有關(guān)我的成長(zhǎng)小學(xué)作文1200字3篇
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文1200字 篇1
小路太長(zhǎng)，本不該走出多余的腳印；書(shū)本太厚，本不該留下多余的筆墨；世界太大，本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護(hù)下的我們，是否可曾想到過(guò)成長(zhǎng)呢？
也許你們會(huì)笑我，這么小的年齡還處于含苞待放的花朵，何來(lái)人生一說(shuō)呢？其實(shí)你們錯(cuò)了，在我們這個(gè)十五、六歲的年齡，正當(dāng)青春年華，正一步步脫下幼稚的面孔，正在獨(dú)立走向自立人生。成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行，也就是說(shuō)，成長(zhǎng)注定是孤獨(dú)而曲折的一種歷練。在讀過(guò)《談生命》之后，我對(duì)作者所識(shí)的世界，寬廣的胸懷所折服。她說(shuō)生命如一江春水流入東海，曲曲折折蜿蜒不斷；生命又如一棵小樹(shù)，從胚芽破殼而出，繼而生長(zhǎng)壯大、開(kāi)花結(jié)果，最后葉落歸根。文中還有一段話(huà)打動(dòng)了我：要記�。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒�，不流動(dòng)便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)便成了空殼。這一段話(huà)啟發(fā)了我，于是便寫(xiě)下：成長(zhǎng)如一杯茶，細(xì)視起來(lái)微黃中一點(diǎn)嫩綠，煎熬中一絲希望；細(xì)聞起來(lái)，茶香中略帶一絲清香，鼓勵(lì)中帶我拼搏；細(xì)品起來(lái)，醇香可口卻略有一芳微苦，成長(zhǎng)中略有一絲傷痛。這是我獨(dú)特的人生見(jiàn)解。
成長(zhǎng)喻為清茶，不用沸水沖騰它，怎得其香？所以成長(zhǎng)要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當(dāng)然我的人生閱歷并不多，對(duì)成長(zhǎng)的詮釋并不到位，但我希望，我們每個(gè)人都能走出成長(zhǎng)的誤區(qū)。這也算寫(xiě)這篇文章的最終目的。我剛剛經(jīng)歷過(guò)中考，面對(duì)班上許多同學(xué)到外面社會(huì)歷練，我充滿(mǎn)了疑問(wèn)，他們平時(shí)在學(xué)校高談闊論，耍帥玩酷，每天穿著新潮的衣服，手機(jī)，隨身聽(tīng)，電子設(shè)備，應(yīng)有盡有。有時(shí)還會(huì)墜入錯(cuò)誤的山谷，學(xué)別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界，但這是成長(zhǎng)的誤區(qū)。
把成長(zhǎng)作為一種壓注來(lái)開(kāi)玩笑這才是最大的笑話(huà)，走出成長(zhǎng)的誤區(qū)，現(xiàn)在他們也有自己的工作。作為曾經(jīng)小一班的班長(zhǎng)，我為他們擔(dān)憂(yōu)，這樣成長(zhǎng)的豪賭我們輸不起。有檔電視節(jié)目深受同學(xué)關(guān)注《變形記》變形主人公大多是城市富豪，他們揮財(cái)如雨，互相攀比，進(jìn)入叛逆期，與父母關(guān)系不和，與學(xué)習(xí)如同仇人，在“江湖”上講什么“哥們義氣”，那些都是成長(zhǎng)的誤區(qū)，我渴望真正地成長(zhǎng)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)也需要更迭，不能走入錯(cuò)誤地成長(zhǎng)。
中國(guó)現(xiàn)代青少年需要讓他們認(rèn)識(shí)到真正地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，不是耍帥裝酷，不是消耗青春，更不是一味地充當(dāng)哥們義氣�，F(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該還青少年一個(gè)真正地成長(zhǎng)空間，還我們中國(guó)青少年主宰的未來(lái)。少年不強(qiáng)，何來(lái)國(guó)強(qiáng)？中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，正為它擔(dān)憂(yōu)。
