最美的饋贈(zèng)作文
我們擁有青春，擁有友誼，擁有成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
廢棄的青石板接受著雨水的洗禮，被沖刷的一塵不染。接著，它們滑向了下面的大桶，放桶的人知道會(huì)積少成多。水漸漸滿了，一滴兩滴的從桶里華麗麗的向地面上的石塊沖擊，“啪嗒、啪嗒”，也許這塊石頭能創(chuàng)造水滴石穿的奇跡。
綜上所述，一個(gè)人想要成功就要學(xué)會(huì)積累，但積累的背后，是一個(gè)個(gè)努力的身影。
大家都知道《匡衡鑿壁偷光》的.故事吧。西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従蛹业膲Γ柚祦?lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下，匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，匡衡被封郎中，遷博士。
匡衡因?yàn)殄浂簧岬貙W(xué)習(xí)得到了他的饋贈(zèng)。也許他能流傳于世也是他的那種進(jìn)取精神。
這樣得來(lái)的饋贈(zèng)是最真實(shí)的，要想得到最美的饋贈(zèng)，個(gè)人的努力還需要加上集體的力量，也就是所謂的團(tuán)結(jié)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)，其實(shí)螞蟻才是最典型的例子。和其他動(dòng)物相同的是，它們不得不自己筑巢，自己搬運(yùn)食物。下雨了，眼看著自已的巢穴被淹，也毫無(wú)怨言地爬向高處，重新筑巢。也是因?yàn)檫@樣，一個(gè)家庭，就有成千上萬(wàn)只螞蟻。
成長(zhǎng)難免會(huì)遇到種種困難，克服的困難越多，我們得到的饋贈(zèng)也就越多，學(xué)習(xí)也是這樣。生活中又許多饋贈(zèng)不需要付出就可以得到，它們是讓我們學(xué)會(huì)享受。對(duì)于來(lái)之不易的饋贈(zèng)，我們更要給予珍惜。
最美的饋贈(zèng)，不僅是青春的饋贈(zèng)，是友誼的饋贈(zèng)，更是付出的饋贈(zèng)。我們需要努力，需要提高，需要鍥而不舍地向著最美的饋贈(zèng)奮斗！
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