高中作文肩膀
高中作文肩膀1
5歲，他第一次見(jiàn)到自己的新爸爸，那個(gè)有力而堅(jiān)實(shí)的肩膀向他敞開(kāi)，擁過(guò)來(lái)，他卻扭開(kāi)了頭;他不懷好意踩實(shí)父親剛翻的地，那雙寬大的肩膀的主人卻滿懷善意地說(shuō)：“真淘氣啊!”便又在烈日下從頭干起，汗水濕透了一對(duì)肩膀;他打翻父親做的飯，喘著粗氣，他記得父親背過(guò)身走向廚房的背影，那肩膀大得仿佛不知往哪放，嘆著氣。他從來(lái)都拒絕父親那健碩的肩膀……18歲，他終于擺脫了父親，他要到城里上大學(xué)。父親黑黝黝的臉上露出喜滋滋的笑容，說(shuō)：“上大學(xué)了，農(nóng)閑時(shí)我也去打工，照應(yīng)你�！彼酉赂赣H添在行李里的新毛衣，氣惱地走了。那天，校門(mén)口，他和一群同學(xué)出來(lái)，而那個(gè)民工父親在校門(mén)口等了一個(gè)上午�！澳惆謫�?”同學(xué)問(wèn)�！安唬l(xiāng)罷了。”父親的臉色黯淡了，一口白牙不知所措地露著：“你媽問(wèn)你需要點(diǎn)什么�！薄坝斜緯�(shū)落下了，有空捎來(lái)�！薄鞍ィ�!”他和同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)而去，回頭，父親的肩膀驟然小了，消失在他的視線里。午后，在校門(mén)口，又見(jiàn)父親，這次他站在遠(yuǎn)處的樹(shù)陰下，沖他揮手�！斑@是書(shū)，急用吧?”他的心一震，一本不緊要的書(shū)，四十里山路，父親坐著那輛不花錢(qián)的三輪車(chē)顛簸了一個(gè)來(lái)回，他低頭，見(jiàn)父親的肩膀上滿是泥與水。這時(shí)，一輛三輪車(chē)冒著煙而來(lái)，那是父親回鄉(xiāng)的車(chē)。一車(chē)大漢在車(chē)上打哈哈，父親隨著人流擠也擠不上，落在后頭，卻不料擠掉了鞋，也顧不得提鞋，父親使勁扳住車(chē)欄桿。大漢罵道：“啐，擠你個(gè)娘，找死啊?”父親笑說(shuō)：“讓讓，擠得上!”車(chē)開(kāi)走了，父親掛在車(chē)旁，滿足地笑著捋把汗。他在遠(yuǎn)處望著，父親的肩膀羸弱瘦小，仿佛可以擠碎。他醒悟，原來(lái)他一直成長(zhǎng)在父親的肩膀上——用愛(ài)和心血鑄成的肩膀!回到鄉(xiāng)里，田埂上的父親興奮地沖他揮手。他走過(guò)去，倚在父親的肩膀上——那已衰老的肩膀，他哽咽道：“爸爸，對(duì)不起!”田埂邊，他的肩膀已比父親寬得多，他要讓父親倚靠他的肩膀，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
高中作文肩膀2
記得小時(shí)候，我最喜歡的東西除了自己心愛(ài)的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺(jué)，就像一座燈塔，當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候，它總會(huì)指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng)，當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時(shí)候，他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂(lè)留在你的心底;他更是一句話，當(dāng)你因成功驕傲自滿的時(shí)候，他總會(huì)告訴你為人要謙虛。但是隨著時(shí)光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，這種愛(ài)護(hù)之中不摻任何雜質(zhì)，永遠(yuǎn)是那么的精純，永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺(jué)的單調(diào)乏味，因?yàn)樗麄冎浪麄兯鶑氖碌氖沁@個(gè)世界上尚的職業(yè)，正因?yàn)橛兴麄冊(cè)�，我們�(nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪，火傳也�！本瓦@樣他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”，他們就是我們可以依靠的新的肩膀。
正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀，我們才可以在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。
盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們，當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí)，他們總是第一時(shí)刻出現(xiàn)在我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前;當(dāng)我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí)，他們總會(huì)想盡一切辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們懂得人應(yīng)該抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我;當(dāng)我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí)，這便是他們最開(kāi)心的時(shí)候了，他們仔細(xì)的看著錄取通知書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師，也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話吧!
