老師我想對你說四年級作文
老師我想對你說四年級作文1
老師,包括曾經(jīng)教過我的所有老師,我有很多話想要對你們說。
“下面我宣布一年級的冠軍是一年級三班!”隨著裁判員的話語我們越加興奮,年少的我們只知道很開心,真的很開心。在這一天,所有的付出得到了回報,老師帶著我們訓(xùn)練時也十分辛苦,所以也看到了她滿意的笑容。二年級、三年級、四年級,我們卻再也沒有得到獎,更沒有發(fā)現(xiàn)老師的笑容。
每次考試,數(shù)學(xué)我們總會在計算上失分,語文在閱讀上失分,這也因此我們很少得第一,經(jīng)常是第二,但是不管怎樣,語文成績總比數(shù)學(xué)好。我們努力、我們奮斗,可贏得終究是二班。
每次老師一走,教室就鬧起,紀(jì)律來越來越差,沒有一個老師滿意我們班,也曾因為這而生氣無數(shù)次,曾想換老師數(shù)次,所以我們班幾乎全校聞名。
老師我想對你說:“請您不要再生氣,請您不要再用那犀利的話語一次次傷害我們幼小的心。我也知道,您不想,您也想好好地跟我們說話,可我們總讓您生氣!庇捎谖覀兊木壒,老師幾乎所有的名聲都給毀了。
“我從來沒有遇到過我像你們這么糟糕的學(xué)生!
“為什么你們沒有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感!”
“你看看別人班在做什么,每天一來就看到你們在玩,別人六年級都沒有你們這么囂張!”
……
我知道您是為了我們好,不想我們以后連中學(xué)都考不起,不想我們再這樣糟糕下去。我知道您每天六點(diǎn)多鐘才回家,都為了我們的學(xué)習(xí)。我知道,您現(xiàn)在已經(jīng)對我們失望透頂了,并不是因為學(xué)習(xí),而是我們沒有積極進(jìn)取的精神。您,曾原諒過我們很多次,還對我們存些希望,現(xiàn)在卻不敢了,因為怕越來越失望。
老師,我知道您們很辛苦,所以謝謝您對我們的付出,真的謝謝!
老師我想對你說四年級作文2
老師,小學(xué)快要畢業(yè)了,感謝您對我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。
記得有一次您幫我送回家呢!算來我家離離學(xué)校也不算遠(yuǎn),可是有一次我自行車出了一系列的問題時,很不巧那一天身上沒有帶錢,我?guī)缀跻呀^望了。我就徒步跑回家,可是那一天的路似乎比往常長了好多好多,走了好長好長時間也沒有走完。就在這個時候,我的內(nèi)心中有兩個念頭在復(fù)雜地斗爭著。一個念頭這樣想著:語文老師的家正好與我一路,他會不會碰見我呢?
我這么么狼狽,語文老師會不會幫我呢?另一個念頭這樣想著:語文老師平時對我們學(xué)生這么和藹,對大家一視同仁,一定會帶我回家的,我該怎么說呢?就在我如此思想作斗爭的時刻里,語文老師宛如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前。我應(yīng)該怎么辦?千萬不能給語文老師認(rèn)出來,我趕快找個東西把臉擋起來?墒沁是被語文老師給認(rèn)出 來了。老師把車停下來,仔細(xì)詢問了事情的前因后果,然后果斷地說:“快上車,我把你送回家!辈恢趺吹模覄偱郎宪,那不爭氣的眼淚就下來了,真是淚如泉涌。就這樣,不一會就到家了。
剛剛還覺得很漫長的路忽然變得好短好短!您對我的關(guān)懷還不僅于此,學(xué)習(xí)上您輔導(dǎo)我,做人上要求我,經(jīng)濟(jì)上資助我。因為有您,我才覺得生活是多姿多彩;因為有您,我才感受到世界有愛;因為有您,我才重新找到我失去的自信與自尊。
如今,我將要畢業(yè),我懷著對您的感激,對母校的眷戀之情,對您說聲:“老師,您辛苦了。”我將用我優(yōu)異成績來告訴您,我絕不會辜負(fù)您對我的期望。在我畢業(yè)前臨行的前一天我一定會向您深深地鞠上一躬,表達(dá)最深的謝意!
