關(guān)于大與小的作文范文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于大與小的作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
大與小的作文 篇1
世間萬(wàn)物都有大、小、多、少之分,而大、小、多、少也各有各的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。就比如說(shuō)我們家的三個(gè)球吧!聽(tīng)!真是的,這三個(gè)家伙又吵開(kāi)了。一個(gè)是超大型的健身球,一個(gè)是彈性超好的皮球,還有一個(gè)長(zhǎng)滿了孔的迷你小球。
唉!它們?nèi)辉谝黄鹁统车貌豢砷_(kāi)交。健身球打了一個(gè)滾,高傲地說(shuō):“無(wú)知的小輩們,你們不知道我可以承受多大的重量吧!一百多斤的主人躺在我身上都沒(méi)問(wèn)題。不像這個(gè)長(zhǎng)滿孔的球兒,一壓就破!薄扒!”小球瞅了健身球一眼,不甘示弱地說(shuō):“還好意思說(shuō)!瞧不起我呀!誰(shuí)都更喜歡迷你版的東西,你看你,占了這么大的位置,而我只占用了那么一丁點(diǎn)的位置!”健身球正想反擊,皮球“哼”了一聲,插話了:“你們一個(gè)挺著大肚子,一個(gè)長(zhǎng)滿了小孔。難看死了。我身上的花紋多好看哪,還有五顏六色的皮膚,而且主人可喜歡拍我了。”它滿意地看了看自己。健身球甩給皮球一個(gè)白眼,挑釁說(shuō):“長(zhǎng)得好看有什么用,久了不照樣褪色,我呢?哪個(gè)主人的朋友來(lái)了都覺(jué)得新奇,首先都會(huì)玩我,你們倆滾一邊去吧!”小球“哼”了一聲。這時(shí),外面的草叢、樹(shù)木正“沙沙”作響,不停地?fù)u擺著。一陣風(fēng)吹來(lái),小球那弱小的身軀經(jīng)不住風(fēng)吹,啪地一聲摔到了墻上,先前的豪氣蕩然無(wú)存,取而代之的是狼狽的模樣,健身球高傲地抬著頭,紋絲不動(dòng)。皮球也有些站不穩(wěn)了,此時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一根鋒利的針!嚇得它大氣也不敢出,直冒冷汗。健身球看見(jiàn)了,哈哈大笑,說(shuō):“皮球,瞧你那副樣子,看到我就想笑,你不是把自己吹得那么強(qiáng)大嗎!”它往后滾了一下,“啪”地一聲,一個(gè)杯子被打碎了。它驚恐地叫道:“怎么辦,怎么辦……”忽然,它們明白了一個(gè)道理,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我不該這么驕傲!”于是,它們會(huì)心地笑了,健身球說(shuō):“我們都各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們不該嘲笑對(duì)方!逼で蚝托∏螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,在客廳里再也沒(méi)有了它們的爭(zhēng)吵。
我也懂得了這個(gè)道理,不要總看到別人的壞處,看到自己的好處,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做最好的自己。
大與小的作文 篇2
蘇軾在《超然臺(tái)記》中寫(xiě)道:“物非有大小也,自其內(nèi)而觀之,未有不高且大者也!庇腥苏J(rèn)為:大就是大,而小就是小,這不是一派胡言嗎!可一代文豪蘇東坡又豈是糊涂之人,他想表達(dá)的意思是大與小的相對(duì)性
從宏觀角度來(lái)看,事物確有大小之分,畢竟大的生物與小的生物非個(gè)人可決定。但從事物的內(nèi)部來(lái)看,小事物也能演繹平凡而又偉大的力量。中華五千年以來(lái),無(wú)數(shù)文豪、英雄豪杰,他們的確優(yōu)秀,的確是寫(xiě)下了傳世名作或是打下了江山,他們也高大得如泰山一樣,但是一個(gè)國(guó)家的建立難道只需要這么幾個(gè)人就可以嗎?非然也,一個(gè)國(guó)家的建設(shè)更多的是基層民眾無(wú)數(shù)個(gè)白晝和黑夜辛勤地耕作、工作,才得以創(chuàng)造出這樣一點(diǎn)政績(jī)。誠(chéng)然,他們的功績(jī)沒(méi)有那些英雄們的高,但不可否認(rèn)他們都是高大的,只不過(guò)高大的程度不同,高大的方式不同,高大的內(nèi)容不同罷了。
從物質(zhì)精神的角度看,“大”與“小”也需要我們重新定義!肮そ尘瘛币辉~是一個(gè)新興詞匯,它起源于日本,意在贊揚(yáng)那些職業(yè)素養(yǎng)高、敬業(yè)的人。我覺(jué)得這能夠詮釋“大與小的相對(duì)性”,很多小工匠可能沒(méi)有更好的收入,沒(méi)有對(duì)國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn),但他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著屬于自己獨(dú)特而又耀眼的光芒,他們也是偉大的,是值得尊敬的,也可以被我們看作是“內(nèi)心高大”的,所有靠勞動(dòng)獲得幸福的人也都是非常高大的。
大和小也是可以轉(zhuǎn)換的。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),一個(gè)很小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題;一個(gè)很大的數(shù)目,除以13億也變得如此微不足道。一點(diǎn)小的善心,乘以13億,就會(huì)變成愛(ài)的海洋。做人如果能夠?qū)W會(huì)奉獻(xiàn),那都是最高尚的。
參透“大”與“小”的相對(duì)性,我們就會(huì)有一顆豁達(dá)的心!伴L(zhǎng)江后浪推前浪”,“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,一時(shí)的榮辱興衰不代表永恒,我們要用積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待,我們要學(xué)習(xí)前人的灑脫,就像海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,就像詹天佑不畏當(dāng)時(shí)天大的困難憑著小小的赤子之心去修筑京張鐵路,就像蘇東坡被貶后仍然嘔心瀝血為宋朝大業(yè)做出微薄貢獻(xiàn)的開(kāi)朗。這樣,我能正確對(duì)待“大”與“小”,就像“今天我要做物質(zhì)的短暫情人,和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人”一樣,海子對(duì)于塵世中“大”與“小”的見(jiàn)解是獨(dú)到的。
大與小是相對(duì)的,但我們并不能因此否定一切而陷入虛無(wú)。辛勤勞動(dòng)帶來(lái)幸福的人永遠(yuǎn)是高大的,高大的意義不同罷了,他們是時(shí)代的先驅(qū)者,他們的任何小小的努力都是值得尊敬的。
大與小的作文 篇3
夢(mèng)想再大,也不嫌大;懷揣著信念追逐夢(mèng)想的人再小,也不嫌小!稑O速蝸!
