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關(guān)于獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要（通用11篇）
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的關(guān)于獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，歡迎大家分享。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自x班的xxx 。今天我國(guó)旗下講話的題目是：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。
不知道大家對(duì)獨(dú)立個(gè)性這個(gè)詞語(yǔ)有怎么樣的理解，我的第一反應(yīng)是不依賴父母，自己的事情自己做。的確這是獨(dú)立的基本大意，但獨(dú)立個(gè)性好像不單單只是這樣。對(duì)于一個(gè)具有獨(dú)立個(gè)性的人來(lái)說(shuō)，對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可至關(guān)重要。每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，每一個(gè)人的個(gè)性都有獨(dú)特的.一面。具有獨(dú)立個(gè)性的人不僅是行動(dòng)上的獨(dú)立，更有思維上的獨(dú)立；具有獨(dú)立個(gè)性的人不會(huì)為自己的利益去做駕馭他人的事，不以自己的意志去束縛任何人，雖然以自我為中心，但卻能尊重他人的意志和思想。擁有獨(dú)立個(gè)性對(duì)自身來(lái)說(shuō)也是終生受益。
在我們的生活中，你是不是常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣的同學(xué)。老師分享了一種學(xué)習(xí)方法，他就原樣照搬，不顧自己的實(shí)際情況盲目實(shí)行，最后浪費(fèi)了時(shí)間、精力，卻收不到成效。同學(xué)建議自己一種比較可行的方法，自己沒(méi)有多加思考便去行動(dòng)，往往得不償失。我們需要的不是一味地跟他人走，我們需要的是培養(yǎng)自己開辟新路的個(gè)性。
高中時(shí)期是我們培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)性的黃金時(shí)期，在學(xué)習(xí)上你不應(yīng)該是不顧自己的情況而盲目跟從別人的老路，你更多的應(yīng)該是努力尋找一條專屬于自己的捷徑。有時(shí)你會(huì)有些手足無(wú)措，到底什么才是屬于自己的路呢？這個(gè)時(shí)候你的獨(dú)立個(gè)性就發(fā)揮了巨大的作用。不依賴他人，用心思考，根據(jù)自身最真實(shí)的情況鼓勵(lì)自己，對(duì)癥下藥，制定一個(gè)專屬于自己的個(gè)性計(jì)劃，擺脫困境。擁有獨(dú)立個(gè)性你會(huì)在思維上更加自主自立，你不會(huì)有那種面對(duì)困難手足無(wú)措的無(wú)力感，你會(huì)勇敢站出來(lái)，拿出自己的信心與勇氣對(duì)著困難比中指。
個(gè)性不是你看上去與他人不同，而是一種你獨(dú)有的，從內(nèi)心釋放出來(lái)的思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，面對(duì)人生的能力。擁有了這種能力，我相信你一定會(huì)比過(guò)去更快樂(lè)！
最后，祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
謝謝大家！
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我給大家演講的題目是：做一個(gè)自信，自立，自強(qiáng)的人
自信，自立與自強(qiáng)，是人生中的三盞明燈。自信，讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;自強(qiáng)，讓我們努力向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。而正是這三盞明燈，照耀我們成才，照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個(gè)真實(shí)的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的`決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：邁出人生的第一步——獨(dú)立。
獨(dú)立是每個(gè)人生存的必備條件，不會(huì)獨(dú)立就好像小鳥不能在廣闊的天空翱翔，貝殼不能孕育出耀眼的珍珠，海鷗不能飛過(guò)蔚藍(lán)的海洋。獨(dú)立在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中顯得尤為重要，所以獨(dú)立應(yīng)該從小培養(yǎng)。