我并不是在空喊口號(hào)，我是真正的想讓和我生活在當(dāng)代社會(huì)中一樣的青少年能認(rèn)識(shí)到真正地成長(zhǎng)，浪費(fèi)青春年華的人是可恥的人。
面對(duì)現(xiàn)在良莠不齊的諸多社會(huì)因素，我們青少年真正地成長(zhǎng)是頭等大題，我們需要真正地成長(zhǎng)。真正的長(zhǎng)大，不要走入誤區(qū)，覺(jué)醒吧！那些正在追趕社會(huì)不良潮流的青少年們，真正地成長(zhǎng)，是通過(guò)一顆對(duì)世界懷有感恩的心，通過(guò)經(jīng)歷社會(huì)中更多的人生苦暖，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的。
小路太長(zhǎng)，是我們未能選擇正確的人生之路，只是看到別人的經(jīng)驗(yàn)而盲目模仿；書(shū)本太厚，是因?yàn)槲覀円言阱e(cuò)誤中一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大；世界太大，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到什么才是真正地成長(zhǎng)。
當(dāng)代活力四射的青少年們，那些正準(zhǔn)備踏入社會(huì)的中考后的學(xué)子，那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長(zhǎng)。
路還很長(zhǎng)，也許你會(huì)說(shuō)，時(shí)間很長(zhǎng)可以重新選擇，可是成長(zhǎng)你能夠選擇嗎？
我渴望著——那真正地成長(zhǎng)能點(diǎn)亮世界的每一個(gè)黑暗角落。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文1200字 篇2
回首你的座位，心傷蔓延心頭一片。
春天這個(gè)明媚而喜悅的季節(jié)，窗外的大樹(shù)冒出的嫩芽，令人感覺(jué)充滿(mǎn)生機(jī)。我這個(gè)多愁善感的女子卻不經(jīng)意間便把目光投到你以前坐過(guò)的座位上。從以前就是這樣。只是以前有你，現(xiàn)在的不是你。
新學(xué)期編位置的時(shí)候，我總在祈禱你的位置不要被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)坐到。但期望越大，失望越大。被一個(gè)男同學(xué)坐下了。當(dāng)他坐下的一瞬間，我皺眉頭，但忽然間又想起飛屋環(huán)游記，那時(shí)那個(gè)老爺爺為了去救那一個(gè)小男孩，把屋內(nèi)的家具全部丟了。那個(gè)畫(huà)面，讓我感動(dòng)了好一會(huì)兒。我終于明白，值得保留的不是物件，是回憶。我這樣想著，終于微笑著想你。
這一連幾個(gè)星期，同學(xué)的QQ簽名上總是寫(xiě)著牽掛你的字句。何嘗我又不是不想你的。我們?cè)谇锾炷莻�(gè)凄美的環(huán)境，傍晚陰森的操場(chǎng)上沒(méi)心沒(méi)肺地笑著。那時(shí)和你在一起的我，純真的像只快樂(lè)的自由的燕子。不知道為什么只有跟朋友一起，才會(huì)產(chǎn)生一種使我又蹦又跳的興奮的自由感�；蛟S是我太叛逆。隨著時(shí)間的流逝，我們初初不懂人世的棱角都會(huì)被磨光，越是長(zhǎng)大，就越是小心翼翼。越是長(zhǎng)大，就越懂將叛逆藏于心底。這是怎么了，怎么了這個(gè)世界？不知是我用瘋狂的目光看世界，還是世界已經(jīng)如此荒唐。就像我去理發(fā)理斜劉海，我以為斜劉海是叛逆的象征，卻見(jiàn)理發(fā)師把我的斜劉海剪得如此傻氣。我不斷為著我的叛逆的年華在做著拼命的反抗。高呼：年輕就是一切，年輕就是資本的同時(shí)，刻意不去看我的軀體亦是在慢慢衰老。有一種愛(ài)了很久的錯(cuò)失，會(huì)教人左胸膛隱隱作痛。特別是逝去的諾言，那些隨風(fēng)破碎，輕狂的年少記憶。
走在循規(guī)蹈矩的世上，我常常想插一對(duì)童話(huà)的羽翼飛翔。想那樣無(wú)牽無(wú)掛�，F(xiàn)在的我明白這個(gè)世上不是潔白無(wú)瑕的，雖然它美好的熠熠生輝，可是在那些光芒的背后有沒(méi)有藏了多少奸詐與陰謀。我總是看電視劇看到驚訝，感動(dòng)，落淚。我為那些人潔白無(wú)瑕愛(ài)足幾十年而心動(dòng)。雖然心里都知道只不過(guò)是做戲，但是仍忍不住感動(dòng)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中我好少看見(jiàn)這樣純真的愛(ài)。