特伯是一只小蝸牛,它的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手——等等,賽車(chē)手?很荒謬很可笑對(duì)吧,特伯的家人朋友也這么覺(jué)得,可他抱定了決心,一次次練習(xí),卻都以事故和失敗告終。
你也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶的蛹,灰撲撲,很難看,甚至有點(diǎn)惡心,它在樹(shù)上躲避著風(fēng)雨,躲過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,還要費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦破繭而出——如果是我也許就放棄了吧。
你一定知道諾貝爾。諾貝爾自小喜愛(ài)研究炸藥,長(zhǎng)大后更是孜孜不倦地學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)。可在一次實(shí)驗(yàn)中,炸藥出現(xiàn)問(wèn)題,炸死了兩名助手還有他的親弟弟,諾貝爾自己也受了重傷。政府下令禁止諾貝爾做實(shí)驗(yàn)。
“這也許是這只毛毛蟲(chóng)生命中的冬天吧!狈磳(duì)諾貝爾的人都這么想,“等到春天到來(lái),他早已凍死了!笨蛇@只“毛毛蟲(chóng)”硬是頂著寒風(fēng)積蓄能量。他把實(shí)驗(yàn)室搬到湖中央,他在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中潛心研究,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)冷眼,嘲諷,失敗,只為研制一種新型炸藥。是什么讓他堅(jiān)持?是信念。
美國(guó)歷史上最有名的總統(tǒng)林肯,自小生活貧窮,可他下定決定要當(dāng)美國(guó)的總統(tǒng),于是他刻苦學(xué)習(xí),先是市長(zhǎng),然后州長(zhǎng),然后國(guó)會(huì),然后參議員。人們都不看好他——一個(gè)窮小子能干出什么驚天大事?自然,林肯人生的臺(tái)階上堆滿了失敗,可成堆的失敗堆成了一塊塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。是什么讓他無(wú)畏?是信念。
那些一心想要當(dāng)蝴蝶的毛毛蟲(chóng)們是終會(huì)飛翔在藍(lán)天下的,它們只需要努力一點(diǎn),便可以破繭而出。而信念不堅(jiān)定的,只有縮在繭中,很快死去。
沒(méi)錯(cuò),最后,諾貝爾成了炸藥大王,林肯這個(gè)窮小子在總統(tǒng)競(jìng)選中戰(zhàn)勝了資產(chǎn)高出他幾倍的對(duì)手,成了美國(guó)的總統(tǒng)。他們?yōu)槭裁磿?huì)成功?因?yàn)樾拍睢?/p>
對(duì)了,還有那只叫特伯的蝸牛,也許是他的堅(jiān)持打動(dòng)了上天,他有了超能力。他卻也經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻,站上了賽車(chē)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
如果有夢(mèng),那就抱定信念去追吧?傆幸惶欤藗儠(huì)指著你奔跑的身影說(shuō):看原來(lái)的那只蝸牛,現(xiàn)在他多快!
大與小的作文 篇4
在大千世界中,一朵花的渺小猶如滄海之粟,但在這微小的生命中,卻孕育著馥郁芬芳。就如奔流不息的時(shí)間長(zhǎng)河中的我們,轉(zhuǎn)瞬即逝的生命看似渺小平凡,但同樣可以有所超越,在大世界中綻放光芒。
“澄江似練,翠峰如簇,星河鷺起,畫(huà)圖難足”。世界的多彩無(wú)疑讓囿于一隅的我們?yōu)橹@艷、為之折服,激發(fā)著我們的靈感與求索之心。碧藍(lán)無(wú)邊的大海是阿蒙森心中的神秘島,他從小踏浪踩波、隨船遠(yuǎn)航,他想象著海對(duì)岸的風(fēng)景,更想知道世界盡頭的模樣。經(jīng)過(guò)數(shù)年的游歷與積累,他開(kāi)始向南極洲進(jìn)發(fā),也終于在種種磨難后成為世界首位到達(dá)南極點(diǎn)的人,完成了他的夢(mèng)想——渺小的他不僅從自己所熟悉的小天地中突圍而出,見(jiàn)識(shí)了大世界的繽紛;更將更廣袤的天地展現(xiàn)在世人眼前,讓更多囿于一隅的平凡生命見(jiàn)識(shí)了世界的多彩。
“去看看大世界”固然能使人開(kāi)闊眼界,但不是每一朵花都有能力或機(jī)會(huì)四海為家,平凡的我們也是如此。幸而,走出方寸不是我們領(lǐng)略大世界的唯一途徑。歸有光室僅方丈卻觀得奇景,劉禹錫陋室苔青而笑曰德馨;晉有陶潛居田園嘆自然之美,唐有杜甫處茅屋心系天下寒士、胸懷家國(guó)安危。空間上的局限并不意味著人生境界的狹小,巖縫中的花朵亦能綻放動(dòng)人的美麗。與其在這種局限中嘆息迷茫,不妨就此欣然面對(duì),以苦為樂(lè),徜徉書(shū)海,在陋室方寸間遠(yuǎn)離聲色喧囂,在咫尺凈土中滌蕩鉛華。學(xué)海樂(lè)作舟,從此中不僅能窺得大千,更是對(duì)人生的積累或感悟,是對(duì)花中世界的滋潤(rùn)。至此,在方寸中發(fā)現(xiàn)大世界已不再是難事,只需一份對(duì)生活誠(chéng)摯的熱愛(ài)與對(duì)人生價(jià)值執(zhí)著的探尋。
大與小或許不能僅用表面所視而決定,世界除卻寬廣還有深邃,追逐的遠(yuǎn)方或許也只是咫尺之遙。用腳步丈量世界之大固然可羨,但并不是每個(gè)人都能在各異的風(fēng)情中有所感悟。能否讓大的世界給自己大的啟迪,這取決于心靈的高度與思想的深度。為此,不妨從靜心篤學(xué)開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)搭建自己的花中世界,心中有大,見(jiàn)小方可為大,見(jiàn)大方可通透,這也是對(duì)內(nèi)心的再塑造。
無(wú)論是少年意氣四海游歷,還是徜徉書(shū)海感悟真諦,在這大世界中,我們始終是渺小的探索者,但別忘記,我們每個(gè)人都有花中的小世界,只要我們不斷積淀閱歷,叩問(wèn)內(nèi)心,定將找到一個(gè)彌漫著花香的、又一個(gè)更大的世界。
大與小的作文 篇5
過(guò)年,我回到了老家。自七歲時(shí)從老家來(lái)到了上海,已有八年了,我這次回老家是第四次;蛟S因?yàn)槟昙o(jì)小的原因,前幾次回老家都沒(méi)有多少感觸,就連去年亦是,然而,畢竟青春在一年內(nèi)會(huì)讓人長(zhǎng)大很多……走在熟悉而又陌生的回家的路上,有種莫名的惆悵。在老家屋外五十米處,有一塊石板,石板架在幾塊碎石上,小時(shí)候,那是我游戲的好去處。記憶中,它是那么大,我可以在它上面爬上爬下,甚至在夏日炎炎之際躺在上面納涼于桑樹(shù)之下,享受著撲面而來(lái)的桑葚氣息,甜甜的,還夾雜著青草和桑葉的草本味兒。但是這次回老家,我有些吃驚,不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)了布滿青苔的它?粗@塊小小的石板,我一時(shí)發(fā)愣。
半晌才想起它便是我曾經(jīng)的那塊歇息游玩之地,石板已不復(fù)當(dāng)年,似乎是被人廢棄了,于是長(zhǎng)滿了青苔無(wú)人問(wèn)津,上面撂著傍邊人家用來(lái)曬豆子的篩子。我問(wèn)了問(wèn)外婆:“以前石板很大,現(xiàn)在這石板怎么變小了?”外婆摸摸我的手,笑著說(shuō):“以前你還小,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了呀!”我聽(tīng)了,有如醍醐灌頂,怔住了。是啊,變得不是石板,而是我呀!小時(shí)候我小,眼里的石板自然是個(gè)龐然大物,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,石板就變“小”了。我有些哭笑不得,笑自己傻,只是呆呆地望著石板。