高中作文肩膀3
小時(shí)候的我，最愛(ài)爬到爸爸的肩膀上玩耍。對(duì)于天真的我來(lái)說(shuō)，爸爸的肩膀是我的依靠，也是我內(nèi)心安全感的來(lái)源。
星期五放學(xué)，大雨“嘩啦啦”地下著。家長(zhǎng)們擁?yè)頂D擠地從校門(mén)外走進(jìn)來(lái)，“各奔東西”，當(dāng)然，我爸爸也不例外。
我拿著行李走出教室的門(mén)口。爸爸是多么想見(jiàn)見(jiàn)一周沒(méi)看到的女兒!揣著急切的心情看到我出來(lái)，他急忙跑過(guò)來(lái)幫我拿行李。爸爸關(guān)心地問(wèn)：“桐兒，怎么樣啊?這周過(guò)的愉快吧!”我邊下樓邊說(shuō)：“嗯，還行!”我們?nèi)讲刹降丶泵ψ叱鼋虒W(xué)樓門(mén)口。雨越下越大，爸爸說(shuō)：“給你傘，外面的雨下得大呢!”說(shuō)著，便把傘遞給了我。
我撐開(kāi)那把灰色的雨傘繼續(xù)前行，過(guò)了好一會(huì)兒。我才發(fā)現(xiàn)旁邊的爸爸一直淋著雨�！鞍职郑洳焕�，這傘給您打吧!”爸爸?jǐn)[擺他那碩大的手掌說(shuō)：“哦!不用，爸爸用不著，你打著吧!”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我身體的各個(gè)角落，我想這就是父愛(ài)的力量吧!我不罷休，依然想為爸爸遮風(fēng)擋雨，雖然我沒(méi)有他那么高，但還是努力地踮起腳尖把雨傘高高掛在爸爸的頭頂上空。
爸爸似乎感覺(jué)到了頭頂?shù)奶炜兆兂闪嘶疑�，雨水沒(méi)有再次“侵犯”到身上了。他回過(guò)頭來(lái)看到努力幫自己遮雨的我，先是一驚，然后慢慢地笑了。爸爸放下手里的東西，把雨傘重新又推還給我，然后輕輕地拍拍我淋濕的后背說(shuō)：“不要給爸爸打傘了，你是爸爸心中最重要的!來(lái)，給自己打好傘!”說(shuō)完，他又彎下腰，提起了行李，挺直那厚實(shí)的背，帶著我上了車(chē)……那一刻，我至今還不能忘記，忘不了那種被父愛(ài)的溫暖包圍著的感受。
回到家，爸爸一進(jìn)門(mén)就打了兩個(gè)噴嚏。爸爸的衣服全被雨水打濕了，眼鏡也被雨水摧殘得“面目全非”，連頭發(fā)上都還有水珠在打秋千�！昂�!爸爸成‘落湯雞’了哈!啊欠!天呀，我該不會(huì)是感冒了吧?”爸爸一臉傻笑地對(duì)我說(shuō)。我這個(gè)“笑星”這時(shí)候的笑神經(jīng)竟然不發(fā)達(dá)了，心里不但沒(méi)有笑意，反而滋生了股強(qiáng)烈的愧疚之情�！鞍∏�!啊欠!”爸爸又傳出兩聲噴嚏，我順手扯了張紙給他。爸爸再一次笑了，笑得是那樣燦爛，那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的天花板也被爸爸的笑添上了無(wú)數(shù)條亮麗的條紋。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，雖然不能像小時(shí)候那樣爬到爸爸的肩上與爸爸玩耍了，但每次把手放在爸爸的肩上，我都會(huì)覺(jué)得很欣慰，很滿足。因?yàn)椋菍挻蟮募绨蚴俏覝嘏母蹫�，是我�?jiān)實(shí)的靠山。
高中作文肩膀4
聆聽(tīng)嬰兒的第一聲啼哭，最欣慰的是遭受磨難的母親，稚幼的嬰兒依靠著母親博大的肩膀，品味著母乳的甘甜。當(dāng)嬰兒漸漸長(zhǎng)大，依依不舍地告別父母來(lái)到學(xué)校讀書(shū)時(shí)，老師用她那瘦弱的肩膀支撐著班級(jí)的集體，使我們能在和諧融洽的氛圍中接受她灌輸給我們的知識(shí)，老師瘦弱的臂膀成了我們強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)我們漸漸成人，步入了社會(huì)，遭遇了挫折坎坷時(shí)，患難相惜的好朋友，成為你必不可少的肩膀，成功時(shí)一起雀躍擁抱，傷心時(shí)互相依偎哭泣，人生的憂喜莫過(guò)于此。
人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順地走過(guò)，更不能從出生到死亡都獨(dú)自一個(gè)人前行，人的一生需要無(wú)數(shù)的肩膀來(lái)依靠，才能漸漸走向成熟，才能面對(duì)人生旅途的不順，邁向成功。
