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小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文1
如今，我們的城市有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起;那寬闊的馬路平坦?jié)崈�，向遠(yuǎn)處延伸;立交橋雄偉壯闊，車(chē)輛川流不息……這些都凝著農(nóng)民工的心血和汗水呀!
冬日來(lái)臨了，整個(gè)城市幾乎被寒流包圍。
我與表哥走在街上，看到遠(yuǎn)方花壇邊上躺著許多人，他們一排接著一排。我正疑惑，他們都是些什么人呢?我慢慢走近，發(fā)現(xiàn)他們都是些農(nóng)民工。他們疲倦的.身體很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連路上車(chē)輛來(lái)往的汽笛聲、喇叭聲也無(wú)法把他們吵醒。我慢慢地靠近他們，看見(jiàn)他們嘴巴微微張開(kāi)，還不時(shí)流出口水。我想：他們真是可憐，冬天寒風(fēng)刺骨，只有單薄衣物保暖，春節(jié)快到了也不能回家與親人團(tuán)聚……但看著他們這黝黑的皮膚，破舊的衣物我又能如何幫助他們呢?
我摸摸口袋，只有三枚硬幣�！鞍�，包子!熱騰騰的包子!”哎，我可以請(qǐng)他們吃一個(gè)包子，而且包子熱熱也小小總會(huì)讓人溫暖吧!于是我買(mǎi)來(lái)了包子發(fā)給大家，“不好意思，我只有三元錢(qián)買(mǎi)不了多少大家將就下吧!”只見(jiàn)他們把包子撕開(kāi)一半，另一半讓給朋友狼吞虎咽了起來(lái)。臉上笑了起來(lái)，是那么滿足，臉上充滿喜悅。這是我第一次見(jiàn)他們笑，因?yàn)閺那八麄兛偸悄敲磩诶邸?/p>
一個(gè)小小的給與就能令一群辛勤勞累的工人們得到滿足，在這個(gè)逐利的社會(huì)，農(nóng)民工們是為我們作了多少貢獻(xiàn)?在這冰天雪地的冬日，他連個(gè)棲身之所也沒(méi)有!但愿他們用寶貴的雙手建造的城市終有一天，也能成為他們的家!
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文2
寒假的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都當(dāng)過(guò)“家長(zhǎng)”，而我是其中之一。
早晨起來(lái)，我匆匆忙忙的幫家長(zhǎng)準(zhǔn)備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個(gè)面包給他們準(zhǔn)備好了之后，我就飛奔地到長(zhǎng)塘綜合市場(chǎng)買(mǎi)菜，我買(mǎi)了爸爸最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，媽媽最?lèi)?ài)吃的餃子，我最?lèi)?ài)吃的`素菜。買(mǎi)完了菜，我就高高興興地回家去。
回到家中，我又開(kāi)始匆忙地開(kāi)始做飯，而爸媽在旁邊等著我的美味的午餐，使我有了更多的自信，我一開(kāi)始就先把飯蒸好，然后再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)，最后把素菜做成片湯。剛到十二點(diǎn)，我的飯菜已經(jīng)做好了。我就把菜全部端出來(lái)，接著就開(kāi)飯。
就這樣，一個(gè)上午不知不覺(jué)就過(guò)去了，到了下午，我們?nèi)议_(kāi)始到掃衛(wèi)生，我先掃地后拖地，最后再抹桌子、擦地板.....
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文3
我和媽媽去了瓜渚湖散步。瓜渚湖上的人非常的多，人來(lái)人往，而且都是各種各樣的，有熱情豪爽的年輕人，有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真活潑的小孩，還有來(lái)自異國(guó)的人。我和媽媽興致勃勃地走著，有說(shuō)有笑。媽媽說(shuō)：“看，湖是不是很美啊?”我說(shuō)：“是的，媽媽。湖不僅很美而且還會(huì)噴出一束束美麗的水柱呢!”“對(duì)啊，那好，現(xiàn)在，我們就去逛超市吧?”媽媽說(shuō)。我說(shuō);“好呀!”
