上,我一大早就起來了,因為,我太興奮了,下午我就要去參加畫畫比賽了。可是爸爸晚上值班不在家媽媽就跟我睡,所以,我還在裝睡。然后媽媽起來了,我也起來了,我刷完牙、洗完臉,我就一邊吃飯一邊看電視,媽媽說:“下午三點我要去畫畫,我聽了雖然表面上色不動聲,但心中歡喜,爸爸回來了。
吃過午飯,爸爸和媽媽說:“佳佳,你要去睡會覺了,”我答應(yīng)了,于是,我就去睡了一小會,爸爸就叫我起來了,爸爸說:“你現(xiàn)在要去《青少年活動中心》”。翟老師給我們早來的同學(xué)個買了一個雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然后,翟老師就先讓我們進屋,她說:“大運會快到了,我們要畫UU,”然后,翟老師給我們看了幾張跟大運會有關(guān)的紙。然后,翟老師就讓我們出來集合,我們要出發(fā)了。我們走路到了《深夜新安線》然后,我們就走到了《深夜新安線》的對面,他(她)們在搞活動,我們走過去,翟老師說:“我們要在那張紙上畫畫,”我畫的.是UU小人,可是不一會就被他(她)們踩臟了,因為,那張紙是所料的。
晚上,我和爸爸去接媽媽,然后,再去接小舅舅,我們要一起去《西北面館》,唉!真可惡,為什么吃個飯也要排隊呀?我和媽媽抱怨到,可是,很高興的是,外面有《貓和老鼠》的動畫片,過了一會,小舅媽也來了,我們就去吃飯了,我們坐的座位靠近樹林餐廳,我的旁邊是一個玉米墻,媽媽說:“怎么怎么浪費呀,”吃完飯了,我就回家了,告訴你們吧,媽媽還給我買了幾的圖色饅頭那!
快樂的六一敘事作文6
今天是個特別的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一兒童節(jié)”。
雖然早上我們?nèi)匀辉谡I险n,但是我們的心早就在下午的游園活動中了。午飯過后,我們一個個端端正正的坐著,眼睛盯著老師手中的游園卡,生怕老師不給我們游園卡。可老師卻不慌不忙地邊發(fā)給著游園卡,一邊嘴里叮囑著《安全事項》,囑咐我們不能亂跑,要有秩序,要排隊……謝天謝地,終于拿到游園卡了,只聽老師的一聲令下,我們瞬間跑的無影無蹤了。
我和沈詩怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊,一邊在心里猜測自己可能會拿到第幾名,沈詩怡很自信地說:“我一定能拿到第一,我覺得自己的平衡能力很好。”聽了沈詩怡的話,我也心里暗暗地下決心:我也一定要拿第一。開始比賽了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿著球拍,眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著,心里告訴自己:不要慌,不要慌。我一下子超過了身邊的其他同學(xué),他們一緊張一著急球就掉了下來,最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個第一,意義非凡啊,頓時我對接下來的游戲都充滿了信心,我馬不停蹄的又玩了很多的游戲,基本上足跡遍布了每個教室。最后,我總分獲得了二等獎。雖然沒有一等獎,但我還是很高興的,因為我已經(jīng)盡力而為了。
今年的六一兒童節(jié)過的可真是愉快。
快樂的六一敘事作文7
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校提前過六一,而且還有非常多的活動,隨便玩1。我一進校門,就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來,里面還有熱氣球,到了教室,窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶,黑板上畫著精美的圖案。
老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡,我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了,先去做泡泡水,問科學(xué)老師要了個裝泡泡水的瓶子,然后開始做泡泡水。在一個盆子里面放滿水倒一些洗潔精,然后用一次性杯子把那些水倒進裝泡泡誰的瓶子里,這樣泡泡水就做好了,拿著泡泡水到老師那簽個字就可以了。
我還去看了他們套圈,排了很久的隊,老師就說三年級的不能玩,我只好走開,真失望。我還想去玩釘彩扣,可是人太多,很久都輪不到我,我就沒玩了,又來到另外一間教室,他們在玩一鼓作氣就是把乒乓球放到水中,吹過去,掉了又要重來,我看別人很快就吹過去了,可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了,這下最后去了變臉普,普室里沒有面具了,這回我沒有勇氣了,只好離開,我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子,我們先舉行踢毽子比賽,男生和女生比,最終男生贏了,女方輸了。最后我們舉行搶凳子,不過我沒參與,在旁邊看他們玩。
午休后我們開始分發(fā)零食、玩具、文具,這些就是家委會阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課,老師讓我們拼積木。
這一天,我們玩得可開心了,最后帶著精美的禮品滿載而歸。
