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國旗下講話演講稿（通用12篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的國旗下講話演講稿，希望對大家有所幫助。
國旗下講話演講稿 1
同學們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在�；貋碇畷r，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學生的姓名。可以想見，學生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學生的面，雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語，雖然也沒有收到學生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻非常執(zhí)著的'成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間：要求你們上課時認真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！
國旗下講話演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《民族團結，從我做起》。
聽到了嗎？是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響；你看到了嗎？是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚；你感到了嗎？是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春？什么東西，可以超越時代而生生不息？什么東西可以深入人心使一個國家威力無比？是愛國！是團結！正是“愛國，團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。
沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是民族世世代代融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的.推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關系。各民族人民和平，團結，融洽相處，成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)火，沒有敵國侵入的今天，民族團結仍是我們立國強國的重中之重。
在我們身邊，同樣有不少來自各民族的同學，他們和漢族同學們學在一起，吃在一起，住在一起，共同分享著學校生活，共同體驗學習的樂趣，生活的多彩，運動的魅力，絢麗的友誼之花盛開在我們的心田。
你可曾發(fā)現(xiàn)，你的周圍是否�；钴S著這樣的影子，從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化，從他們的某種習慣中，我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風俗，從他們的一言一行中，我們可以體會到一個又一個獨特，奇幻，巍峨的少數(shù)民族精魂！
同學們，請再仰望一下那鮮艷的國旗吧！請你再唱一遍那肅穆的國歌吧！請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧！就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩(wěn)定大繁榮”。
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的陳哲鍇，今天，我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會回憶起祖國的點點滴滴。比如：上下五千年的歷史文明，祖國母親翻天覆地的進步，千年的英雄人物，還有祖國美麗的大好河山。
我愛我的祖國，愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的詞，就像兩個朝代的名片，介紹了中國的歷史文明；四大發(fā)明中的造紙術就像中國歷史千上璀璨的明珠；為中國人民帶來了史無前例的便利；四大名著中的《西游記》是中國文學史上的'一朵美麗的花，它為神話帶來了一個全新的境界；四大國粹中的京劇，開創(chuàng)了武戲文唱的境界，這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片，承載了中國崛起的腳步。
我愛祖國，愛她美麗無比的山河，我看到過：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，那飛流的水是歷史的見證者，他們看見了一個個輝煌的時代；一邊的陡壁像一位老當益壯的老人，靜靜的看著這里的變化；我去過：“鳳樓觀曉日，紫氣紫氣正冬呈”的沈陽故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩，一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個個盛世；我來到過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，閃閃發(fā)光的湖水是詩人最好的朋友，一位又一位聞名遐耳的詩人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩詞，斷橋殘雪、雷峰夕照，皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了，而是中華文化最好的見證者。
我愛祖國，愛她那翻天覆地的變化，從前人們饑寒交迫，現(xiàn)在人人小康；過去水里是烏黑烏黑的，如今人們可以在水中淘米、洗菜；從前外國人瞧不起中國，現(xiàn)在中國也不比外國差；從前中國人只能走在腳下的一方土地，現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。
當然，祖國也有很多的美，說也說不盡，那么在祖國生日之際，讓我們一起說一句：“祖國母親生日快樂！”
國旗下講話演講稿 4
老師們，同學們:
上午好！
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后，太陽到達黃經(jīng)330度，為“雨水”節(jié)氣。雨水，就是天氣回暖，雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”：春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后，便進入了春天第二樂章“變奏曲”：氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié)，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣變化多端。這個季節(jié)氣溫變化大，就不能不提人們常說的“春捂”，因此同學們不要急于脫掉冬裝，以防受寒。雨水后，春風送暖，致病的細菌、病毒易隨風傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學都寄宿在學校，所以要根據(jù)節(jié)氣知識，注意講究衛(wèi)生，鍛煉身體，增強抵抗力，預防疾病的發(fā)生。
雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開，沁人的氣息激勵著身心。萬木欣欣向榮，都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng)，茁壯成長。“一年之計在于春。”經(jīng)歷了這個春天，我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇，六年級同學也將告別童年，邁入少年。我們在這人生的重要時刻，應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢？當然是惜時如金，只爭朝夕，拼搏、努力、堅持，用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫，然而我們心無旁騖，向著目標前進；盡管暖風熏得人欲醉，但我們振作精神，堅持不斷向上攀登……如果此時有人問：春天在哪里？就讓我們自豪地告訴他：春天就在我們奮進的汗水里！
春天來了，吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫著我們的臉龐，給人溫暖，讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方，如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作，我們雖無血緣，但老師就像我們的'父母，同學都是兄弟姐妹，文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑，讓我們從陌生成為熟悉；上課前師生之間相互的一句問候，讓我們的情意相連；同進餐廳時的相互禮讓，讓我們的心中春風蕩漾；同學之間發(fā)生矛盾時，一方的退讓或克制會讓校園的天空更加高遠；當同學不小心掉下了一點紙屑，我們主動撿起時，校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問：春天在哪里？就讓我們每個人都告訴他，請看我這里，春天就在我這里！
人們常贊美春天的美景，但我更要贊美像春光一樣美好的你們，校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同 記住20xx年的這個春天，讓我們一起講述這個春天里演繹的故事，讓我們從這個春天出發(fā)，開始我們更加美好的人生旅程。
國旗下講話演講稿 5
親愛的老師們，同學們：
大家早上好。
今天已是新一年的1月14日，離我們的期末考試已經(jīng)不足十天，辛苦耕耘的我們將迎來收割的時刻。鑒于此情況，今天我講話的主題便是《靜心學習》。
靜心學習，關鍵在其“靜”字。
何為靜？靜，便是心無旁騖，全神貫注，不為外界干擾所影響。一個心靜的人往往能夠把自己有限的時間、精力、智慧凝聚到要做的事情上，從而最大限度最高效率的達到自己的目標。換而言之，心靜即是專注高效。
為什么要靜？諸葛亮曾說道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結，也是適用于每一個人在學習生活中的至理名言。不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注的學習，就不能實現(xiàn)遠大的目標。我們不需要淡泊明志，但我們需要寧靜致遠。試想，一個每天心浮氣躁，心思恍惚的人怎么能夠在這最后的幾天里全身心得投入學習中，怎么能夠在期末考試中取得良好的成績？只有將自己沉淀下來，靜下來，才能以最積極的'面貌迎接即將來臨的期末考試，給自己這一學期交上一份滿意的答卷。
怎樣靜心？首當其沖便是要在這最后幾天里認清形勢，把握挑戰(zhàn)，從思想上經(jīng)行反思警醒，把無關緊要的事情從腦海里清理出去，全心全意地投入到期末備考之中。其次應該加強自己的紀律意識，良好的學習氛圍我們奪取勝利走向成功的根本保證。只有我們的學習生活有條不紊，我們各方面的工作才能井然有序，碩果滿枝。再者，是增強時間觀念。魯迅說：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我哪里是什么天才？我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。天道酬勤，寸陰如金。滴水藏海，壯志凌云。成功來之不易，天上沒有掉餡餅的事。要想成功我們必須牢牢把握住現(xiàn)在，珍惜每一個今天，靜心備考，驅除浮躁，手不釋卷，勤加思考，清心自省，以奔目標。最后便是要不怕吃苦，多加練習查漏補缺，及時向老師請教，彌補知識漏洞，利用最后的幾天時間爭取多拿一分是一分。
通過三學期的學習關于復習我有自己的一些方法，在此給大家分享。第一要有所計劃，有條有理的進行，不能東碰一塊西看一章。要整理知識脈絡，明白考點，對自己的知識漏洞及時補充，對薄弱學科首先要抓住�？键c，對優(yōu)勢學科要加以精細化。第二要對錯題進行回顧反思，對典型題例進行重點分析歸納，找出考試感覺。第三便是調整自己狀態(tài)，提高效率。
同學們，靜能養(yǎng)心，靜能生慧，讓我們的心靜下來，在最后的這段時間里抓緊時間，認真?zhèn)淇�，用最�?yōu)秀的成績回報父母，以最開懷的心態(tài)歡度新年。
謝謝大家！
國旗下講話演講稿 6
老師們、同學們：
早晨好！
今天我演講的題目是：努力學習，做一名合格的xx校的中學生。
作為xxx二中的一名中學生，要深深銘記我們的校訓：尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。我們?yōu)樽约鹤鳛橐幻岸腥恕倍院�，而驕傲，我們在心底立下誓言：今天，我以母校為驕傲，明天，母校為我而自豪。我們要以實際行動，為母校的名字增添流金溢彩！
本學期，初三年級的同學面臨畢業(yè)升學考試，高三年級同學面臨人生的一次重大抉擇“高考”，兩個畢業(yè)年級的考試成績直接影響著同學們每個人的今后發(fā)展，更是關系到我校的教學質量，辦學效益和社會影響的頭等大事，我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們要做到：全力以赴，秣馬厲兵，運籌帷幄，同時我更要對畢業(yè)班的同學們說：“人生能有幾回博，能夠把握機會的人是強者，敢于創(chuàng)造機會的`人是勇者，善于利用機會的人是智者�！睓C會就在你們面前，畢業(yè)班同學們抓緊時間，讓機會在你的手中閃耀出成功的光輝！
同學們“一生無悔唯少年”，讓我們踏著春天的腳步，在這多彩的年華里努力學習，奮發(fā)攻讀，用實際行動和真實實力證明我們是一名名副其實的xx校的中學生。
