令我感動(dòng)一件事作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)一件事作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)一件事作文600字 篇1
在我的心里，珍藏著一件讓我最感動(dòng)的事，這件事使我終生難忘。
記得那是一個(gè)冬天的晚上，天下起了小雨，寒風(fēng)刺骨，天氣異常寒冷。我寫完作業(yè)，吃過(guò)晚飯，就匆匆忙忙鉆進(jìn)了溫暖的被窩里。這時(shí)，電話鈴響了，原來(lái)是姥姥打來(lái)的，她問我想吃什么？為了早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩，我隨便說(shuō)了一句“家里饅頭吃完了，我還想吃姥姥做的饅頭。”連“再見”也沒顧上說(shuō)，就連忙鉆進(jìn)了被窩里。第二天早晨，我剛起床，就聽見了一陣敲門聲，爸爸把門打開，原來(lái)是姥姥來(lái)了，她披著雨衣，懷里抱著一包饅頭，還沒進(jìn)門就說(shuō)：“這饅頭是我昨晚蒸的，趕緊把它蒸熱給寶寶吃吧。”我讓姥姥進(jìn)屋，姥姥說(shuō)家里還有事，轉(zhuǎn)身就走了。
我能想象出這香噴噴的饅頭姥姥是怎樣做出來(lái)的：外面的天氣很冷，姥姥一個(gè)人在廚房里，先把面粉和成面，然后做成饅頭形狀，再把它們放在鍋里蒸，待一鍋蒸熟了，又蒸第二鍋……因?yàn)檎粢诲侌z頭需要很長(zhǎng)時(shí)間，我猜那晚姥姥肯定忙到了深夜。為了讓我在上學(xué)前吃到饅頭，姥姥又早起冒雨騎車把饅頭送到了我家。因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng) 民。媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭�，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開興的笑了。
"
令我感動(dòng)一件事作文600字 篇2
至今我還依稀記得，當(dāng)時(shí)讓我感動(dòng)萬(wàn)分感激涕零的那件事情。
那是在我四年級(jí)下學(xué)期后半段，天大的不幸降臨到了我這個(gè)無(wú)知的小學(xué)生，我沒有任何征兆的生了一場(chǎng)大病，需要住院一個(gè)多月，因此一個(gè)多月沒去學(xué)校上學(xué)。
在這我獨(dú)自一個(gè)人躺在醫(yī)院病房里的一個(gè)多月里，我感到孤獨(dú)寂寞極了。每天什么事情都做不了，離開了好朋友;離開了愛我的老師;離開了熟悉的教室;離開了給我歡樂的電腦;離開了我心愛的小狗，我只能躺在床上，望著煞白的墻;望著墻上的窗;望著嚇人鹽水瓶。
當(dāng)我望著窗外忽飛忽落、自由自在飛翔的小鳥的時(shí)候;當(dāng)我聽著樓下有小朋友們歡快的笑聲的時(shí)候;我心里無(wú)比的落寞�？膳惆槲业闹挥幸黄科葵}水、一片片藥丸。到了夜晚，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。最后干脆呆呆的望著月亮，到白天再去睡覺。
這種孤獨(dú)、憂郁的心情到了那天中午，發(fā)生了一件事才讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。
那個(gè)陰雨綿綿的下午，我的心也比較陰沉，只好正躺在病房里休息。
忽然，一陣輕輕的敲門聲傳來(lái)。姥姥一打開門，就有二十多個(gè)人竄了進(jìn)來(lái)。
我嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一伙平日里和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲的同學(xué)。竟然有二十余名同學(xué)不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)看我了�？粗粡垙埵煜さ哪樀�，我原本陰郁的心情一下子豁然開朗了。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)在我的床邊圍了一圈。有的給我?guī)?lái)了水果;有的給我?guī)?lái)了玩具;有的給我?guī)?lái)了一束鮮花，有的給我?guī)?lái)了故事書，有的給我拿出了家庭作業(yè)。他們還陪我玩擊鼓傳花游戲。見我玩累了，同學(xué)們讓我坐在床上。他們則給我講笑話、唱歌……我笑了，這一個(gè)月來(lái)我第一次感到了快樂。
在他們來(lái)看望我的半天里，我又快樂又感動(dòng)。使他們不僅給帶來(lái)了禮物，還給我?guī)?lái)了快樂和好心情。到了傍晚，我送同學(xué)們回去，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我留下了感動(dòng)的淚水。
令我感動(dòng)一件事作文600字 篇3
人生可能是一次不能回頭的'經(jīng)歷，人生可能是一次驚險(xiǎn)的測(cè)試，人生可能是一出猜不透結(jié)尾的戲……
我還記得，那時(shí)候，我才一歲，有這樣一個(gè)感人的故事，直到現(xiàn)在，我都清楚的記得。那一年的5月12日，發(fā)生令全國(guó)人民震驚的汶川大地震。在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，一名叫譚千秋的老師正在上著繪畫課，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著，畫著，好像不是在聽課，而是在繪畫的海洋中游玩一樣。
突然，教室開始瘋狂的搖晃，同學(xué)們都慌張起來(lái)，此時(shí)此刻，已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個(gè)教室嘰嘰喳喳的，就在這時(shí)候，譚老師大聲喊：“同學(xué)們！安靜！什么都不要拿！快出去！快跑到操場(chǎng)上去！”譚老師的話音剛一落下，同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是地震了！都急急忙忙的向外沖出去。
譚老師剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑出教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班里竟然還有4個(gè)同學(xué)沒有逃出教室，在教室里到處亂跑。這時(shí)候房子已經(jīng)開始掉磚了，那4個(gè)學(xué)生害怕的哭了起來(lái)，譚老師在這個(gè)時(shí)候只有一個(gè)概念：救那4個(gè)學(xué)生！譚老師奮不顧身的把那4個(gè)學(xué)生拉到了講臺(tái)下面，用自己的雙臂支撐著講臺(tái)，寧可磚掉在自己身上，他也要保護(hù)眼前的4個(gè)學(xué)生。寧可把他打得頭破血流，也要保護(hù)好這4個(gè)孩子。
譚老師用自己的生命，保護(hù)了這4個(gè)小學(xué)生的生命，譚老師是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！在那一刻，譚老師是多么的偉大呀！每次我想到這件事，心情都無(wú)比的激動(dòng)！感嘆譚老師如此的大無(wú)畏精神，令人敬佩。
這件事情讓全世界的人都感動(dòng)了，難道這還不足以讓我們感動(dòng)嗎？我們要學(xué)習(xí)譚老師這份精神，我們要學(xué)習(xí)他如此高尚的品質(zhì)，我們要銘記譚老師，是他，用自己的人生，給了全班同學(xué)一個(gè)新的人生，是他，用自己的身軀，保護(hù)了4個(gè)孩子，是他，用生命在教學(xué)，啊，多么令我感動(dòng)啊，我也要向譚老師學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，在以后的生活中，更加珍惜。
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