感受幸福的作文700字（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感受幸福的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受幸福的作文700字 篇1
幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候，它往往就在人的身邊;有時(shí)候，它距離你千里之外;有時(shí)候，它在你幼小的心田上萌芽生長(zhǎng);有時(shí)候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時(shí)出現(xiàn)，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí)，總能讓你的心情變得開(kāi)朗而自信……
那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會(huì)送來(lái)跟我一起分享，而我呢？一年半載沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一句好聽(tīng)的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒(méi)跟我吵過(guò)架。就在這個(gè)時(shí)候，欲望占領(lǐng)我的心......那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價(jià)格不匪，我媽媽死活不給我買(mǎi)。正當(dāng)我向她討要這只娃娃時(shí)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地?fù)u了搖頭。這會(huì)兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說(shuō)：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個(gè)虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！
那天下午，全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了，我肚子有點(diǎn)不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無(wú)聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。
找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開(kāi)始，她總焦急地來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看到她的娃娃，我總說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來(lái)那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時(shí)的我，不再那么開(kāi)心了。
窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！
我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開(kāi)了笑容。幸福，或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對(duì)著我象對(duì)恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內(nèi)心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……
幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！
感受幸福的作文700字 篇2
人生像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海乘風(fēng)破浪，充滿激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。在我家是這艘船體驗(yàn)激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西，明白了幸福的含義，懂得去感受幸福。
以感恩的心對(duì)待愛(ài)你的人！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸�，感恩我的父母�?/p>
每次數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)，看到的都是一個(gè)不令人滿意的成績(jī)，看到那赤紅色的分?jǐn)?shù)，我懊，我惱，我哭，看著媽媽那期盼的目光，看著媽媽那漸漸爬滿皺紋的臉，看著媽媽那日益增多的“銀絲線”，我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動(dòng)，還不是為了我嗎？我此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有拿媽媽勞動(dòng)時(shí)那吃苦的勁兒，才能學(xué)好知識(shí)才能無(wú)愧于心。我必須要有所突破！
以寬容的心對(duì)待傷你的人！
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個(gè)人做錯(cuò)了什么，但假如心是真誠(chéng)的，我們就就應(yīng)寬容他；寬容是善待他人最好的方式，不苛求不責(zé)怨，給別人也給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，化干戈為玉帛，讓愛(ài)充滿自我的周?chē)?/p>
三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的西瓜長(zhǎng)得快，而且又甜又香。楚國(guó)的瓜長(zhǎng)得又慢又不好。楚國(guó)這邊的縣令看到魏國(guó)的西瓜長(zhǎng)得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏國(guó)的瓜藤都扯死了。魏國(guó)村民發(fā)現(xiàn)這個(gè)狀況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過(guò)去破壞楚國(guó)的瓜田。大家來(lái)到宋就的縣衙。宋語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們不要計(jì)較他們的無(wú)理行為，從這天開(kāi)始，每一天晚上都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進(jìn)行，不要讓他們明白。”魏國(guó)依照宋就的話去做了。幾日后，楚國(guó)人發(fā)現(xiàn)瓜田像是每一天都有人澆過(guò)水，于是他們開(kāi)始暗中觀察，發(fā)現(xiàn)每一天晚上，魏國(guó)人都會(huì)幫它們澆水，就把這事告知楚國(guó)縣令，這件事情被楚國(guó)縣令明白了，他既感激、高興，又自愧不如魏國(guó)縣令。同時(shí)也深感慚愧和不安之后，楚王備了重金派人送給魏王，期望與魏國(guó)和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國(guó)開(kāi)始友好起來(lái)。邊境的兩國(guó)村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
我們生活在這幸福的現(xiàn)實(shí)生活中，“幸�！边@兩個(gè)大字眼，我們也并不陌生，讓我們一齊感受這幸福的現(xiàn)實(shí)生活吧！
感受幸福的作文700字 篇3
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求……
記得剛開(kāi)始上學(xué)，我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以上課老是似聽(tīng)非聽(tīng)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)。那時(shí)的我很無(wú)助，我開(kāi)始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外，看天上云卷云舒，心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無(wú)奈。他用手摸著我的小腦袋，安慰著我，鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定;在我成功時(shí)，給我贊許;在我彷徨時(shí)，給我信心……
慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。
六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐;難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰;難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴……一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。
你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開(kāi)墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無(wú)悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。
其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺(jué)，一段偶然……不同人對(duì)幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！钡目犊ぐ骸�
幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�；蛟S只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開(kāi)手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生!
感受幸福的作文700字 篇4
班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，大家互不相識(shí)，但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開(kāi)學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。
“老師，我買(mǎi)水。”“老師，我買(mǎi)氣球�！薄蠹叶荚诜e極為班級(jí)服務(wù)，讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
一千五百米，對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數(shù)字，在沒(méi)有人愿意迎難而上時(shí)，班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒(méi)獲得驕人的成績(jī)，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí)，所有的同學(xué)都起立了，有的上前攙扶，有的主動(dòng)讓座，更有許多同學(xué)遞來(lái)了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力，感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成，賽場(chǎng)上我們奮力追趕，可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng)，我開(kāi)心不起來(lái)，心里總有幾分自責(zé)與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來(lái)，大家興奮地說(shuō)著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力，也溫暖了我的心，我們相約在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jī)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過(guò)，它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一，幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買(mǎi)衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅，因?yàn)闀r(shí)間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，從簡(jiǎn)單繁瑣的小事，到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽；從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛(ài)的安慰；從場(chǎng)上隊(duì)員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無(wú)疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員，我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于細(xì)微之中，藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛(ài)去聆聽(tīng)、去感受，你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。
感受幸福的作文700字 篇5
學(xué)習(xí)是什么？是一種享受，是一首優(yōu)美的歌，也可以認(rèn)為是一種幸福的事。