謝謝。
國旗下講話演講稿 7
尊敬的各位領導，各位校長：
下午好！
非常榮幸能代表五小組的全體成員，向大家匯報本次培訓學習的情況。關于本小組的學習狀況，我簡單的概況為“認真、守紀、樂學、善思、健談”五個詞。
本次培訓的目的是提升我們的管理能力，也就是我們做事的能力，尤其是正確的做事和做正確的事的能力。所以，今天，我代表我們第五小組匯報的題目是：“做了多少并不重要，關鍵是我們做正確了多少”。不妥之處，敬請斧正。
一、做了多少并不重要，關鍵是我們做正確了多少——教育（做事）需要反思
我們認為這應該是我們教育人，不管你是教書的，還是搞學校管理的，都應該經(jīng)常反思的.問題。然而，這恰好又是我們（教師、管理者）最容易忽視的問題。在平常的工作中，我們往往強調得最多的是，我們做了多少，而忽略了反思我們做正確了多少。造成我們付出了很多，而回報漸少。于是，我們感覺很忙，很累，甚至很委屈。究其原因正如“忙”字的字型結構一樣，左邊一個豎心，右邊一個“亡”字，意味著“心”掉了，失去了內(nèi)心，忘記了當初為何出發(fā)；又如“忙”字的諧音“盲人”的“盲”，意味這眼睛看不清，丟失去方向，最終我們只能深感“茫然”。人生這樣，教育亦然，需三醒吾身。
二、做了多少并不重要，關鍵是我們做正確了多少——教育（做事）需要求真
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，既是教育的出發(fā)點，又是教育追求的最高境界。在誠信嚴重缺失的今天，踐行“求真”教育，具有非常重要的現(xiàn)實意義。重慶大學校長畢業(yè)致辭五問畢業(yè)生，“老人倒地扶不扶？路見不平吼不吼？乞丐伸手給不給？媒體澄清信不信？愛心捐款捐不捐？”這讓我們不禁要問：“這些年，我們提倡的所謂素質教育都去哪兒了！”曉莊之行，讓我們被感教育要“教學生求真知，學真本領，養(yǎng)真道德，說真話，識真才，辦真事，追求真理，做真人”之重要、之緊迫。
三、做了多少并不重要，關鍵是我們做正確了多少——教育（做事）需要創(chuàng)新，更要堅守。
隨著科學技術的發(fā)展，教學手段更是日新月異。在參觀曉莊學院附中，南京市鳳游寺小學之后，一方面我們羨慕著他們的小班教學，羨慕他們的現(xiàn)代化教學手段，甚至還羨慕他們的績效和得天獨厚的人文環(huán)境。另一方面在感受數(shù)字校園、反轉課堂的魅力所在的同時，我們也認為技術的先進和更替永遠無法替代教育過程中，心與心的交流和智慧的碰撞所帶來的溫潤與快樂。教育的靈魂沒必要拼命的去追趕科技的腳步，手段的現(xiàn)代化，代替不了教育的現(xiàn)代化，教育需要保留一份原生態(tài)，既要創(chuàng)新，更要堅守。因為，教育是一顆心喚醒另一顆心的事業(yè)。
第四、做了多少并不重要，關鍵是我們做正確了多少——教育（做事）需要師者，更渴望智者
生命因教育而精彩，教育因智慧而存在。在整個培訓過程中，我們深深地被專家們的智慧打動。齊道蘭校長用她“識人、用人、培養(yǎng)人”的智慧成功的打造了一支快樂的團隊；“整體考核，分散公布”，充分體現(xiàn)了徐德宏主任在《績效背景下教師管理的策略》中，操作上的一個細節(jié)方面的智慧。
教育沒有起點，也沒有終點，永遠都在路上。一路上，我們既要低頭拉車，更要懂得抬頭看路。方向對了，即便是再慢，我們終有到達勝利彼岸的一天。
以上便是我們的思考，感謝大家的聆聽！
國旗下講話演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
書對于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！
讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔憂大腦的容量，知識是學不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中！
為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢？我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能承受無窮的知識，這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好似沒有陽光，智慧里沒有書就好似鳥兒沒有翅膀！
同學們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！
“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪?在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言！
人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺?考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來?真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經(jīng)過困難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建立中做出奉獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。但凡愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂W習中的`苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱辛奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進。孔子說：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重根本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好根本功，切忌好高鶩遠，前面的內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；根本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫穿。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結；學完一本書。要做個總結�？偨Y很重要，不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習方案，常常自我監(jiān)視，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習方案，為什么沒有完成，怎樣補救等等�？傊瑢W習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
國旗下講話演講稿 9
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好!