快樂的六一敘事作文8
今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來到了越秀公園正門。
首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個地點并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項目?赐旰,我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們在干啥呢?當(dāng)我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路,這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級,我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個印章,我完成三個定向目標(biāo),此時譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍藍的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會照顧家人,學(xué)會長大。
快樂的六一敘事作文9
今天是六一兒童節(jié),人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過了一個與往年截然不同的六一。
為什么說這次六一比往年的特別呢,因為今年六一學(xué)校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場上的課桌上。站在操場上,你回看見每一個特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報,上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引顧客。海報上海寫著各個“商場”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個“商場”,我就是“如來神掌”的收銀員。
活動剛開始,我們的“商場”非常冷清,我們一群“同事”都有點焦急了,于是,我決定主動站到場外叫賣:“快來買呀,我們這里的價格便宜,走過路過,不要錯過!”顧客聽到我們的叫賣,紛紛來我們這邊光顧,我們都有點忙不過來了,我東奔西跑,遞貨,找錢,搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒有一個叫累的,反倒覺得很開心。
快樂的時光總是短暫的,不知不覺活動就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣活動沒有賺到很多錢,但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們過個快樂的兒童節(jié),我們的辛苦就非常值得!
快樂的六一敘事作文10
今天,對我來說是個特別的日子,是“六一兒童節(jié)”,這一天,我已經(jīng)盼望很久了。所以我早早起床,穿好衣物,洗臉?biāo)⒀溃米羁斓乃俣茸鐾赀@一切之后,我一把抓起家里的小板凳出門,興高采烈的,幾乎一路小跑著向?qū)W校沖去。
到了學(xué)校操場一看,很多同學(xué)都已經(jīng)按照規(guī)定,坐在了自己班的區(qū)域里,我也迅速在自己班的區(qū)域里找了個合適的位置坐好。
節(jié)目開始的時間到了,廣播里傳來了主持人的聲音,先是祝我們節(jié)日快樂,隨后請校長發(fā)言并宣布節(jié)目開始。首先上場的是二(1)班給大家表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,只見她們帶著小兔子頭飾,穿著粉紅色的裙子,隨著音樂響起,小演員們開始表演,她們的表演很傳神,活潑可愛,贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六( 3 )班表演的《三句半》,他們的幽默和搞笑,使現(xiàn)場沸騰起來,大家都笑得前仰后合,開心極了。我們班的節(jié)目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚放掉》,表演過程中他們配合默契,語言流暢,表情自然,把劇中角色表演得惟妙惟肖,栩栩如生。
在演員們認真的表演中,在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中,六一聯(lián)歡會結(jié)束了?墒,我的心情還處于興奮狀態(tài),今天,我真的很開心,如果天天都過“六一”兒童節(jié)該多好!
【快樂的六一敘事作文】相關(guān)文章:
關(guān)于共享快樂的作文小學(xué)敘事作文07-14
小班教案快樂的六一08-10
快樂的六一一音樂教案09-02
2015年快樂的“六一”活動反思08-16
敘事的作文11-25
敘事作文11-25
快樂的童年作文四年級敘事作文07-26
寫一件快樂事的作文初三敘事作文06-09
挫折敘事作文11-24
敘事作文70011-25