人與動(dòng)物之間的感人作文(精選29篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的人與動(dòng)物之間的感人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇1
爺爺家養(yǎng)了一只可愛的波斯貓,它長(zhǎng)著兩只不一樣顏色的大眼睛,像兩顆晶瑩剔透的寶石,閃閃發(fā)光。渾身上下除了爪子、爪子外是黑顏色的,其它部位都是雪白雪白的,所以我就叫它雪雪。
爺爺家住在農(nóng)村。每年暑假回去,我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個(gè)夏天的中午,它把眼睛瞇成一條縫,趴在樹下酣睡,我并不知道貓生下來(lái)就怕水,心里想:“溫度這么高,它肯定很熱吧,不如把它帶到村邊的小河里沖個(gè)涼吧!”也許是天氣太熱的原因,它乖乖的趴在我懷里一動(dòng)不動(dòng),好像很舒服。來(lái)到河邊,我把它放進(jìn)清澈的河水中,它猛然清醒過來(lái),抬起頭,一條縫的眼睛變成了銅鈴大小,它立刻從水中跳出來(lái),跑道和中央的石頭上,使勁甩了甩身上的水,用小爪子抹抹自己的臉,“喵喵”地叫著,好像受了多大的委屈似的,我想再次個(gè)它洗澡時(shí),可它齜著牙,瞪著眼,警惕的瞪著我,然后三下兩下跳上了對(duì)岸,一溜煙跑回了家。
雪雪十分淘氣,只要我?guī)仙,一定?huì)東跑西跳捉螞蚱追蝴蝶。有一次,雪雪遇見一只螞蚱,便隱蔽在一塊大石頭后面,螞蚱一跳,,它也撲過去,這樣來(lái)回了好幾次,他看到螞蚱不跳了,便用小爪子撥一撥那可憐的螞蚱,確定螞蚱已經(jīng)死掉了,就干脆一口吃掉了。有時(shí)它碰到蝴蝶,就用不死心的去追它,蝴蝶飛走了,它就留戀的望著天空,好像在想:“咦?那個(gè)怪東西怎么消失了?”如果遇見青蛙,它就一蹦一跳的追著青蛙,直到把它追入水中,然后趴在河邊等青蛙回來(lái),我笑得前俯后仰,說(shuō):“青蛙會(huì)潛泳,不會(huì)回來(lái)的”雪雪好像聽懂了我的話,不好意思地跑過來(lái)蹭我的腿。
我很喜歡雪雪,大概每年盼著回老家就是因?yàn)檫@個(gè)吧!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇2
小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!泵慨(dāng)我聽到這首歌謠,就會(huì)想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘氣。
它倆的耳朵很長(zhǎng),不時(shí)會(huì)把耳朵垂下來(lái),看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像兩顆紅寶石,鑲嵌在小小的黑鼻子的上面,三半嘴在吃東西的時(shí)候就像嬰兒吃飯,慢慢吞吞的;身上長(zhǎng)滿了潔白無(wú)瑕的毛茸茸的毛;尾巴幾乎是看不見的。它倆是一對(duì)至死之交的好姐妹,但是脾氣十分孬。
有一件事是我至今難忘。有一次,舅舅把兩只兔子寄在我家,我們?nèi)胰巳ネ饷娉晕顼,忘了給它們拿食物。它們就在家里“大鬧天宮”,自個(gè)兒跳進(jìn)廚房,拖了滿地的白菜、蘿卜,還在地上撒了幾泡尿,全家人回來(lái),看見了這場(chǎng)景,都驚呆了。媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣。
雖然這不是我家的兔子,但它們給我的印象很深,尤其是它們調(diào)皮的樣子使我至今難忘!
我喜歡小白兔!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇3
我曾在銀屏上看到這樣一個(gè)畫面:一支對(duì)準(zhǔn)了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來(lái),用手拍打自己的胸脯,意思是要?dú)⒕蜌⑽野桑灰獋撕⒆。要是你是那個(gè)獵人,你忍心開槍嗎?