在第一節(jié)課語(yǔ)文中，我積極發(fā)言了老師的問(wèn)題并且完成課堂作業(yè)。老師看到我們并高興的說(shuō)：“第四組的同學(xué)做的很好，值得大家學(xué)習(xí)�！蔽覀兟�(tīng)到后心里很高興也很開(kāi)心。
如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，并且認(rèn)真做了筆記，那么你很快會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)也會(huì)很容易感到學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事。
在下午最后一節(jié)課，我寫(xiě)著作業(yè)，但是在寫(xiě)的時(shí)候我遇到了一道難題，我一邊思考著，一邊讀著題，就在這時(shí)老師從我身邊走過(guò)，我急忙地跑過(guò)去說(shuō)：“老師，這道題我不理解，請(qǐng)給我講一講好嗎？”老師拿著我的作業(yè)本仔細(xì)看了看。過(guò)了一會(huì)老師平和地對(duì)我說(shuō)：“完瑩博，這道題很簡(jiǎn)單，忍著審題并看看題中的要求�！蔽一氐阶簧峡戳丝催@道題，但是自己想了半天，還是沒(méi)有解決。老師輕輕地走都我的面前說(shuō)：“認(rèn)真看，我相信你。”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)充滿信心。于是，我埋頭思索，嘴里反復(fù)地念著題，終于理解了題的含義，正確解答了這都題。通過(guò)這件小事，我徹底理解了“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”這句話，心里有些許成就感，不禁感到“學(xué)習(xí)，真快樂(lè)！”
雖然學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很疲勞，但是有時(shí)也會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè)，所以，學(xué)習(xí)就像一杯加了糖的苦咖啡。
今天早上我騎著自行車(chē)去上學(xué)，不料，半路上下起了大雨，更糟糕的是我沒(méi)有帶雨傘，只好硬著頭皮淋著雨去學(xué)校。為了保護(hù)書(shū)包，我一手扶著車(chē)把，一手抱著書(shū)包，深一步淺一步的走到學(xué)校。慶幸的是，到了學(xué)校，雖然我全身濕透了，但是我的書(shū)包只受到些許雨滴的侵略，里面的書(shū)本還是干干的。隨后，我急忙走進(jìn)教室，開(kāi)始了學(xué)習(xí)的新一天。
在講課的過(guò)程中老師很?chē)?yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，初中的三年不像小學(xué)可以學(xué)著玩著，我們每一節(jié)課的時(shí)間都是很寶貴的，所以大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好不好？”我們大家異口同聲地說(shuō)：“好�！贝蠹艺f(shuō)完之后立刻注意聽(tīng)講，我猜大家心里肯定想：學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事呀。
如果大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受，那么你會(huì)越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)當(dāng)做你每天缺一不可的事。久而久之，學(xué)習(xí)就是一件快樂(lè)、幸福的事。
感受幸福的作文700字 篇6
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問(wèn)，在尋找。其實(shí)，幸福原來(lái)就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福原來(lái)就是別人給你的一聲喝彩，別人對(duì)你的一次寬容；幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……
——題記
記憶中模糊的記得很久很久以前聽(tīng)過(guò)一首外國(guó)民謠：“在那遙遠(yuǎn)的山那邊，人說(shuō)，幸福就住在那里……
于是，曾今簡(jiǎn)單的以為幸福總在遙遠(yuǎn)的山那邊，遠(yuǎn)的讓人看不清幸福的樣子，所以常常會(huì)注意不到近在咫尺的幸福。
曾經(jīng)簡(jiǎn)單的以為幸福就是吃得好喝的好，穿得好住得好。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始可以去留意幸福和不幸福的人。比如說(shuō)，一個(gè)成績(jī)?cè)竞懿畹耐瑢W(xué)，通過(guò)自己的努力，成績(jī)漸漸上升，看著剛剛幾個(gè)的試卷，他會(huì)覺(jué)得很幸福。一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不如他的同學(xué)，竟然考的比自己好，從此，他不再認(rèn)為自己幸福。
于是，衡量幸福，我有了新的標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，幸福與不幸福都是自己的選擇。
美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒，以“忘我就是快樂(lè)”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的交響曲，把別人嘴角的微笑當(dāng)中我的幸福。”用心去享受自己的生活，積極面對(duì)困難，即使是殘疾人也會(huì)感到幸福。
幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
清晨，媽媽為我沖一杯清茶，我感到我很幸福；一次考試取得好成績(jī)，老師投來(lái)贊許的目光，我感到我很幸福；來(lái)到小河邊，看見(jiàn)兩只小魚(yú)在嬉戲，我感到我很幸福；躺在草地上，感受著陽(yáng)光的香甜，我感到我很幸福；站在薰衣草田中間，任夏風(fēng)肆意掠過(guò)頭發(fā)，我感到我很幸福；和一灘泥捏一個(gè)泥人，看著自己的勞動(dòng)成果，我感到我很幸�！�
幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！
感受幸福的作文700字 篇7
在每一個(gè)人身邊，都有自己的爸爸。然而每一個(gè)爸爸都是偉大的。別人常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。是啊，爸爸都會(huì)疼自己的子女的。
從小爸爸一直為我做著堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我退縮了，他給我加油；我失敗了，他給我鼓勵(lì)……有時(shí)，我覺(jué)得爸爸不夠關(guān)心我，可仔細(xì)一想，他為我做得還真不少��！
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)作文是完全沒(méi)有概念的，老師讓記一件事或一個(gè)人時(shí)，大多是用寥寥數(shù)筆和沒(méi)心沒(méi)肺的文字記個(gè)流水帳，應(yīng)付了事。后來(lái)，有一天父親突然提出來(lái)要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫(xiě)完作文，爸爸便會(huì)主動(dòng)要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。
然而，令我沒(méi)想打的是，爸爸為我改的這片作文，竟然被老師表?yè)P(yáng)在同學(xué)們面前念了念。從小就是個(gè)好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表?yè)P(yáng)和朗讀了之后，我居然對(duì)那種受表?yè)P(yáng)后飄飄然的感覺(jué)上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表?yè)P(yáng)，我開(kāi)始主動(dòng)地要求父親幫我修改作文。說(shuō)是修改，但其實(shí)我基本上是讓父親在替我寫(xiě)作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說(shuō)聲：“改吧！”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無(wú)怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時(shí)候基本上等于給我重寫(xiě)一遍。
我知道爸爸的用意，他是為了讓我能愛(ài)上寫(xiě)作文。在別人眼里，父親總是那樣嚴(yán)肅，而我的父親卻是一個(gè)和藹可親的人，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，總擔(dān)心父親會(huì)打我訓(xùn)斥我，然而，父親總會(huì)撫摸著我的小腦瓜說(shuō)，這次錯(cuò)了不要緊，下次千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)著父親會(huì)自然的用食指刮以下我的鼻子，然后笑笑。
看，生活中父親就是這樣和藹、任勞任怨，他用自己一生的精力改變這個(gè)家，他用自己一生的精力改變這個(gè)家，他用他特別的方式關(guān)心我，教育我在人生路上要怎樣做人。
這深深的父愛(ài)給予了我很多，使我感受無(wú)比幸福。
感受幸福的作文700字 篇8
歲月的年輪，周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動(dòng)。而我一直在不變的愛(ài)中幸福成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中，父母的手心依然溫暖
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛背起書(shū)包上學(xué)堂，清澈、單純、天真，父母一直是我上學(xué)途中的“護(hù)花使者”�！鞍职謰寢�?zhuān)臀胰ド蠈W(xué)！”“寶貝，當(dāng)然了，我們?nèi)ド蠈W(xué)�！庇谑�，每次左手牽著父親，右手牽著母親，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，是我最大的幸福。那時(shí)，父母溫暖的手心牽著我，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)成功失敗，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)記憶�，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，不再需要父母的接送，但是父母在我每次出門(mén)時(shí)說(shuō)的那句“路上小心，注意安全”的叮囑依然讓我沉浸在愛(ài)的甜蜜之中。
成長(zhǎng)中，媽媽的懷抱依舊香甜
小時(shí)候，每當(dāng)我受了委屈，總是會(huì)先想到媽媽的懷抱，那兒永遠(yuǎn)是我的心靈港灣，那兒有別處所沒(méi)有的香甜。心中的委屈被那兒的香甜所驅(qū)散，久久纏繞在心中的苦悶都在瞬間得以消散�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，原以為這種香甜的感覺(jué)會(huì)因歲月的流逝而消逝。可是，當(dāng)我再一次投入媽媽的懷抱，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)依然存在，比起以前，更加濃烈。在這種濃烈而香甜的愛(ài)中，我長(zhǎng)大了，媽媽的懷抱卻永遠(yuǎn)是我心靈的驛站。
成長(zhǎng)中，朋友的記憶無(wú)法消散
打開(kāi)日記簿，熟悉的文字記述著朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月的流逝，已使字體的顏色一天天變淡，腦子里關(guān)于朋友的記憶卻無(wú)法消散。記憶中的朋友的每一個(gè)笑容，每一個(gè)聲音，每一個(gè)祝福都已在成長(zhǎng)的路上，留下了難以磨滅的痕跡，只要我相信，我愿意，它就不會(huì)在我的世界里消散。成長(zhǎng)的路上，雖然我早已長(zhǎng)大，但它們伴隨我一步一個(gè)腳印。
一路成長(zhǎng)，一路真情，父母手心帶給我的溫暖，媽媽?xiě)驯Ыo予我的香甜，朋友給我?guī)?lái)的幸福，在我成長(zhǎng)的路上陪我一路前行。原來(lái)，愛(ài)一直在我身邊，在我心里，與我始終不離不棄。
我，在愛(ài)中幸福成長(zhǎng)，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是，直到永遠(yuǎn)。
感受幸福的作文700字 篇9
清涼的夏日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去
——題記
幸福的淚花
從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？
童年，我含著淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影
兩個(gè)人的相偎
不知何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。
從初一到現(xiàn)在，你我就形影不離，當(dāng)我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對(duì)方的心波，短暫相聚，長(zhǎng)久分離”時(shí)，幸福的眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。
三個(gè)人的茶香
當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。
夜晚，手捧香茗，把燈光調(diào)到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)说哪滩琛?/p>
當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)初的“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制，我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節(jié)的茶香，你我共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。
拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。
情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。
窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去。
感受幸福的作文700字 篇10
聒噪的世界里，紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點(diǎn)，為生活加入強(qiáng)音。人們?yōu)榱诵腋Ｗ呷肓烁泳o密的步調(diào)。而就在這世界的某一個(gè)靜謐的角落，我僅有一支筆，一張畫(huà)布，一抹色彩，一隅寧?kù)o在自己的世界中感受幸福。
從小的我就喜歡繪畫(huà)，一直以來(lái)，我更是鐘情于自己創(chuàng)作，用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶，自五歲前和奶奶一起在鄉(xiāng)下有過(guò)一段無(wú)法忘懷的回憶，每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋(píng)果樹(shù)和家鄉(xiāng)泥土特有的芬芳，幸福不禁涌上心頭�，F(xiàn)在我生活在到處是高樓林立，人流如潮的市區(qū)，自然沒(méi)有了那番寧?kù)o。但每每無(wú)事我總會(huì)在窗邊，支起畫(huà)架，用金黃的顏色在畫(huà)布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風(fēng)拂過(guò)，仿佛那陣陣的麥香飄過(guò)心頭，又憶起了往日的回憶，幸福的味道縈繞心頭，醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界，在繪畫(huà)中感受著幸福，回味著過(guò)去的幸福。
我熱愛(ài)速寫(xiě)，總能記錄下那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。每每抱著畫(huà)夾在街上漫步，或是萬(wàn)里無(wú)云，或是陰雨綿綿，總能碰到一些美妙的畫(huà)面，或是一個(gè)天真的孩童，仰起臉在陽(yáng)光下吹著五彩的風(fēng)車(chē)，我便用手中的畫(huà)筆記錄下了一刻的天真�；蚴强吹揭粚�(duì)年邁的老人相互扶持，皺紋銀發(fā)是他們歷盡滄桑的見(jiàn)證，十指相握，不相離棄是他們愛(ài)的扣環(huán)，在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩，我用帶著愛(ài)的畫(huà)筆繪出這動(dòng)人的時(shí)刻。在縱橫交錯(cuò)的線條中，幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時(shí)，那都是一些全新的感受，每根線條都如一次心臟的搏動(dòng)，跳動(dòng)著幸福的節(jié)奏，我從繪畫(huà)中感受幸福，體味著眼前的幸福。
我沉醉于隨心所欲的涂鴉，常在閑來(lái)無(wú)事時(shí)拿起畫(huà)筆，在一張大紙上勾勒出對(duì)未來(lái)的向往和自己的夢(mèng)想，那個(gè)性，紛飛的線條滿滿都是對(duì)幸福生活的追求，我從繪畫(huà)中感受幸福，夢(mèng)想未來(lái)的幸福。
在繪畫(huà)中感受幸福，在繪畫(huà)中體會(huì)人生，在夢(mèng)想的道路上求索，在繪畫(huà)的世界中讓生活像花兒一樣幸福，讓人生像國(guó)畫(huà)一樣遠(yuǎn)看，細(xì)看都是那么細(xì)膩，有味。
感受幸福的作文700字 篇11
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，我和媽媽爸爸來(lái)到洛陽(yáng)王城公園游玩。公園門(mén)前車(chē)水馬龍、人山人海，買(mǎi)完票后我們隨著人流進(jìn)入公園。
王城公園內(nèi)分為三個(gè)區(qū)域，分別是游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、燈展。首先我們來(lái)到游樂(lè)區(qū)。此時(shí)，我被一陣瘋狂的迪斯科音樂(lè)所吸引，急忙跑上前去，那是一個(gè)大型迪斯科游樂(lè)設(shè)施，媽媽幫我買(mǎi)完票后，我坐了上去。游樂(lè)設(shè)施開(kāi)始慢慢的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，隨著迪斯科音樂(lè)聲游樂(lè)設(shè)施旋轉(zhuǎn)的越來(lái)越快，正當(dāng)我越來(lái)越緊張的時(shí)候，它顛簸了起來(lái)。頓時(shí)，所有人都像喝醉酒似的東倒西歪，控制不了自己，全部被顛到了游樂(lè)設(shè)施的中央，有跪著的、躺著的、歪著的…我也狼狽的趴在它的中間，想爬也爬不起來(lái)。頓時(shí)音樂(lè)聲、歡笑聲、尖叫聲想成了一片，由于非常好玩，我玩了兩次才下來(lái)。接著我又去玩了豪華轉(zhuǎn)椅，隨著鈴聲響起，轉(zhuǎn)椅也旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)椅越升越高，速度越來(lái)越快。我坐在上面微風(fēng)拂面，飄飄欲仙，就像飛在了空中，就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，轉(zhuǎn)椅開(kāi)始慢慢下降，停了下來(lái)。我意猶未盡、無(wú)可奈何地從它上走了下來(lái)。接著我又去玩了太空漫步、激流勇進(jìn)、驚濤歷險(xiǎn)......
接著我們又去了動(dòng)物園游玩，我們看到了頑皮的猴子，美麗的孔雀，威猛的老虎和獅子，并去喂了長(zhǎng)頸鹿和大象。但令我印象最深的是參觀熊貓館。一進(jìn)熊貓館，只見(jiàn)熊貓住在一個(gè)別致的花園里正抱著游人給的新鮮竹子津津有味的吃著。只見(jiàn)它用手把竹葉率下來(lái)放進(jìn)嘴里，接著用牙齒把竹竿劈開(kāi)吃竹芯，它那憨態(tài)可掬的樣子引得游人拿起相機(jī)紛紛拍照。
下午，我們又去參觀了燈展，有宏偉壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng)微縮景觀燈，有栩栩如生的獅子滾繡球燈，還有十二生肖拜年燈，看得我眼花繚亂，流連忘返。這時(shí)，夕陽(yáng)斜照下的王城公園像披上了一層節(jié)日的盛裝，顯得格外美麗。
此時(shí)聽(tīng)到一個(gè)小朋友對(duì)他的爸爸說(shuō)：“這是我最快樂(lè)的。
感受幸福的作文700字 篇12
總有人會(huì)問(wèn)，人世間什么最美？而我認(rèn)為，最美的莫過(guò)于最簡(jiǎn)單而又最燦爛的微笑。
但現(xiàn)實(shí)卻往往給人以沉重的打擊，許多人又不禁要問(wèn)：“笑從何來(lái)？”的確，在人生的這天漫漫長(zhǎng)河之中，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，事事順心，但人也往往是經(jīng)歷了磕磕絆絆與大風(fēng)大浪之后才真正的成長(zhǎng)起來(lái)，試想，萬(wàn)物如果沒(méi)有秋冬的暗暗積蓄，又何來(lái)春夏時(shí)的美麗輝煌？如果沒(méi)有挫折中的一次次積累，又何來(lái)最終的成功?著名詩(shī)人普希金就曾在自己遭受磨難時(shí)寫(xiě)到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！恍郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”是啊，生活中的苦難和坎坷誰(shuí)都無(wú)法避免，但如果你可以選擇微笑，以一個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì)，困難終將被你克服。所以，請(qǐng)不要讓失敗挫折牽絆你勇敢向前的腳步，微笑將始終伴你左右，與你一起克服一切！
清晨剛至，當(dāng)你被第一縷陽(yáng)光簇?fù)碇鴷r(shí)，請(qǐng)還他一個(gè)微笑，感謝他給予的溫暖與希望；遭受挫敗，當(dāng)你得到他人幫助時(shí)，請(qǐng)還他一個(gè)微笑，感謝他給予你的關(guān)心與鼓勵(lì)；夜深人靜，當(dāng)老師還在為你們的學(xué)習(xí)辛苦工作時(shí)，請(qǐng)還他一個(gè)微笑，感謝他給予的辛勞與付出；饑腸轆轆，當(dāng)父母為你做好一桌美味的飯菜時(shí)，請(qǐng)還他們一個(gè)微笑，感謝他們給予的美滿與幸福......
同時(shí)，當(dāng)你每天清晨醒來(lái)時(shí)，也請(qǐng)你對(duì)著鏡子給自己一個(gè)最燦爛的微笑，同時(shí)也告訴自己：“這一天的精彩生活將由自己去親手描繪，在心中埋下希望，以微笑開(kāi)啟新一天的開(kāi)始。
也要懂得給予他人微笑，讓他人也感受到幸福，帶著身上的樂(lè)觀，希望去感染身邊的每一個(gè)人，把這份溫暖、快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)的傳下去，那我相信，這個(gè)世界也將充滿幸福。
雖然經(jīng)常微笑的人，他不一定是最幸運(yùn)的，但我相信，他一定是最幸福的。
從微笑中感受幸福，幸福就是如此簡(jiǎn)單！
感受幸福的作文700字 篇13
幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火，懂得呵護(hù)它的人，才能感受到它帶來(lái)的溫暖，消融心靈的冰峭。
幸福如水，滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！
其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂(lè)，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺(jué)一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。
幸福，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語(yǔ)；它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的虛寒問(wèn)暖；它是朋友一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；它是親人的百般安慰與照顧……
停下來(lái)吧！在匆忙的生活中慢下來(lái)，靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂(lè)，它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂(lè)；它具“山得水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開(kāi)朗，感到無(wú)比喜悅；它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時(shí)候，讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤(rùn)……
是的，在生活的緊迫感下，我們無(wú)暇顧及身邊幸福于是在匆忙的歲月，我們開(kāi)始遺忘，但聰明的你，請(qǐng)你告訴我：間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎？在我們生命的盡頭里，時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎？悄悄地，幸福是別離的笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經(jīng)的遺憾。
在生活中，不是時(shí)間沒(méi)有
給予我們機(jī)會(huì)，只是我們不懂把握機(jī)會(huì)。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。
在生活中，不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。
在歲月的河渡里，幸福，悄悄地來(lái)，又悄悄地走了，留下來(lái)的不是它的足跡，有的只是更多的無(wú)奈與惆悵，只因曾經(jīng)的匆快的步履。
每個(gè)人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。
幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧！
感受幸福的作文700字 篇14
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳枝的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一顆顆美麗的桂花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)嫩黃的桂花在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾下；再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。我們的雙手辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出了幸福。
我們校園里的春天，校園里的桂花樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉子就像春姑娘用剪刀裁剪出來(lái)的一樣。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了雪白的小花，一朵緊挨著一朵，就像漫天的繁星。一陣風(fēng)吹來(lái)，那濃濃的香氣彌漫了整個(gè)校園，讓人感到心曠神怡。到了冬天，天空中飄著美麗的雪花落在樹(shù)下，雖然沒(méi)有以往的那熱鬧的景象，卻自有一番風(fēng)韻。課間十分下課鈴聲一響，整個(gè)寧?kù)o的校園立刻變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，有的在打羽毛球、有的在運(yùn)乒乓球、有的在玩接力賽、有的在跳繩、有的在練踢足球、有的在賽跑......