老師我想對你說四年級作文3
老師,您在我們班已經(jīng)很久了,同學(xué)們對您的感情日益增加,我也非常喜歡您,我一回到家就跟爸爸、媽媽說起今天老師您是如何教我們寫生字的,如何教我們寫作文的,如何……
老師您不僅字寫得整齊工整,而且做事一絲不茍;您的教學(xué)方法極富有情趣,常常讓我們?nèi)绨V如醉。您上課的時候非常嚴(yán)肅,但是偶爾會講一點(diǎn)小笑話,或者一些古老的幽默故事,常讓我們捧腹大笑。晚上,您不顧白天工作的疲勞,繼續(xù)查資料,批改作業(yè)和試卷。
花兒把笑容獻(xiàn)給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻(xiàn)給蔚藍(lán)的天空;而我希望能把優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您。您從3年級開始您就與我們朝夕相處。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去3年了。在我即將離開母校之際,我要把自己的心里話借這個機(jī)會對您說一說。
這兩年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取陽光和養(yǎng)份的小樹苗,在茁壯得成長。您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。
以前,我寫的生字歪歪扭扭,又小又不整齊,一點(diǎn)也不好看,但是自從您來了,我寫的生字從歪歪扭扭的“醉漢”變成了一個個精神抖擻的“士兵”。生字本里的紅圈圈變成了一排排紅色的勾,變成了一個個紅色的“A+”讓我每次都是高高興興地拿走作業(yè)。
以前,我寫的作文才一兩百字,甭說想獲獎,連被老師表揚(yáng)的份都沒有,可是自從您來了以后,您教我們寫作文要先得打草稿,在草稿上進(jìn)行修改,再抄正;您還教我們用比喻、擬人等方法,把動物當(dāng)做人來寫,這樣寫不僅生動,而且還讓人看了非常有趣……
您就是這樣一個令人敬佩的好園丁,好老師。能作您的學(xué)生是我的榮幸,我為我的老師而驕傲!
老師我想對你說四年級作文4
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。在這里,我用日記的形式,把我想對老師說的話表達(dá)出來,一時間,千絲萬語涌上心頭……現(xiàn)在,我想對那個老師傾訴心語,那個人便是——蘇老師。
她,因在路邊散步時被呼嘯而過的摩托車絆倒在地,左臂被裝上了鋼板……她,便是我們的蘇老師。
上四年級時,因之前我們四年級記律很差,所以,學(xué)校派了個蘇美招老師分給我們班。在開學(xué)注冊時,我就聽聞這個老師很兇,心里好奇心不由又增加了十倍。
后來,你漸漸走進(jìn)我們心里,我們漸漸熟悉你,發(fā)現(xiàn)你表面威嚴(yán),私底下卻很可愛,很和藹。您是我們班紀(jì)律從倒數(shù)第一直升全校第一,而我們班成績也迅速飆升。不得不說,你很強(qiáng)!
成績好的同學(xué),自尊心強(qiáng),承受能力弱。那年六一兒童節(jié),您把我和廖艷香叫去辦公室,您開口說:“今年優(yōu)秀少先隊沒你們的名字,但不要灰心,每個人都有機(jī)會,你們倆在期末評,好嗎?沒關(guān)系的,你們的實力,老師看在眼里!”我和廖艷香愣住了,我們?nèi)f萬沒想到您會這么說。沒錯,我和廖艷香從小玩到大,在其他人看來,我倆是形影不離的好朋友,但在成績上,我倆卻是敵人,只要比對方低,自然是會失落的。這可從沒老師對我們說過啊,蘇老師多么善解人意啊!
