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意義

一次有意義的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-26 12:13:35 意義 我要投稿

一次有意義的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊淮斡幸饬x的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

一次有意義的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

  今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,我聽別人說泡綠豆非常有趣,而且還會變成綠豆芽,我很好奇,便也想試試。

  晚上,我滿懷希望地拿出一把綠豆,順便拿了一些小米大米放到一個(gè)碗里,倒上水。睡覺前我去看了看,小米大米變化不大,但綠豆已經(jīng)有了一些變化,綠豆上有好多褶子,向老奶奶臉上的皺紋似的。

  第二天早上,我迫不及待的去觀察我泡的綠豆,綠豆有了很大變化,碗里的水已經(jīng)被綠豆大米小米吸掉了很多,豆粒特別飽滿,給人一種生機(jī)勃勃的感覺,小米和大米也很飽滿,但是沒有生機(jī)。好希望它們發(fā)出小芽來,我只好繼續(xù)等待。

  第三天,綠豆終于發(fā)出了小芽,綠豆皮都莫名其妙地裂開了,像個(gè)小娃娃咧開了嘴,露出了潔白的牙齒。但是大米和小米確還是老樣子,拿起來用手輕輕一捏就碎了,真是百思不得其結(jié)啊!

  晚上只得求助于爸爸。爸爸告訴我,植物生長最主要的是胚芽,爸爸還拿了一個(gè)沒有發(fā)芽的`綠豆,指了指微微鼓起的胚芽。我拿起大米,仔細(xì)觀察確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)胚芽。爸爸說。大米小米不能夠發(fā)芽是因?yàn)榧庸み^了,被去掉了里面的胚芽。

  雖然我的小米大米沒有“發(fā)芽”,可我堅(jiān)信:只要每個(gè)人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這個(gè)世界將會變得更加美好!

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