自幼因爸爸媽媽便覺(jué)得沒(méi)有什么可以愛(ài)足幾十年，沒(méi)有什么可以專(zhuān)一到底。我已經(jīng)是一只眼睜，一只眼閉。孩童大的時(shí)候，總是看見(jiàn)媽媽在哭泣，甚至賭氣到一夜不歸家，我擔(dān)心的拿著座機(jī)打了一遍又一遍的電話(huà)，用稚嫩的童聲抱著洋娃娃哭泣說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闱f(wàn)不要去外公外婆那了�！被蛟S我現(xiàn)在的性格亦是由母親而養(yǎng)成。有些日子我記得母親還激動(dòng)到想自殺，幸好被奶奶阻止了。到十歲的時(shí)候，父親的丑事終于被揭穿，那時(shí)我想都沒(méi)想到父親是這樣的人，居然還鬧到過(guò)年這個(gè)喜慶的日子。父親在晚上歸來(lái)的時(shí)候，我和哥哥媽媽一起說(shuō)爸爸的什么什么，然后父母親安慰我們?nèi)ニ�，但我好像還聽(tīng)到樓下有爭(zhēng)執(zhí)聲，然后我跟哥哥說(shuō)，哥哥也知道是什么回事，不想我去管，就說(shuō)了一句：“是電視聲�！薄斑@么晚了還有電視聲嗎？”然后我就借著上廁所，“突襲”父母親的臥室，果然。自從那一次后，父親收斂了。但到現(xiàn)在還是聽(tīng)到好像父親還有與第三者來(lái)往的消息，反正現(xiàn)在父母看上去蠻融洽的，我也不理了，希望他們就這樣過(guò)去數(shù)十年吧，世間亦有很多勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)數(shù)十年的伴侶，伴侶。
這些年來(lái)，我已成長(zhǎng)為一半明媚、一半哀傷的毒舌少女。我是用尖酸的語(yǔ)言保護(hù)自己，讓自己不受傷害。
這些年來(lái)，我亦不是那個(gè)假小子一樣的小女孩。那個(gè)幼稚，無(wú)處不放肆的小女孩，已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)成少女。
這些年來(lái)的人與事，謝謝你們陪我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文1200字 篇3
小路太長(zhǎng)，本不該走出多余的腳��；書(shū)本太厚，本不該留下多余的筆墨；世界太大，本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護(hù)下的我們，是否可曾想到過(guò)成長(zhǎng)呢？
也許你們會(huì)笑我，這么小的年齡還處于含苞待放的花朵，何來(lái)人生一說(shuō)呢？其實(shí)你們錯(cuò)了，在我們這個(gè)十五、六歲的年齡，正當(dāng)青春年華，正一步步脫下幼稚的面孔，正在獨(dú)立走向自立人生。成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行，也就是說(shuō)，成長(zhǎng)注定是孤獨(dú)而曲折的一種歷練。在讀過(guò)《談生命》之后，我對(duì)作者所識(shí)的世界，寬廣的胸懷所折服。她說(shuō)生命如一江春水流入東海，曲曲折折蜿蜒不斷；生命又如一棵小樹(shù)，從胚芽破殼而出，繼而生長(zhǎng)壯大、開(kāi)花結(jié)果，最后葉落歸根。文中還有一段話(huà)打動(dòng)了我：要記�。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒�，不流動(dòng)便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)便成了空殼。這一段話(huà)啟發(fā)了我，于是便寫(xiě)下：成長(zhǎng)如一杯茶，細(xì)視起來(lái)微黃中一點(diǎn)嫩綠，煎熬中一絲希望；細(xì)聞起來(lái)，茶香中略帶一絲清香，鼓勵(lì)中帶我拼搏；細(xì)品起來(lái)，醇香可口卻略有一芳微苦，成長(zhǎng)中略有一絲傷痛。這是我獨(dú)特的人生見(jiàn)解。