少頃,嚴(yán)肅起來(lái),意識(shí)到——自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!歲月逝去,無(wú)聲的石板是不會(huì)長(zhǎng)大的,它是鎮(zhèn)守大自然的精靈,永遠(yuǎn)如一;可是我不同,我是萬(wàn)物之靈的人類(lèi),雖然好似葦草一般的渺小,但貴在思想,荏苒光陰,我的身體長(zhǎng)大了,心智自然是要跟著成熟的。一直以為自己是個(gè)孩子還小,于是便可以肆無(wú)忌憚的玩笑做事,全然不顧后果,心想這一切就讓大人們?nèi)コ袚?dān)吧。可實(shí)際上我已長(zhǎng)大。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)青石板,向外婆家走去,心里有絲欣喜,有絲躊躇;蛟S我現(xiàn)在無(wú)法去做能證明我已長(zhǎng)大的事情,至少,我已意識(shí)到——我長(zhǎng)大了。然后開(kāi)始蛻變。
大與小的作文 篇6
夢(mèng)想,是一種虛無(wú)縹緲的事物,他的大小由你來(lái)決定。你的夢(mèng)想可以小到要一輛自行車(chē),也可以大到做一名總統(tǒng)。而我的夢(mèng)想,則是做一名億萬(wàn)富翁。
那天上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,有許多人都回答想當(dāng)老師,醫(yī)生,廚師······這些職業(yè),當(dāng)我說(shuō)出我要當(dāng)一名億萬(wàn)富翁時(shí),教室里頓時(shí)哄堂大笑,他們都說(shuō)我不可能完成這個(gè)夢(mèng)想,老師也說(shuō)這是不可能做到的。我問(wèn)老師:“你怎么說(shuō)我做不到,難道你試過(guò)嗎?”老師卻反問(wèn)道:“你有雄厚的背景嗎?你有充足的現(xiàn)金嗎?你有豐富的知識(shí)嗎?這些你通通沒(méi)有,你如何成為一名富豪?”她頓了一會(huì)兒,又說(shuō):“孩子,不要白日做夢(mèng),想一些不實(shí)際的東西,踏踏實(shí)實(shí)的生活,不是很好嗎?”“我不信!”我大聲哭喊道,氣沖沖地跑出了教室。
“難道成為一名億萬(wàn)富翁就必須要有錢(qián)嗎?”我時(shí)常這樣問(wèn)自己,而每次的答案卻是“否”。比爾·蓋茨當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時(shí)有充足的錢(qián)嗎?沒(méi)有!他有雄厚的背景嗎?沒(méi)有!他的成功,全部來(lái)自他那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,敏銳的目光,堅(jiān)定的使命感和他鐵打的意志;李嘉誠(chéng)小時(shí)候是一個(gè)茶館里的服務(wù)生,但他卻成為了鐘表大王,難道他就有著雄厚的背景嗎?他堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,最終成功。由此可見(jiàn),一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他將來(lái)有著多么深刻的影響。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是為人們所追求的事物,他將人們引領(lǐng)至最后的成功。夢(mèng)想沒(méi)有國(guó)家,種族之分,他是每一個(gè)人心中的目標(biāo)。夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的光明,讓我們朝著夢(mèng)想努力前進(jìn),登上人類(lèi)的巔峰。
大與小的作文 篇7
雷鋒紀(jì)念日就快到了,小朋友們都在爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的去做好事,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。有些幫家長(zhǎng)洗菜,有些幫家長(zhǎng)掃地、有些幫奶奶買(mǎi)菜。
我雖然還沒(méi)做什么,但是我總想做一些很大很大的好事,轟動(dòng)一下,成為“名人”,看誰(shuí)偉大。可是,時(shí)間一天天過(guò)去了,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一件好事很大,只是普普通通的好事,全都是些微不足道的小事。這些都難以“成名”。
有一天,放學(xué)回家,我把書(shū)包放到沙發(fā)上,跑出家門(mén)去玩耍,只見(jiàn)一位老奶奶摔倒在地,我像箭一般的速度跑了過(guò)去。雙手扶著老奶奶,把他那笨重的身體扶起。
我問(wèn)道:“老奶奶沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你呀小雷鋒!崩夏棠陶f(shuō)!皡^(qū)區(qū)小事,這不算什么,我要做一件偉大的好事,那才是光榮!薄昂檬虏辉诖笮,只要對(duì)他人有益的,就是好事!
聽(tīng)了老奶奶的話,我懂得了一句名言“不要因?yàn)閻盒《鵀橹,不要因(yàn)樯菩《粸椤钡恼嬲x。我的心情好久不能平靜,感到老奶奶的話意味深長(zhǎng)。是啊,好事不在大小。
大與小的作文 篇8
我只是一個(gè)普通的人,甚至是毫無(wú)力量的。
從古時(shí)的愛(ài)國(guó)志士,為了您不被分割,而甘愿獻(xiàn)出生命,到現(xiàn)在維持您的安定,繁榮的人們。
他們的事,可以說(shuō),我也一樣做不了。
我亦只是還未從走進(jìn)社會(huì),一個(gè)稚嫩的人。在白紙上用溫柔的筆觸勾描您的樣貌,卻是我愛(ài)您的方式。
我從來(lái)不是個(gè)偉大的人。有著渺小的夢(mèng)想,與微小的重量。
但是,我也可以從細(xì)小處做起。
愛(ài)是不分大小的。
將飛舞的廢紙輕輕握住,準(zhǔn)確的放進(jìn)垃圾桶。我想,我為你清除了一點(diǎn)污垢。將幾粒樹(shù)種埋在土里,澆上水,我想,我為你新增了一絲秀發(fā)。將課本打開(kāi),高聲宣讀您的歷史,我想,我為您的文化做了小小的一次傳承……?是可以這么形容,這些小得微不足道,不過(guò)那又如何。即使如此,也總比不做的好,這只是一個(gè)心意。
我們每個(gè)人,不管是哪個(gè)種族的都愛(ài)著自己的祖國(guó)。而現(xiàn)在,我還能做的就是努力學(xué)習(xí),如果有幸可以成為國(guó)之棟梁,則便可以為祖國(guó)做更有意義的事。
不單單是這些,組成國(guó)家的是人,如果為自己的的同胞們也獻(xiàn)出一份力量的話,何嘗不是愛(ài)國(guó)呢
除此之外,保護(hù)所有的生命都是愛(ài),它們亦是生機(jī)的代表,破壞與傷害是會(huì)失去那些可愛(ài)的朋友的。
祖國(guó)的大好山河,是她美麗的模樣:山是她的五官,湖是她的明亮的眸子,河流是她的血液,大地是她的皮膚,綠樹(shù)是她的長(zhǎng)發(fā)。她應(yīng)像雄雞一樣勃發(fā)驕傲,抬起美麗的面容,而我們要做的則是不去損壞她的美,使她永遠(yuǎn)這樣能夠驕傲的揚(yáng)起頭。
愛(ài)從來(lái)就不分大小,做與不做才是最大的區(qū)別。然則今天,就算微小的,那又似乎是多少人做到過(guò)的呢?