在精神文明日趨發(fā)達(dá)的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認(rèn)為動(dòng)物是無(wú)感情的。其實(shí)不然,動(dòng)物有時(shí)情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來(lái)罵人便是很好的證明。許多人動(dòng)不動(dòng)拿狗來(lái)發(fā)泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫著走開了,但它不會(huì)記仇,過后仍然對(duì)你很好。此時(shí)的人類會(huì)不會(huì)感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作的東西那樣不記仇恨,還在那里喊什么寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會(huì)利用自己的感情,而且會(huì)利用動(dòng)物的感情。獵人在捕熊時(shí),要是一只夾子夾住了一只母熊,他不會(huì)急于捉住,而是等另一個(gè)公熊過來(lái),往往“一夾雙熊”。
人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實(shí),往深處想一想,動(dòng)物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無(wú)權(quán)剝奪它們的生存之權(quán)。親愛的美食家們,當(dāng)你們一口一口吃著動(dòng)物肉的時(shí)候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會(huì)出賣你,絕對(duì)信得過,可比真正的人類好多了。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇4
最近我看了一本電影,叫:《忠犬八公的故事》。
故事講的是大學(xué)教授帕克在小鎮(zhèn)的車站上偶遇一只可憐的小秋田犬,它孤苦無(wú)依的身影引起他的憐憫,將它暫時(shí)寄養(yǎng)在家里,雖然妻子極力反對(duì),并想盡辦法要把它送走,但看到丈夫和女兒對(duì)它無(wú)微不至照顧和由衷喜愛,終于決定讓它成為家庭一員。這只小秋田犬來(lái)自日本,并且項(xiàng)圈上寫著“八”,代表幸運(yùn),于是帕克為它取名“八公”。八公陪著帕克全家一起成長(zhǎng),從小狗漸漸變成龐然大物。
八公每天準(zhǔn)時(shí)陪伴帕克上班,傍晚五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在火車站門口迎接帕克下班。在小鎮(zhèn)車站的站長(zhǎng),賣熱狗的小販,附近商店的老板娘的眼中這都是已是習(xí)以為常的畫面,周圍的人都很喜歡八公,看到帕克從車站出來(lái)叫出那一聲熟悉的“Hachi”,八公興奮地?fù)渖锨叭ト鰦傻臉幼,已?jīng)成了車站每天上演的畫面。然而,有一天當(dāng)帕克和往常一樣去上班的時(shí)候,八公突然反常對(duì)著他叫,帕克教授卻沒能理解八公的意思,八公最終無(wú)力挽回一切,只能眼睜睜的看著主人離去。就在那一天,帕克在大學(xué)演講時(shí)突然倒下,他因心臟病突發(fā)而死亡,再也沒有回到車站。后來(lái),帕克的女兒帶走了八公,希望八公能和她好好生活。然而,八公卻一次次從家里逃出來(lái)去了車站,一直守在那里等待著,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天傍晚五點(diǎn),八公都來(lái)到火車站里等候、凝視……第二天、第三天……春夏秋冬,一直等到自己變老變?nèi),等了整整十年?/p>
直到八公最后死去,它始終如一,它在死前看見了帕克從車站中走出,親切地對(duì)它說(shuō):hey!Hachi。一如十年前,八公滿足地緩緩閉上了雙眼。欣賞完這部電影,我熱淚盈眶,心情久久不能平靜。電影里的八公用一生來(lái)等待它的主人,直到死去也沒有放棄。狗是最通人性的,它的要求很低,只要你對(duì)它好,它就會(huì)忠誠(chéng)地對(duì)你。雖然狗也許不是你的全部,而對(duì)于你的狗,你就是它的全部。動(dòng)物也是有感情的,盡管它沒有復(fù)雜的思維能力,可有時(shí)候我愿意相信動(dòng)物也會(huì)思考。我想其他的生命也一樣,善待生命,生命自然會(huì)善待你。希望每個(gè)養(yǎng)寵物的人都能心存一份感動(dòng),更加真誠(chéng)地對(duì)待你的寵物,因?yàn)樗麄冎挥心恪?/p>
希望有一天,人與其他的動(dòng)物都成為好朋友,世界成為一個(gè)美麗和諧的天堂。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇5