對于蘇老師的偉大壯舉,我就不多說了,但我想說:"老師,謝謝您!您想一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是一望無際的大海,我們這些小舟在這遼闊無垠的海洋盡情遨游,你是園丁,日日夜夜得培養(yǎng)我們這些祖國的小花小草,是我們散發(fā)出迷人,濃郁的花香。感謝您帶給我自信,寬容,使我的天空變得晴朗,是我的夢幻更美麗……
老師我想對你說四年級作文5
十年后,我也想站在三尺講臺上,從事著和你同樣的工作,有著和你一樣的'經(jīng)歷,可我有些話想對你說,那就是謝謝你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時,我是性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時,老師的提問我從來不敢舉手回答,因為我沒有勇氣怕回答錯了。
那是你給我們上的第一節(jié)語文課,班上的學(xué)生都舉手爭著回答問題,我卻始終沒有敢舉手。就在這時,你點(diǎn)到我的名字,讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,口還沒有開,已經(jīng)是滿臉緋紅,一副很難堪的樣子。看到我這個樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵鼓勵她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時我的目光里充滿了猶豫和顧慮,仿佛在說:“老師,我行嗎?”你看著我微笑著肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答你的提問。
當(dāng)時我的聲音不大,甚至有些發(fā)抖,但總算把那個問題完整地回答完了。等我回答完時,你又向我伸出大拇指,并夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時的我覺得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,漲紅著臉說:“ 老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問我吧!蹦阄⑿χf好吧。我說了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。
老師就是你那親切的一笑和鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動力。
這件事雖然過去了很多年,但在我的心中卻始終沒有忘記。多年后我也成了一名教師,我也會用同樣的方法對待我的學(xué)生。
老師我想對你說四年級作文6
初夏的風(fēng)兒輕輕地吹來,陽光照著大地。這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時節(jié),我的心情并不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也意味著我們即將離別了。每當(dāng)我們犯嚴(yán)重錯誤時,每當(dāng)我們闖下了大禍時,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神刀子似的,射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧的低下了頭!
難忘的您為我們所做的事情呀!在上一學(xué)期鹽都區(qū)20xx年“ 開放周”活動,組織舉行的活動“讀書匯報會”。您對我們說:“這次活動的目的主要是讓你們的家長來參觀學(xué)校里的教材設(shè)備?纯茨銈儗懙淖魑模私饽銈兊膶W(xué)習(xí)情況!”老師還說:“我們排練一些節(jié)目讓你們家長看一看比如說:朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……
上個星期,您興匆匆地跑到教室里來向我們說: ” 今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀(jì)念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻(xiàn)給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去!“去比作文競選大賽,我們聽了個個躍躍欲試,都想網(wǎng)上有名!
祝您身體健康,萬事如意!
老師我想對你說四年級作文7
臨近考試,我卻怎么也高興不起來,一肚子的苦惱,唉,真的不知道該從何說起呢?
回憶起以前,我們班的課余生活可豐富了,足球啊,美術(shù)啊,音樂啊,大家的課余生活可豐富了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們又要考試了,我們的好日子到頭兒了。老師們輪翻“轟炸”。今天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,明天三節(jié)課文課,后天……我們頭疼,老師不怕。視力下降,老師顧不了,就怕我們考不好。一天只有幾節(jié)課的時間,漸漸地音樂課,美術(shù)課、科學(xué)課、體育課全部都讓路給了語文課、數(shù)學(xué)課、英語課。
記得有一次活動課,同學(xué)們可來勁兒了,正當(dāng)我們歡快地涌出教室的時候,班主任老師來了,嚴(yán)肅地說:“快考試了,還胡鬧,進(jìn)去上課!鞍盐覀兒靡活D教育。同學(xué)們像當(dāng)頭挨了一棒似的,同學(xué)們耷拉著腦袋往回走。班主任走進(jìn)教室,“呯”的一聲把門關(guān)上,同學(xué)們只好沒精打彩地拿書。
這一節(jié)課,老師講得口干舌燥,可我們卻身在曹營心在漢,我可以這樣說,這一節(jié)課,我什么也沒有聽進(jìn)去。