接著，我們就來(lái)到了熱鬧非凡的.超市。超市門(mén)一開(kāi)，迷人的音樂(lè)就立馬響起來(lái)，服務(wù)員們也熱情地招待著。人們像趕集似的飛奔的沖進(jìn)去。超市里幾乎每個(gè)柜臺(tái)都擠滿了人，有買(mǎi)手機(jī)的，有買(mǎi)化妝品的，有買(mǎi)衣服的，還有買(mǎi)珠寶項(xiàng)鏈的……我和媽媽也挑選了一些自己喜歡的物品，超市里到處洋溢著小孩的歡笑聲和大人的吵鬧聲等等。顧客們提著自己喜歡的物品來(lái)到收貨處，他們臉上露出了燦爛的笑容。而售貨員呢，在柜臺(tái)上忙著呢，拿這拿那，真搞笑�？�，他們臉上沁出了汗珠，我們靜悄悄的出去了。
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文4
在這個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里，除了出門(mén)旅游之外，我?guī)缀跏钦张菰谳數(shù)暮Ｑ罄飼秤巍?/p>
寒假里，我看了各種各樣的書(shū)籍。從童話到科普?qǐng)D書(shū)，從小說(shuō)到名著;其中，我印象最深刻的就是《我可以抱你么，寶貝》，講述的是一段媽媽和孩子的愛(ài)�；叵胫虱h(huán)節(jié)，章章扣人心弦，讓人愛(ài)不釋手，受益匪淺。有他們的相伴，當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書(shū)讀累了，我也會(huì)出門(mén)去玩。雖然，我去不了祖國(guó)的名勝古跡。但是，我可以和小朋友一起打羽毛球，乒乓球，跳繩;這不也很有意思嗎?
輕松之余，當(dāng)然不能把學(xué)習(xí)落下。除了完成老師布置的'作業(yè)，我還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作文，學(xué)學(xué)英語(yǔ)。全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)作文是件頭疼的事，只要投入其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作文其實(shí)很有趣。
這個(gè)寒假，我過(guò)的既充實(shí)又有意義。真是一個(gè)難忘的寒假啊!
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文5
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去天門(mén)玩。
一過(guò)天門(mén)大橋，就看見(jiàn)很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人�！巴�，這就是有名的天門(mén)糖人!”媽媽興奮地說(shuō)，“這是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門(mén)的驕傲，中央電視臺(tái)都采訪過(guò)這位老爺爺?shù)?�！薄拔覀兠佬g(shù)課本上也有糖人的�！蔽艺f(shuō)。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖�，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個(gè)空心的大圓球，同時(shí)手里不停地捏，一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了�！袄鲜笸虾J——大頭在后頭!”周?chē)娜硕己绕鸩蓙?lái)，紛紛掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，可是現(xiàn)在沒(méi)有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文6
寒假馬上就要結(jié)束了，我玩的非常開(kāi)心，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，這個(gè)寒假我收獲很豐富。
第一收獲了快樂(lè)：在20xx年的第一場(chǎng)雪，我在我家花壇草地上和小朋友們打雪仗，我們玩的很開(kāi)心；我制作了幾幅手工作品，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后義賣(mài)，畫(huà)的很漂亮。
第二收獲的是傳統(tǒng)文化：我去逛了廟會(huì)，有民間小吃、民間工藝、民俗表演，我了解認(rèn)識(shí)了洛陽(yáng)的'傳統(tǒng)文化。
第三收獲了知識(shí)：我寫(xiě)了數(shù)學(xué)----20以內(nèi)加減應(yīng)用題和數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷子，語(yǔ)文----期末闖關(guān)卷子、語(yǔ)文閱讀題、讀完了《成語(yǔ)故事》。另外，在電腦上，我玩了數(shù)學(xué)的20以內(nèi)加減小游戲和認(rèn)識(shí)人民幣小游戲；寫(xiě)了13篇博文，其中有2篇被校訊通推薦，還有1篇被推薦為第91期博談客論“快樂(lè)寒假感受幸福”的優(yōu)秀博文。另有1篇達(dá)到了單篇點(diǎn)擊訪問(wèn)2316次。
第四收獲了感動(dòng)：我看了《熊貓總動(dòng)員》電影，感動(dòng)潘迪是一個(gè)很有智慧和勇敢的熊貓，它拯救了熊貓家族。
