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當(dāng)老師不在教室的時候作文

時間:2022-12-17 13:04:38 老師作文 我要投稿
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當(dāng)老師不在教室的時候作文

當(dāng)老師不在教室的時候作文1

  老師不在的時候,我們學(xué)生就會瘋狂地玩耍,無拘無束地大叫,在我的班里也不例外。

當(dāng)老師不在教室的時候作文

  今天中午第一段是英語老師的時間,我們英語老師每次都來的特別晚,在這段時間里就是我們的“末日狂歡時間”。

  我吃完飯來到教室,果然在我預(yù)料之中,全班如同燒開了的水,沸騰了,聊天聲,大笑聲在教室里徘徊。

  我做到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè),哪知我們班的'“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口,深吸一口氣,身子傾斜向著天空,一手指著天空,一手握拳,當(dāng)作麥克風(fēng),仿佛他自己就在舞臺上,只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來,我們都情不自禁地按住耳朵,邦邦的臉漲紅了,眼睛緊閉,連換氣的時間都沒有,反而又加了一股力,身子一顫,刺耳的聲音更加強(qiáng)烈,頓時天崩地裂。啊啊啊,耳膜都要碎了,如此強(qiáng)大的音波,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”呀!我說邦邦呀不要在唱了,你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

  邦邦終于停下來換氣了,我這時感到世界出奇的寂靜。

  邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了,我實在是忍不住了,大喊“別叫了!”邦邦還演起了“黃鼠狼”,他用十分嘚瑟地語氣說:“那你來打我呀,打不死我你就是個娘們!笨纯,這還得寸進(jìn)尺了,我氣得如同澆上1噸油的大火一樣,恨不得一口吃了這個調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動人心耳”的歌聲,上帝呀,快來收了這個妖孽吧。

  我凝視著走廊,無比期待著老師的到來。

當(dāng)老師不在教室的時候作文2

  大家都知道,當(dāng)老師在教室的時候,教室里是鴉雀無聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時,我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧!

  那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因為有事來晚了,同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的.架子,他翻了個白眼,又變成了一個細(xì)聲細(xì)語的“小姑娘”,又開始模仿我們的班長大人——馬清揚了,馬清揚氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺了。

  我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺,來給我們講笑話了。他擺了個手勢,同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請問……”我們大家被嚇了個半死,他壞笑著問:“班上最帥的人是誰?”同學(xué)們異口同聲地說:“諸睿琪!”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說:“對,對,我就是班草!

  正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。

  這時,我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺,大叫:“誰定了《科學(xué)大眾》的快……”我想:怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼,著實把老師嚇了一跳,老師走進(jìn)了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來拿……”

  美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了……

當(dāng)老師不在教室的時候作文3

  星期一的上午第一節(jié)課,老師要去開會。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先,教室里還很安靜,堅持沒多久,動物的聲音“喵”的一聲,全班鬧開了。

  同學(xué)們都意一一下位子,借筆的借筆,說話的說話,吃東西的吃東西,玩得好不盡興。忽然聽到“嗒,嗒,嗒”的腳步聲,同學(xué)們急忙回到位子上坐好,吃東西的忙把零食收到抽屜里,“聚精會神”的寫起作業(yè),窗戶外走過一為位老師,向隔壁班走去。全班轟躺大笑,又放肆起來。這是,調(diào)皮鬼王明大喊:“本大爺現(xiàn)在命令你們大聲玩鬧,誰最厲害賞誰!”一陣轟堂大笑。班長張芳實在是氣得吹胡子瞪眼睛的,走到王明面前,大聲說:“你再鬧,就把你拎上講臺去!”“本大爺鬧一下,用不著你管!”王明神氣的'說。

  “嗒,嗒,嗒......”“老師來了!”不知誰通報了一聲,教室里安靜下來。老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們在“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)。欣慰的笑了。

  哎!當(dāng)老師不在教室的時候......

