印象深刻的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的印象深刻的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
印象深刻的老師作文1
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,祁老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。
印象深刻的老師作文2
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),羊坊店第四小學(xué)教過(guò)我的每一位老師都給我留下美好印象,他們教學(xué)認(rèn)真,熱愛(ài)生活,善待我們每一位學(xué)生。但最令我印象深刻和難忘的老師,是我的啟蒙老師——商老師。
商老師看上去和我媽媽的年齡差不多,身材苗條,一直留著像波浪似的披肩發(fā),架著一副“很有知識(shí)”的眼鏡,每天都笑咪咪的面對(duì)我們。她的課講的超級(jí)棒,不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的都非常細(xì),能讓我們聽(tīng)明白,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她的課。但我和同學(xué)們最喜歡她的原因是,她總像我們自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得,在我上二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,有一天我和同學(xué)做游戲,不小心我跌坐在地上,把牙齒磕壞了,滿(mǎn)嘴都是血,嚇的我哇哇大哭。商老師聽(tīng)到消息后,急忙趕過(guò)來(lái),檢查了一下我的牙齒,一邊安慰我說(shuō)“孩子沒(méi)事,別害怕”,一邊拉著我往校門(mén)口跑,打了一輛出租汽車(chē)急忙往醫(yī)院趕。在路上,商老師焦急的給我父母打完電話后,用溫暖的手撫摸著我的頭,像媽媽一樣溫和的問(wèn)我“孩子,冷嗎?”,我搖搖頭說(shuō)“不冷”。望著商老師慈祥的目光,我心里感到非常溫暖,忍不住在心里喊了聲“媽媽”!
這件事已過(guò)去兩年多,卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
印象深刻的老師作文3
大家知道我在新宏文教育培訓(xùn)時(shí)印象最深刻的老師是誰(shuí)嗎?你們猜得到嗎?咦,別著急,就讓我來(lái)揭開(kāi)這位神秘人的面紗吧!
她有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛都可以掃地了,眨眼睛的時(shí)候,睫毛一上一下地?cái)[動(dòng)著,有著一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴,漂亮極了。
記得有一次,我們背誦語(yǔ)句的時(shí)候,不小心背錯(cuò)了,我聳拉著腦袋嘟著嘴,垂頭喪氣地說(shuō):“唉,今天又不能早下課了!闭(dāng)我剛說(shuō)完這句話的時(shí)候,已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)走了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
這時(shí),我的“救星”來(lái)了,細(xì)心地告訴我這段語(yǔ)句怎么背會(huì)記得印象深刻,會(huì)更快地背好,這個(gè)方法就是:先背排比句,再背其他的句子,這樣就可以很快地背好了,我照著老師說(shuō)的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高興得一蹦三尺高,同時(shí)也感謝老師教給我的方法,俗話說(shuō)得好,“磨刀不誤砍柴工”嘛!
也許,你們是真的猜不出來(lái)了!我就來(lái)幫你們揭開(kāi)神秘的面紗吧!她就是漂亮的媛媛老師。
!媛媛老師我永遠(yuǎn)忘不了你!忘不了你的漂亮面龐,忘不了你的諄諄教誨。
印象深刻的老師作文4
開(kāi)學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情走在上學(xué)的路上,教我的會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢?我猜想著。
到了教室,走進(jìn)去,坐下,過(guò)了一會(huì)兒,一位身穿紅色T恤的老師走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)這個(gè)老師梳著波浪型的頭發(fā),里面摻雜著幾絲白發(fā)。國(guó)字形的臉上架有一幅大眼鏡。只見(jiàn)這位老師徑直走到黑板前,寫(xiě)了一個(gè)“孫”字,然后用洪鐘般的聲音說(shuō):“我姓孫,你們以后叫我x老師就好了,我擔(dān)任你們的語(yǔ)文老師兼班主任。”哇!x老師的聲音好特別!這位老師一下子就印在我的.腦海里。
因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)沒(méi)有課本,老師便給我們講故事,從一個(gè)大作家從小北詩(shī)文到一生不斷學(xué)習(xí)的愛(ài)因斯坦的大腦只用了三分之二,又從應(yīng)該多讀多背一些名著到一個(gè)人多讀多背的種種好處,聽(tīng)的我一愣一愣的,這位x老師的故事可真多!x老師又一次給了我一個(gè)印象。
上課了,老師拿起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下了“桂林山水”這幾個(gè)字,那字蒼勁有力,讓人看著很舒服了,老師又寫(xiě)下了幾個(gè)字,好看極了,我暗暗發(fā)誓,一定要練到x老師這樣好的字。就這樣x老師的一手好字又給我留下了深刻的印象。
x老師,新學(xué)期給我印象最深的老師。
印象深刻的老師作文5
給我印象深刻的人有很多。比如:兢兢業(yè)業(yè)的周老師,勤勞刻苦的王叔叔,但給我印象最深的一個(gè)人是我同學(xué)“劉小八”,大家都喜歡這么叫他。