我從小學(xué)一年級(jí)開始住校，在住校的第一周，我很不適應(yīng)，被子疊的亂七八糟，頭發(fā)亂蓬蓬的，還把衣架折斷了……有一次我錯(cuò)把洗澡的水龍頭當(dāng)成洗手的水龍頭，一扭，呀——我被淋成了“落湯雞”，每當(dāng)這時(shí)，我就特別想念爸爸媽媽，漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了，我回到家，一進(jìn)家門就“哇”的一聲哭出來(lái)，爸媽聽完我在學(xué)校的.生活后耐心的對(duì)我說(shuō)：“我們把你送到那里，就是為了讓你獨(dú)立，第一次做不好沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人的第一次是非常完美的，只要不放棄，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步就是好的！”然后告訴了我，他們小時(shí)候很窮，從小就要照顧弟弟妹妹，很早就開始獨(dú)立，難關(guān)別人說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。而我們現(xiàn)在只需照顧自己，卻連這點(diǎn)要求也達(dá)不到，我頓時(shí)真的好慚愧，于是我從此做每件事都很認(rèn)真，所以逐漸適應(yīng)了住宿生活。
蒲公英總會(huì)飛散到各地，鳥兒總會(huì)離開母親，飛向藍(lán)天，我們總有離開父母的一天想念父母是在所難免的，但我們不能因?yàn)檫@樣耽誤自己的生活和學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)克制這種激動(dòng)的情緒。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們邁出人生的第一步，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不在做溫室之花。
我的演講完畢，謝謝大家！
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽秘密，卻始終一無(wú)所獲。一抹斜陽(yáng)從云煙里鉆出，掛在天邊，為江波披上了一層淡淡粼光。
在街邊等媽媽買好菜過(guò)來(lái)，看到早已點(diǎn)亮燈盞，隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的'剪影，它在動(dòng)，而我卻站在原地。耳畔時(shí)常響起汽車的笛鳴，“想什么呢，不早了，該回去了�！眿寢層檬峙牧艘幌挛业募绨颉Ｎ疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“哦”眼中閃過(guò)一絲尷尬。跟在媽媽的身后，“今天補(bǔ)課考試了�！蔽业穆曇粞蜎](méi)在一片嘈雜中。但媽媽聽到了，笑著問(wèn)我“感覺(jué)怎么樣？”“還行吧�！蔽矣行┞唤�(jīng)心地回答，眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下，回頭看了我一眼，說(shuō)道：“還行？那還是有缺陷的，最近你松懈了。”我抬頭，對(duì)上她如墨的眸子，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，有點(diǎn)�！蔽倚÷暤爻姓J(rèn)。媽媽無(wú)奈地笑道“你呀……”路上，媽媽說(shuō)了很多，我時(shí)不時(shí)應(yīng)一聲，表示我有認(rèn)真聽。
暮色潛伏在四面八方，隨時(shí)準(zhǔn)備收拾那幾縷無(wú)力的陽(yáng)光�！澳懔�(xí)慣了依賴，任何事解決不了都是找別人，學(xué)習(xí)也沒(méi)有自己的見解。”媽媽將“依賴”咬得特別重，剛剛神游的我，不由得心中一顫，連忙點(diǎn)頭附和。這句話就如江中漣漪，蕩漾在心里，經(jīng)久不息。都不是弱者，何必依賴別人�？粗厣系挠白樱倚兴鼊�(dòng)，我停它止。曾經(jīng)，我習(xí)慣依賴他人，遇到困難，就想著讓別人解決。生活就像這影子，一直在依靠他人而動(dòng)。
或許，所有一切都會(huì)離遠(yuǎn)，消逝。琴音會(huì)停，鳥會(huì)遠(yuǎn)飛，花會(huì)謝落，但孤燈下，一個(gè)人，卻可以獨(dú)立而行。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們正處在重要的成長(zhǎng)時(shí)期，此階段的行為習(xí)慣決定著我們的一生。同時(shí)也是最容易犯錯(cuò)的一個(gè)階段。依賴便是一個(gè)最大的誤區(qū)，我們應(yīng)告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
