【精選】小學(xué)學(xué)作文400字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人的名字都有深刻的含義，沒(méi)個(gè)人名字的含義都不同，魏劍威，這是我的名字，也是我一生中不可改變的東西。按一般地說(shuō)：這就是命吧！既然命運(yùn)給我安排了這樣的一個(gè)名字，我又有什么可說(shuō)的呢？
我的父母為我取這個(gè)名字就是因?yàn)橄胛蚁駝σ粯拥摹巴�，像劍一樣穿過(guò)一道道題目，一件件事情，讓我突破難關(guān)，將來(lái)有個(gè)好的事業(yè)，令祖國(guó)更加繁榮昌盛。
小的時(shí)候，我只管爸爸叫“爸爸”，媽媽就叫“媽媽”，人家一說(shuō)我爸爸，媽媽的名字我就覺(jué)得非常陌生，一叫這個(gè)名字我就不認(rèn)識(shí)他們了。我的名字也是難已抹去的記號(hào)，我討厭我的名字。
但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我忘記了小時(shí)候的不懂事，在我的腦海里，“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影；成為了我最熟悉不過(guò)的東西；成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。我知道我叫“魏劍威”，不再像小時(shí)候一樣覺(jué)得很陌生，很不好聽(tīng)，反而認(rèn)為它是我生活的一個(gè)見(jiàn)證。在我的坎坷經(jīng)歷中，它曾經(jīng)陪我度過(guò)多少春秋：當(dāng)別人親切地叫我一聲時(shí)，我會(huì)很樂(lè)意地答應(yīng)他；當(dāng)我在困難面前時(shí)，它會(huì)勉勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；當(dāng)我高興時(shí)，我在日記里總會(huì)留下“魏劍威你真棒”的字句；當(dāng)我被表?yè)P(yáng)、獲獎(jiǎng)時(shí)，我的名字總會(huì)出現(xiàn)在周?chē)说亩�。我的名字給我?guī)?lái)了許多，我為我的名字感到驕傲。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。迎來(lái)了早晨的第一縷陽(yáng)光，又能來(lái)到這個(gè)美麗的校園，見(jiàn)到了朝夕相處的同學(xué)們，又一階段的學(xué)習(xí)之旅啟程了。
在以前的路途中，我曾經(jīng)遇到過(guò)挫折與失敗;我也曾經(jīng)失落過(guò)。在一次次的挫折與失敗中我最終選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力我也取得過(guò)輝煌，但是，就在最后一次我失敗了，而且讓我非常的難過(guò)的一次，也是我退步最快的一次。這最后一次的挑戰(zhàn)，讓老師失望了，讓家長(zhǎng)難過(guò)了，也讓自己失落了。
我知道這一切已經(jīng)成為了歷史，不會(huì)改變。
在今天的路途中，我選擇的是忘記以前的一切，選擇的是挑戰(zhàn)未來(lái)，選擇的是永不言棄。新的學(xué)期，新的課本，迎接新的挑戰(zhàn)。在這學(xué)期里，我還是那樣對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦。不放松。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，不放過(guò)每一道題學(xué)習(xí)時(shí)要從點(diǎn)滴做起，善于積累，持之以恒、不棄寸功。我已經(jīng)有了自己的目標(biāo)。我有了自己的奮斗目標(biāo)，有了自己要追趕的人。在新的學(xué)期里我會(huì)全力以赴的。我也知道“沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是虛無(wú)縹緲的空中樓閣�！彼械某晒Χ夹枰冻鲂燎诘呐�。學(xué)習(xí)就要有一股韌勁，遇到困難，不退縮，肯動(dòng)腦，知難而上。我會(huì)有自己的努力來(lái)證明自己的實(shí)力。相信不久后的我將會(huì)看到成功的喜悅。
相信一份耕耘，一份收獲。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
話說(shuō)有只雞，博覽群書(shū)，知識(shí)淵博，以拿下博士學(xué)位。
一天，她讀書(shū)讀累了，想去做SPA放松放松�？墒牵u爸爸這幾天出差，留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時(shí)候，看見(jiàn)了書(shū)桌上的《三國(guó)演義》，眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)，她學(xué)諸葛亮用起了空城計(jì)，就這樣她一步三回頭地走出了家門(mén)。
雞媽媽前腳走，黃鼠狼后腳到。他見(jiàn)大門(mén)敞開(kāi)，心想：母雞搞什么鬼？為何大門(mén)敞開(kāi)？是不是搞什么詭計(jì)，故意引我上當(dāng)？黃鼠狼猶豫再三，還是餓著肚子走了。
雞媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小雞一直也沒(méi)少，真是心花怒放。
第二天，雞媽媽想去燙頭發(fā)，順便再染個(gè)色。這次，他是三步一回頭地走出了家門(mén)。雞媽媽剛走，黃鼠狼又來(lái)了。看到依舊敞開(kāi)的大門(mén)，黃鼠狼滿腦子疑惑，母雞這幾天到底搞什么名堂？有心闖進(jìn)去，可又怕中了圈套�？刹贿M(jìn)去，自己已經(jīng)餓得前心貼后背了。最終，黃鼠狼沒(méi)有膽量進(jìn)去，只好無(wú)可奈何地走了。
雞媽媽回來(lái)一看，小雞們又安然無(wú)恙，他真是高興，心里直夸諸葛亮的空城計(jì)好。