叢飛這個(gè)從盤(pán)錦走出來(lái)的農(nóng)村小伙，獨(dú)自一個(gè)人到深圳闖蕩。剛到陌生的城市，只有依靠自己的雙手去打拼，處處碰壁的他也曾經(jīng)對(duì)生活失去了信心，而心中報(bào)答父母的迫切愿望和堅(jiān)強(qiáng)信念支撐他一路走下去。最終，遇到好心人的幫助，憑借得天獨(dú)厚的嗓音闖出了自己的一片天地。當(dāng)他漸漸富有時(shí)，滿眼里竟是那些上不起學(xué)的失學(xué)兒童，他的人生也因此而改變。他組織文藝演出，把所有籌集的捐款，毫無(wú)保留地捐給失學(xué)的兒童，使他們重返了校園，他們一聲聲地叫著叢飛“爸爸！爸爸”，此時(shí)的叢飛無(wú)比的欣慰。而災(zāi)難卻無(wú)情地降在這位好心人的頭上，叢飛不幸患上了癌癥，高額的醫(yī)藥費(fèi)，使叢飛無(wú)力再支撐那么多的失學(xué)兒童的學(xué)費(fèi)，他自己還有兩歲的兒子需要養(yǎng)育。別人都勸他放棄，叢飛卻說(shuō)：“人活著，是為了讓別人過(guò)得更好，這才是人的價(jià)值�！闭撬@句話，感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人向他學(xué)習(xí)，他用他那瘦弱的肩膀，撐起那些渴望讀書(shū)的孩子們的希望。
愛(ài)的價(jià)值是無(wú)限的，當(dāng)別人給你堅(jiān)強(qiáng)有力的肩膀依靠時(shí)，你要用同樣溫暖的肩膀去回報(bào)他們，這樣，我們的世界才會(huì)溫暖和諧。
朋友，請(qǐng)記住，我們需要愛(ài)的肩膀依靠，當(dāng)別人向你借用肩膀時(shí)，我們也要奉獻(xiàn)自己的'肩膀讓別人依靠！“活著就是為了讓別人活得更好！”我們彼此相互幫助，社會(huì)才能進(jìn)步，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
高中作文肩膀5
鳥(niǎo)，以一雙翅膀迎接風(fēng)雨，人，以一對(duì)肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥(niǎo)在風(fēng)雨中艱難地煽動(dòng)雙翅，便會(huì)為那一幕悲壯的畫(huà)面而感動(dòng)不已。
造物主真是神奇，在這小小的鳥(niǎo)兒身上孕育著迎風(fēng)抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地煽動(dòng)、博擊。那不停歇地雙翅，多象人類永不退縮的肩膀——那隨時(shí)準(zhǔn)備挑起重?fù)?dān)的肩膀，不管是瘦弱的，還是強(qiáng)壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的，人的肩膀一如鳥(niǎo)的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔(dān)子——人生的理想與責(zé)任。在理想與責(zé)任面前，肩膀沒(méi)有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重?fù)?dān)，以令人難以致信的能力挑起了天地。
任何加于人類的苦難都是人類的一種責(zé)任——愛(ài)。而任何人類的理想都不能失去這種責(zé)任——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)，我們無(wú)從談到理想與責(zé)任，也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛(ài)，可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限，可以實(shí)現(xiàn)美好的理想，可以負(fù)起如山的責(zé)任。
叢飛，一個(gè)默默承受壓力，用肩膀挑起一百七十八個(gè)貧困孩子的歌手，以他無(wú)私的愛(ài)心譜寫(xiě)著生命壯美的詩(shī)篇，以他無(wú)私的愛(ài)心支撐著肩膀的重負(fù)，以他無(wú)私的愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書(shū)的孩子背起書(shū)包繼續(xù)讀書(shū)”的理想，也以他無(wú)私的愛(ài)心訴說(shuō)著奉獻(xiàn)的真諦。叢飛，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔(dān)子，在越來(lái)越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到最大的極限，直到生命的最后一息，為生命落下完美的幕布。