如果我們不自立，我們就會(huì)形成依賴，就會(huì)墮落。一個(gè)民族只有自立才能強(qiáng)盛。中國(guó)之所以會(huì)從一個(gè)任人驅(qū)使的傀儡逐漸變得強(qiáng)大，是因?yàn)槲覀冏粤�。我們�?guó)家自立，我們有自立的領(lǐng)導(dǎo)人，我們有自立的人民!我們懂得依賴只會(huì)使國(guó)家更加的落后。近代時(shí)期，我國(guó)努力發(fā)展，購(gòu)進(jìn)了許多的`軍事設(shè)備，但我們從不直接照搬，我們有自己的思想，自己創(chuàng)武器。正因?yàn)橹袊?guó)的自立，才讓中國(guó)的發(fā)展速度讓這個(gè)世界都吃驚。
我們從小就有一個(gè)家，家是我們成長(zhǎng)的搖籃，但是鳥兒就要學(xué)會(huì)飛翔，我們終究是要離開這個(gè)家，走向社會(huì)。我們不能再像以前一樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小姐少爺生活，我們要獨(dú)立，不能再依賴著我們的父母與家庭，依賴只會(huì)使人產(chǎn)生思想上的惰性，什么都想著讓別人來(lái)做，不勞而獲。這樣的人只會(huì)是社會(huì)的負(fù)擔(dān)與累贅。只有自立，我們才能立足于社會(huì)。
我應(yīng)積極向材料中的主人公學(xué)習(xí)他的自立思想，不要總是依賴著父母，告訴父母我們需要自立，在父母的幫助下學(xué)會(huì)自立，為以后生活打下基礎(chǔ)。我們處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期，學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)習(xí)后的真正目的是為了能在社會(huì)上更好的生存，獨(dú)立是在社會(huì)上立足的根本啊。自立是要獨(dú)立自主，自己承擔(dān)責(zé)任與過(guò)失，但也不意味著拒絕他人的任何幫助。我們應(yīng)從小事做起，告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 6
老師和同學(xué)們:
大家好！
在我們的生活中會(huì)逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我們將面臨一個(gè)考驗(yàn)，那就是學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，去關(guān)心別人，珍惜別人。那么你應(yīng)該讓童年的質(zhì)量。
但是現(xiàn)在的社會(huì)生活并不是人們想象的那樣。就拿孩子和家庭關(guān)系來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在大多數(shù)人家里都是獨(dú)生子女，家里都有父母祖父母；關(guān)心關(guān)心有朋友在外面沒(méi)有受到一點(diǎn)委屈。如果生活在這樣一個(gè)空間里，就沒(méi)有獨(dú)立的生活，更不用說(shuō)關(guān)心別人了。孩子生活在這樣的環(huán)境中只是學(xué)會(huì)了讓別人去關(guān)心他愛他但他沒(méi)有；我不知道關(guān)心別人，也不知道珍惜別人。這將逐漸遠(yuǎn)離他的朋友而去。這種孩子的習(xí)慣只知道穿衣服。那以后可以面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也不能面對(duì)生活的考驗(yàn)，如果在工作中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)畏縮不前。長(zhǎng)大后被別人吵架了他也只會(huì)站在他的態(tài)度上說(shuō)話從不站在別人的立場(chǎng)上；的觀點(diǎn)和態(tài)度來(lái)考慮題目。如果站在他人的角度態(tài)度來(lái)考慮話題的話那么就能更好的解決問(wèn)題。
贏的時(shí)候會(huì)講下面的故事，有兩只老狐貍，有自己的小狐貍，狐貍可以照顧和喂養(yǎng)。甚至為了讓小狐貍得到充實(shí)和維妙維肖的東西而冒著被獵人設(shè)下陷阱的危險(xiǎn)，但等到狐貍長(zhǎng)大后為了讓它們形成獨(dú)立生活的能力，兩只老福牛正在拼命追逐狐貍把它從自己的身邊趕走。我們?nèi)祟惪梢�；不是父母想趕我們走，我們想獨(dú)立生活，但父母的心太軟，不愿意讓我們走，我們必須留在父母身邊。側(cè)面。所以根據(jù)成為我們國(guó)家有許多孩子可以& # 39；獨(dú)立于生活不是關(guān)心別人，而是珍惜別人。
