成長(zhǎng)的感悟關(guān)于成長(zhǎng)專(zhuān)題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的感悟關(guān)于成長(zhǎng)專(zhuān)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)能告訴我，長(zhǎng)大是什么?
外公說(shuō)，長(zhǎng)大是一個(gè)告別童年的過(guò)程。
是的，長(zhǎng)大是一個(gè)告別童年的過(guò)程。從整天嘻嘻哈哈無(wú)所事事到背上書(shū)包進(jìn)入學(xué)堂，從一天抄幾個(gè)生字到一疊疊隨年齡增長(zhǎng)且翻倍增加的作業(yè)，我得到了許多，也失去了不少。隨著時(shí)光的流逝，我們用幼稚與童真換取一摞摞參考書(shū)和豐富的知識(shí)。也許，在很久以后，回首童年，回首成長(zhǎng)，我會(huì)笑的。
爸爸說(shuō)，長(zhǎng)大是一只羽毛漸豐的.海鳥(niǎo)。
是的，長(zhǎng)大是一只羽毛漸豐的海鳥(niǎo)。小時(shí)侯，我從“1234”開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)，從“bpmf”開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文，從“ABCD”開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)，學(xué)會(huì)了成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，學(xué)會(huì)了過(guò)去式、現(xiàn)在式、將來(lái)式。也許，在幾十年后，我回是個(gè)什么“家”，還會(huì)得到諸如“博士后”之類(lèi)的一大堆頭銜。長(zhǎng)大，是從羽毛漸豐到展翅翱翔的一個(gè)過(guò)程。
姥姥說(shuō)，長(zhǎng)大是天邊那抹美麗的彩霞。
是的，長(zhǎng)大是天邊那抹美麗的彩霞。從小時(shí)候到現(xiàn)在，記憶中的故事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，可謂是酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。這其中，我覺(jué)得最難忘的事還是自己第一次獲獎(jiǎng)，那張獎(jiǎng)狀是我用多少辛勤的汗水和多少個(gè)不眠之夜換來(lái)的啊!但有時(shí)侯并不是每一次努力都有收獲，但我仍然堅(jiān)信“一分耕耘，一粉收獲”，因?yàn)槲易⒅氐氖沁^(guò)程而非結(jié)果。那一張張獎(jiǎng)狀和一次次努力都同樣輝煌，都勝過(guò)天邊那抹美麗的彩霞!
媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大是一首略帶酸楚的歌。
是的，長(zhǎng)大是一首略帶酸楚的歌。隨著歲月的流逝，我重新回到那個(gè)畫(huà)著圓圈的起點(diǎn)，時(shí)間老人不由分說(shuō)地給我貼上十三歲的標(biāo)簽，打那時(shí)候起，考試考不好再也不是“下次努力”而是“孺子不可教也”，前途一片渺茫;在孩子堆里當(dāng)孩子們的“司令”已不是“童心未泯”，而會(huì)被冠上諸如“調(diào)皮搗蛋”、“差等生”之類(lèi)的稱(chēng)號(hào);就連原本被大家廣為稱(chēng)頌的拆收音機(jī)的行為也從“自己孩子好奇心真強(qiáng)，以后肯定是科學(xué)家”變成了“這孩子到底怎么了，怎么好好的收音機(jī)被拆成這樣”。哎，長(zhǎng)大真的說(shuō)不清楚，真象一首略帶酸楚的歌。
其實(shí)，長(zhǎng)大是什么，眾人皆有說(shuō)法，就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆萊特一樣。
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