第三天，雞媽媽要去超市買(mǎi)米。這次，她放心大膽的走了。黃鼠狼也準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了母雞家的門(mén)口。兩天沒(méi)進(jìn)食的它，餓得眼冒金星，站都站不穩(wěn)了。他想：與其餓死，不如試試運(yùn)氣。黃鼠狼小心翼翼地進(jìn)去了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)屋里有幾只雞寶寶時(shí)，簡(jiǎn)直是喜出望外，他貪婪地抓走了所有的雞寶寶。
雞媽媽哼著小曲兒回來(lái)了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)雞寶寶都不見(jiàn)了時(shí)，一屁x跌坐在地上，悔恨交加。
看來(lái)空城計(jì)只能用一次，用多了就不靈啦！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
在我的記憶中，最美的花是向日葵。因?yàn)橄蛉湛兄钗遗宸挠職夂妥孕拧?/p>
向日葵的一生迷茫，從細(xì)嫩的芽?jī)旱焦麑?shí)累累的殘花，要經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪�。�
或許，我就是一朵向日葵，是一朵被人瞧不起的向日葵，我沒(méi)有牡丹那樣絢麗多姿，沒(méi)有玫瑰那樣浪漫多情，沒(méi)有桂花那樣香瓢十里，卻默默躲在最黑暗的角落里。
向日葵播種簡(jiǎn)單，只需播一顆生瓜子，卻沒(méi)有人愿意去播種它，相比之下，玫瑰播種途徑更加艱辛，卻有不計(jì)其數(shù)的人愿意一睹它的風(fēng)采。
我是夏默，是一個(gè)渴望考雙百的女孩，卻連一百都沒(méi)有（兩門(mén)加起來(lái)），我是班里成績(jī)最差的，我是被人欺負(fù)和被人瞧不起次數(shù)最多的人。每次被人瞧不起時(shí)，我真想一個(gè)人躲在房間里嚎啕大哭，可是父母不允許，甚至這個(gè)世界都不允許，難道我連敞開(kāi)心扉嚎啕大哭的權(quán)利都沒(méi)有么？
我真的不想再堅(jiān)持，或許死亡是結(jié)束這一切的唯一方法吧！可我不想就這么放棄，難道剛一出土的小芽就注定被一些小風(fēng)小雨所摧毀嗎？我要繼續(xù)活下去，活出個(gè)樣子，可是，這該多難啊！
你懂得哭的滋味嗎？或許你不懂，但我或許比任何人明白得更徹底。
對(duì)一件事明白得徹底很無(wú)奈，真的很無(wú)奈。眼淚從心而生，漸漸浮現(xiàn)在眼眶，眼眶里眼淚越擠越多，開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼前的一切漸漸模糊起來(lái)，揪心地一閉眼，淚水隨著臉頰而滑下，我不想拭去，只想讓它隨著五官瀉下，雖不蕩氣回腸，但也足夠讓人回味。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
一個(gè)人的生命過(guò)程是撲朔迷離的，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候快樂(lè)，這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個(gè)方向盤(pán)，要由你自己來(lái)操縱。
世界上的任何一件事物，每一個(gè)人，他們都有追求自由生活的權(quán)利，而這種追求，無(wú)疑，是值得肯定的。
就從我們身邊說(shuō)起吧！一個(gè)一個(gè)假期，本可以去親近大自然，可以去游樂(lè)場(chǎng)逍遙，但是父母為了你的將來(lái)，把你關(guān)在小屋里，除了作業(yè)，還是作業(yè)，你會(huì)開(kāi)心嗎？當(dāng)然不開(kāi)心，因?yàn)槟闶チ税才艑儆谀阕约杭倨诘臋?quán)力和自由好強(qiáng)的你肯定不愿意屈服，幼小的心里有一種強(qiáng)烈的欲望：我要自由！還我自由！
自由是自己的，沒(méi)人能把你的自由捆住，但除了你自己。
網(wǎng)絡(luò)是世界、是豐富多彩的，孩子們愛(ài)看、愛(ài)玩，而家長(zhǎng)冷下臉來(lái)，一個(gè)字：不。不字使孩子的心硬了冷了：為什么？為什么？作業(yè)做完了！我要自由！我有權(quán)利安排自己的生活
是啊，不僅僅是人類(lèi)，每一種生物都要自由，包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類(lèi)抓住了，失去了自由，它寧愿吃下毒果子，結(jié)束自己的生命，也不要被關(guān)在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥(niǎo)，就有如此強(qiáng)烈的自由向往，何況是我們?nèi)祟?lèi)。
我們的生命需要自由！把握自由！就是找準(zhǔn)生命的彩色方向，讓它變得多姿、多彩、快樂(lè)
我們要自由！我們要做自由的小小鳥(niǎo)，自己去闖蕩，自己經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，不留意間自由會(huì)擦肩而過(guò)
自由！自由！我們要的是自由！人生離不開(kāi)自由！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
今天上作文課，劉老師拿著七個(gè)杯子和一個(gè)乒乓球。我們迷惑不解，是下去打乒乓球嗎？劉老師說(shuō)不是的，我們心想：那劉老師拿著乒乓球干嗎？后來(lái)謎底揭曉了，劉老師原來(lái)是要我們來(lái)玩吹乒乓球。
比賽規(guī)則：將全班分為5個(gè)小隊(duì)，每一個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表來(lái)比賽。依次上臺(tái)，從第一個(gè)杯子往后吹，吹到最后一個(gè)杯子，誰(shuí)用的時(shí)間最少，誰(shuí)就是獲勝者。如果中途乒乓球吹出杯外，必須放回杯子里，重新再吹。
