【精華】我的朋友四年級(jí)作文400字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的朋友四年級(jí)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1
從小到老，書(shū)，都與我們?nèi)祟?lèi)不可分離。書(shū)，讓我們獲取知識(shí)，懂得道理，是我們一定要去讀懂的最具學(xué)問(wèn)的好朋友。
小時(shí)候，媽媽會(huì)給我講睡前故事：《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》……這些故事伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一年級(jí)開(kāi)始，老師每月都會(huì)發(fā)給我們一本叫《小學(xué)生導(dǎo)刊》的書(shū)，從此，一有時(shí)間我必看看這本《小學(xué)生導(dǎo)刊》。在這本書(shū)里，我盡情地享受文字的優(yōu)美。那感覺(jué)，如同在淋浴陽(yáng)光雨露一樣幸福開(kāi)心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。閱讀興趣越來(lái)越濃厚，也因此成了媽媽眼里的“小書(shū)迷”。
記得有一次，我正在房間看《奧數(shù)點(diǎn)撥》�？吹闷饎诺臅r(shí)候，我總會(huì)不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，正當(dāng)我點(diǎn)頭的時(shí)候，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)：“佳佳，幫我拿包鹽�！薄芭�。”我慢吞吞地說(shuō)。話音剛落，我又津津有味地看起了《奧數(shù)點(diǎn)撥》�！翱禳c(diǎn)，黃佳欣！”媽媽有點(diǎn)生氣了。于是，我便拿著書(shū)，去了廁所一趟。到了廁所，我不知我去干什么，便又回到了房間繼續(xù)看。這回，媽媽發(fā)火了，罵道：“黃佳欣，再不拿，小心你的屁股！”“來(lái)了�！闭f(shuō)完，我便走到媽媽面前，“哎呀，我是叫你拿鹽�！眿寢尠β晣@氣地說(shuō)道：“你真是個(gè)小書(shū)迷，唉！”說(shuō)完，她便自己去拿鹽了。
你們知道嗎？自從我看了《奧數(shù)點(diǎn)撥》后，覺(jué)得數(shù)學(xué)更加神奇與奧妙了，而且還幫助我數(shù)學(xué)考試考了99+10分呢！
啊，書(shū)，你是我最有學(xué)問(wèn)的好朋友，我要讓你一路陪伴著我，點(diǎn)亮我的人生道路，做我永久的好朋友！
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2
她，一個(gè)胖嘟嘟的小女孩，短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽?jī)核频拿济�，下面是一雙水靈靈的大眼睛，閃著知識(shí)的光芒。她的鼻梁不高，卻有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大，里面可是一片知識(shí)的汪洋，她可是我們班的才女呢！
我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的壞毛病是愛(ài)把腳放在別人的凳子上，但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上，于是我和她的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕。
“別踩我凳子！”
“這又不是你買(mǎi)的！”
“但我現(xiàn)在正坐著呢！”
“你有你坐的權(quán)利，我就沒(méi)有踩的權(quán)利么？”
她畢竟是才女，我怎么會(huì)說(shuō)得過(guò)她呢？只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了，哎。
那幾天我們總在斗嘴，好不容易到了休假日，落得個(gè)清靜，可覺(jué)得特?zé)o聊，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話說(shuō)的好，不是冤家不聚頭，果然沒(méi)錯(cuò)。
她之所以被稱(chēng)為才女，是因?yàn)樗淖魑膶?xiě)得非常好。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅畫(huà)里面去了，讓人陶醉不已，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓人佩服。
想必你還不知道她是誰(shuí)吧？她就是劉曉寒。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3
我是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩，一副小小的眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛，還被同學(xué)們?nèi)⌒椤八难厶镫u”。我最大的特點(diǎn)就是個(gè)子高，四年級(jí)時(shí)就有一米五幾了，個(gè)子高的好處：大家都認(rèn)為我是大孩子，所以不敢欺負(fù)我!但個(gè)子高壞處也不少：老師總讓我們大個(gè)子搬書(shū)，并且到哪都排在最后。
我還是個(gè)馬大哈，丟三落四圈里總少不了我，記得上次出去玩，結(jié)果回家時(shí)我翻遍了全身都沒(méi)有找到鑰匙，“糟了，難道鑰匙被人偷了?”我心想。沒(méi)辦法，我只能打電話叫媽媽送回來(lái)，當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)時(shí)，啊!鑰匙正躺在鞋柜上呼呼大睡，原來(lái)，我在換鞋時(shí)把它丟下了�？荚嚂r(shí)我也一樣粗心，上次計(jì)算題題目明明是“35*6”我想都不想就寫(xiě)上一個(gè)0，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我才知道我居然把6看成了0。這樣的失誤總也免不了一頓打，我暗自下定決心：一定要改正!