當(dāng)老師不在教室的時候作文4

  “我去接下電話,你們安靜寫作業(yè)啊!睌(shù)學(xué)老師對我們說。

  老師一走,班上就鬧開了花,就像早晨七點半時的菜市場那樣,到處都是聲音。小個子拿出自己的筆,走上講臺,在講臺上叫賣:“水筆打折了,原價3元錢一支的筆現(xiàn)在只賣1元,機(jī)不可失,失不再來呀!”他一說完就有許多同學(xué)跑上講臺和他交易。講臺上人擠人。

  小胖子爬上了自己的桌子,在桌子上邊唱邊跳舞,那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑;小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信;蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點中的人物。教室中到處都是吵鬧聲,叫喊聲……亂成一片。

  突然哨兵小蚊子大喊:“老師來了!”同學(xué)們馬上回到自己的座位上,安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見我們很安靜,就表揚了我們。老師還被蒙在鼓里呀。

  我希望在老師沒來時跟來時我們一樣安靜。

  老師評語:陳子妍,你用自己的`語言說自己的話,講自己的事,表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。

當(dāng)老師不在教室的時候作文5

  老師在教室里時,同學(xué)們都會安安靜靜的坐在自己位置做作業(yè),安靜得地上掉根針都能聽見。但只要老師一出教室門,同學(xué)們聊天的聊天,畫畫的畫畫,又吵又亂,恨不得把天吵得塌下來。當(dāng)然,老師一進(jìn)門,又會恢復(fù)到原來。

  如平常一樣,老師在課堂上布置了一些題留給我們做,然后自己就出去了。沒一會兒,有些同學(xué)就忍不住了,開始竊竊私語,其他同學(xué)見有人說話,也跟著說了起來。說話聲漸漸大聲起來,有些同學(xué)打鬧起來。老師不在教室,值日班長出動了。

  為了不讓同學(xué)們說話,最普遍最簡單的法子就是加作業(yè)?墒窃诤诎迳嫌浟撕脦讉名字,依然是吵吵鬧鬧的.,有一名同學(xué)竟然還獨自跳起了舞。這樣下去可不是辦法,班長用力拍了拍黑板,氣運丹田,用高八度的嗓音吼道:“安靜!別說話啦!”大家立刻停住了,但只是停了兩三秒,同學(xué)們立刻無視班長的存在,繼續(xù)該說的說,該亂的亂,跳舞的同學(xué)依舊在狂魔亂舞。

  門外的走廊里突然響起了“噠噠”的腳步聲,有同學(xué)發(fā)出了警報:“老師來了!別吵了!”同學(xué)們畫畫的把畫藏起來,看書的把書放進(jìn)書包里,說話的話才說一半就咽回了肚。腳步聲越來越近,可只是路過我們的教室而已。同學(xué)們放松了下來,又吵鬧起來。

  突然“哐”的一聲,同學(xué)們以為老師來了,立刻閉上嘴,安靜下來寫作業(yè)。值日班長也迅速竄回位置,結(jié)果抬頭一看,原來是跳舞的同學(xué)太興奮了,一不小心絆到了椅子腿,連人帶椅摔在了過道里,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  就在這時,門突然被推開了,是老師!同學(xué)們止住嘴,將頭埋的低低的寫著作業(yè)。摔在過道的同學(xué)也顧不得屁股的疼痛,迅速爬起來,坐會椅子上寫作業(yè)。老師掃了一眼同學(xué)們,似乎沒發(fā)現(xiàn)什么,然后坐了下來。同學(xué)們都暗暗松了口氣。

  這就是我們班,老師在時,靜如處子;老師不在時,動如瘋子。

當(dāng)老師不在教室的時候作文6

  上課了,同學(xué)們在教室里記筆記,突然,老師從教室里走了出去。

  這時,教室里鴉雀無聲,過了一會兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說話,李宵翼和石得一也開始竊竊私語,坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團(tuán)隊”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來說:“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽也開始說話了。只有我們幾個同學(xué)還在做筆記。正當(dāng)他們說得起勁時,老師出現(xiàn)在了門外。