大與小的作文 篇9
“春天沒(méi)有花,人生沒(méi)有愛(ài),那還成什么世界?”這是一位哲學(xué)家的感悟。是的,春天沒(méi)有花就沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有色彩,而人生沒(méi)有愛(ài)和春日無(wú)花是一樣的,毫無(wú)意義可言。
愛(ài)是一種感覺(jué),是一種表現(xiàn):媽媽的嘮叨,爸爸的呵斥是一種來(lái)自家庭的愛(ài);老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)的耐心幫助是一種來(lái)自校園的愛(ài);希望工程,募捐善款那也是一種愛(ài),是一種來(lái)源于社會(huì)的愛(ài)。愛(ài),體現(xiàn)在我們生活的各個(gè)方面;愛(ài),從來(lái)不會(huì)是一種負(fù)擔(dān);愛(ài),沒(méi)有局限;愛(ài),沒(méi)有條件,亦沒(méi)有國(guó)界。
5·12大地震后,受災(zāi)最為嚴(yán)重的汶川地區(qū)幾乎成了一片廢墟,然而,社會(huì)各界人士都想向汶川給予物資,向汶川施以援手。不只是在中國(guó),在美國(guó)、在英國(guó),在全球愛(ài)心人士的號(hào)召下,世界各地的人民都紛紛向汶川,向中國(guó)施以援手,才會(huì)更新了如今這美麗,繁華的汶川。是什么讓社會(huì)各界人士都愿意拉汶川一起把?什么力量會(huì)如此強(qiáng)大?哦,是愛(ài),是人與人之間的愛(ài)。
可見(jiàn),愛(ài)能使人們有勇氣與困難進(jìn)行搏斗;愛(ài)讓人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能團(tuán)結(jié)一心、眾志成城;愛(ài)將天下人凝為一家人。
這是大愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆。然而,愛(ài)不只是如此,在我們的身邊也是處處充滿著愛(ài)的。
父愛(ài)、母愛(ài)從出生就一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。常言道:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。”是的,生活中,一向都是父親扮演著嚴(yán)厲的角色,母親則扮演溫柔的角色。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我父親總是板著臉的,只要我犯了一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤,他便會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我。甚至有時(shí)候,他也會(huì)打我。而相反的,媽媽則會(huì)很耐心地教導(dǎo)我,悉心地開(kāi)導(dǎo)我,看見(jiàn)我受到了懲罰,有時(shí)還會(huì)掉眼淚?墒且,無(wú)論嚴(yán)厲的父親還是柔情的母親,無(wú)論他們?cè)趺醋觯际菫榱宋液冒。《际浅鲇趯?duì)我滿滿的愛(ài)!
愛(ài),是冬日的陽(yáng)光,為了驅(qū)走寒冷;愛(ài),是春日的花朵,讓人們顯出勃勃生機(jī);愛(ài),是夏日里一泓清涼的甘泉,給人以一絲慰藉;愛(ài),又是秋日的果實(shí),讓人們收獲頗多。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這是一句歌詞,卻詮釋了愛(ài)的真諦。愛(ài),不分大小,充實(shí)著我們的生活。處處充滿愛(ài)。愛(ài),無(wú)處不在!
大與小的作文 篇10
愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)既朦朧又遙遠(yuǎn),似懂非懂。我們只在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó),卻不太懂該怎樣去做。于是,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處有愛(ài)國(guó)!
那天吃完晚飯后,媽媽在廚房洗碗,看著媽媽疲憊的身影,我悄悄地把客廳的地板拖干凈,洗好的衣服疊好。媽媽看到后,開(kāi)心地說(shuō):“孩子,在家里,你幫媽媽分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛(ài)家人,做個(gè)懂事的孩子,爸爸媽媽很開(kāi)心。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。國(guó)與家緊緊相連,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?”
前幾天,我在學(xué)校因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)狀;氐郊椅腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“孩子,你在學(xué)校好好學(xué)習(xí),多長(zhǎng)本領(lǐng),做個(gè)好學(xué)生,將來(lái)就能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?”
周五放學(xué)后,我和媽媽去公園玩。我們看見(jiàn)身穿紅馬甲的志愿者叔叔、阿姨,他們有的在路口幫助交警引導(dǎo)行人車(chē)輛,有的打掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生。媽媽說(shuō):“孩子,如果人人都像這些叔叔、阿姨,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,維護(hù)交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生,那么國(guó)家就會(huì)和諧美麗。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國(guó)?”
現(xiàn)在,雖然我還是一名三年級(jí)的小學(xué)生,干不了轟轟烈烈的大事,但是我能從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)環(huán)境……
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)鋪好路、架好橋,長(zhǎng)了本事才能為祖國(guó)建設(shè)添磚增瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó),每個(gè)人付出的小愛(ài),會(huì)匯聚成祖國(guó)的大愛(ài)。我相信在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天一定更加美好。
大與小的作文 篇11
關(guān)于誠(chéng)實(shí),最近我可是深有體會(huì)。
那是一節(jié)下課,我感到有些渴,便去倒水?墒,我剛剛扳起把手,只聽(tīng)“啪”的一聲,把手?jǐn)嗔恕9烙?jì)它原本就已經(jīng)斷得差不多了,剛巧這最后一下讓我給碰到。
我當(dāng)時(shí)有些發(fā)蒙,就呆住了。很快,我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有人看見(jiàn)。我想,如果我不吭聲,老師查起來(lái)的時(shí)候我也不承認(rèn),應(yīng)該能躲過(guò)去吧……可是現(xiàn)在這水漏的這么厲害,我究竟該怎么辦呢?我忐忑不安地回到座位,心里七上八下的,非常不安。正巧幾個(gè)同學(xué)去倒水,他們大呼小叫起來(lái),我更是心煩意亂!拔疫@么做,是在逃避追究和責(zé)任嗎?我,我是不是怕批評(píng)?可是,飲水機(jī)是被我弄壞的呀,我這么做好嗎?”我慌亂地想。
終于,我毅然站起來(lái),即使受到批評(píng)和懲罰,也要心里塌實(shí)!我想到這,向辦公室走去......
