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關(guān)于校園的作文

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文

時(shí)間:2021-09-02 12:39:26 關(guān)于校園的作文 我要投稿

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文1

  當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位同學(xué)硬是往上面加了幾腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有一些同學(xué)都把零食帶到學(xué)校來(lái)吃,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?在5.12大地震后,我們更應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,大隊(duì)部向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

  三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫(huà);

  四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  五、樹(shù)立以校為家的意識(shí),碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生;讓我們攜起手來(lái),規(guī)范個(gè)人的言行舉止,為美麗的校園一展實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采!

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文2

  同學(xué)們,早上好!今天的國(guó)旗下講話主題是——愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),四月還是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。有的同學(xué)在放學(xué)后喜歡在路邊小攤購(gòu)買食品,這是非常不衛(wèi)生的。因?yàn)槁愤厰偟男l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蚊蟲(chóng)蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著有害細(xì)菌。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,還要養(yǎng)成飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

  2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠罂梢缘綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外應(yīng)隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門(mén)窗緊閉,這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門(mén)窗打開(kāi),至少也要兩邊各開(kāi)一扇窗戶,讓空氣對(duì)流。

  4、愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不吃口香糖,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”我相信,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  同學(xué)們,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的契機(jī),養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)為創(chuàng)建一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文3

  我們每一個(gè)人是贛縣的一份子,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么贛縣的整體素質(zhì)才能提高。

  不知大家是否記得,有一次中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,44萬(wàn)平方米的地面上,到處是口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  從上面的例子,可以看出文明素質(zhì)跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事:

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的朋友一起在教室樓下玩耍,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,一滴什么東西忽然滴落下來(lái)。我來(lái)不及躲閃結(jié)果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細(xì)一看結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那一滴東西竟然是一團(tuán)口水,我很氣憤也很擔(dān)憂。我氣憤的是它這種行為很不文明,我擔(dān)憂的是這種不文明的現(xiàn)象會(huì)不會(huì)在我縣、我校發(fā)展下去!

  還有一次,我在垃圾箱邊看到一個(gè)大概只有七八歲小男孩他!他手拿一個(gè)塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問(wèn)他:“小朋友你為什么要來(lái)這撿垃圾。 

  “我覺(jué)的這里很臟,看著很不順眼就撿起來(lái)丟到垃圾桶內(nèi)!

  衛(wèi)生、文明,是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明素質(zhì),就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明,衛(wèi)生之花在贛縣,在社會(huì)處處盛開(kāi)!

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文4

  校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。

  “美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹(shù),一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

  “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱?吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?

  為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?

  我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的`一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文5

  “杰然隆起黃河邊,群巒雄視海州灣。蔥蘢百旋阿掖峰,秀美千載小廬山。”這就是我們的嵐山—一個(gè)清潔、美麗、和諧,山清水秀的圣地:她有燦爛的歷史文化;斑斕壯闊的大海。神態(tài)萬(wàn)千的峰巒疊嶂。。。 。。。這是養(yǎng)育我們的那方水土,是山東的一顆明珠。就是遠(yuǎn)古時(shí)候,因?yàn)閸股侥切沱惖木吧退巧鷼獠那檎{(diào)吸引了我們祖先那午夜的眼睛,他們?cè)谶|闊的黑暗中尋找光明,尋找生存,尋找棲息的地方。市如繁星,祖先們那雄鷹般敏銳的目光就選擇了嵐山這一片凈土。

  曾幾何時(shí),我們沒(méi)有好好珍惜祖先的選擇。一些人抱著“人不為己,天誅地滅”的態(tài)度來(lái)生活。一些人的生活日漸富足了,但環(huán)境意識(shí)卻差了。政府投入了很多措施來(lái)美化我們的生活環(huán)境:安裝上了霓虹燈,增設(shè)了漂亮的垃圾桶、請(qǐng)來(lái)了更多環(huán)衛(wèi)工人,建了更多的花池、種了更多的美麗的風(fēng)景樹(shù),但他們卻招來(lái)了不堪入目的命運(yùn)。一些人為了貪圖自己的一時(shí)之便,“吃了水果、臟了街道,”那幾步之遙的垃圾桶只敢怒而不敢言;人們隨意地亂丟生活垃圾,亂倒建筑廢棄物;街道上塵土飛揚(yáng),垃圾成山,一座座白色風(fēng)景隨處可見(jiàn)。。。 。。。君不見(jiàn)那污水四溢、垃圾塞滿河道地白泥沖,口吐白沫地大海!難道我們是奄奄一息地垂危老人,就連挪動(dòng)幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶地力氣都沒(méi)有了嗎?難道看到這番景象我們還能不動(dòng)于衷嗎?嵐山的山水養(yǎng)育著我們,我們和她就如母親般地親密無(wú)間。我們應(yīng)能為她地發(fā)展盡自己地一份微薄之力,讓她萬(wàn)古長(zhǎng)青、青春永駐。我想,誰(shuí)也不希望嵐山越發(fā)蒼老,垃圾滿天飛吧。

  我們要愛(ài)嵐山!愛(ài)我嵐山,就必須造就一個(gè)清潔的嵐山。嵐山沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),黨和政府提出了“城鄉(xiāng)清潔工程”的活動(dòng),人們熱火朝天、干勁十足地為建設(shè)新嵐山新形象而齊努力。大小官員們紛紛設(shè)了官架子,脫下了高檔的西裝,穿上清潔工制服;紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了,他們制作了一塊塊宣傳牌:“人的光彩來(lái)自你的不踩!”,“花草愛(ài)美麗,我當(dāng)美容師”!俺四愕哪_印什么也別留下,除了你的記憶什么也別樣走。”。。。 。。。“夕陽(yáng)紅”們戴上了紅色衛(wèi)生監(jiān)督袖套穿巡在大街小巷里;高音喇叭在嘹亮地播放著激昂的“愛(ài)我嵐山、清潔、美麗、和諧”之歌;記者們也忙乎開(kāi)來(lái);他們扛著攝象機(jī),把那些不注意自己形象的鏡頭在電視上在墻報(bào)專欄上暴光再暴光,這可嚇壞了愛(ài)美愛(ài)體面的人。。。 。。。大家的環(huán)保意識(shí)被喚起了!瞧,街道邊的垃圾桶多了,大小窗店門(mén)前都有一個(gè)小紅桶、人們自覺(jué)地投入到“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)中心,心里美滋的,見(jiàn)面總說(shuō)上幾句:“呵呵,這次嵐山可真是改顏換貌了。城鄉(xiāng)清潔工程既實(shí)在又多好處,咱們老百姓心里塌實(shí)多了,真實(shí)快快樂(lè)樂(lè)奔小康了!”

  瞧,“清潔工程”給我們帶來(lái)的這個(gè)20xx年綠色的春天,可和往年不樣,我的嵐山也成為“花重錦官城”了,你到處走走瞧瞧,嵐山處處生機(jī)盎然。看,經(jīng)過(guò)整治后的嵐山變成了一個(gè)風(fēng)笛手,處處高歌曼舞,她蜿蜒地微笑著擁抱著山流水跟風(fēng)唱著歌,柳樹(shù)低頭,垂釣著溫柔。。。 。。。多么美麗的嵐山!

  這時(shí),我突然想到了一句古詩(shī):“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。”對(duì)!只要有我們這一群熱愛(ài)嵐山的子民在,嵐山就會(huì)永遠(yuǎn)清潔、美麗、和諧。讓我們攜手共進(jìn),在這片凈土上給予她永恒的回報(bào)吧!

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