第五收獲了感情：我掙了很多壓歲錢(qián)，要用它們給家人和災(zāi)區(qū)的小朋友做一些事情。
這個(gè)寒假我過(guò)的更快樂(lè)！更幸福！
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文7
寒假到了，我想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假，所以我有一項(xiàng)寒假計(jì)劃，天天都要做，爸爸說(shuō)了，三分讀書(shū)七分玩，我是這么做的。
早上，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，先寫(xiě)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的寒假作業(yè)本，我要認(rèn)認(rèn)真真的做，爭(zhēng)取的假期陽(yáng)光少年。做完了，看課外書(shū)做讀書(shū)筆記，然后休息一會(huì)，看看遠(yuǎn)處的東西，站在陽(yáng)臺(tái)上嘹望綠綠的大南山。接下來(lái)就是語(yǔ)文的周記了，我打開(kāi)電腦，慢慢的想，慢慢地構(gòu)思我的周記，想好一句寫(xiě)一句，這樣周記就寫(xiě)完了。
接著寫(xiě)英語(yǔ)習(xí)網(wǎng)上的`寒假作業(yè)，每天兩個(gè)，幾天就能寫(xiě)完了。然后再讀單詞表，英語(yǔ)作業(yè)就寫(xiě)完了。然后拉琴。
哈哈，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。我要下去玩啦！我像小鳥(niǎo)一樣的自由自在的在小區(qū)玩，我要下去騎單車(chē)，刷刷刷，直沖過(guò)去，太爽了。一直爬坡，累的我氣喘吁吁的。像小鳥(niǎo)一樣的自由自在的在小區(qū)玩，我和小朋友一起快快樂(lè)樂(lè)的一起玩耍，我們還玩了鞭炮、槍?xiě)?zhàn)、滑龍板、捉迷藏，一起開(kāi)開(kāi)心心的聊天等等游戲。每天都和小區(qū)的小朋友玩，他們雖然都是三小的，但是我們成了好朋友，我去他們家玩，他們來(lái)我們家玩。最開(kāi)心的是我脖子上掛著家里的鑰匙，隨時(shí)可以邀請(qǐng)小朋友來(lái)我家玩，沒(méi)有大人在場(chǎng)，玩得更開(kāi)心！
快樂(lè)假期，快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)生活！
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文8
繼續(xù)向里走去，人流如潮水一般擁擠，如潮水一般向前奔騰。
遠(yuǎn)處，是一座大紅建筑，咦？它的身影怎么如此熟悉？走近一看，兩旁可愛(ài)的形象不正是世博會(huì)的吉祥物——可愛(ài)的海寶嗎？他朝我們頻頻揮手，燦爛的微笑浮現(xiàn)在他的臉上；他身后紅色的建筑正是雄偉壯麗的中國(guó)館，那鮮紅的顏色多么耀眼。瞧，我神氣地地站在親切的海寶身邊，合了個(gè)影。
那邊，燈火輝煌，人頭攢動(dòng)，各色的燈美輪美奐，閃耀著奇異的光芒，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)吧！快來(lái)看我！我是最美的，它們都是雕蟲(chóng)小技！”
一陣音樂(lè)隨風(fēng)飄來(lái)，飄進(jìn)我的耳朵里。我忍不住誘惑，飛快地跑過(guò)去，擠進(jìn)人群仔細(xì)觀察：
這是一個(gè)充滿想象的彩燈：我們面前聳立著憨態(tài)可掬的豬八戒，身后是一座蠻漂亮的農(nóng)家小院，上面貼著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是“西天取經(jīng)終成正果”，下聯(lián)是“東出高家美滿安康”，橫批是“勤勞致富”，流露出新年的喜慶。院子最左邊有一口水井，上面有一個(gè)吊桶，旁邊還有幾只神氣十足的`大公雞，張開(kāi)尖尖的嘴巴似乎在打鳴。豬八戒穿著藍(lán)布褂子，背上背著一個(gè)白胖胖的孩子，勤勞地推著磨。那一直被他在西天取經(jīng)路上惦記的妻子正不停地?cái)嚢柚ダ锏亩棺樱節(jié){從另一邊流出……
看來(lái)，懶惰的豬八戒改掉壞習(xí)慣，過(guò)上幸福安康的好生活，真好�。∝i八戒憨憨的動(dòng)作一上一下地重復(fù)著，隨著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)，臉上也帶著笑容……
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文9
赫然響起的鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，今天是初三，陽(yáng)光明媚。
由于初二人多的原因，所以今年是媽媽和爸爸我們?nèi)ナ称方钟瓮娴娜兆�。站在進(jìn)口邊，美食的香氣撲鼻而來(lái)。待我走近了，成片的燈籠猶如一道霓虹般展現(xiàn)在我眼前，和著叫賣(mài)聲，彌漫著濃濃的年味。
這里的大人幾乎都是帶著孩子來(lái)的，要知道，美食可是我們的最?lèi)?ài)。但是，不論大人還是孩子，臉上都掛著滿意的微笑，看來(lái)是大飽口福過(guò)的。在熱鬧的人群中，我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)友人，他們手上拿著小吃，還邊向旁邊的`幾個(gè)中國(guó)人手舞足蹈地夸贊著。