成長(zhǎng)喻為清茶，不用沸水沖騰它，怎得其香？所以成長(zhǎng)要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當(dāng)然我的人生閱歷并不多，對(duì)成長(zhǎng)的`詮釋并不到位，但我希望，我們每個(gè)人都能走出成長(zhǎng)的誤區(qū)。這也算寫(xiě)這篇文章的最終目的。我剛剛經(jīng)歷過(guò)中考，面對(duì)班上許多同學(xué)到外面社會(huì)歷練，我充滿(mǎn)了疑問(wèn)，他們平時(shí)在學(xué)校高談闊論，耍帥玩酷，每天穿著新潮的衣服，手機(jī)，隨身聽(tīng)，電子設(shè)備，應(yīng)有盡有。有時(shí)還會(huì)墜入錯(cuò)誤的山谷，學(xué)別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界，但這是成長(zhǎng)的誤區(qū)。
把成長(zhǎng)作為一種壓注來(lái)開(kāi)玩笑這才是最大的笑話(huà)，走出成長(zhǎng)的誤區(qū)，現(xiàn)在他們也有自己的工作。作為曾經(jīng)小一班的班長(zhǎng)，我為他們擔(dān)憂(yōu)，這樣成長(zhǎng)的豪賭我們輸不起。有檔電視節(jié)目深受同學(xué)關(guān)注《變形記》變形主人公大多是城市富豪，他們揮財(cái)如雨，互相攀比，進(jìn)入叛逆期，與父母關(guān)系不和，與學(xué)習(xí)如同仇人，在“江湖”上講什么“哥們義氣”，那些都是成長(zhǎng)的誤區(qū)，我渴望真正地成長(zhǎng)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)也需要更迭，不能走入錯(cuò)誤地成長(zhǎng)。
中國(guó)現(xiàn)代青少年需要讓他們認(rèn)識(shí)到真正地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，不是耍帥裝酷，不是消耗青春，更不是一味地充當(dāng)哥們義氣�，F(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該還青少年一個(gè)真正地成長(zhǎng)空間，還我們中國(guó)青少年主宰的未來(lái)。少年不強(qiáng)，何來(lái)國(guó)強(qiáng)？中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，正為它擔(dān)憂(yōu)。
我并不是在空喊口號(hào)，我是真正的想讓和我生活在當(dāng)代社會(huì)中一樣的青少年能認(rèn)識(shí)到真正地成長(zhǎng)，浪費(fèi)青春年華的人是可恥的人。
面對(duì)現(xiàn)在良莠不齊的諸多社會(huì)因素，我們青少年真正地成長(zhǎng)是頭等大題，我們需要真正地成長(zhǎng)。真正的長(zhǎng)大，不要走入誤區(qū)，覺(jué)醒吧！那些正在追趕社會(huì)不良潮流的青少年們，真正地成長(zhǎng)，是通過(guò)一顆對(duì)世界懷有感恩的心，通過(guò)經(jīng)歷社會(huì)中更多的人生苦暖，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的。
小路太長(zhǎng)，是我們未能選擇正確的人生之路，只是看到別人的經(jīng)驗(yàn)而盲目模仿；書(shū)本太厚，是因?yàn)槲覀円言阱e(cuò)誤中一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大；世界太大，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到什么才是真正地成長(zhǎng)。
當(dāng)代活力四射的青少年們，那些正準(zhǔn)備踏入社會(huì)的中考后的學(xué)子，那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長(zhǎng)。
路還很長(zhǎng)，也許你會(huì)說(shuō)，時(shí)間很長(zhǎng)可以重新選擇，可是成長(zhǎng)你能夠選擇嗎？
我渴望著——那真正地成長(zhǎng)能點(diǎn)亮世界的每一個(gè)黑暗角落。
初三:喵老道。小飛
專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是:文章第一段美則美矣，卻無(wú)邏輯感。全文語(yǔ)言清新卻有些平淡，無(wú)亮點(diǎn)。舉例多無(wú)重點(diǎn)。
作者可以多運(yùn)用寫(xiě)修辭手法，增其趣味性。詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
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