家里人總說(shuō)小女孩要學(xué)一樣樂(lè)器，這不，二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏興趣班，我聽(tīng)老師彈得非常好聽(tīng)，便下定決心也要彈好，轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，現(xiàn)在，我只要我往琴凳上一坐，手指撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲就從我的指縫間流淌出來(lái)，當(dāng)我練琴時(shí)鄰居們總要欣賞一會(huì)兒，再滿意的離開(kāi)，見(jiàn)面時(shí)大家都夸我彈得好。
怎么樣?這就是我!快來(lái)跟我交個(gè)朋友吧!
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4
“白絨球”是我家小兔的昵稱(chēng)。它全身雪白，猶如天安門(mén)廣場(chǎng)上的漢白玉，十分純潔；圓而白的腦袋上，有一雙紅瑪瑙似的大眼睛，就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的腦袋上；一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵十分靈巧，一聽(tīng)到一丁點(diǎn)聲音，就會(huì)警惕地“刷”的一下子豎起來(lái)，仿佛在準(zhǔn)備防止敵人的'攻擊；四只短短的小腳，讓“白絨球”天生就變得那么靈活輕巧；一只銅鈴似的乳白色尾巴深深陷在“白雪”里，小得讓人看不見(jiàn)。
“白絨球”最不愛(ài)洗澡了，每一次我?guī)M(jìn)浴室時(shí)，它就極力反抗，把小小的衛(wèi)生間當(dāng)成了天敵。小時(shí)侯，我見(jiàn)它玩得過(guò)臟，便不顧“白絨球”多么大的反抗，硬是把它“連拖帶拉”進(jìn)了洗手間，塞進(jìn)了滿是泡沫的的浴池里，給它痛痛快快的洗了個(gè)淋浴，又給它吹了一陣熱風(fēng)，“哈哈，我制服你了，看你以后還敢不敢聽(tīng)我的話！”我喜不自勝。出了洗手間，“白絨球”卻不肯出來(lái)，我一瞧，呵，它正在洗衣機(jī)下舔自己的毛！我又氣有好笑。
自從我上了小學(xué)，爸爸媽媽怕“白絨球”影響我的學(xué)習(xí)，就把它帶到了外婆家，從此，我與“白絨球”的關(guān)系也就幾乎斷了。直至去年寒假，我回外婆家過(guò)年，外婆告訴我“白絨球”已經(jīng)死去一個(gè)星期的噩耗。我痛苦欲絕，不想問(wèn)為什么，只是默默地把它的尸體向外婆要來(lái)，埋在土里，立了墓，讓它死得心安理得。
雖然“白絨球”不在了，但在我心里仍藏著一個(gè)永久的動(dòng)物朋友，那就是它。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5
朋友，是人生路上的奠基石，有了朋友，就擁有了一切。在生活中，朋友的種類(lèi)多種多樣，在一起玩，分享快樂(lè)，都能算作朋友，但在我心中，真正的朋友是以誠(chéng)相待的。
上小學(xué)第一天，我和幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)邊玩耍，教室似一鍋沸騰的熱水，吵鬧不堪。
就在我跑得正起勁時(shí)，旁邊一只腳伸了出來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一個(gè)踉蹌摔倒了，手用力一揮，老師放在講臺(tái)上的杯子和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，繼而粉身碎骨。
我驚惶失措，可剛才把我絆倒的那個(gè)同學(xué)卻露出了一絲狡詐的目光，嘴角上揚(yáng)起了一絲冷笑。
片刻后，只聽(tīng)見(jiàn)教室中有人在喊：“大家快來(lái)看啊，有人把老師的杯子打碎了！”這時(shí)，旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來(lái)。我一下子成了眾矢之的，滿臉通紅，處境非常尷尬。
老師也聞迅而來(lái)，望著地上的碎片和臉紅的我，頓時(shí)大發(fā)雷霆，正要批評(píng)時(shí)，一位同學(xué)站了起來(lái)。他長(zhǎng)得不高，人很胖，小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對(duì)老師說(shuō)：“老師，杯子是他打碎的，可卻是另一個(gè)同學(xué)絆倒他之后，他的手不小心碰到了杯子，所以才……”
我心頭為之一怔：他為什么要幫我澄清事實(shí)，而我與他素不相識(shí)。
慢慢地，我開(kāi)始接觸這個(gè)男生，原來(lái)，他叫張志強(qiáng)，平日里非常膽小。
若干年后，我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么要幫我，他卻“不屑”地說(shuō)：“不為什么�！边@簡(jiǎn)短的四個(gè)字，讓我感受到一個(gè)人的剛正不阿，那時(shí)，我知道了，這個(gè)朋友沒(méi)白交。