在我從小的記憶力,狗就給了我喜歡咬人的印象和標(biāo)簽,這也使得我無(wú)法喜歡它們,也不敢靠近它們。但改變往往就是這么的神奇。
記得那次,爸爸從華凌買了一只小狗。爸爸一回來(lái),我就聽到小狗“旺旺”地叫了起來(lái),嚇得我兩腿只打抖,大叫了一聲,媽媽趕緊跑了過來(lái),說(shuō):“不就是一只狗嗎,有什么害怕的,和小狗玩一會(huì)嗎?”我像機(jī)器人一樣,一步一步的平移了過去,沒想到這小狗還比較友好,主動(dòng)跟我打招呼,“旺旺”地叫了兩聲,我沒反應(yīng)過來(lái),還以為它有什么惡意,嚇的我一屁股坐到了地上。這時(shí)爸爸開了口:“它是在跟你打招呼呢!”“打招呼?”我吃驚極了,兩眼直盯著它,只見它慢慢的向我走來(lái),我鼓起勇氣,調(diào)整心態(tài),它向我撲來(lái),一直在我身邊跳,我這才意識(shí)到,他是想跟我玩,我也毫不猶豫的跟他玩起來(lái)。慢慢的我跟它熟了起來(lái),給它起了個(gè)名字叫“小美麗”,希望它越來(lái)越美麗,他跳了起來(lái),似乎很喜歡這個(gè)名字。這時(shí)爸爸走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么又喜歡上小狗了?只可惜這只小狗不是買給你的!蔽医辜钡貑枺骸澳鞘琴I給誰(shuí)的呀?”“是給鄰居買的。”我傷心極了,抱著他,它看著我,我看著它,它似乎看透了我的心,也傷心起來(lái)。爸爸說(shuō):“好了,我要把小狗抱走了!蔽覒賾俨簧岬胤畔滦」,傷心的哭了起來(lái),小狗也哭了,就這樣我和“小美麗”分開了。
“小美麗”走了,爸爸又給我買了一模一樣的小狗,可是怎么也不像。
有一次,我發(fā)高燒,怎么也不退燒,等我一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)“小美麗”正在我的床邊,一直開著我,我的淚仍不住流了下來(lái),沒想到才接觸了一天半的時(shí)間感情就這么深。
其實(shí)動(dòng)物們是可愛的,他們需要我們?nèi)祟惖淖鹬赜趷,及時(shí)我們不能愛他們,也不要傷害和殺害它們。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇6
人與動(dòng)物的關(guān)系,是自然界生死與共的朋友?還是人來(lái)主宰動(dòng)物的命運(yùn)?
幾十年前,有人將麻雀看成禍害莊稼的罪魁禍?zhǔn)住S谑,便有了一?chǎng)史無(wú)前例的消滅麻雀的運(yùn)動(dòng),人們敲打著鍋碗瓢盆,大聲吶喊,那些可愛的小生靈們被這些聲音嚇得不知所措,停在哪兒,聲音也跟到哪兒。最后,它們都不敢停下,拼命地飛呀,飛呀,試圖甩掉跟在身后的、令它們恐懼萬(wàn)分的聲音。然而,這是徒勞的,它們只能不停地飛呀飛,然后悲鳴一聲,突然從半空中掉下來(lái)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)消滅了許多麻雀,也順帶消滅了別的鳥類。其中,也包含著珍稀鳥種。人們得到了什么呢?他們只得到了一地死去的麻雀。因?yàn)闆]有鳥類捉蟲,莊稼上爬滿了蟲子。它們將莊稼啃得殘缺不堪。自那以后,農(nóng)作物產(chǎn)量大大減少,這就是人們因?yàn)閷?duì)麻雀有偏見而產(chǎn)生的惡果。
也有人與動(dòng)物和諧友好的故事。比如昆明的那位“海鷗老人”,他愛海鷗,將它們當(dāng)成自己的親人。每天,他都要步行二十余里,只為見見海鷗,為它們送餐。他每月的養(yǎng)老金,大部分都是用來(lái)買餅干的,這是給海鷗的食物。剩下的錢,才是他的一日三餐,而他唯一的奢侈品,是一塊兩毛的煙。海鷗們也將他當(dāng)作自己的親人,甚至很久之后在老人的遺像前久久舍不得離開。這人與動(dòng)物之間的和諧如親人般的感情,難道不令我們震撼嗎?
自然面前,動(dòng)物和人是平等的,它們也都有著感情與思想,只是它們不會(huì)人的語(yǔ)言。我們不應(yīng)該輕視它們,對(duì)它們有偏見,而是要和諧共處,彼此依存。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇7
在意大利威尼斯的一處廣場(chǎng)上,隨處可見鴿子成群結(jié)隊(duì)的在地上漫步,全然不會(huì)因人的存在而恐懼地四處飛散。溫州的公園某些圍墻的陰暗角落里,總會(huì)看見貓上竄下跳,而偶爾路過的人,卻讓這些自得其樂的貓頃刻間嚇得鉆回墻角,路邊飛來(lái)的小鳥也全因人的接近落荒而逃……是什么讓兩地的人與動(dòng)物之間的距離相差如此之大?也是在溫州的那個(gè)公園,我看到一個(gè)大人為逗小孩子開心,去捉小貓回來(lái)讓小孩玩耍,孩子無(wú)知帶著好玩地用樹枝條抽打著貓的身體,小貓“嗷嗷”地叫著,我不禁一陣心酸,也恍然悟出:這就是這里的人為何讓動(dòng)物無(wú)法靠近的原因吧!