  同學(xué)們看到老師立馬安靜下來。老師走進(jìn)教室,用手指著我們,嚴(yán)厲地說:“你們剛才誰說話了”?我想:沒人指,我可不指。老師看到?jīng)]人指認(rèn)。于是,她就說:“指出剛才說話的`同學(xué)可以每人加一分,被指認(rèn)的同學(xué)每人扣一個桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手,紛紛指向說話的同學(xué),說話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時我心想:幸好我沒有說話。

  當(dāng)同學(xué)們交上桔幣時,老師笑瞇瞇地說:“今天我們要寫一篇小作文,題目是《老師不在教室的時候》”,這時我們才明白了老師的用意。

當(dāng)老師不在教室的時候作文7

  上周星期三語文課上,我們正在做作業(yè),廣播里突然通知老師去開會。何老師一聽,連忙說:“殷知韻,我去開會了,班上的紀(jì)律就交給你了,教室里不許有一點聲音,知道了嗎?”說完,便大步流星地走了。我?guī)献鳂I(yè)本,走到講臺前,邊環(huán)視教室邊做作業(yè)。

  剛開始,教室里還算安靜,大家都在做作業(yè)?刹灰粫䞍,鴉雀無聲的教室便熱鬧起來。我生氣地拍拍桌子,大聲喊道:“不要講話!”可喧鬧的教室沒有安靜下來的意思,反而更加吵,我氣得滿臉通紅。王亮向我招招手:“殷知韻,過來一下,我有一道題不會做,你來教教我吧!蔽覄傋叩剿狼皟,他卻嬉皮笑臉地說:“現(xiàn)在我這道題又會做了,你回去吧!蔽曳味伎煺恕M趿僚赃叺膸讉同學(xué)幸災(zāi)樂禍地朝我做了做鬼臉,我氣呼呼地把他們幾個人的名字記上了黑板,教室這才稍微安靜下來。

  我又回到講臺前,專心致志地做起作業(yè)。突然,一本書向我飛了過來,我還沒來得及躲閃,它就“啪”地一聲落在了我的本子上。我舉起書,晃了晃:“是誰扔的?”全班大眼瞪小眼,誰都不承認(rèn)。我掃視全班,靈機(jī)一動:“既然這本子不是我們班的,我就扔到垃圾堆了……”“別……別……這可是我剛買的,20元呢……”坐在最后一排的王剛立即沖到講臺前,拿走了書。我不由分說,把他的名字記上了黑板。(-t262.com-原創(chuàng)作文網(wǎng))

  王剛剛坐下,教室的'西北角又是一陣吵鬧:“你干嘛呢?這可是我的呀!煩死了……”原來是幾個調(diào)皮鬼在爭搶一只紙飛機(jī)。教室簡直是個菜市場,喧鬧聲此起彼伏。我使勁地拍著桌子,大聲喊叫:“別吵了!別吵了!……”可我的聲音總是被此起彼伏的叫嚷聲掩蓋。

  “老師來了!”坐在教室前排的王正聲音不大,效果卻很好——教室里立刻安靜下來了!肮_你們的!”又是一浪高過一浪的狂笑。老師呀老師,你的會怎么還沒開好呀?我快要瘋了!

  突然,聽得“吱呀”一聲,虛掩的門打開了,原來是何老師回來了。教室里的空氣立即來了個180度的大轉(zhuǎn)彎——靜,出奇的靜!老師瞪著雙眼,冷冷地說:“好呀,我不在班,你們把教室都快掀翻了,我在樓下都聽見你們的吵鬧。現(xiàn)在,我得獎勵你們——凡是講話的同學(xué),把第九課默寫一下吧!”

  唉,老師不在班,還真不行呀!