每當(dāng)我打掃清潔的時(shí)候、每當(dāng)心情不好的時(shí)候就會(huì)想起“幸福在哪里，幸福在哪里，朋友啊告訴你，她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動(dòng)里啊。幸福，就在你晶瑩地汗水里啊。幸福，就在你晶瑩地汗水里幸福在哪里。朋友啊告訴你她不在月光下，也不在睡夢(mèng)里她在精心的耕作中，她在知識(shí)的寶庫(kù)里啊幸福，就是你閃光的智慧里啊幸福。就是你閃光的智慧里她在精心的耕作中，她在知識(shí)的寶庫(kù)里啊幸福。就是你閃光的智慧里啊幸福，就是你閃光的智慧里就在你閃光的智慧里......”“幸福在哪里”這首歌的歌詞。當(dāng)腦里浮現(xiàn)出那幸福的一幕時(shí)我感覺(jué)我很幸福。
我還知道用自己的雙手也能創(chuàng)造出幸福的生活！
教師評(píng)語(yǔ):小作者引用了《幸福在哪里》這首歌曲，也體會(huì)到了幸福無(wú)處不在，還知道用自己的雙手能創(chuàng)造出幸福的生活！
感受幸福的作文700字 篇15
幸福，是一種溫馨獨(dú)特的心理感受。饑腸轆轆時(shí)母親端來(lái)一碗熱氣騰騰的飯菜，無(wú)疑是一種幸福；孤獨(dú)郁悶時(shí)聽(tīng)到朋友幾句坦誠(chéng)慰貼的慰勸，那是一種欣慰的幸福；在沙漠里長(zhǎng)途跋涉者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是一種無(wú)比的幸福；朝思暮想的事物或成功忽然來(lái)臨，敬仰膜拜的人終見(jiàn)一面，那種激動(dòng)人心的幸福簡(jiǎn)直不可言表……
我們每個(gè)人都能擁有幸福，也都能夠享受幸福。其實(shí)，幸福不在天涯海角，它就在我們的身邊。我們觸摸不到它，不是命運(yùn)的指使，而是我們沒(méi)有用一顆善于觀察的心去觀察幸福。
當(dāng)我們認(rèn)真做作業(yè)，媽媽端著一杯熱乎乎的牛奶遞給我們時(shí)，一股溫暖的力量便在心間盤(pán)旋，我們的心都暖暖的。這無(wú)私的、沁人心脾的母愛(ài)難道不是幸福的感受嗎？
當(dāng)我們因?yàn)橐粫r(shí)的困難而垂頭喪氣時(shí)，是我們親愛(ài)的朋友及時(shí)給了我們鼓勵(lì)和安慰。這一句句簡(jiǎn)短的慰勸難道不是幸福的感受嗎？
當(dāng)我們因獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、拿到冠軍、取得第一名而興高采烈時(shí)，當(dāng)我們獲得爸爸媽媽、老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)時(shí)，心里總是甜滋滋的，臉上總是樂(lè)滋滋的。這難道不也是一種幸福的感受嗎？
當(dāng)我們和家人長(zhǎng)輩在一起共度美好佳節(jié)時(shí)，這種獨(dú)特的感受更是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。也許多年過(guò)去，我們與家人長(zhǎng)輩在一起時(shí)光已經(jīng)化為永恒的回憶。人必然有生老病死，因此，我們要珍惜與家人在一起的歲月，好好享受這些幸福，不讓這成為我們一生的遺憾。
幸福，顧名思義，它就是一種無(wú)私的愛(ài)、一種真誠(chéng)的鼓勵(lì)、一種細(xì)微的關(guān)懷、一種燦爛的笑容、一種快樂(lè)的團(tuán)聚……
幸福，在我看來(lái)，它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只要臉上時(shí)刻擁有燦爛的笑容、心中時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)，就足夠了。
沒(méi)關(guān)系，幸福早到晚到都是幸福；
沒(méi)關(guān)系，幸福或多或少都是幸福；
沒(méi)關(guān)系，幸福與你與我都是幸福。
……
把握住現(xiàn)在,把握住歲月，把握住幸福！
感受幸福的作文700字 篇16
只有你認(rèn)為自己是個(gè)辛福的人，才會(huì)真正幸福，那是親情的流露，赤裸裸的流露。
真正的親情絕不甘心定居于一處，探尋無(wú)處，卻到處存在；金錢(qián)無(wú)法購(gòu)買(mǎi)，卻隨處可得，不信你可以觀察一下你的周?chē)Ｉ蠈W(xué)出門(mén)前那些讓人不厭其煩的叮嚀；放學(xué)回來(lái)后那些噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候；心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話；抑或你成功時(shí)那些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和關(guān)懷……這都是親情，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著這種幸福。
有人說(shuō)：“幸福是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，叫你付上一生的不幸�！痹谖铱磥�(lái)，那不是親情的幸福，而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒，面對(duì)懂得欣賞它的人來(lái)說(shuō)，那是人間極品；而又像是靈魂的香味，是一顆歌唱的心的和聲，傳遞給身邊的每一個(gè)人，與家人共享，它的價(jià)值也越高。
哪里有生活，哪里就有親情，你越往前深究，它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻(xiàn)十多年，她的家人、朋友、及周?chē)娜硕寄芨械竭@種親情帶來(lái)的幸福，這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭，讓生活中黯然失色的人，重新感受到煦日的溫暖，我想這就是親情的力量。
在家中，父母也是一樣的含辛茹苦，幸運(yùn)的是我的家人很健康，每個(gè)人都在為家庭付出努力，共同創(chuàng)造著幸福。那為何，我不知道享受這種幸福呢？是我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，還是親情不夠強(qiáng)大。不，都不是，是我們不會(huì)換位思考，是我們不會(huì)理解他人，如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù)；你肯主動(dòng)說(shuō)出：“爸媽?zhuān)覑?ài)你！”；你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽?zhuān)诙吀嬖V他們：“有你們真好！”；你肯主動(dòng)打一通電話，對(duì)著那邊喊句：“爸媽?zhuān)蚁肽銈兞�！”那么，幸福就�?huì)來(lái)臨，才會(huì)真正體會(huì)到這種親情的香味。
別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間，或是一種特殊的行為上。永遠(yuǎn)不去抱怨別人不好，用心去感受每個(gè)家人給你帶來(lái)的親情，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那也是幸福中的親情，是親情帶來(lái)的幸福。
所以不要沉浸在親情的定格中，所以幸福就是親情的流露，赤裸裸的流露。
感受幸福的作文700字 篇17
奶奶家里我們現(xiàn)在住的地方有千里之遙，所以我見(jiàn)奶奶的機(jī)會(huì)并不多。但她那和藹的煙眼神，慈祥的微笑，特別是那雙手卻深深地嵌印在我的腦海里。
奶奶的手是幸福的手，那是一雙多么令我感動(dòng)的手啊！絲瓜烙似得胳膊連接著枯藤板的雙手，又粗又短的手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老鼠皮；手臂上股股青筋，像山脈一樣縱橫交錯(cuò)，又像一株百年老樹(shù)，枝枝杈杈，不知伸向何方。
記得小時(shí)候，我冬天的棉衣全是奶奶縫的，棉衣中的棉花全是奶奶精心挑的。奶奶做的鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什么皮鞋都好。每次穿上新衣后，渾身總癢的難忍。這時(shí)，只要我喊一聲：“奶奶，癢�！蹦棠瘫銟�(lè)呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶雙膝上，讓奶奶抓癢。奶奶沒(méi)有指甲，但抓癢卻特別舒服。因?yàn)槟棠滩皇怯檬种缸�，而是用她那雙滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還經(jīng)常說(shuō)：“我們家乖乖小時(shí)候聽(tīng)話得很呢！晚上睡覺(jué)只要我用手撓，就不哭也不鬧了�！�
以前，奶奶住在我們家，每天早晚送我去上學(xué)。每當(dāng)出家門(mén)前，奶奶都會(huì)伸出她那干瘦的手緊緊地攥著我這嫩滑的小手。過(guò)馬路時(shí)，奶奶扯著我的小手，只怕我跟丟了。奶奶的手拉著我的手，我的手感到癢癢的，舒服極了，一股股暖流頃刻傳遍了我的全身。我知道這是奶奶的愛(ài)。
奶奶的手特別靈巧。她常常能做出好多好多我喜歡吃的東西！烙大餅，包粽子，團(tuán)歡團(tuán)，包餃子。當(dāng)我像只餓壞了的小饞貓貪婪的吃著奶奶做的食物時(shí)，奶奶總用手溫柔地摸著我的頭說(shuō)：“小貓咪呀，慢慢吃，別把嘴巴燙壞了�！�
現(xiàn)在奶奶老了，她的手也不如以前那般靈便了，但他仍然給我們做些她力所能及的事情。奶奶的手代表的是愛(ài)與幸福。她帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。我永遠(yuǎn)忘不了奶奶的那雙手，更忘不了我的奶奶。
感受幸福的作文700字 篇18
幸福是什么？它無(wú)聲無(wú)息，悄悄的來(lái)到我們身邊，又悄悄的離我們而去有人說(shuō)：“幸福是媽媽溫暖的懷抱，幸福是朋友無(wú)私的關(guān)懷，幸福是別人友善的贊許；幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖……”幸福好像有許多定義，每個(gè)人都有自己所謂的幸福，我也不例外。
我的幸福定義有許多，也許以后我會(huì)有更多的幸福定義，但記憶猶新的幸福定義只有四個(gè)：自由、家、愛(ài)、快樂(lè)的回憶。
幸福是自由，沒(méi)有束縛，只有快樂(lè)。
誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，誰(shuí)又愿意當(dāng)一個(gè)看不見(jiàn)廣闊天空的井底之蛙。我愿意像一只自由的飛鷹，自由飛翔在遼闊的天空中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮的花朵開(kāi)放的并不好看，只有自由自在的走進(jìn)這世界，才能享受不同的歡樂(lè)、不同的幸福
幸福是家，只有家是最溫暖的地方。
“無(wú)論你經(jīng)歷多少風(fēng)雨，不要忘了家總會(huì)有一杯熱水等你”這句話說(shuō)明家是我們快樂(lè)的棲息地，只有家?guī)?lái)幸福，只有家?guī)?lái)溫暖，只有家?guī)?lái)幸福。每當(dāng)你傷心時(shí)，家里有親人聽(tīng)你傾訴，家里有溫暖祛除你不好的心情，家就是幸福最?lèi)?ài)拜訪的地方。
幸福是愛(ài)，有愛(ài)處處是幸福。
下雨時(shí)，陌生人為你撐起的傘是幸福，愛(ài)引來(lái)了幸福；傷心時(shí)，媽媽的安慰是幸福，愛(ài)引來(lái)了幸福；困難時(shí)，朋友的手是幸福愛(ài)引來(lái)了幸福。無(wú)論任何人，只要有愛(ài)心，只要為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心幸福就會(huì)被這濃濃的愛(ài)引來(lái)，所以，如果世界充滿愛(ài)，幸福無(wú)處不在。
幸福是快樂(lè)的回憶，快樂(lè)不會(huì)過(guò)期，幸福不會(huì)離去。
我們喜歡把快樂(lè)的事情記錄下來(lái)，當(dāng)無(wú)聊時(shí)，翻開(kāi)快樂(lè)的回憶，時(shí)間就被這快樂(lè)充滿；當(dāng)年老時(shí)，翻開(kāi)看看年輕時(shí)的樣子，可能就會(huì)哈哈大笑起來(lái)當(dāng)時(shí)滑稽的樣子；當(dāng)難過(guò)時(shí)，翻開(kāi)當(dāng)時(shí)的笑容，煩惱憂愁就會(huì)被這歡樂(lè)趕走�？鞓�(lè)是不會(huì)過(guò)期的，那么幸福就不會(huì)離去。
幸福是一株新生的小草、是一句親切是問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲，還是一陣迎面撲來(lái)的清香？我們不知道幸福到底是什么，但是我們知道，幸福是要去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感受，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
感受幸福的作文700字 篇19
常常思量，大人們口中常迸出的“幸�！币辉~，到底是何滋味？為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的微笑？不過(guò)，現(xiàn)在，我似乎品嘗到了。
早晨，睜開(kāi)眼睛，媽媽便開(kāi)始啰嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“�；沾骱昧藳](méi)？早飯吃好了嗎？快點(diǎn)，要遲到了……”此時(shí)，我便會(huì)不耐煩地回她道：“知道了，你真是啰嗦�！比缓�，便踏上了去學(xué)校的路，心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天，媽媽出差了，我便快樂(lè)地想：終于可以安靜了�？稍谶@一片寂靜中，我卻感到了一股莫名的孤獨(dú)。
原來(lái)，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來(lái)的愛(ài)的訊息。幸福，如此靠近。
接收愛(ài)——幸福的滋味。
班會(huì)課上，老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無(wú)家可歸的畫(huà)面。他們的遭遇，令我不免有些同情。在我享受著家人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)的時(shí)候，他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛(ài)。下課后，我立刻將自己的零用錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。雖然我這個(gè)月不能買(mǎi)零食吃了，但一想到這些錢(qián)能夠幫助那些災(zāi)民，讓他們不再無(wú)助，我就笑了，開(kāi)心地笑了。
原來(lái)，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片關(guān)愛(ài)。幸福，如此簡(jiǎn)單。
付出愛(ài)——幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到。十歲的我在書(shū)架前不斷努力著，踮起腳，伸出手�？墒�，那本書(shū)始終沒(méi)有屬于我。當(dāng)時(shí)的我，還沒(méi)有開(kāi)口向別人求助的勇氣。我只得站在書(shū)架旁，呆呆的望著那本書(shū)。它離我好近，但卻感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了頭，準(zhǔn)備離開(kāi)�！澳闶窍肽眠@本書(shū)嗎？”一位叔叔將書(shū)塞到了我手里，對(duì)我笑了笑就走開(kāi)了。那位叔叔，難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎？我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了出來(lái)。幾年后的一天，我又來(lái)到書(shū)店。不同的是，我已經(jīng)同書(shū)架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動(dòng)作。我做過(guò)去，做著當(dāng)年叔叔的動(dòng)作，將書(shū)交給她，然后帶著掛在嘴角的微笑，身離開(kāi)。
原來(lái)，這就是幸福，將別人給予我的愛(ài)的火炬不斷傳遞下去，讓它永存。幸福，如此長(zhǎng)久。
傳遞愛(ài)——幸福的滋味。
其實(shí)，幸福就在我們身邊。我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的大家庭中，時(shí)刻在品嘗著幸福的滋味。
回首的瞬間，幸福又悄然而至……
感受幸福的作文700字 篇20
人生，就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。而我們，就像海中的一艘小船，要是不是得面對(duì)風(fēng)浪，可就算再大的浪，也由過(guò)去的時(shí)候。生活總是會(huì)重歸平靜，而這平靜安定之中，就有許多幸福。
