二年級作文和評語
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的.思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文和評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這個大組有一個愛搞“惡作劇”的同學，她叫小宋，她剪了個學生頭，眼睛大大的，讀起課文來帶有豐富的感情，她還是個“體育委員”呢!不過她有個壞毛病，那就是愛搞“惡作劇”。
有一次，上數(shù)學課時，大家正專心致致地聽課，小宋趁老師不注意時轉過身來想把我的“文具盒”拿走，我見了急忙用手把“文具盒”按住，小宋見了就趁機把我的“自動鉛筆”拿走了，我見了就著急地說：“小宋!你快把我的‘自動鉛筆’還給我!”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”，之后笑著說：“不給!我不給!我就是不給你!我見了有點想哭地說：“那你什么時候才還給我?”她聽了沒吭聲，我見了想：“倒霉!看來只好用鉛筆了!”之后我就只好轉過身去拿削筆刀來削鉛筆了，可等我轉身一看，讓我大吃一驚，原來小宋趁我轉身拿削筆刀時她就把我的“自動鉛筆”還給我了，“唉!真是虛驚一場呀!”我心里想。
這就是我那一大組愛搞“惡作劇”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
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