正因?yàn)槟羌�，讓我們從陌生到熟識(shí)，從熟識(shí)到摯友，從摯友到知音，從知音到如今的高山流水。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇6
我從出生到現(xiàn)在，連一個(gè)真正的朋友也沒(méi)有，感到很孤獨(dú)，有困難時(shí)沒(méi)人幫助。上學(xué)放學(xué)沒(méi)人跟我走，路上很危險(xiǎn)，有個(gè)人陪我，就安全了。我有很多心事，很想說(shuō)出來(lái)，但是沒(méi)有人跟我說(shuō)，沒(méi)人知道這方面的問(wèn)題。要是有人知道我的心事，并且跟我說(shuō)，心理問(wèn)題就解決了。體育課自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個(gè)人玩，但是單獨(dú)行動(dòng)很不安全。正因?yàn)槲覜](méi)有朋友，所以我有問(wèn)題時(shí)，總是自問(wèn)自答，如果有個(gè)好朋友，我就可以問(wèn)他了，再也不自問(wèn)自答了。
有朋友感到溫暖，沒(méi)朋友感到孤獨(dú)，真正的友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長(zhǎng)大后，父母老了，有困難只能向朋友求助了。
偶然的一天，幾個(gè)姐姐來(lái)我家做客，其中一個(gè)說(shuō)她要做我的知心朋友，我很高興。她先問(wèn)我的個(gè)人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識(shí)，我把不能解決的問(wèn)題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時(shí)也和我一樣，一個(gè)朋友也沒(méi)有。臨走時(shí)，她把電話號(hào)碼和地址留給我，我也把自己的電話號(hào)碼和地址留給她，叫我有什么不懂的生活問(wèn)題打電話或?qū)懶鸥嬖V她。她剛從大學(xué)畢業(yè)，在外地工作。
遠(yuǎn)親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的朋友，離我家很近的，我有心理問(wèn)題，他才能解決。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我非常想和班里的某一位女同學(xué)交朋友，見(jiàn)到每個(gè)女同學(xué)都有朋友時(shí)，我很想和她們說(shuō)話，但是她們不理我。班里的絢雅的朋友最關(guān)心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。
我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇7
我有一個(gè)很要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。還扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，笑起來(lái)如同天使。
她最擅長(zhǎng)的是繪畫(huà)。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出來(lái)，我便上去看一下，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)。我也不好意思打擾她，只好出來(lái)了。
在上第一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一個(gè)花瓶。她沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)好了。然后自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了，說(shuō)你畫(huà)的是什么呀？這里的陰影部分都沒(méi)有畫(huà)全。還有這里……這里……好多地方畫(huà)的都不好，你再回去改一改。她聽(tīng)取了老師的教誨，認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫(huà)，又重畫(huà)了一遍。再次拿給老師看，老師看到這幅畫(huà)特別驚訝：”這一次你的繪畫(huà)技術(shù)進(jìn)步很大！”她說(shuō)：“才沒(méi)有呢！上一次是我不夠認(rèn)真而已，這一次，我認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)完了這一幅畫(huà)�！�
以后的每一節(jié)課，她都認(rèn)真地畫(huà)完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫(xiě)完作業(yè)，她就拿出繪畫(huà)本來(lái)練習(xí)繪畫(huà)。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，她的繪畫(huà)水平有了很明顯的進(jìn)步，她畫(huà)的每一個(gè)物品都有型，有色。讓我目瞪口呆！
這就是我最要好的朋友，真讓我佩服！
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