到了辦公室,我鼓起勇氣,對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我不小心把飲水機(jī)的把手給弄壞了!彪S后,我又喃喃地說(shuō):“我真的不是故意的,我一扳,它就斷了……”老師聽(tīng)了,皺了皺眉頭,向班上走去。
此刻班上亂糟糟的,同學(xué)們?nèi)繃嬎畽C(jī),水流了一地,幾個(gè)男生正在拖地,看到這個(gè)情景,我不由一陣內(nèi)疚:都是我惹的禍!
老師查看了情況,就打電話請(qǐng)人來(lái)修,老師出去時(shí),順便拍了拍我:“沒(méi)關(guān)系的,不要在意,承認(rèn)了就好!”就這么一句話,讓我倍感溫暖,心里也塌實(shí)了。
很快,有人來(lái)修好飲水機(jī),這件事便這么過(guò)去了。
別看有時(shí)事雖小,哪怕只是考試時(shí)有錯(cuò)了老師沒(méi)改出來(lái)而動(dòng)糾正,也能反印一個(gè)人的道德品質(zhì)。你能說(shuō)我向老師承認(rèn)飲水機(jī)是我弄壞的是件大事嗎?不是!答案很肯定,所以說(shuō),誠(chéng)實(shí)不在事情的大小,而是看你有沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)的心。
大與小的作文 篇12
11歲那年,因?yàn)樯,他不能同其它的小孩子一同去觀看賽龍舟的比賽,只能呆在家中,心情很不好受,他多么希望自己也能親眼看看那精彩的比賽啊。正在他煩惱之際,看比賽的小朋友卻哭著回來(lái)了,他挺納悶:比賽不好看嗎?還是有人欺侮你了?原來(lái)都不是,而是因?yàn)榭幢荣惖娜颂,所站的那座橋倒塌了,許多人掉進(jìn)河中淹死了。聽(tīng)到這番訴說(shuō),他心里很難過(guò),也情不自禁地流下了眼淚。他心想,這橋也太不結(jié)實(shí)了,于是便下定決心:一定要建造一座結(jié)實(shí)的橋。
為了早日實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)愿望。他幾乎利用了所有的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)有關(guān)橋梁方面的文化知識(shí),并且每次都要寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)心得,以便反思。查閱了國(guó)內(nèi)的資料后,他深感知識(shí)的不足,于是毅然遠(yuǎn)離國(guó)土,來(lái)到美國(guó)一所大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)橋梁建筑方面的知識(shí),不斷地提升自己的能力與水平。從美國(guó)回來(lái)后,他更是一頭扎進(jìn)了對(duì)于橋梁的研究中,一邊任教,一邊實(shí)驗(yàn),并且實(shí)地考查了中國(guó)的許多大橋。不久,中國(guó)準(zhǔn)備建造錢(qián)塘江大橋,他便主動(dòng)請(qǐng)求去建造,然而錢(qián)塘江上波濤滾滾,江底下的泥沙也很厚,許多外國(guó)橋梁專(zhuān)家都不敢前來(lái)接受重任,然而他卻毫不畏懼,經(jīng)過(guò)考查與認(rèn)真的思考,他便勇敢地投入到了建橋的戰(zhàn)斗中去了。僅僅只用了兩年的時(shí)間,一座現(xiàn)代化的鋼鐵大橋便建成了,這便是我國(guó)著名的錢(qián)塘江大橋,也是我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋。真正翻開(kāi)了我國(guó)建橋史上的新篇章,具有里程碑的意義。這位建筑師便是我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家茅以升。
其實(shí)人生就是這樣,有的時(shí)候,我們的理想與目標(biāo)不在于大小,只要認(rèn)真地去實(shí)施,并持之以恒地干下去,沒(méi)準(zhǔn)就能成功。茅以升當(dāng)年的愿望也并不大,就是想建造一座結(jié)實(shí)的橋,沒(méi)承想,通過(guò)自己不斷的努力,不但使這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn),自己還成為了著名的橋梁專(zhuān)家。
大與小的作文 篇13
5月4日,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的是利大還是弊大。正方認(rèn)為科技發(fā)展利大,而反方認(rèn)為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開(kāi)始。
剛一開(kāi)始正方一辯就爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)。滔滔不絕地開(kāi)場(chǎng)陳述。而反方一辯也不甘落后,還未等正方一辯坐下。就連忙接上,口若懸河地進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實(shí)結(jié)果來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),回答對(duì)方的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)開(kāi)場(chǎng)陳述,接下來(lái)是雙方二辯陳述己方觀點(diǎn)。這次還未等我說(shuō)完,反方二辯就聰明地接上了,問(wèn)了正方很多似乎沒(méi)有答案又令人費(fèi)解的.問(wèn)題。還好正方二辯思維敏捷,以巧妙的回答讓反方二辯無(wú)話可說(shuō)。這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風(fēng)。
剛才雙方都為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了陳述,接下來(lái)進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),雙方都有3分鐘的時(shí)間。這次雙方都沒(méi)有立即站起來(lái),他們都怕自己的話被對(duì)方找出破綻。于是,他們都在慎重地思考。首先,反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的問(wèn)題向正方發(fā)問(wèn)。而正方卻把火箭的升空和鳥(niǎo)巢水立方的建成來(lái)反駁對(duì)方,經(jīng)過(guò)雙方的激烈角逐,現(xiàn)在進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。
最后辯論結(jié)束!對(duì)于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個(gè)問(wèn)題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點(diǎn)。我做了個(gè)總結(jié),科技發(fā)展確實(shí)給人類(lèi)提供了便利,但是同時(shí)也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問(wèn)題,為我們這個(gè)地球——人類(lèi)的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!
大與小的作文 篇14
數(shù)字王國(guó)里住著五胞胎,它們分別是:100001、101000、110000、100100、100010。因?yàn)樗鼈兌际橇粩?shù),都有兩個(gè)1和四個(gè)零,長(zhǎng)得太像了,所以就有很多數(shù)字居民分不清它們誰(shuí)是誰(shuí),它們寫(xiě)了一封信給我們,信上說(shuō):“親愛(ài)的地球小朋友,我們現(xiàn)在遇到了一個(gè)難題,那就是100001、101000、110000、100100、100010,它們幾個(gè)是五胞胎,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太像了,所以我們總是分不清它們,你能幫助我們嗎?”
我是這樣子給它們回信的:“區(qū)分這幾個(gè)五胞胎需要三步:第一步,先把它們的名字寫(xiě)成一豎列對(duì)齊寫(xiě)到一張紙上;第二步,再把再把它們畫(huà)上分級(jí)線,了解每個(gè)數(shù)字讀法和組成;第三步,從高位到低位挨個(gè)比較,把它幾個(gè)的大小比較出來(lái),這件事的答案就算出來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的比較,我得出了答案,是:老大是110000,老二是101000,老三是100100,老四是100010,最小的是100001!