或許說(shuō)起幸福，一千個(gè)人會(huì)有一千種說(shuō)法，對(duì)于海上的水手來(lái)說(shuō)，能夠回到地面就是一種幸福；對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，能過(guò)吃上一頓飽飯就是幸福；而對(duì)于富翁來(lái)說(shuō)，幸�？赡軙�(huì)有其它定義……幸�？赡苁窍挛绲囊槐宀�、公交車(chē)上的一個(gè)座位、也可能是忙碌學(xué)習(xí)后的一個(gè)周末，或漫長(zhǎng)行程中的一個(gè)落腳點(diǎn)，或是等等許多許多……這些都是幸福嗎？答案是肯定的。記得我看過(guò)《讀者》上一篇文章，說(shuō)的是美國(guó)的一個(gè)雜志社，面對(duì)全體讀者發(fā)出的一張問(wèn)卷，內(nèi)容是“你心目中的幸福是什么？”問(wèn)卷發(fā)出后，當(dāng)時(shí)雜志社說(shuō)，如果得到滿意的答案，將會(huì)給出一片大禮。收到的答案眾說(shuō)不一，有的說(shuō)有錢(qián)，有的說(shuō)開(kāi)名車(chē)，我的說(shuō)住大房子……可最后獲獎(jiǎng)的是一個(gè)小男孩，他的答案是“Smile everyday”即每天都笑。答案很簡(jiǎn)單，可卻引人深思，想想也對(duì)，每天都能笑著走在這世間，這不也是一種幸福嗎？
其實(shí)談人生，我可能還沒(méi)這個(gè)資格，因?yàn)槲议啔v太少，見(jiàn)的世面也少，無(wú)法體會(huì)出一些深層次的東西�？晌抑�，人生必要經(jīng)歷磨難，在這磨難之中，我們雖然會(huì)經(jīng)歷痛苦，但我們也在痛苦中成長(zhǎng)，這不也是一種幸福嗎？縱觀當(dāng)下的世界，有許多國(guó)家仍然站在戰(zhàn)亂之中，那些國(guó)家的`人民也都天天生活在痛苦絕望之中，而我們能坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)，能躺在床上安靜的睡下，這也是一種幸福。所以我們沒(méi)有理由再不好好學(xué)習(xí)。
向上吧，少年！為自己將來(lái)生活幸福努力，也為國(guó)家將來(lái)幸福安定而努力！
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。下雨天，躺在床上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)窗外的輕雨聲，這時(shí)，你會(huì)感受到幸福。睡覺(jué)前，躺在床上，撫摸你的身體，感受生命的力量，你會(huì)感受到幸福。所以，當(dāng)你為什么事情煩悶時(shí)，打開(kāi)窗戶，看看窗外的陽(yáng)光，或許你會(huì)明白，什么是幸�！�
感受幸福的作文700字 篇21
小時(shí)侯，擁有香甜可口的零食是我的快樂(lè)，玩上各種多變的玩具是我的滿足，穿上色彩鮮艷的新衣是我的享受。這快樂(lè)，這滿足，這享受，像彩色的畫(huà)筆，涂抹著我童年幸福的五彩圖。
七歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校就在家后面，幾步一跨就到了，教室正對(duì)著我家后窗，我于是有了比其他同學(xué)更優(yōu)越了家的位置而開(kāi)心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，只要爸爸不出差，他就從窗口往學(xué)�？�，我的一舉一動(dòng)，爸爸是一清二楚。我終于忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不要老把頭伸向窗外監(jiān)視著我�！笨砂职终f(shuō)：“我根本不是在看你，我是在看窗外的風(fēng)景�！睕](méi)辦法，我知道拗不過(guò)爸爸。那種獨(dú)有的開(kāi)心一下子消失了，就像吃零食時(shí)的那刻愜意，玩玩具的一時(shí)新鮮，剛穿新衣時(shí)的一段得意。于是，我總是盼望著爸爸出差。終于，爸爸出差了，我本以為松了一口氣，沒(méi)想到爸爸卻讓媽媽接替他的活，繼續(xù)“監(jiān)視”著我。從那以后，我的心中便有了許多不滿，總想出這口怨氣。
一天放學(xué)后，我和幾個(gè)小伙伴在回家的路上玩耍，爸爸又在窗口看“風(fēng)景”。我突發(fā)奇想，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“你們看，那伸出窗外的頭像不像一只鵝？”伙伴們立刻笑了起來(lái)。我也很得意，因?yàn)槲医K于為自己出了一口怨氣。突然，后面來(lái)了一輛大卡車(chē)，我沒(méi)來(lái)得及躲閃，被卡車(chē)軋傷了，疼痛難忍。爸爸媽媽趕來(lái)了，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑。在爸爸的背上只覺(jué)得過(guò)得很長(zhǎng)。我摸了摸爸爸的頸，��！怎么這么涼？再摸了摸爸爸的額頭，啊！滾燙滾燙的。我說(shuō)：“爸爸，我們歇會(huì)兒吧！”爸爸說(shuō)：“不能歇，馬上就到醫(yī)院了。”到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的腿骨折了，沒(méi)大問(wèn)題，爸爸這才放下心來(lái)。我叫爸爸輸幾瓶水，爸爸卻說(shuō)吃點(diǎn)藥就好了。
后來(lái)，一想起爸爸“監(jiān)視”，一想起爸爸的奔跑，我的心中就有一種溫暖在涌動(dòng)。這是父愛(ài)，一種樸實(shí)的，無(wú)言的父愛(ài)。直到現(xiàn)在，這種愛(ài)一直圍繞著我，讓我感到溫馨、幸福。
幸福是什么？幸福是一時(shí)的快樂(lè)、滿足、享受？作者在文中通過(guò)自己7歲那年的經(jīng)歷，從心靈深處感受到父愛(ài)是一種幸福，是一種綿長(zhǎng)、深遠(yuǎn)的溫馨。
幸福是用心去體會(huì)的，要用感恩的心情詮釋幸福的真諦。
感受幸福的作文700字 篇22
人生是幸福的，但它并不是生來(lái)就擁有，也不是渴望就能得到的。它是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追尋，去付出的�？赡�，你的幸福來(lái)源于一張滿分的試卷，一袋兒喜歡的餅干或者是同學(xué)們對(duì)你的掌聲和鼓勵(lì)……可是，我的卻有所不同，我的幸福來(lái)源與周?chē)淖兓?/p>
幸福很簡(jiǎn)單，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)。我始終相信這一點(diǎn)，所以現(xiàn)在的我常常能收獲到那溫暖人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
你知道摩天輪嗎？有人說(shuō)：它是幸福的摩天輪。當(dāng)你站在空中的時(shí)候，你會(huì)不禁感嘆到周?chē)h(huán)境的美好。追隨幸福的我，來(lái)到摩天輪前，品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣，我漸漸的來(lái)到了空中，向四周望去，看見(jiàn)了一層又一層的高樓大廈，一棵又一棵并排站立的小樹(shù)�！白兓绱舜螅 蔽乙舶l(fā)出了感嘆。是的，還記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候，媽媽帶我坐過(guò)一次摩天輪，那時(shí)四周空蕩蕩的。沒(méi)有這樣拔地而起的高樓大廈，也沒(méi)有這樣生機(jī)勃勃的城市綠化。想到這里，坐在摩天輪上的我，頓時(shí)也有了幸福感……
這種幸福感是真實(shí)的存在，它見(jiàn)證了鄭州這幾年來(lái)日新月異般的變化。
當(dāng)然，我也有過(guò)去追求幸福的經(jīng)歷。6歲的時(shí)候，我第一次走進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，對(duì)許多新事物充滿了好奇�；氐郊�，我就問(wèn)父母，他們的小學(xué)生活是怎樣的？爸爸對(duì)我講：他小時(shí)候家里很窮，交不起學(xué)費(fèi)，在周末的課余時(shí)間還要去學(xué)校打工。平時(shí)上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了，木板上的刺還會(huì)扎進(jìn)肉里。鉛筆也是一根用很長(zhǎng)時(shí)間，不能用了，也不舍得扔。學(xué)校周?chē)际峭炼�，還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天，都要走泥路。晚上天黑了，還有可能被小坑絆倒或掉進(jìn)去。聽(tīng)到這里，我又想起自己的學(xué)習(xí)生活：國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育，為我們提供桌椅，教室里還安裝有空調(diào)，音響，電子白板等。操場(chǎng)是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜這樣的條件，好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大后為祖國(guó)服務(wù)。幸福又再一次的將我包圍，這樣的幸福使我感到滿足。