我想起在藝校的一件事。那天坐在教室的最后一排,上著課,認(rèn)真傾聽老師講解,突然耳后傳來(lái)“喵嗚”的一聲,原以為是幻聽,又轉(zhuǎn)過頭接著聽講。輕微的撞擊聲從關(guān)上門的物品柜中傳來(lái),撞擊聲中含著貓叫聲。我百般疑惑,趁老師不注意,轉(zhuǎn)身蹲下,小心翼翼打開發(fā)出聲響的柜門,卻見一只毛色雪白身體瘦小的貓咪,它瞇著眼望著我。貓?我萬(wàn)分不解:為何有只貓藏身此處?這時(shí)下課鈴聲響了。一位女同學(xué)起身朝我大喊:“不要?jiǎng)铀 彼觳较蛭易邅?lái),眼中布滿了焦急,“它有只腿不能動(dòng)彈,不能自由地行走,已經(jīng)夠可憐的!”她說(shuō)著將貓從柜中抱出摟在懷里,用輕柔的右手撫摸著貓的脊背,似乎她那纖細(xì)的手充滿了對(duì)那只貓的關(guān)愛。從她口中得知,那是她上學(xué)的路上撿到的貓,她見路邊有只貓用三條腿一拐一拐地走著,并抽噎著,一副我見猶憐的模樣,才將它趁大家不注意之時(shí)放入柜中,一位男同學(xué)想上去對(duì)貓進(jìn)行“挑逗”,被女同學(xué)一把推開。直到午休,班主任才得知此事。她將那位女同學(xué)叫出來(lái)去單獨(dú)談話——“那只貓身上有病菌,它不干凈,會(huì)感染到你的,你放學(xué)后把它放回原處,會(huì)有人來(lái)領(lǐng)它的……”女同學(xué)聽后,回到教室俯首抽泣,讓我和喜愛動(dòng)物的同學(xué)心里也怪不是滋味!她在放學(xué)后,將貓捧在手心里,幫它梳理毛發(fā),撫摸著它的后頸,一直由我們幾個(gè)同學(xué)陪著走到原來(lái)那個(gè)撿起白貓的地方,她望著那兒,白貓看著她,仿佛那位同學(xué)與貓已是不能分離的整體。她慢慢地將貓放下,她再次一流淚了,淚里飽含的離別的痛楚,貓也發(fā)出“嗚嗚”的聲音,它似乎哭了,那似乎是我第一次看見動(dòng)物為人流淚,那位女同學(xué)一步三回頭,直到貓消失在視野之內(nèi)……足足有一個(gè)星期她沒有說(shuō)多少話。
若班主任老師沒有那么多的顧慮,懷著憐憫之心,就會(huì)有可能讓位女同學(xué)將貓繼續(xù)養(yǎng)下去,那也不至于會(huì)讓那位女同學(xué)如此傷心,更不會(huì)讓原本被幫助的貓又失去了幫助。這是一種無(wú)視動(dòng)物生命,忽視人與動(dòng)物交往的“失誤教育”。或許沒有這種太多的隔膜與拋棄也就沒有了動(dòng)物與人之間的距離吧!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇8
在地球上居住著許許多多的生物,其中也包括人與動(dòng)物。我們相互依存,也結(jié)下了深厚的情誼。
我曾聽說(shuō)過一個(gè)感人的故事。那是在印度一個(gè)小村莊里,一個(gè)可愛的女孩和她的父母過著樸實(shí)而又安寧的生活。有一天,一只骨瘦如柴的小老鼠跑進(jìn)了她們的家,在米缸周圍偷偷摸摸,正好被小女孩撞了個(gè)正著。這只老鼠已沒力氣再逃,就用兩只水靈靈的大眼睛楚楚可憐地望著小姑娘。小女孩不忍心傷害這個(gè)小生命,便拿來(lái)了食物,放在小老鼠的面前。小老鼠狼吞虎咽地吃了起來(lái)。漸漸地小老鼠也似乎成了這家中的一員。有一天,它突然跑進(jìn)來(lái),神情慌張地“嘖嘖”地叫著,仿佛想讓小女孩知道些什么?墒切∨⒏械侥髌涿,只是呆呆地望著它。突然,一聲尖叫聲劃破了以往的安靜,原來(lái)小姑娘被老鼠咬了一口。小姑娘的父母聞聲趕來(lái),看著這只“忘恩負(fù)義”的小老鼠,氣急敗壞。小姑娘的爸爸抄起一把掃帚向小老鼠撲去。這時(shí),小老鼠又跳到媽媽的腳邊,狠狠地咬了一口,才揚(yáng)長(zhǎng)而去。惱怒的一家人急忙追出去。小老鼠沒命地跑,來(lái)到一片空地上,它停住了,任憑著人們打罵。霎時(shí),一陣晃動(dòng)襲擾了整個(gè)村莊,也就在那一刻,小老鼠永遠(yuǎn)地倒下了。