“親愛(ài)的數(shù)字朋友們,你們看懂了嗎?”
大與小的作文 篇15
"叮鈴鈴,叮鈴鈴"鬧鐘無(wú)止盡地傳到我的耳膜里,我是瞬間被驚醒了。在沉悶的被窩中喘息了一口清新而甘甜的空氣,不!在我眼中,簡(jiǎn)直是一個(gè)一望無(wú)際茫茫的大沙漠,這里一片漆黑,我用自己的火眼金睛照向前方,終于發(fā)現(xiàn)了一縷微光,我仿佛離弦的箭沖了過(guò)去,原來(lái)這一切都是我變小的原因。
我用盡九牛二虎之力躍過(guò),!我一不小心滑了下去,被單卷成一條滑滑梯的通道,我的雙手緊抓兩邊,滑落的速度根本不受控制。被單就是峭壁,而我呢,當(dāng)然是一條瀑布了。
這時(shí),我掉進(jìn)薯片袋子里,坐在薯片的身上,蹦地疼極了。
我現(xiàn)在赤裸裸的,沒(méi)穿一點(diǎn),內(nèi)衣全脫落了。還好,是酷熱的炎夏,否則,就要凍僵了。
因?yàn)槲易冃×耍裉炜梢远惚苌蠈W(xué)。我興高采烈地走去外面感受小的世界。
首先,我來(lái)到一片灌木叢中,摘下厚厚的綠葉,裝扮了一套草裙,剛合身。這時(shí),好幾群小螞蟻過(guò)來(lái),他們注意到了我,過(guò)來(lái)問(wèn):"這個(gè)兩條腿的,不會(huì)是人類(lèi)吧,人類(lèi)可壞著呢,把它帶到蟻穴里給生吞活剝了,好歹填飽我們的肚子。"話音剛落,螞蟻忙把我逮捕到了蟻穴。
"我不會(huì)傷害你們的,請(qǐng)你們把我放了吧。"我苦苦央求螞蟻們。
起初,螞蟻頭領(lǐng)不同意。后來(lái)才心動(dòng)了,同意放了我。我想幫助螞蟻停止人類(lèi)的邪惡計(jì)劃。
等我剛釋放出來(lái),蜻蜓和蜘蛛在外面早已虎視眈眈了,只見(jiàn)蜻蜓擺動(dòng)龐大的身軀,將我身旁的螞蟻甩地特遠(yuǎn),猶如到了九霄云外,還在幻想:我是到天堂了嗎?
我趕忙逃竄到肥壯的大草旁,只見(jiàn)蜘蛛吐絲織網(wǎng),圍住了蟻穴,一些螞蟻奮不顧身地抓開(kāi)網(wǎng),不知不覺(jué)中頭腦眩暈,粘在網(wǎng)上。蜘蛛見(jiàn)獵物上鉤,十分洋洋得意的樣子,張開(kāi)血盆大口,吞了螞蟻。
這里一片死的寂靜,我聚集了一些螞蟻,并竊竊私語(yǔ)。我們先搬幾根粗壯的樹(shù)枝,用它們劈開(kāi)蜘蛛網(wǎng),就有逃跑的出口了。
心動(dòng)不如行動(dòng),我和螞蟻一起戳破了網(wǎng),有序地帶領(lǐng)他們逃到其他的蟻穴,這回,我可是戴罪立功了。
螞蟻們認(rèn)為我不是壞人的同伙,與我交結(jié)交了朋友關(guān)系,還搞宴會(huì)聘請(qǐng)我當(dāng)他們的管理。我不能逃避學(xué)習(xí),所以,只能拒絕螞蟻的一番好意。
我還幫助螞蟻們?cè)S多事情,最后,我與他們告別了。
我飛奔回到公交車(chē)站,一溜煙跑在了一個(gè)人的鞋上的結(jié),來(lái)到公交車(chē)?yán)铮丶伊恕?/p>
當(dāng)我到家后,發(fā)現(xiàn)自己還是那么小,該怎么辦呢?我去里面尋找變大的藥丸,我不禁提心吊膽想:我不會(huì)永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子生活下去吧,我不要!
"叮呤呤,叮呤呤",鬧鈴響了,我瘋狂地滾動(dòng)柔軟的被窩,聽(tīng)到了鬧鈴響了才意識(shí)到我在做噩夢(mèng)呀。
大與小的作文 篇16
今天早上我醒來(lái)的時(shí)候,鬧鐘發(fā)出了1000000分貝的聲音,我都聾了!我翻了一個(gè)身,離開(kāi)了床。可是發(fā)現(xiàn)床變成了廣場(chǎng)一樣大,這時(shí)我才恍然大悟,我——變—小—了!
變小之后不錯(cuò),不用背書(shū)包,寫(xiě)作業(yè),但是走路很慢,這有什么意思呢?
我走到了門(mén)口,門(mén)這么大,我不可能出去,忽然我靈機(jī)一動(dòng),沿著縫走出去,下樓時(shí),我差點(diǎn)死翹翹。我拿著防身武器—護(hù)盾(其實(shí)是改正帶里的圓圈圈)我在小路上走著,忽然一群白蟻圍上來(lái),想把我吃掉,我拿起護(hù)盾,它們一起撲上來(lái),我力氣太小了,摔了一個(gè)狗吃史,我想:“它們一起上我打不過(guò),一個(gè)一個(gè)上我肯定贏!”接著它們又撲上來(lái)了,我把護(hù)盾當(dāng)飛鏢扔過(guò)去,“啪”!全部倒下,一陣風(fēng)吹來(lái),我被吹到了下水道的管子里,里面都是水,我快要被淹死了。忽然,我一氣沖天,回到了家里,又慢慢變大了。
后來(lái),我才知道,我在夢(mèng)中向流星許愿變小,這一天過(guò)得真有趣啊!