每個(gè)人身上都有著快樂(lè)的香味。
這條美食琳瑯滿目的街，似乎怎么逛也逛不完，我也放慢了腳步。我和爸爸媽媽先去了“石頭門(mén)坎”買(mǎi)包子，如其名，小店門(mén)前果真有個(gè)石頭墩作為門(mén)坎，進(jìn)出的每個(gè)人都要多邁一步。“石頭門(mén)坎”的袖珍包子也是物美價(jià)廉，玲瓏剔透、香氣四溢。接著，我們?nèi)チ税倌昀献痔?hào)的“崩豆張”和“果仁張”，又買(mǎi)了大包酥脆的“十八街麻花”。
不一會(huì)兒，我們就“收獲頗豐”，興高采烈地把美食街的年味帶回了家去。
小學(xué)生寒假見(jiàn)聞作文10
過(guò)年了，自然少不了趕集、趕廟會(huì)。今天下午，我就和媽媽一起去趕集。在趕集的中間，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小騙局，現(xiàn)在給大家揭秘出來(lái)，讓大家不再上當(dāng)。
剛來(lái)到集上，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堆人圍在那里。咦，他們?cè)诟墒裁囱�？我立馬跑了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲。這是我要揭秘的第一個(gè)騙局。只見(jiàn)有一個(gè)凳子，凳子上擺著一塊半圓形的木板。在木板的直邊上，有好幾根小木條，分成了好幾欄。這些欄里分別寫(xiě)著5元、10元、20元……在最右邊的那一欄里，有一個(gè)拉桿，拉桿前有一個(gè)小圓球。在半圓形模板的頂上有一根突出來(lái)的釘子，能阻擋小球滾動(dòng)，使小球落回原位。拉動(dòng)拉桿，小球彈出去，落到哪個(gè)欄里就給你多少錢(qián)。試?yán)灰X(qián)，真拉一次五塊。
大家都試?yán)藥谆�，很容易落到很高的錢(qián)位上�？墒菦](méi)幾個(gè)人真拉。這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一位小朋友，他毫不猶豫的掏出10塊錢(qián)，拉了兩次，賺了不少錢(qián)。隨后，他立馬拿著錢(qián)走了。大家一看，喲，這么容易呀！紛紛掏出錢(qián)來(lái)拉。結(jié)果掏錢(qián)拉的人都沒(méi)有把小球拉到了錢(qián)位上。那個(gè)攤主賺了不少錢(qián)。這是第一個(gè)騙局，那個(gè)賺了很多錢(qián)的`小朋友是一個(gè)“托”。
離開(kāi)了這個(gè)攤兒，前面還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲。這是我要揭秘的第二個(gè)騙局。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上寫(xiě)有1、2……19、20。每一個(gè)數(shù)字為一格，每一格里都放有一些東西，中間有一個(gè)指針。交5元可以轉(zhuǎn)一次指針，指針轉(zhuǎn)到幾，就從下一格里開(kāi)始數(shù)，數(shù)到幾，那個(gè)格里的小玩具就歸你了。
有了上一次的教訓(xùn)，我沒(méi)有立刻交錢(qián)，而是先進(jìn)行了觀察。我發(fā)現(xiàn)，雙數(shù)格里的東西都不值錢(qián)，單數(shù)格里的東西都很值錢(qián)，而怎么算都只能算到雙數(shù)格，轉(zhuǎn)不到單數(shù)格。因?yàn)槿绻戕D(zhuǎn)到5，再向后數(shù)5個(gè)數(shù)，就相當(dāng)于5乘以2。任何一個(gè)數(shù)乘以2，總是雙數(shù)，所以就永遠(yuǎn)數(shù)不到值錢(qián)的單數(shù)格里。這是第二個(gè)騙局，這個(gè)騙局是攤主是利用數(shù)學(xué)原理來(lái)設(shè)的。
再往前走，只見(jiàn)一些人在奮筆疾書(shū)，他們?cè)诟墒裁囱�？原�?lái)，他們?cè)谕嬉环N從1寫(xiě)到600的游戲。這是我要揭秘的第三個(gè)騙局。這個(gè)游戲要求你從1寫(xiě)到600，時(shí)間不限，不能涂改。全寫(xiě)對(duì)了獎(jiǎng)一個(gè)玩具，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)給攤主掏15塊錢(qián)。大家一定會(huì)問(wèn)，這個(gè)怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢。這個(gè)騙局是用魔術(shù)來(lái)騙錢(qián)的。等你寫(xiě)好以后，自以為都對(duì)了，而人家總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)兩個(gè)錯(cuò)的。這是因?yàn)樵诿恳豁?yè)上都有一個(gè)兩個(gè)格中貼有一層薄膜，這個(gè)薄膜會(huì)使正確的數(shù)字消失，再出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)字。這是第三個(gè)騙局，攤主是用魔術(shù)來(lái)騙人的。
以上是攤主很常用的三個(gè)騙局，大家一定要謹(jǐn)慎，不要被騙走了錢(qián)。當(dāng)然，如果你只是圖個(gè)快樂(lè)，那被騙一回倒也無(wú)妨。
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