幸福就在我們身邊，變化給我?guī)?lái)了幸福。同樣，有著更多的幸福等待我們?nèi)プ穼ぁ?dāng)然，我也一直在追隨……
感受幸福的作文700字 篇23
生命里的幸福往往就是那輕輕地一笑，瞬間融化了心中冰雪的寒意，漾起了春的漣漪；生命里的幸福是不經(jīng)意的一聲問(wèn)候，如柔風(fēng)靜靜拂過(guò)琴弦，飄來(lái)歡樂(lè)的音符；生命里的幸福是你轉(zhuǎn)身回首的剎那，柔軟的目光里盛滿依戀和不舍……
曾經(jīng)父母為了生活外出打工，曾經(jīng)我成長(zhǎng)在奶奶溫暖的懷抱里。
不記得多少個(gè)夏夜，我躺在奶奶的懷里數(shù)星星；不記得多少次，我在院里捉螢火蟲(chóng)，同奶奶一起歡笑；不記得多少個(gè)難眠之夜，奶奶一直哄著我，伴我入睡……春暖花開(kāi)，奶奶挎著小籃牽著我的手到地里挖野菜，春風(fēng)蕩漾，我歡快地追逐著粉蝶；夏日漫漫，奶奶用蒲扇為我送來(lái)陣陣清涼，我搶過(guò)蒲扇，用力地給奶奶扇了一陣，奶奶笑看著我，臉上漾滿了幸福；秋高氣爽，瓜果飄香，奶奶摘下火紅的柿子，輕輕地送到我的嘴邊，滿口的香甜直達(dá)我的心中；千里冰封，萬(wàn)里雪飄，窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)溫暖如春，祖孫二人圍著火爐吃著烤得無(wú)比香甜的紅薯，真是無(wú)比的幸福。
奶奶總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，恐怕奶奶就看不到嘍�！蔽铱偸侨鰦傻卣f(shuō)：“不會(huì)的，奶奶會(huì)一直陪著我的�！蹦棠瘫銚砦胰霊眩吲d得開(kāi)懷大笑，那一刻，真的很幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了，與奶奶相處的時(shí)間越來(lái)越少，我時(shí)常懷念那段年少的時(shí)光，越發(fā)感覺(jué)到奶奶的愛(ài)如金黃的油菜花將我環(huán)繞，如瀝瀝的春雨將我滋潤(rùn)。每次回家我都要去看她，聽(tīng)她嘮叨，看她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的關(guān)心表情……那一刻，我是幸福的，因?yàn)樗恢迸惆樵谖业纳砼浴?/p>
迎著朝陽(yáng)，我背起書(shū)包。奶奶總是倚著門(mén)框，目送我離開(kāi)，宛如一尊雕像。在她關(guān)切的目光中我讀懂了什么是牽掛，在她輕輕地叮嚀中我明白了什么是關(guān)懷，在她烙的香噴噴的蔥油餅中我體味到了什么是幸福。猛然間想起那首詩(shī)：“我空蕩蕩的行期/已積滿灰塵/歸宿在你眼底/我如何走得出你淚漬斑斑的守望/揮手的那一刻/你站成了我生命中/苦難的風(fēng)景”。緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，在心中默默祈禱，奶奶能成為我永遠(yuǎn)的守候。
與奶奶相處的那些美麗的往事，在時(shí)間的洗禮中，開(kāi)出了幸福之花，長(zhǎng)存于我生命之河的兩岸，芬芳了我的整個(gè)生命。
感受幸福的作文700字 篇24
淡云。微風(fēng)。令人微醺的陽(yáng)光。
——題記
陽(yáng)光明亮、透徹、溫暖。
久違的陽(yáng)光重新普照著大地，它像久別的朋友一樣浸潤(rùn)和溫暖著已經(jīng)陰霾多日的心，在暖陽(yáng)下，我閉著眼睛，懶懶地坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，任縷縷暖暖的味道撲面而來(lái)——我知道，那是我熟悉的、喜歡的陽(yáng)光的味道！
小時(shí)候，爺爺腿腳不方便，我時(shí)常要把爺爺推出來(lái)曬曬太陽(yáng)，曾多次對(duì)話：爺爺，世界上最美麗最幸福的地方是哪里？——是有陽(yáng)光的地方。
讓我們把心打開(kāi)一扇小窗，讓亮麗的陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)，感悟生命的色彩，聆聽(tīng)太陽(yáng)講述的溫暖的故事，邀自由的清風(fēng)，攜鳥(niǎo)語(yǔ)花香或者白云穿行在心里每一寸角落。心有陽(yáng)光，便不會(huì)迷路、不會(huì)害怕黑暗、不會(huì)膽怯；心有陽(yáng)光，便擁有了一份明朗的心情、一份必勝的信念、一份坦蕩的胸襟……因?yàn)�，�?yáng)光中蘊(yùn)藏著幸福的味道。
在這暖暖的陽(yáng)光下，想象著那帶著別樣味道的光線透過(guò)心的窗口，投入心靈深處黑暗的角落，悉心撫平心靈深處的每一處傷痕和褶皺，身心便豁然開(kāi)朗了，猶如這陽(yáng)光下照射的萬(wàn)物。突然想把被子拿出來(lái)曬一曬，晚上讓陽(yáng)光的包裹著我，讓我的心一直在陽(yáng)光下溫暖著。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
陽(yáng)光的味道，需要我們用心靈去品味。生命的真諦，需要我們用心靈去領(lǐng)悟。讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光把一種味道植入我們的心靈，讓自然把一種色彩抹向我們的心空。我們的眼睛里，流轉(zhuǎn)的將是快樂(lè)的光芒！我們的生命里，流動(dòng)的將是幸福的夢(mèng)想！
我愛(ài)這陽(yáng)光里香甜芬芳的味道，我愛(ài)這陽(yáng)光下閃亮的萬(wàn)物，我愛(ài)這陽(yáng)光中流動(dòng)的美麗。
我愿做一株向日葵，對(duì)著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)微笑。
傍晚，我已有些疲倦，看著窗外的天空，蓋著充滿陽(yáng)光味道的被子，我期待著明天，期待明天那依舊讓人幸福的陽(yáng)光……
陽(yáng)光的味道，是幸福的味道。感受到陽(yáng)光溫暖的地方，便是幸福的天堂。
感受幸福的作文700字 篇25
幸福是怎么來(lái)的呢?幸福的到來(lái)有各種方法，奉獻(xiàn)是幸福、給予是幸福、獲得是幸福、享受是幸福、關(guān)心是幸福。往往是給予別人幸福的人，才能得到真正的幸福，幸福是來(lái)之不易的。
想想我們的幸福是怎么來(lái)的呢?是無(wú)數(shù)的革命先烈們用自己的血和肉換來(lái)的!我們當(dāng)然是幸福的，而我們卻是那么的不去珍惜這眼前的幸福，我們?nèi)ヵ遘k這幸福踐踏她，而我們卻絲毫不覺(jué)的慚愧。各位同學(xué)看看我們現(xiàn)在的生活，我們要吃的有吃的，要穿的有穿的，還能去正規(guī)的學(xué)校接受正規(guī)的教育，而我們有一部份同學(xué)卻不好好的上學(xué)，經(jīng)常瞞著老師，家長(zhǎng)到網(wǎng)吧通宵玩電腦，逃學(xué)，不完成作業(yè)，打架，罵人。我真的為那些同學(xué)感到慚愧，當(dāng)他們做這些事的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，關(guān)心他們的老師，父母，還有那些為我們流血犧牲的革命先烈們!
現(xiàn)在我們的生活是好了，不知道去珍惜這眼前的一切一切，不懂的任何去珍惜這來(lái)之不易的幸福，而把幸福拒之門(mén)外，把沒(méi)吃完的扔了，把破久了一點(diǎn)的衣服不要了扔了，當(dāng)看到這些同學(xué)做著些事的時(shí)候，我仿佛看到了周總理的睡衣，主席的襪子，看到了雷鋒叔叔樸素的生活。
唉!我媽媽看我們浪費(fèi)東西就會(huì)情不自禁的嘆息到你們這一輩的孩子真是幸福，吃的飽，穿的暖，還不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我們這些在外面拼死拼活找錢(qián)的家長(zhǎng)啊!是呀!我們?cè)趺磳?duì)得起父母，對(duì)得起那些犧牲了的革命先烈們呢?以前我們的父母經(jīng)常是吃不飽，穿不暖的，吃了上頓沒(méi)了下頓，只要能讓他們上學(xué)，他們覺(jué)的皆大歡喜了，還不像我們一樣在裝有多媒體的明亮，寬敞的教室里上學(xué)。
我知道失去了的東西就不可能再回來(lái)了，而幸福也是一樣的失去了就不會(huì)再有了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜，這樣就已經(jīng)太晚了，我們的父母是沒(méi)過(guò)幸福的人，所以現(xiàn)在有了幸福他們十分珍惜這幸福。
珍惜著眼前的幸福，不要再去通宵通宵的去玩電腦游戲，好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)強(qiáng)大，建設(shè)美麗，讓我們的下一帶也過(guò)上幸福生活。
我在這里，向那些為我們獻(xiàn)出生命的革命先烈們致謝!謝謝你們給我們帶了幸福生活，我們一定會(huì)好好珍惜你們用血肉換來(lái)的幸福的!謝謝!謝謝你們!
