關(guān)愛讓我們快樂優(yōu)秀作文
關(guān)愛讓我們快樂優(yōu)秀作文1
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)愛讓我們快樂優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我們桃花村里有一位慈祥的苗族阿婆，她的兒女都在大城市工作，難得回來探望年過半百、年老體弱的阿婆一次。阿婆每天進(jìn)進(jìn)出出，拼命地干活，但只能靠著少得可憐的收入勉強(qiáng)維持生活。
我的媽媽可是個(gè)熱心腸的人，最看不慣窮人沒人愿意幫助。于是媽媽便每天去幫阿婆掃地、做飯、陪阿婆談心等等，我還小，只能幫阿婆曬衣服、提菜籃。
今天阿婆去田里干活了，我來到阿婆家，決定幫阿婆洗衣服。我先把衣服一件一件放在水里浸濕，再把衣服抺上肥皂，然后用力搓了起來，并把衣服沖洗干凈，最后 擰干。豆大的汗珠從我的頭上流了下來，但我比起阿婆平時(shí)要承受的生活負(fù)擔(dān)，自己為阿婆做這些還太微薄了呢！于是，我抺了一把汗，把衣服曬好。
阿婆回到家，發(fā)現(xiàn)了滿頭大汗的我，把拐杖立在一邊。緊緊地抱住了我，一行熱淚流到我了我的臉上。阿婆抹了一下眼睛，吸了吸鼻子，心疼地說：“孩子，你這么小年紀(jì)，就干這么粗重的活，不怕累壞了嗎？”我回答到：“沒事，我以后還要幫您做更多的事呢！”說到這，我們都笑了。
這就是世界上最令人感動(dòng)、令人溫暖的愛——關(guān)愛。
關(guān)愛讓我們快樂優(yōu)秀作文2
昨天我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道，很吃驚！一份針對(duì)1253名教師心理健康的調(diào)查顯示：66。16%的教師存在心理問題，其中，小學(xué)教師心理健康水平最令 人擔(dān)憂。有超過6成的教師心理健康狀態(tài)不佳。其中，48。28%的教師表現(xiàn)為輕度癥狀，12。45%的為中度癥狀，2。71%的為重度癥狀。
小學(xué)教師抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥狀等心理健康問題因素的檢出率均為最高。
專家分析，這是因?yàn)樾W(xué)教師工作任務(wù)量大而繁瑣，相比中學(xué)而言，需要付出更多的`心智和時(shí)間。此外，由于工作效果的隱匿性，其工資待遇、社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)均低于中學(xué)教師。
再來看看我們的老師，從早上開始就面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，除了教課，學(xué)生的吃喝，活動(dòng)，安全，都要操心，在孩子們面前，老師總是儒雅，禮貌，耐心，無私 的，當(dāng)他們拖著疲憊的身體回家后，還要做家務(wù)，備課，批改作業(yè)，他們也有自己的孩子，老人，他們也是普普通通的人，無論遇到什么事情，他們都不能對(duì)學(xué)生發(fā) 泄，只能把一切埋在心里，想想我們，有的不尊重老師，有的不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有的家長不理解老師，給老師怎加了很多負(fù)擔(dān)，我想這也是影響老師心理 健康的因素。
同學(xué)們，讓我們多給老師一些關(guān)愛，像對(duì)待媽媽一樣對(duì)待老師，讓他們享受到陽光般的溫暖吧。
關(guān)愛讓我們快樂優(yōu)秀作文3
周末休息，我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。這天我寫完作業(yè)，便央求奶奶帶我和姐姐去鎮(zhèn)里的集市上玩，我們?nèi)齻�(gè)人推了一輛小三輪車就出發(fā)了。
天剛下過雨，空氣格外清新，我和姐姐就像兩只出籠的小鳥一樣快樂地穿行在鄉(xiāng)間的小道上。我倆商量好輪流駕駛?cè)嗆�，還邀請(qǐng)奶奶也坐到車上來，可奶奶就是不答應(yīng)，只是緊緊地跟在我們后面，快步走著。
騎過一段泥濘的小路，我謹(jǐn)慎的心情放松了，開始用力地踩著踏板，想讓小三輪車飛馳起來�？蛇@時(shí)，我感覺車子像是被一根繩子拖住了，怎么也騎不快。我扭頭一看，原來是一直跟在后面的奶奶像老母雞護(hù)小雞一樣用手緊緊地拖住了車子。我不由懊惱起來，憤憤地說：“奶奶，您放開手，否則我就騎不快了�！辈涣夏棠绦χ卮穑骸熬褪遣蛔屇泸T太快，鄉(xiāng)下小路不平坦，有很多坑，又剛下過雨，騎太快危險(xiǎn)！”我根本聽不進(jìn)去，繼續(xù)用力地踩著踏板，可是無論我用多大的力氣，三輪車還是被奶奶牢牢地拖住，我只得暫時(shí)放棄與奶奶對(duì)著干，慢慢地蹬著車子。
過了一會(huì)兒，我感覺奶奶抓著車的手放松了一點(diǎn)，我逮住了機(jī)會(huì)，狠命地蹬了幾腳踏板，三輪車掙開奶奶的手飛快地向前沖去�！奥c(diǎn)！慢點(diǎn)！”奶奶在后面一邊追，一邊大聲喊著。
我和姐姐獲勝般地哈哈笑著，沒想到前面突然出現(xiàn)了一個(gè)大坑。天啊，已經(jīng)來不及避讓了，我緊張得心砰砰亂跳，坐在后面的姐姐也哇哇大叫起來。就在這緊要關(guān)頭，三輪車卻奇跡般地停住了，原來是奶奶匆匆趕到并用雙手死死地拖住了車子。
奶奶狠狠地批評(píng)了我，我羞愧地低下了頭，這時(shí)我才深深地體會(huì)到奶奶的關(guān)心與愛護(hù)。長輩的愛有時(shí)可能是我們“勇往直前”的阻力，可那是阻止我們朝錯(cuò)誤的方向越滑越遠(yuǎn)，如果我們不聽勸告，任性行事，那么就有可能“吃虧在眼前”了。
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