大與小的作文 篇17
哥哥是我的好朋友,我們叫他“大小孩”。
為什么叫他“大小孩”?先說(shuō)大。
說(shuō)他大,他還真大,今年十五歲,要考高中了,他在我們中最大,他時(shí)時(shí)讓著我們。
記得那時(shí)大年三十,我在搗蒜。姥姥說(shuō)哥哥有勁,不讓我搗。我由于小心眼兒,所以很快“金豆豆”就在眼睛里打轉(zhuǎn)。“哎喲,我的妹妹千金大小姐,怎么又不開(kāi)心了?吹逗你了?”“還不是你?討厭!真是明知故問(wèn)!彼宦(tīng),叫天喊地地說(shuō):“我比竇娥還冤,天靈靈,地靈靈,快飛雪花吧!”我看著他那模樣,既想哭又想笑,一不小心,“金豆豆”掉了下來(lái)。這時(shí),他又大呼小叫地說(shuō):“不好啦,千金大小姐掉‘金豆豆’了,快,快拿金盤(pán)子接著,小心發(fā)洪水!薄澳阌憛!”我的臉上氣得五官都走了型,心里卻笑得樂(lè)開(kāi)了花。他嚇得直往后退,還在嘴里嘟嘟著:“打不起我還躲不起嗎?”我忍不住笑了。
要說(shuō)他小,他還真小。別看他都十五歲了,可還像五六歲的孩子一樣,幼稚童真。
在他過(guò)生日時(shí)我送給他了幾張S。H。E的貼片,他見(jiàn)了樂(lè)不可支,欣喜若狂,一天到晚愛(ài)不釋手。我笑他傻,他還不以為然。
在第二天晚上的時(shí)候,她爸爸讓他洗澡,他非但不肯,還傻傻地問(wèn)他爸爸:“爸爸,你說(shuō),要是小偷來(lái)了吧我的貼片偷走了怎么辦?”“咋辦,咋辦,涼拌炒雞蛋,越吃越混蛋!”妹妹插嘴道。我們先是一愣,又哄堂大笑。
這個(gè)就是“大小孩”的來(lái)歷。
大與小的作文 篇18
在海洋里有一種很小且殘疾的動(dòng)物——盲鰻。它的體形只有鰻魚(yú)一樣大小,而且眼睛是瞎的。但它對(duì)付比它大多少倍的海中霸王——鯊魚(yú)很有一套方法。
盲鰻的口像個(gè)橢圓的吸盤(pán)里面長(zhǎng)著銳利的牙齒。當(dāng)盲鰻用吸盤(pán)似的嘴吸附在鯊魚(yú)身上
時(shí),這位殘暴的君王并沒(méi)有意識(shí)到自己的危險(xiǎn)。對(duì)于君臨天下,俯視群臣的鯊魚(yú)來(lái)說(shuō),它怎么會(huì)想到這小小的依附者竟敢懷有野心呢?吸附在鯊魚(yú)身上的盲鰻開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向霸王的鰓邊滑動(dòng),不知不覺(jué)中盲鰻已鉆進(jìn)了鯊魚(yú)的內(nèi)臟和肌肉。盲鰻的食量很大,每小時(shí)吞食的東西相當(dāng)于自己體重的兩倍。后院起火,在海底世界所向披靡不可一世的鯊魚(yú),此時(shí)卻無(wú)法抵抗體內(nèi)盲鰻那兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的利齒。盲鰻痛打落水狗,從里到外將鯊魚(yú)吃個(gè)干干凈凈,然后調(diào)頭便走。
比起鯊魚(yú),盲鰻是渺小的。但小魚(yú)吃大魚(yú)不再是奇跡。
和盲鰻相似的還有一種叫吸血蝙蝠的動(dòng)物。
它身體極小,卻是野馬的天敵。這種蝙蝠常趴在馬腿上,用鋒利的牙齒極其敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳,狂奔,都無(wú)法驅(qū)逐這種蝙蝠。野馬常常在暴怒,狂奔,流血中無(wú)可奈何的死去。蝙蝠卻可以從容地站在野馬身上,落在野馬頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛去。
我們的小缺點(diǎn)是否就像這盲鰻和細(xì)血蝙蝠呢?看似雞毛蒜皮,不值一提,卻會(huì)以自己獨(dú)特的方式吞噬我們心中的目標(biāo);使我們束手無(wú)策,甚至無(wú)休止地消耗人的精力,正像盲鰻和細(xì)血蝙蝠那樣,能把比自己強(qiáng)大很多的生命至于死地。
伏爾泰說(shuō):“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙子!谌松牡缆飞,我們時(shí)刻要注意生活中的細(xì)微末節(jié),瑣碎小事;要時(shí)刻記住他們有可能成為你鞋中的一粒砂。
大與小的作文 篇19
“一花一世界,一樹(shù)一菩提”。世界萬(wàn)物本無(wú)大小之分,只是因?yàn)槿说难劬,才有了大小之別。在實(shí)際生活中,人們總是以“大”為尊,比如中國(guó)一直引以為傲的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。但我以為,“小”其實(shí)也占有同樣的地位。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”告訴我們,“小”也能成為“大”!案袆(dòng)中國(guó)十大人物”中的阿里木便是最好的例子。他靠賣(mài)烤羊肉串捐款,每賣(mài)一串,只賺三毛錢(qián),這是小到放在地上也不會(huì)有人撿的金額,但就是憑著這微不足道的小錢(qián),他完成了每月捐款五千的大舉。在他身上,“小”成了“大”。雖是舉行投足的小事,卻展現(xiàn)了大愛(ài)無(wú)疆的力量。在這里“小”不再是小,而是種洗滌心靈的“大”。
“千里之堤,毀于蟻穴”告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,“小”也可以改變“大”。如果將“大”比作一棟高樓大廈,那么“小”便是組成建筑的磚頭。很多人都對(duì)三國(guó)里諸葛亮借草船箭的故事驚嘆不已,認(rèn)為諸葛亮神乎其技。其實(shí),這與諸葛亮的細(xì)心謹(jǐn)慎是分不開(kāi)的。在東吳期間,他留心于生活中的每一件小事,掌握了氣候變化規(guī)律,因以成就大事。假如他忽略了其中任何一個(gè)小細(xì)節(jié),那么,可能歷史便是另一種局面了。由此可見(jiàn),“小”也能決定“大”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀兠靼,“小”里隱藏著巨大的力量。一個(gè)眾多所知的招聘故事:一大群人去應(yīng)聘,最后只有一個(gè)人被錄取了。原因很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)樗M(jìn)門(mén)后撿起了垃圾。就是這個(gè)小小的善意舉動(dòng)讓他贏得成功。面對(duì)生活中的小事,我們應(yīng)該抱著善意的想法去看待它,不因事小而不做。畢竟,一件大事是由無(wú)數(shù)小事合成的。只有抱著善意的想法去完成每一件小事,才能完成大事,那人正是因?yàn)檫@點(diǎn)才被看中。所以,我們要用積極的態(tài)度去面對(duì)小事。
在實(shí)際生活中,我們要謹(jǐn)慎對(duì)待“小”,讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。但在認(rèn)真對(duì)待“小”的同時(shí),不要忽略了“大”。只有多方面考慮,才能走向成功。
大與小的作文 篇20
咣當(dāng)”一聲,碗碎了,“吧唧”一聲,花瓶碎了,“叮咚”一聲清脆,老爸的紫砂壺被我給扼殺了…… 這些還不算恐怖的,有時(shí)候甚至“嘭”的一聲巨響,門(mén)被我野的時(shí)候一腳踹爛了…… 為什么!為什么我總是冒冒失失,不小心,只能說(shuō)我心不夠細(xì),只有大老爺們兒的直爽、莽撞和不管會(huì)怎樣的心理。用我老媽的一句話就是:“說(shuō)什么話做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦思考。”
“哇啊啊……”我的大叫吸引了全家人的目光,緊接著“嗵”的一聲,穿著旱冰鞋“遨游”于家中的我一頭撞上了洗衣機(jī)。“嘩”的一聲,靠在洗衣機(jī)旁開(kāi)了口的洗衣粉,由于洗衣機(jī)的劇烈晃動(dòng)而到了,洗衣粉撒了一地…… 我不光是個(gè)冒失鬼,我還是一個(gè)傻到極點(diǎn)的傻瓜。我總是逞強(qiáng)和賀建哥比賽滑旱冰,雖然我是滑的比他快、可是在比賽中我因?yàn)樾募苯?jīng)常會(huì)摔一兩跤,好不容易拉開(kāi)的距離又被他追上了。每一次PK過(guò)后總是傷痕累累。 為什么我總是那么傻,難道就是那所謂的好勝?我怎么會(huì)好勝到這種程度,到了不管會(huì)有什么麻煩事情發(fā)生,不會(huì)管它會(huì)給我?guī)?lái)什么傷害。只有每次我受傷了,做錯(cuò)了,才會(huì)在心里后悔,在心里痛恨著該死的爭(zhēng)搶好勝。 為什么我總是那么冒冒失失?我為什么就不能心細(xì)一些,小心一些?為什么?我有時(shí)候甚至?xí)裨估咸鞂?duì)我這么不公平,就不能讓我心細(xì)一些?我知道這完全在我自己,但我還是忍不住埋怨。
雖然我的身體長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了,但是我的腦袋和心永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,身體長(zhǎng)大了,那又有什么用呢? 為什么我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的“大小孩”?
