不安寧的一天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的不安寧的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“咦！我的語文書呢？”我一邊在書包里找來找去，一邊自言自語,“唉、我今天拿什么上語文課啊？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不一會兒，數(shù)學(xué)課過了，我轉(zhuǎn)念一想，對了，還有《課課通》啊，里面不也有課文內(nèi)容嗎？上語文課了，在《課課通》的幫助下，我好不容易將老師講的內(nèi)容囫圇吞棗地記了下來。中午一回到家，我就迫不及待地對媽媽說：“媽，我的語文書落在家里了�！眿寢屢苫蟮卣f：“沒有��！我剛打掃完你的房間啊�！薄鞍 蓖炅�，我急得滿頭大汗。
我將房間翻了個遍，也沒能找到語文書的蹤影。沒辦法了，書丟了，我只好直到媽媽身旁，一五一十地跟她說了實(shí)情。哪知，我的話音剛落，媽媽就狠狠地打了我一下，并厲聲說道：“你這孩子，這讓我怎么說你好�。∧氵@丟三落四的毛病什么時候能改�。繛榱诉@個家，我和你爸爸都是啞巴吃黃連——有苦說不出��！你自己好好反省一下吧！”說完后，媽媽氣乎乎地上班去了。
到了下午上學(xué)了，我重新翻了下抽屜，發(fā)現(xiàn)語文書好好地躺在抽屜里……
誰知道到了晚上放學(xué)，回家做作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書又沒有帶回來，只好再次向媽媽坦白�！暗酵瑢W(xué)何夢緣家去做吧。做完后回家�！眿寢寶獾貌煌５�?fù)u頭。到何夢緣家，我一邊做著數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊忐忑不安地想：唉……回去肯定要挨罵，甚至挨揍的。果然，我做完作業(yè)剛走進(jìn)家門，媽媽把我拎上樓痛打了一頓。
我這一天��！真是夜貓子進(jìn)屋——沒好事啊，是如此的不安寧��！
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