他和我們一樣的年齡,身體偏瘦,梳著一個(gè)小平頭,頭發(fā)上散發(fā)著難聞的氣味,紅撲撲的小臉蛋,曬得發(fā)黑的皮膚上有著淘氣時(shí)留下的傷口,身高卻是比我們都高出好大一塊,他體育能力特別強(qiáng)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),他替我們?nèi)喑鰬?zhàn)1000米長(zhǎng)跑。只見(jiàn)他俯下身子,雙手緊握,右腳拄著地,左膝跪地,眼睛目視前方,一副勝卷在握的神態(tài),信號(hào)槍一響,他像獵豹出擊一樣,神速狂奔而去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下其他同學(xué),突然跑到500米的時(shí)候不小心跌倒了,膝蓋劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直流,同學(xué)們驚呼一聲心想完了。他肯定得放棄比賽了,這時(shí),只見(jiàn)他慢慢的站起來(lái),一瘸一拐的沖向終點(diǎn),同學(xué)們高聲吶喊:“小八加油!你是最棒的。
堅(jiān)持就有成功的可能,放棄了那就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了!以后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,為了個(gè)人成績(jī)還是集體榮譽(yù),我都要向勇于戰(zhàn)勝困難的“劉小八”學(xué)習(xí)!
印象深刻的老師作文6
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),羊坊店第四小學(xué)教過(guò)我的每一位老師都給我留下美好印象,他們教學(xué)認(rèn)真,熱愛(ài)生活,善待我們每一位學(xué)生。但最令我印象深刻和難忘的老師,是我的啟蒙老師——x老師。
x老師看上去和我媽媽的年齡差不多,身材苗條,一直留著像波浪似的披肩發(fā),架著一副“很有知識(shí)”的眼鏡,每天都笑咪咪的面對(duì)我們。她的課講的超級(jí)棒,不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的都非常細(xì),能讓我們聽(tīng)明白,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她的課。但我和同學(xué)們最喜歡她的原因是,她總像我們自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得,在我上二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,有一天我和同學(xué)做游戲,不小心我跌坐在地上,把牙齒磕壞了,滿(mǎn)嘴都是血,嚇的我哇哇大哭。x老師聽(tīng)到消息后,急忙趕過(guò)來(lái),檢查了一下我的牙齒,一邊安慰我說(shuō)“孩子沒(méi)事,別害怕”,一邊拉著我往校門(mén)口跑,打了一輛出租汽車(chē)急忙往醫(yī)院趕。在路上,x老師焦急的給我父母打完電話后,用溫暖的手撫摸著我的頭,像媽媽一樣溫和的問(wèn)我“孩子,冷嗎?”,我搖搖頭說(shuō)“不冷”。望著x老師慈祥的目光,我心里感到非常溫暖,忍不住在心里喊了聲“媽媽”!
這件事已過(guò)去兩年多,卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
印象深刻的老師作文7
在我的記憶中,有許許多多教過(guò)我的老師,他們就像天上的星星一個(gè)個(gè)在我腦中回想,但我印象最深刻的,還是藏在我大腦最深處的星星,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧:
她叫王明莉,是曾經(jīng)教我四年級(jí)的老師,個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā),黑溜溜的眼睛,櫻桃似得嘴巴?粗,但非常和藹,就像······就像保溫壺,外面很冷,但內(nèi)心卻很溫暖。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)過(guò)后,我們?nèi)嗄,大多?shù)的同學(xué)都錯(cuò)了,他們都非常害怕,因?yàn)樗麄兌寂吕蠋熒鷼,都做好了挨打的?zhǔn)備。下課后,他們一個(gè)個(gè)被叫到了辦公室,他們進(jìn)去時(shí)樣子很沮喪,就像烏云頂在他們頭上,出來(lái)后,忽然,陰轉(zhuǎn)晴,我很好奇,于是便問(wèn)了一個(gè)剛出來(lái)的同學(xué):
‘‘請(qǐng)問(wèn),你們?yōu)槭裁床痪趩柿四?’’我疑惑的?wèn)。
‘‘因?yàn)槠鋵?shí)王老師并不兇,她反而對(duì)我們很和藹呢!那個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)。
!''我很驚訝。王老師不兇,那太陽(yáng)不打西邊出來(lái)了嗎!我默默的想著。。。。。。
漸漸的,我們和王老師相處過(guò)一個(gè)學(xué)期后,才知道,表面并不能代表內(nèi)心。
這就是我印象最深刻的老師,她和藹的語(yǔ)氣一直在我的心中,同時(shí)也讓我明白表面不能代表內(nèi)心,人丑不代表心壞,人美不代表心就一定善良。
印象深刻的老師作文8
她雖然只有二十多歲,但卻像家里的長(zhǎng)者一樣關(guān)心著我們,像電視里的主持一樣能說(shuō)會(huì)道,特別是她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格給我留下了難以忘懷的印象。她就是我進(jìn)入小學(xué)的第一位班主任兼語(yǔ)文老師李老師。
她個(gè)子不高,身體微胖,經(jīng)常把頭發(fā)披下來(lái),長(zhǎng)得很漂亮。
記得有一次,一位同學(xué)字寫(xiě)得很不端正,李老師關(guān)心地說(shuō):“你再不認(rèn)真書(shū)寫(xiě),我們大家可要把你綁在火箭上,送上太空,肚子餓時(shí),到時(shí)只能摘星星吃嘍!”李老師的話還沒(méi)說(shuō)完,我們就笑了,那位同學(xué)不好意思的地下了頭,認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)。
還有一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我沒(méi)有考好,心里很難受,精神總是振作不起來(lái)。季老師看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵(lì)我,不要泄氣,繼續(xù)努力。爭(zhēng)取下次取得好成績(jī),老師的目光,使我心里好舒服呀!
一轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,我回想這幾年的收獲,最難忘的就是李老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,尤其是對(duì)我的關(guān)心,使我獲得很大的進(jìn)步,我衷心地感謝我們最敬愛(ài)的李老師。
印象深刻的老師作文9
有許多老師教過(guò)我,但有一個(gè)老師讓我印象深刻,那就是劉陽(yáng)老師。
劉陽(yáng)老師非常兩面性,所以,我今天就和你講講劉陽(yáng)老師的兩面性吧
第一面:暖男
又一次,本人頭不舒服,但本人卻又沒(méi)拿熱水,所以呢,本人幸運(yùn)地喝到了劉陽(yáng)老師給本人盛的粥。旁邊的“紫菜湯”羨慕的說(shuō):“哇,煊子,(本人)你好幸運(yùn)呀,我也要生病,這樣,劉陽(yáng)老師也給我盛粥了!”劉陽(yáng)老師在旁邊帥氣的笑了笑,引得周?chē)呐唤òV起來(lái)。這就是劉陽(yáng)老師的第一面暖男,但你可不要花癡,接下來(lái)本人都不敢寫(xiě)了。
第二面:冷男
劉陽(yáng)老師暖男的那一面讓女生可以花癡好幾天;但劉陽(yáng)老師冷酷的那那一面可以讓男生害怕的瑟瑟發(fā)抖?炜荚嚵,有一天劉陽(yáng)老師給我們抽寫(xiě)科學(xué)。但那些賤骨頭男生們可一點(diǎn)都不消停,劉陽(yáng)老師氣得大吼一聲:“這個(gè)周再加一樣作業(yè):把這張科學(xué)卷子抄一遍!”唉,劉陽(yáng)老師這么冷酷,也難怪是兩面性,本人也是醉了。
你有嘗試過(guò)這個(gè)滋味嗎?本人可是親自嘗試過(guò)。所以,最好別惹男老師生氣。因?yàn)槟欣蠋煱l(fā)一次火可比女老師厲害!親們,可千萬(wàn)別引火上身呀!
印象深刻的老師作文10
人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母第一任老師,然后隨著年齡是我增長(zhǎng),我們走進(jìn)學(xué)校,由老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。從此,老師便走近我們的生活中,成為我們心中不可缺少的一部分。
而對(duì)我印象最深的是楊老師。小學(xué)第一年,媽媽把我送進(jìn)教室,可我卻哭著鬧著要回家,媽媽那我沒(méi)辦法了。這時(shí),走來(lái)一位女老師,她摸摸我的在頭說(shuō):“小朋友,不可以哭了,來(lái),找個(gè)位置坐下來(lái),待會(huì)兒我們要認(rèn)識(shí)許多小朋友呢?”
她雖身體不高,貌不驚人,但跟大家相處像一家人一樣親卻。
楊老師學(xué)識(shí)淵博,瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿(mǎn)慈愛(ài)!她的眼睛能給同學(xué)帶來(lái)鼓勵(lì)和關(guān)懷。
每節(jié)課上,同學(xué)們思想開(kāi)小差,魂飛到外面去了,楊老師輕輕地走過(guò)來(lái),再用眼睛看你,讓你改掉缺點(diǎn)。
楊老師對(duì)工作一絲不茍,她自己懷孕了,還堅(jiān)持給我們上課,晚上還要備課,第二天又早早地來(lái)給我們上自習(xí)課,這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從而言之,楊老師是我印象最深的老師。
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