  簡評:當(dāng)老師不在班的時候,教室就是孩子們的天下。瞧那幾位“天兵天將”興風(fēng)作浪的勢頭誰能抵擋,只有老師的“法寶”才能震懾他們。文中對老師離開及回來同學(xué)們的表現(xiàn)形成鮮明的對比——真是“動”“靜”結(jié)合,當(dāng)然這也正是學(xué)生本來面目的真實寫照。

當(dāng)老師不在教室的時候作文8

  學(xué)校像一個快樂的游樂園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個知識的天空,無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

  其中,也包括老師不在的時候!班抟!老師走嘍!”下課時,不知哪個同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。

  老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個調(diào)皮的同學(xué)聽到這個消息之后,一機(jī)靈,從座位上蹦了起來,以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

  在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場,有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊尖兵,要趕在老師回來之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書,儼然是個在書海里遨游的小書童;有的同學(xué)兩兩一隊,玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無比,在走廊奏出韻律:有力的`奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片?磿耐瑢W(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。

  我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”,目睹了這無可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班,老師在時,靜若處子;老師不在時,動如瘋子。

當(dāng)老師不在教室的時候作文9

  校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M(jìn)入教室,安安靜靜的坐好,只見老師站在講臺上,向大家宣布:「今天早上,老師要去開會,同學(xué)們要自己安靜看書,不要聊天、玩鬧!共涣,老師叮嚀完,才踏出教室不久,原本鴉雀無聲的教室,一瞬間又聒噪了起來,彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。

  只見教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當(dāng)同學(xué)鬧翻天時,坐在一旁生悶氣的班長,終于忍無可忍的.站起來,使出她的「河?xùn)|獅吼」功,大聲的說:「大家安靜,你們再吵,我就把名字記下來,交給老師!」班長「不鳴則已,一鳴驚人」,把全班同學(xué)都嚇住了,我們心想:班長發(fā)起威來,真像一只可怕的母老虎呀!

  但是,好景不常,正當(dāng)班長以為方法奏效時,同學(xué)們又開始嘰哩呱啦的說起話來。這時,班上的鬼靈精–林立人?,到處捉弄同學(xué),被整的人氣憤不平,于是展開了一場追逐大戰(zhàn)。還有人開始說笑話,精采的內(nèi)容,豐富的表情,真讓人拍案叫絕;于是,一個接一個的表演,讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧!漸漸的,同學(xué)們變本加厲,整個教室里吵鬧不休,把一些在安靜看書的同學(xué)給惹火了,不斷的要班長出來維持秩序,只是,班長也愛莫能助!

  正當(dāng)大家玩得興高采烈時,只見老師站在門外,氣得面色鐵青、火冒三丈,我們心想:「這下可糟了!」全班頓時氣氛凝重,一點聲音也沒有。老師走到講臺上,十分生氣的訓(xùn)了我們一頓,也把吵鬧的同學(xué)給予嚴(yán)厲的處罰,并警告大家下次不可以再「為非作歹」了!

  雖然我們班的風(fēng)云人物,搞笑的天份并不賴,但下次當(dāng)老師不在教室的時候,我們還是好自為之,以免樂極生悲,也辜負(fù)了老師對我們的信賴!

當(dāng)老師不在教室的時候作文10

  當(dāng)老師不在教室的時候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開會了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開了:瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)在教室上空“盤旋”;Look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說地,講得唾沫星子亂飛。

  這時,班長大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長路過這里,聽到了響聲,就進(jìn)來瞧瞧發(fā)生了什么事。

  校長一進(jìn)來,班里亂哄哄、亂糟糟的.,十分生氣,看到那個跌倒的學(xué)生更是火上澆油?吹叫iL來了,教室頓時安靜下來,其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

  校長生氣極了,大聲批評到:“你們看看,這個班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫一篇檢查,明天交到校長室,還有你,從椅子上摔下來的,明天請你家來一趟!”

  校長怒氣沖沖地離開了教室,同學(xué)們還呆在那兒。

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