我是xx，六2班學生，我的演講題目是《勤奮學習》。 幸福是什么? 幸福是我們的少年兒童能做在寬敞的教師里學習;幸福是家庭貧困的孩子父母手捏著的國家補助生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優(yōu)美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路……
突然覺得，這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來然而幸福對于我來說是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體，有一幫值得信賴的朋友，有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天，幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于的心態(tài)感覺幸福的時候一切看起來都是那么的`美好。
在你頹喪無助時路人的一個微笑，一句問候都帶給你幸福而這些幸福來自于我們國家社會、親人、朋友、和周邊所有的人!是的沒有國家的繁榮昌盛，沒有全社會的關注和重視，沒有父母的呵護與關愛，沒有老師的辛勞和努力，那么我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想! 所有成長在今日的中國是我們的幸福，能建設今日之國，更是一種幸福!我們，這些21世紀的新希望應該怎樣建設幸福中國呢?我們雖然比不上偉人為主所做的一切，但作為一名小學生我們要從現(xiàn)在開始，努力學習。為將來打好基礎，雜感受幸福生活的同時我們更要好好科學技術和文化知識，將來為建設更加繁榮富強、更加美好的祖國、添磚加瓦，明日國家棟梁，歷史賦予我們莊嚴而在、神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加美好而幸福的人生吧!讓我們胸懷大志勇于拼搏，為成就美好未來而奮斗吧!讓我們堅定信念，熱愛著追求，為振興中華建設幸福中國而努力吧!中國的未來就在我們的手中，建設幸福中國是每個人的責任，建設幸福中國不分大小不分你我，建設幸福中國我可以你可以，我們大家都可以!
我的演講講完了，謝謝大家!
國旗下講話演講稿 10
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
在學習數(shù)學這方面，校內(nèi)，要仔細聽老師講課。上課時，老師通常會講到一些重要的學問點，假如沒聽的話，以后老師就不會再講到了。此外，老師在上課時間或也會講到一些有難度的題目，學習成果不是很志向的'同學不應當放棄思索這些題目，只有多思索、解題時找對了方法，數(shù)學實力才能提高。
在家里時，應當仔細地完成老師布置的作業(yè)，再做有關練習，鞏固上課所學的學問，然后做一點提高題。做題時，要仔細思索，遇到不會做的題時不氣餒，要想盡方法，實在不懂再去問老師、同學，這樣子才能使數(shù)學實力得到提高，數(shù)學自然就學得更好了。
感謝。
國旗下講話演講稿 11
各位家長、同學們：
大家好！
我是五年級七班的學習委員齊xx。作為學生，主要任務就是學習，我很快樂能與大家分享我對進步學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目的，有了目的才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認真學習，積極答復以下問題也是非常重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來，才能進步效率，不浪費珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
同學們，這只是我的個人想法，為了美妙的明天，加油吧！我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的進步。教師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回憶了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些缺乏提出意見和建議，使大家共同進步。
首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當我漸漸明白了學習是要靠自己的，將來競爭也很劇烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉變。我們大多數(shù)同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢？是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘？請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。
其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從如今開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的.正確率會漸漸地進步，自信心會增強，學習的積極性會進步。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸施行�！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，假設你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從如今開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。
國旗下講話演講稿 12
各位家長、同學們：
大家好！
學習是每一個人終身都必須做的事，是一種享受。有的人，往往投身于大量的精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法雖然重要，但必須要端正學習態(tài)度調整心態(tài)。
首先，要學會投入。投入不單單是要認真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說忘我。當你投入了，專注了，你會忘記了時間，忘記了你身邊的一切，你的心中只有眼前自己和所做的事。這時候，外界中國網(wǎng)民的一切干擾都是無用的，沒有人可以把你和你所做的案子分開。
其次，要擁有一支安定的心態(tài)。你要學會沉穩(wěn)。不要心急，不要慌張。要時不時停下來思考一下，冷靜一下。
再者，要學會調整自己。調整的顯而易見是學習的'目標、方法，更重要的是心態(tài)。
最后，要有一顆自信的心。相信“謀事在人，成事在天”，相信自己的學習能力，相信“蒼天不負有心人”，豁達是非常重要的，也是最基本的，它和其他三點相互依附，不可分割，如果你對自己沒法信心，那么再多的努力和奮斗也是徒勞，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態(tài)，那么一切都也可以盡在你的掌握開始階段，這是一種非常積極的學習境界。
總之，只要你用心對待，相信自己，適時的注意學習的方法，保持良好的備課心態(tài)，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔！
謝謝大家！
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