那么我們應(yīng)該從小做起，不想依賴父母，如果父母都死了，長(zhǎng)大后我們會(huì)依賴誰(shuí)呢？只能靠我們獨(dú)立的去生活去面對(duì)生活的考驗(yàn)。是每個(gè)孩子都可以獨(dú)立生活去關(guān)心別人，那為什么事實(shí)上不是這樣呢？哪個(gè)家庭的父母太溺愛自己的'孩子而沒(méi)有讓孩子做什么；不要讓孩子們吃一點(diǎn)苦，這樣我們的國(guó)家就沒(méi)有獨(dú)立的生活，這樣人們就可以。不要從別人的角度看問(wèn)題。今天有這么多要看的9；的父母不。不要溺愛他們的孩子，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中陪伴他們獨(dú)立生活，也要讓他們的孩子站在別人一邊。態(tài)度和觀點(diǎn)來(lái)考慮題目。這樣他們才能在成長(zhǎng)后去競(jìng)爭(zhēng)，去面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)�？吹剿械母改付歼@樣；不要寵壞他們的孩子也放開你的手，讓他們的孩子學(xué)會(huì)在生活中獨(dú)立生活，能夠站在另一邊。的觀點(diǎn)和態(tài)度來(lái)考慮問(wèn)題，那么以后自己的孩子就可以為家鄉(xiāng)為社會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
謝謝大家！
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女，作為家里的“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，由父母來(lái)操辦一切，這不，我自己為了改變這種狀況，于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的感覺(jué)。
爸爸、媽媽要出差，想請(qǐng)小姨來(lái)家中照顧我，結(jié)果被我一口拒絕，笑話，我堂堂男子漢，難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有嗎？
開始兩天，我自得其樂(lè)，根據(jù)網(wǎng)上的`菜譜自己做飯，還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無(wú)比的驕傲自豪，我就說(shuō)過(guò)我完全能夠照顧好自己，請(qǐng)小姨來(lái)純粹就是多余！這不，家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長(zhǎng)，老師突然宣布說(shuō)要考試，我只能臨時(shí)抱佛腳，把所有的時(shí)間都撲到了課本之上，沒(méi)有時(shí)間做飯，只好以面包、泡面充饑，連房間也沒(méi)空收拾，哎，那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
一星期后，爸媽出差回來(lái)，看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒(méi)有批評(píng)我。不管怎樣，我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期，我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛，獨(dú)立一星期真的是不簡(jiǎn)單，但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí)，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在人生的道路上，我們欣賞別人，贊美別人身上獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)，對(duì)周邊的風(fēng)景充滿贊嘆，我們一直在羨慕別人，卻忘記了改變自己。
高聳的山川，奔流的長(zhǎng)河，寧?kù)o的幽蘭，正午的太陽(yáng)都是一種絕美的風(fēng)景，走向獨(dú)立，就是一道風(fēng)景。做任何事情之前，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，只有可以獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，我們才有資格，有能力，有毅力的`去做成功其他事情，在走向獨(dú)立的道路中，我們就可以沉淀自己，讓自己變得更加成熟。
讓父母不必?fù)?dān)心，而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們?nèi)ド蠈W(xué)究竟是為了什么?就是為了讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)做人的道理�？v然市肆的喧鬧不絕于耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇，我也要大步流星的走向獨(dú)立。我們不要被走向獨(dú)立的道路上的美好風(fēng)景而迷惑，我們要向著走向獨(dú)立的大步邁開步子。
因?yàn)樵谧呦颡?dú)立的道路上，我們自己就是一道風(fēng)景，我們要懷揣著自己的夢(mèng)想走向獨(dú)立，就像網(wǎng)上的一句勵(lì)志語(yǔ)一樣：“當(dāng)你有了一個(gè)目標(biāo)，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路�！�
所以我們要戒驕戒躁，沉淀自己，讓自己變得獨(dú)立，不在那么幼稚可笑;不再那么傻的可愛，讓自己變得成熟，就像那高山一樣，擁有了獨(dú)立，獲得了“一覽眾山小。”就像那長(zhǎng)河一樣，擁有了獨(dú)立，獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣，擁有了獨(dú)立，變得沉靜芬芳，就像那太陽(yáng)一樣，擁有了獨(dú)立，帶給了所有人溫暖。
我們也要擁有獨(dú)立，獲得在夢(mèng)想的彼岸眺望，也許那時(shí)回首再望，會(huì)發(fā)現(xiàn)不管身邊有多么嘈雜，我們的心靜若湖水，因?yàn)樽呦蛄霜?dú)立，所以我們變得更加美好，成為了別人眼中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一道閃電劃過(guò)天空，好像要把天空撕裂一般。隨之而來(lái)的雷聲震響大地，打破了近幾個(gè)月來(lái)的寂靜。春雨便緊跟著淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。春天來(lái)了。
在春雨的滋潤(rùn)下，竹筍紛紛破土而出，近一個(gè)冬天的醞釀，他們生長(zhǎng)得很快。但是有一種竹子，在長(zhǎng)到一定高度時(shí)，便不再生長(zhǎng)。它們沒(méi)有跟隨別的種子，他們有自己的想法。別的竹子都長(zhǎng)得高高的，低下頭來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)葉子，顯得很美麗，仿佛在嘲笑低矮的他們，人們也很不屑，認(rèn)為他們太沒(méi)用，路過(guò)時(shí)還用腳踢他們。但是他們毫不在乎。
終于，很久以后，在一個(gè)下雨的夜晚，他們開始奮力地生長(zhǎng)。第二天，人們便震驚了。他們仿佛在一夜之間便頂天立地，在這片竹林里顯得鶴立雞群。人們這才明白了他們的想法。它們用了很長(zhǎng)的時(shí)間在地下扎根，等到根扎穩(wěn)固了，長(zhǎng)高了才不會(huì)倒。他們是毛竹，一種很名貴的竹子，有自己獨(dú)特的想法，是獨(dú)立地思考者。
我突然想起了那段恐怖的交通事故。曾經(jīng)在一條公路上，一輛電動(dòng)車因闖紅燈被一輛急速行駛的車撞出幾米外，電動(dòng)車車主當(dāng)場(chǎng)死亡。這樣的`事情，現(xiàn)在已經(jīng)很常見，因交通事故死亡的人每年都在增加。一次電視臺(tái)記者在一個(gè)十字路口做的采訪。在路口，電動(dòng)車，自行車幾乎沒(méi)有不闖紅燈的！記者采訪了闖紅燈的那些人，沒(méi)想到他們的回答幾乎全是，“別人都在闖紅燈��！”當(dāng)記者告訴他們不要再闖紅燈時(shí)，他們則快速點(diǎn)點(diǎn)頭，敷衍了事，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
想到這里，我不禁疑惑了。難道他們都是不會(huì)思考的行尸走肉嗎？自己闖紅燈的理由竟是別人在闖紅燈？！這些隨波逐流的人，比植物都不如！
在十字路口的紅燈處，人們都闖紅燈時(shí)，我收住了將要盲從的腳步。在一片闖紅燈的人群中，我堅(jiān)決地站定，我想我做到了，我是個(gè)獨(dú)立的思考者。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 10
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
我們都已經(jīng)十二﹑三歲，進(jìn)入中學(xué)了，獨(dú)立是一件必然的事情。所謂“獨(dú)立”，就是離開父母，獨(dú)自生活，獨(dú)自料理一切。難道在優(yōu)越的環(huán)境中嬌生慣養(yǎng)慣了的我們，離開父母就不能生活了嗎？不，不，絕不是這樣的。我們一定能戰(zhàn)勝自己，克制自己，獨(dú)立生活的。只是還需要勇氣與時(shí)間。做好一件事情，必然需要信心﹑勇氣與一段該有的過(guò)程。同學(xué)們，十八歲就要成年了，我們距離成年只有五﹑六年了，怎么能再依靠父母呢？難道我們?nèi)p四十歲了還要依靠已經(jīng)七﹑八十歲的雙親嗎？
我們總有一刻會(huì)離開父母的，就像雛鳥長(zhǎng)大會(huì)離開父母飛向藍(lán)天，蒲公英會(huì)在一陣風(fēng)吹過(guò)之后會(huì)離開父母，飛向未知的地方﹑充滿疑惑的未來(lái)。老鷹在雛鷹很小的時(shí)候，就將它狠心地丟下懸崖，卻只為讓它學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)獨(dú)立，以便生存下去，繼續(xù)繁衍生息。既然動(dòng)物們都有獨(dú)立的時(shí)候，離開父母的時(shí)候，而且比人類早很多，而我們，又怎能退縮？作為高等動(dòng)物的人類，當(dāng)然應(yīng)該比其他動(dòng)物具備更多的能力呀！那我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立究竟是為什么呢？對(duì)，為了生活，為了生活條件更加優(yōu)越，為了讓自己出類拔萃。