大與小的作文 篇21
我的爸爸是的大小人。就說(shuō)昨天發(fā)生的一件事吧!媽媽想燒紅燒小黃魚(yú),可家里的醬油用完了,于是就對(duì)正在看電視的爸爸說(shuō):“孩子他爸,快去買(mǎi)瓶醬油來(lái)!
爸爸放不下電視節(jié)目,有不敢“違抗”媽媽?zhuān)蛠?lái)哄我:“好女兒,我的好女兒,你替爸爸去買(mǎi)吧!”“少來(lái)這一套,媽媽叫的是你,可不是我!蔽也环䴕獾卣f(shuō)道。我們就這樣你一句我一句地爭(zhēng)論不休。
媽媽有嚷開(kāi)了:“快去啊!”爸爸忙悄悄對(duì)我說(shuō):“來(lái),‘石頭剪刀布’,誰(shuí)輸誰(shuí)去!蔽艺f(shuō)不過(guò)爸爸,只好答應(yīng)。結(jié)果我贏了!爸爸沒(méi)辦法,只好十萬(wàn)火急地跑出了家門(mén)。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,把東西往廚房里一放,就趕緊看電視。可他剛坐下,媽媽就拿著瓶子氣呼呼地走出來(lái),對(duì)著爸爸罵道:“你這把年紀(jì)了,連醬油都不會(huì)買(mǎi)嗎?”
爸爸接過(guò)瓶子一看,也氣呼呼地說(shuō):“那小店老板也真是的,連個(gè)字也不認(rèn)識(shí)?磥(lái),我們今天只好吃糖醋小黃魚(yú)了。還好,我們的女兒喜歡吃糖醋的!
又拿我當(dāng)擋箭牌!
大與小的作文 篇22
暑假的第一天,媽媽來(lái)到我的臥室,打開(kāi)大衣柜,把我穿過(guò)的衣服全都“請(qǐng)”到了地板上。
我好奇地在這座堆得像小山一樣的衣服中這兒翻翻,那兒翻翻。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的家伙。說(shuō)它怪,就怪茌它像手套,又沒(méi)有指頭,像襪子,又沒(méi)有腳底。究竟是啥家伙?我一邊小聲嘀咕,一邊把它往腳上套。
這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看我,不禁哈哈大笑:“你呀你,這是你小時(shí)候用過(guò)的小手套,你怎么當(dāng)襪子?真是張冠李戴!蔽乙宦(tīng),撲哧一聲笑了,趕緊把手套往手上套。
“咦?怎么又小又短呀?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“不是它短了,你是長(zhǎng)了!”我的好媽媽總是這么幽默。
正說(shuō)著,媽媽拿起一件嶄新的粉紅色裙子,像欣賞寶貝似的看了又看,瞧了又瞧,嘴里不住地說(shuō):“太小了,不能穿了,真可惜I”
我接過(guò)話茬,學(xué)著剛才媽媽的口氣說(shuō):“不是它小了,是我長(zhǎng)大了!”
媽媽聽(tīng)了,美美地笑了,笑得那么甜蜜,那么欣慰。是啊,一件件變小變短的衣服里都隱藏著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的秘密呢!
大與小的作文 篇23
在一個(gè)遠(yuǎn)離地球的奇妙地方,有潔白的雪花和晶瑩的雨。他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起。
一天,淘氣的小雨想去外面玩,但是媽媽不同意,說(shuō):外面的世界非常危險(xiǎn)。如果你走了,你就再也不會(huì)回來(lái)了!比欢,小雨決定去看看外面的世界。
第二天晚上,小雨離開(kāi)了這個(gè)奇妙的地方。他一離開(kāi)家,就遇到了云叔叔。云叔叔問(wèn)他要去哪里,小雨興奮地說(shuō):我想去外面的世界!云叔叔,你愿意和我一起去嗎?”云叔叔同意了。
云叔叔帶著小雨,經(jīng)過(guò)一天的旅行,終于來(lái)到了外面的世界?吹酵饷娴氖澜,小雨非常失望。外面的世界很難和他過(guò)去居住的地方相比。這里的田野龜裂,樹(shù)木枯萎,湖泊干涸,小動(dòng)物無(wú)家可歸,人們瘦得像木頭一樣。有些人甚至?xí)灥乖诼愤叀?/p>
小雨看到了這一切,想拯救世界。他問(wèn)云叔叔:有辦法拯救這個(gè)地方嗎?”“有一些方法,但是如果你犧牲自己,把雨水灑在地球上,世界會(huì)變得更好!痹剖迨逭f(shuō):你愿意犧牲嗎?”“好吧,我愿意犧牲自己!”小雨堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)完,小雨跳到了地上,他覺(jué)得自己離地球越來(lái)越近了。小雨開(kāi)心地笑了。他似乎看到世界上所有的東西都有水,他覺(jué)得他的犧牲并沒(méi)有白費(fèi)。那一刻,我以為我再也見(jiàn)不到我的父親、母親、兄弟姐妹了,但小雨并不后悔,因?yàn)樗攘耸澜纭?/p>
從那以后,人們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)水了。土地變得肥沃,樹(shù)木變得繁茂,世界變得充滿活力。
【大與小的作文】相關(guān)文章:
大與小的作文03-23
大與小作文08-23
大的和小的作文02-18
以大欺小作文07-07
生活中的大與小作文02-24
關(guān)于大的和小的作文03-27
小蜘蛛的大秘密作文07-17
小松鼠的大尾巴作文04-09
小愛(ài)與大愛(ài)作文06-19