感受幸福的作文700字 篇26
“你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完，每天就知道玩電腦，作業(yè)也不寫(xiě)。到時(shí)候考高中可怎么辦呢？你想過(guò)沒(méi)有�。 眿寢寧缀趺啃瞧诙家f(shuō)一遍這樣的話，也許你覺(jué)得她很?chē)Z叨，但我卻知道她的嘮叨是對(duì)我的愛(ài)。
不信你看我從那些嘮叨中剪下的幾片疏影……
鏡頭一
自從上中學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)總是忽高忽低很不穩(wěn)定，每次星期天回家，我?guī)缀醵荚谕�，作業(yè)都趕到來(lái)學(xué)校時(shí)才寫(xiě)。每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)有多么重要，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就沒(méi)有好工作�！蔽�?guī)缀趺刻炻?tīng)三次，耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。但是我從來(lái)不和媽媽吵架，因?yàn)樗軔?ài)我，當(dāng)她對(duì)我嘮叨時(shí)我知道她是希望我以后有個(gè)好前途，所以我每次都很認(rèn)真地聽(tīng)，享受母親對(duì)我的愛(ài)。
鏡頭二
在家的時(shí)候，我總是把屋子整的很亂，每次媽媽都是說(shuō)：“女孩子家，屋子亂的跟什么似的，趕快整理一下�！彼龔牟粠臀艺�，每次都是我自己整，我問(wèn)她為什么不幫我整，她說(shuō)自己的事情自己做。我覺(jué)得很開(kāi)心，每次和媽媽談話都很快樂(lè)，雖然她很?chē)Z叨但我知道她是愛(ài)我的。
鏡頭三
有一次我在走路時(shí)，不小心摔倒了，胳膊和腿都流血了�；氐郊覌寢尵驼f(shuō)：“胳膊流血你自己忍著，誰(shuí)讓你這么著急�！彪m然她話中帶刺，而且語(yǔ)氣不好，但我并不埋怨她，她是為了讓我記著傷口的疼，下次注意。我非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。
鏡頭四
媽媽做菜時(shí)，總是讓我在旁邊品嘗，問(wèn)我味道如何。每當(dāng)她得到我的好評(píng)時(shí)，她總是很開(kāi)心。然后在我耳邊不停嘮叨這道菜是如何做的。她每次總是圍著我說(shuō)這些東西，我實(shí)在受不了，我就回屋待著，吃飯時(shí)，她還是不停地講，我都可以背下來(lái)啦。但事后我覺(jué)得很溫暖，媽媽每次都關(guān)注我的評(píng)論，好像我是大師一樣，我覺(jué)得她非常愛(ài)我。因?yàn)橹挥心笎?ài)才能如此細(xì)致。
我覺(jué)得我非常幸福，我有一個(gè)或嚴(yán)厲或溫柔的媽媽。但卻是最關(guān)心我，最?lèi)?ài)護(hù)我，最稱(chēng)職的好媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你！因?yàn)槟�，我很幸福。我希望你能一直陪在我身邊，因�(yàn)槲蚁矚g你的嘮叨，喜歡你生氣的樣子，因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我濃濃的愛(ài)。
感受幸福的作文700字 篇27
幸福是什么呢？我常常坐在臺(tái)燈下思考。是你在寫(xiě)完作業(yè)很勞累的時(shí)候，媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果嗎？是在你傷心的時(shí)候，朋友一句親切的話語(yǔ)嗎？是在你考試考得不理想時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)的話嗎？是在你衣服臟了的時(shí)候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。
在班里，我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天，我們班都有人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學(xué)會(huì)趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級(jí)教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時(shí)，如果值日班長(zhǎng)忘記了擦黑板，有的同學(xué)看見(jiàn)了，會(huì)毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時(shí)在黑板上寫(xiě)題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺(jué)得，當(dāng)這些同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，一定很幸福，因?yàn)�，為別人做好事，是最幸福的。
在家里，我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺(jué)，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒(méi)有一句抱怨的話，默默無(wú)聞。這就是偉大的母愛(ài)呀！但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候，卻好似忘記了勞累，因?yàn)闉閯e人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)焯鞛槲覚z查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來(lái)親切的問(wèn)候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這里有我形影不離的好朋友、敬愛(ài)的老師，我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，如果哪個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好，趙老師會(huì)用親切的話語(yǔ)去鼓勵(lì)他下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)……
幸福雖然無(wú)處不在，可是只有我們仔細(xì)體會(huì)，認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的小事中都包含著幸福�，F(xiàn)在我終于明白，原來(lái)，幸福就是勞動(dòng)，原來(lái)，幸福就是付出。
感受幸福的作文700字 篇28
教導(dǎo)，常常是母愛(ài)的一部分。
少年時(shí)，有一段時(shí)間，我的性格內(nèi)向又敏感。常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折，而變得憂郁無(wú)比。那種低落的情緒無(wú)從排遣，讓我陷入無(wú)邊的黑暗之中。我害怕見(jiàn)人，把自己隱藏在不被人注意的角落里，漸漸地，心也變得灰暗起來(lái)，每天沉默不語(yǔ)，痛苦無(wú)比。
母親很快發(fā)現(xiàn)我的異常，在周末的時(shí)候，母親不顧我的反對(duì)，強(qiáng)行把我拉到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥剿_(kāi)墾的那塊小小的菜院子里，讓我陪她一起播種，施肥，耕耘……一直到我的臉上掛滿了密密的汗珠；一直到我的身上披滿了泥土的清香，母親才帶我回家。以后每個(gè)周末，我都是在鄉(xiāng)下的菜院子里度過(guò)的。就這樣過(guò)了一個(gè)多月。有一天，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我灑在地里的種子全都發(fā)了芽，它們碧綠的身姿在陽(yáng)光下閃爍著一種生命的光芒�？粗鼈�，一股奇怪的感覺(jué)在我的心里融動(dòng)。
從那以后，我沒(méi)有再躲進(jìn)自己的小屋，而是走進(jìn)母親屋里，與母親聊起天來(lái)。我跟母親說(shuō)了很多的話，把心里的煩悶全都說(shuō)了出來(lái)。那一天，我在訴說(shuō)的過(guò)程中沉沉睡去。然后做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里，我披著黑暗的外衣，在陽(yáng)光下無(wú)所遁形。雖然我仍然黑暗而堅(jiān)固，但卻有一些光亮從我的內(nèi)心生發(fā)出來(lái)。醒來(lái)后，有一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶映照在我的臉上，讓我得到一陣溫暖。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，遇到了很多挫折與無(wú)奈，但每次一想到那些沐浴在陽(yáng)光下的小嫩芽，便有了面對(duì)困難的勇氣。而正是在一次次的挫折中，我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
前幾天，又同母親回到了久違的鄉(xiāng)下，看著頭發(fā)稀疏的母親仍然很快樂(lè)的在菜園子里勞作，我禁不住跟她講了一些我一直銘記在心的她帶我種菜的事。母親笑了，母親告訴我，她也一直記得這件事。母親說(shuō)當(dāng)時(shí)的我就像一粒種子，種子埋在泥土里，四周當(dāng)然是黑暗，但是它成長(zhǎng)之后就會(huì)鉆出泥土沐浴在陽(yáng)光下，因?yàn)樗膬?nèi)心是光明的。人也一樣，黑暗看似無(wú)窮無(wú)盡，其實(shí)，它只不過(guò)是光明的一部分。
我恍然大悟，原來(lái)，母親早已告訴我對(duì)待內(nèi)心黑暗的方法。很簡(jiǎn)單，黑暗可以隱藏萬(wàn)物，但在強(qiáng)大的光明面前，黑暗除了消散無(wú)形，再?zèng)]有第二種選擇。
我從母親的教導(dǎo)中感受幸福。
感受幸福的作文700字 篇29
如潮的掌聲，讓我湮沒(méi)在無(wú)邊的幸福里。無(wú)論是誰(shuí)，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰與鼓勵(lì)，可我覺(jué)得，再多的語(yǔ)言也不抵那一片真誠(chéng)的掌聲�！}記
在我初來(lái)乍到時(shí)，周遭沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué)，我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的把柄。我孤獨(dú)極了，常常一個(gè)人坐在位置上看著窗外發(fā)呆，神思暢游回兒時(shí)與玩伴“打仗”的快樂(lè)時(shí)光，忍不住笑出聲來(lái)。結(jié)果只會(huì)引來(lái)鄰桌鄙夷的目光。
那一天，卻徹底改變了我……
那天，老師在作文課上出乎意料地說(shuō)我作文寫(xiě)得不錯(cuò)，讓我上臺(tái)來(lái)讀一讀。這一切來(lái)得太突然，我遲疑著、猶豫著，不知道該怎么辦才好，我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜負(fù)老師對(duì)我的期望，一時(shí)我不知所措。
正為難間，老師帶頭鼓起了掌，響亮而富有節(jié)奏的掌聲里，我聽(tīng)出了鼓勵(lì)與信任。其余的同學(xué)一愣，但也都跟著鼓起了掌，他們當(dāng)中，有的人不可思議地?fù)u搖頭，掌聲輕慢而不屑。好像在說(shuō)，“像你那樣的人，也配寫(xiě)出好文章么？”有的人眼神里充滿期待，從他們“噼噼啪啪”的掌聲里，我聽(tīng)出了由衷的熱情。有的人面帶微笑，緊緊地抿著嘴巴，掌聲急促而熱烈，催促我快點(diǎn)走上講臺(tái)。
在這掌聲里，我很快平靜了下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)是友善而真誠(chéng)的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來(lái)讀好這篇文章，爭(zhēng)取讓那些嘲笑我的人刮目相看。
在如潮的掌聲中，我走上講臺(tái)，鎮(zhèn)定下來(lái)后，我開(kāi)始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本，我有些口干舌燥，在第七段讀完后，我停下來(lái)舒緩我緊張的心緒。哪知此刻，一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠(chéng)懇地點(diǎn)頭，巴掌拍得很帶勁兒！一種闊別已久的幸福，像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間，不小心溢了出來(lái)，成了婆娑的淚……
又是一片經(jīng)久不息的掌聲，我竭力控制著自己的哽咽，用我最最響亮最最動(dòng)情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。
我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺(jué)，焐得我心里發(fā)燙。窗外，春暖花開(kāi)；心里，掌聲澎湃！
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