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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-03-18 14:34:05 競(jìng)選演講稿 我要投稿

關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集6篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。

  班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

  大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

  班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。

  大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

  大二競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

  由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班上的.同學(xué)積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,到了大四班長(zhǎng)的稱號(hào),不是榮譽(yù)也不是表揚(yáng),而是一種責(zé)任。,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。、

  幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識(shí)走向離別。回頭看過程其實(shí)很短暫,但我希望盡我的能力讓我未來的回憶是充實(shí)的,有意義的。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是伍修慶,今天我競(jìng)選班長(zhǎng),我知道,雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位是非常不好中選的,但我還是要堅(jiān)持竟選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我可以做好老師的小助手,做好同學(xué)們的領(lǐng)隊(duì)!

  我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位,首先,我從一年級(jí)到四年級(jí)就當(dāng)組長(zhǎng),積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。第二,我非常熱愛我們班集體,每一次值日,我都當(dāng)作是為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì),并盡心盡力且感到自豪。第三,我不但獲得不少獎(jiǎng)狀,我還有美術(shù)特長(zhǎng),我可以用我的特長(zhǎng)宣傳班級(jí)的活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)為我們的班級(jí)驕傲!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)崗位,我會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,以身作則,腳踏實(shí)地地完成老師交給的任務(wù),全心全力地為同學(xué)服務(wù)。

  如果我落選了,我也不會(huì)灰心,因?yàn)檫@樣就說明了我距離班長(zhǎng)這個(gè)崗位還有一段距離,那么我將會(huì)吸取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)我自己的短處,不斷改善自己,參加明年的競(jìng)選。

  請(qǐng)支持我!請(qǐng)投給我神圣的一票吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

  我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

  老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我能榮幸的站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,今天能站在這里,少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)和關(guān)心!

  我相信,大家都知道,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣而富有責(zé)任感的職位。而我也知道,班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、實(shí)力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的,可是我敢說我將會(huì)是最努力、最負(fù)責(zé)任的!工作鍛煉了我,生活造就了我。曾經(jīng)有人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”所以我相信我有能力來擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定的影響力和說服力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)。假如今天我能當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,盡我最大的能力去管理班級(jí),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)乃至全校的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易就發(fā)脾氣的好性格,我相信,這絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),最重要的是我還擁有愛心。

  假如今天我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮出我們每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將會(huì)把班級(jí)的活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,在班集體中互相幫助,共同進(jìn)步。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做到同學(xué)們的好朋友、老師的好助手。正所謂“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁!蔽視(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師和同學(xué)們之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),為老師分憂。懇請(qǐng)同學(xué)們給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色、更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我。我一定行!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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