現(xiàn)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了，如果不先學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橄爰叶⒄`學(xué)習(xí)，便會(huì)跟不上社會(huì)的.腳步，每次落下一小步，最后就會(huì)落下一大步，那樣就會(huì)被社會(huì)所淘汰，那不是太不值得了嗎？想家是肯定的，但要學(xué)會(huì)控制自己，不要影響他人和自己的學(xué)習(xí)。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，現(xiàn)在只是暫時(shí)性地離開父母，每周還能見到他們一面，那以后呢？以后當(dāng)我們可以完全脫離父母的懷抱，去闖蕩自己的世界時(shí)，我們又該怎么辦？所以，我們一定要做好自己份內(nèi)的事，不斷地鍛煉和提升自己的獨(dú)立生活能力。家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，但我們總不能一直當(dāng)縮頭烏龜吧！我們要盡早出來(lái)接受風(fēng)雨的洗禮，困難的磨礪，使人生充滿酸﹑甜﹑苦﹑辣。這樣我們的人生才更充實(shí)，才更有意義。
所以，我們要有勇氣，用正確的態(tài)度去面對(duì)獨(dú)立，更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)自己：“加油，你能行！”既然選擇了實(shí)外西區(qū)這所寄宿制學(xué)校，我相信每個(gè)人都能做到。
獨(dú)立國(guó)旗下講話稿：獨(dú)立個(gè)性對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)實(shí)生活中，青少年不自立的現(xiàn)象無(wú)非兩種：一是父母太過(guò)寵溺，不讓孩子自立或是孩子無(wú)法自立;二是孩子太過(guò)于依賴父母，不能自立。這兩種情況對(duì)孩子長(zhǎng)大以后的生活都是百害而無(wú)一利的。
有些家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得，孩子還小，有些事父母能幫就幫，自立什么的長(zhǎng)大再去學(xué)也不遲。或是把孩子當(dāng)做寶，小心翼翼的寵著，不愿讓他吃到一絲絲的苦。對(duì)于這樣的家長(zhǎng)，我只能說(shuō)，您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長(zhǎng)大以后能在社會(huì)中立足，讓孩子學(xué)會(huì)自立這是最基本的�，F(xiàn)在的社會(huì)需要的是有能力的`人才，而成為人才的最根本就是能自力更生。一個(gè)再怎么厲害再怎么有能力的人，若是衣服還需要父母幫忙穿，吃飯還要?jiǎng)e人喂，離開父母一刻就覺(jué)得活不下去，那這樣的人才有什么用?長(zhǎng)了那么大，連父母都還要依賴的人又怎么能干出一番大事呢?所以，趁孩子還在學(xué)習(xí)階段，試著教他們獨(dú)立，在家洗洗碗，幫忙掃掃地什么的。待孩子學(xué)會(huì)自立以后，家長(zhǎng)不僅不會(huì)覺(jué)得傷心難過(guò)，反而還會(huì)覺(jué)得欣慰，因?yàn)樗麄兊暮⒆�，終于長(zhǎng)大了啊。
有些孩子，對(duì)父母太過(guò)依賴。需要父母叫，才能起床;自己的床也要父母來(lái)整理;吃完飯就把碗筷一扔，讓父母幫忙洗;就連自己的書包也要父母來(lái)收拾。仔細(xì)想想，這些現(xiàn)象在生活中并不少見，而這些孩子，在長(zhǎng)大以后，又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會(huì)以后，會(huì)接觸到新的環(huán)境，新的朋友，新的生活。那么這個(gè)時(shí)候，他們又可以找誰(shuí)去依賴呢?早上還有誰(shuí)喊他起床呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內(nèi)的工作，因?yàn)樘y，就可以撒手喊別人幫你么?這個(gè)世界上，沒(méi)有任何人有幫你的義務(wù)，就連父母，也不是事事都可以無(wú)條件的幫你打理好。有一天你終究會(huì)長(zhǎng)大，大到不可以也不能再去依賴父母，這個(gè)時(shí)候，你遇到問(wèn)題再去找誰(shuí)依賴呢?就連最寵你，最讓你依賴的父母都不能依賴了，你還有誰(shuí)可以值得依賴?到了那個(gè)時(shí)候，只有你自己，才是最值得依賴的。當(dāng)你學(xué)會(huì)不再依賴父母而是靠自己自力更生的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自立并不痛苦，相反，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比的自豪。
當(dāng)我們?cè)谀サZ中學(xué)會(huì)自立時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活突然變了個(gè)色調(diào)。而你的人生，也變的充滿無(wú)限可能。
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