第一個(gè)上臺(tái)的是我，我大步流星地走上桌子前面，劉老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，我就慢慢地彎下腰，頭前傾，再鼓起腮幫。我的心里像有十五只水桶打水一樣七上八下的，久久不能平靜。當(dāng)劉老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我猛地一吹，乒乓球走進(jìn)了第二個(gè)杯子里，可是當(dāng)我再用力一吹的時(shí)候，乒乓球先生調(diào)皮地從杯子里掉下來(lái)。我又馬上把乒乓球先生放好，這時(shí)我心里那顆忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹，乒乓球先生好像是跟我作對(duì)一樣，總是掉下去，臺(tái)下的同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)我有一點(diǎn)不耐煩了，我直接使出我的神掌，把乒乓球先生推到了最后一個(gè)杯子里，這時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)們笑得更大聲，有的笑得拍著桌子，還有的都要把眼淚笑出來(lái)了。
第二個(gè)選手是易蓉小姐，她神情緊張慢慢地走上了講臺(tái)，她緩緩地彎下了腰，輕輕地一吹，乒乓球先生看到她，很聽(tīng)話的走到了第二個(gè)杯子里，可是我用我的諷笑讓她很緊張，終于，我的諷笑功讓易蓉小姐失敗了。
最后出場(chǎng)的是單文杰，我們都以為他可能用時(shí)最長(zhǎng)，沒(méi)想到的是單文杰異常順利，他輕輕一吹，乒乓球就像中了邪一樣乖乖地回了家。所以，單文杰拿到了第一名。
通過(guò)這件事我知道了：做任何事都是有技巧的，同時(shí)，心態(tài)也很重要。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。
說(shuō)起我的.家鄉(xiāng)，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)，披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。
秋天的家鄉(xiāng)，穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉(xiāng)。
春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉(xiāng)的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的，他永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)槲覑?ài)我故鄉(xiāng)的四季，和我的故鄉(xiāng)。
這就是我的家鄉(xiāng)—江門(mén)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
有一個(gè)男孩，時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹妹著想，他為了讓妹妹吃到最好的蘆根，不顧自己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲(chóng)；他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù)，天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué)；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。
他，就是《青銅葵花》里的青銅！而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣(mài)蘆花鞋了！為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買(mǎi)蘆花鞋，賺錢(qián)給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣(mài)蘆花鞋，每次賣(mài)蘆花鞋，他都會(huì)早早地把鞋子掛在鎮(zhèn)里最有利賣(mài)的地方，也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了大家，蘆花鞋賣(mài)得非�？欤�沒(méi)過(guò)多少天，一百雙蘆花鞋便被賣(mài)完了。在賣(mài)完時(shí)，又來(lái)了一個(gè)人想賣(mài)蘆花鞋，為了再掙點(diǎn)錢(qián)，他又把自己穿的蘆花鞋給賣(mài)了，赤著腳回了家，等到家后，他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內(nèi)心不禁一震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專(zhuān)門(mén)給青銅做的，家人們只讓他賣(mài)掉那一百雙蘆花鞋，而他為了再給妹妹賺點(diǎn)錢(qián)，竟不顧這惡劣的天氣！地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他開(kāi)始在賣(mài)最后的十雙蘆花鞋時(shí)，都已經(jīng)在雪地里冷得發(fā)抖了，然而，為了滿足最后一個(gè)顧客的需求，他卻把腳上的鞋給賣(mài)掉了，這下，不就令他更加冷得發(fā)顫了嗎？然而，他卻毫不在意，還十分高興呢！
青銅為妹妹著想，使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。
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