老師,我和同學(xué)們向您呼吁:“即使考試前夕,我們也需要豐富豐富多彩的課余生活。
老師我想對你說四年級作文8
老師我想對你說,你的沉默讓我感到害怕,你的表揚(yáng)讓我感到自豪,你的微笑讓我感到欣慰,你的批評讓我變得豁達(dá),你對我說的每一句話,我都不曾忘記過········· 老師我想對你說,你還記得那晚嗎?或許你已經(jīng)不記得了,但我必須告訴你,當(dāng)你看了我寫的日記,你會原諒我嗎?······在晚讀時,因為沒有老師在場,這時我們便開始放肆起來。我們盡情的玩,身為班長的我也帶頭玩呀!當(dāng)時我隨便喊了一句話:“***,我喜歡你!”我喊得震天動地,全班人都聽到了,部分同學(xué)們便起哄了。但最讓人感到驚訝的是,你居然站在門口很久了,而我卻不知道。我想我肯定要被挨罵了,所以我也等著你來找我。直到下課了,你卻還沒找我,這會兒,我更加擔(dān)心了,考試害怕起來。“班主任該不會記在心里,她會恨我嗎?真是希望班主任找我啊,寧可被她批評呀!老師,怎么還不找我啊”我呆呆地坐在座位上,想象你找我去辦公室會說些什么。但我越來與擔(dān)心了,時間滴滴答答過去,快要上課了,卻還沒看到你影子,這時,我徹底失望了,知道你是不會找我的了。于是我有一個念頭,不如自己去找吧,但是我怎么敢去呀!我絞盡腦汁,還有什么辦法呀~~~~不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一絲希望,我往辦公室一望,便看到你走出來。這時候,我便豁達(dá)起來,是來找我的嗎?我波不及待走出教室,等待著你來。我的悲劇發(fā)生了,真是讓人想不到,你竟然從我身邊一劃而過,我傻傻地望著你走進(jìn)教室。這時,我的心徹徹底底地碎了,就像一串串美麗的珍珠,突然間卻斷了,啪啦啪啦的掉在地上,她們在地上滾動著,一串美麗的珍珠,就這樣分散了。我想老師也不原諒我了,她放棄我了。但我也發(fā)現(xiàn)自己做錯了,在晚讀時,不顧別人的感受,自己身為一班之長,卻帶頭大吵大鬧沒有做好同學(xué)們的榜樣,看來我的形象被毀了,已經(jīng)無法彌補(bǔ)了。影響他人學(xué)習(xí),還影響了班風(fēng),我真是大錯特錯呀,這個洞,我該怎么補(bǔ)好呀?
老師我想對你說,在這個學(xué)期,我的話多了,有時上課還會插嘴。人總是會有犯錯的時候,能發(fā)現(xiàn)自己的不足真的是不錯了,下一步就是會改正。老師,看著瞧,我一定會改掉這個壞毛病,做一個優(yōu)秀的班長,做一個好榜樣!
老師,我想對你說,嚴(yán)師不一定出高徒。我們都知道你嚴(yán)格要求我們都是為我們好。但是卻很少見你笑,很少見到你和藹的一面。如果你能溫柔點(diǎn),我相信同學(xué)們都會很喜歡你。做一個老師,真的很辛苦,為學(xué)生付出那么多,但他們不懂回報,甚至恨你所做的一切,愛跟你作對。我知道被別人恨的感受不好,每個老師也都希望個個學(xué)生都尊敬自己。為何你不曽讓同學(xué)們多點(diǎn)看到你和藹的一面呢。說真的,你的笑是世界上最甜美的!
老師,我想對你說,你永遠(yuǎn)都是一個優(yōu)秀老師,你的笑永遠(yuǎn)是最漂亮的!
老師我想對你說四年級作文9
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事在我心中沉浮。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母……這個人就是您——陳老師。
記得有一次,我有幾道題不會,我想了很久也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,您看到了焦急的我,就走過來,輕聲問道:“曉珺,你怎么了呀?”我愁眉苦臉地說:“陳老師,我有幾道題怎么想都想不出來!蹦懵犃,就一道道講給我聽,直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師,謝謝您對我的耐心指導(dǎo)。
記得有一次下課,我和同學(xué)在操場上玩游戲,突然,我不小心摔倒了,我坐在地上大哭了起來。這時您看到了。您走過來遞給我一張紙并關(guān)切地問我:“摔傷了嗎?”還把我抱起來。陳老師,謝謝您對我的關(guān)愛。
還記得有一次,我作業(yè)不認(rèn)真做,您知道了,就把我叫到辦公室,親切地對我說:“曉珺,以后要認(rèn)真寫作業(yè),不然你的學(xué)習(xí)成績就要退步了,和別人的差距也會越來越大的!”我聽了老師的話慚愧地低下頭,心里默默地向老師保證:以后我一定會好好完成作業(yè),絕不會辜負(fù)老師的期望的!陳老師,謝謝您對我的教育。
師生情,情義重,重如山。陳老師,謝謝你對我無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)!
老師我想對你說四年級作文10
您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課,每天都帶著親切的話語為我 們講解難題,。您每一次對我們的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達(dá)祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼!殷老師,您是一個誨人不倦的好老師,我想大聲地對您說:"我要好好學(xué)習(xí),長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報您對我的教導(dǎo)之恩!
有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,您辛苦了,在這里我衷心地謝謝您!
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