叢飛的雙肩，體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀，蘊(yùn)藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對(duì)肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對(duì)的困難甚至是災(zāi)難何止一二？當(dāng)我們面對(duì)困難與災(zāi)難的時(shí)候請(qǐng)不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我們的肩膀！讓我們把叢飛的精神化入肩膀，激發(fā)肩膀的潛能，對(duì)自己與他人負(fù)起責(zé)任，幫助自己或他人走出重重困難與災(zāi)難，重建我們的精神家園，重?fù)P我們的人生風(fēng)帆！
肩挑重任的人生才完美，肩負(fù)天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩，奉獻(xiàn)肩膀的力量，凝聚肩膀的愛(ài)，唱響肩膀人生！
高中作文肩膀6
殘陽(yáng)，紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那時(shí)的您啊，強(qiáng)而有力的肩膀，擔(dān)起苦難的日子，也擔(dān)起全家人的希望。怎能忘記，幾回回您用寬實(shí)的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草間奔跑，幾回回您一頭擔(dān)著柴米，一頭擔(dān)著我，彎彎的山路上留下您高亢、悠揚(yáng)的歌聲，我坐在柳筐里，聽(tīng)著您的歌，頭戴您親手編織的花環(huán)，看霧鎖巒峰，聽(tīng)石流清泉，是那樣的幸福和眷戀！怎能忘記，在鄉(xiāng)間的老屋里，您只能依著被垛喘息，腦出血后遺癥使您見(jiàn)人就笑，睿智的頭顱只會(huì)不自覺(jué)的晃動(dòng)。父親啊，每次看您，我都抑制不住傷感的淚水，不顧心痛的淚珠串串地落在您的雙肩，向您訴說(shuō)著日思夜想的牽掛。父親啊，您教會(huì)了兒子應(yīng)該怎樣做個(gè)真正的男人，懂得男人的肩膀該撐起心中的天！
寂靜夜，油燈下。您飛針走線，細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)著孩子們因頑皮弄破的衣褲。燈影下，依稀可見(jiàn)，苦難磨礪了本該白潤(rùn)、嬌柔的雙手，風(fēng)雨雪霜使雙手變得干枯、龜裂，歲月的滄�？虧M額頭，銀絲早發(fā)。你柔弱的肩膀擔(dān)起我們姊妹的成長(zhǎng)，無(wú)私的慈愛(ài)啊，如涓涓細(xì)流。怎能忘記，那年隆冬，體弱的我得了一場(chǎng)大病，午夜高燒不退，幾近昏迷。您二話不說(shuō)，備上爬犁，扯上被褥，緊緊包裹著我，和哥哥一起連夜用爬犁把我拉出深山、送入醫(yī)院，一直守候七天七夜。朦朧中醒來(lái)，聽(tīng)到您深情的呼喊我的乳名，看到您喜極而涕的憔悴的面容。母親啊，那一刻多想撲入您的懷抱，在您溫暖的臂膀里盡情的撒嬌，多想用我虛弱的小手擦干您面頰的淚珠，告訴您，兒子好了，又會(huì)您的肩膀上戲耍，在您的懷里呢喃。怎能忘記，在生命彌留的最后時(shí)刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望著膝下的眾多兒女，后事安排得井井有條，清醒得完全不像一個(gè)病人。母親啊，如果您泉下有知，應(yīng)該安心了，您的勤儉、堅(jiān)毅的品質(zhì)已在兒子身上傳承。
晨風(fēng)里，槐樹(shù)前，三三兩兩聚攏來(lái)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，男女老幼齊來(lái)歡送我這個(gè)村里考出來(lái)的到縣城上重點(diǎn)高中的學(xué)生。大包小裹一大堆，生怕路上餓著、凍著。那一副副結(jié)實(shí)、樸實(shí)的肩膀，開(kāi)山造田，圍水修渠。生用肩挑，手搬修出這條走出大山的路。兩鬢斑白的老村長(zhǎng)手捧一包精心選出的家鄉(xiāng)的五色石子，眼含熱淚，不住地叮嚀不要忘記大山，不要忘記家鄉(xiāng)。那一刻，我再也不能抑制離別的傷感，哽咽地埋下頭去，顫抖了單薄的肩膀，死勁兒地點(diǎn)著頭，幾步一回頭，幾里一瞭望，生怕忘記給我教誨的山里人，生怕忘記養(yǎng)育我的山水草木……
如今我已走進(jìn)考場(chǎng)，我要用肩膀撐起我心中的天，心中的夢(mèng)。我要用肩膀圓我父母的夢(mèng)，圓生我養(yǎng)我大山的夢(mèng)。
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