小老鼠用自己的生命報(bào)答了養(yǎng)育它的一家人,這種知恩圖報(bào)的情懷出自于不知人情世故的小老鼠。小老鼠用它本能的那顆善良的心,用生命證實(shí)了自己的價(jià)值,讓我感慨萬(wàn)千,它的情懷與行動(dòng)是值得我們歌頌的。我們不能像生活中有些人為了自己的利益,連一只小老鼠都不如。我們要相信,好人終有好報(bào)。所以我們要像小姑娘一家一樣善待小動(dòng)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)和我們相依相隨的兄弟及動(dòng)物們。只有它們活著,我們才有生存的機(jī)會(huì)。我們要深知地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇9
周五晚上,我到同學(xué)李佳興家里去玩兒,一進(jìn)門就看見他家新買的兩只德國(guó)黑背牧羊犬。本身就喜愛小動(dòng)物的我,一見到它們就情不自禁地和它們玩了起來(lái)。那烏黑發(fā)亮的皮毛,那淘氣可愛的樣子,真讓我愛不釋手,羨慕不已。直到第二天上午,我去陸老師那里補(bǔ)課,跟老師聊天時(shí)對(duì)牧羊犬仍念念不忘。同時(shí),再次勾起我想買一只小倉(cāng)鼠的念頭。
盡管一只小倉(cāng)鼠沒有牧羊犬那么貴,但對(duì)于一個(gè)囊中羞澀的我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)天文數(shù)字。要知道我一個(gè)月的零花錢僅有可憐的25元,而我早已問過,買一只小倉(cāng)鼠至少得用去我兩個(gè)月的零花錢。一時(shí)買不起那可愛的小倉(cāng)鼠的我,一有空兒就跑到商販那里看看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看它是否還在,可否安好!
可是,“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”,由于我的不慎,前幾天剛買的小倉(cāng)鼠般大小的修正帶竟被弄壞了。所以昨天我不得不自費(fèi)20元又買了一個(gè)。哎,看來(lái)我那心慕已久的小倉(cāng)鼠又要在商販那里呆上一個(gè)月了?吹贸觯瓦B陸老師聽了我的講述之后,也在為我為之惋惜。
正在作業(yè)之時(shí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字。于是,我便漫不經(jīng)心地隨手去拿修正帶,一看卻發(fā)現(xiàn)它又壞了。。±咸彀,你這不是在玩我嗎?看來(lái)我的小倉(cāng)鼠又沒希望了。陸老師看到垂頭喪氣的我,怕我耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,就讓我繼續(xù)作業(yè),他幫我修理。
對(duì)于不熟悉這項(xiàng)業(yè)務(wù)的陸老師,修了半天才修好?晌乙挥,咦!怎么搞的?怎么不起作用呢!于是,我惱羞成怒,一氣之下打算把它投入垃圾桶,一了百了。陸老師見狀連忙阻止道:“別呀!扔了它,豈不是等于把你的‘小倉(cāng)鼠’給扔啦?”
聽了陸老師的話語(yǔ),那心愛的小倉(cāng)鼠再次觸動(dòng)了我的心靈。之后我倆又開始認(rèn)真研究,查找病因,對(duì)癥下藥。呼!不多時(shí),搞定了。我一用,覺得比以前更好使了。頓時(shí)我心花怒放,喜不自勝。耶!我的“小倉(cāng)鼠”修正帶保住了,放在商販那里的小倉(cāng)鼠也有指望了。
唉,朱家昕呀朱家昕,你怎么這么毛手馬腳?千萬(wàn)別再出什么差池,否則你的小倉(cāng)鼠可又要等上一個(gè)月了!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇10
人和動(dòng)物都是生活在地球上的,擁有一個(gè)共同的家園,相互之間應(yīng)該和諧共處,而不是互相殘殺。
在我的小時(shí)候養(yǎng)了一只黑色的小貓,它很可愛,每天我都會(huì)和它玩上半天。動(dòng)物也有自己的自由,所以我們從來(lái)不會(huì)用繩子束縛它,它也很通靈性,跑遠(yuǎn)了會(huì)自己回來(lái),不要我們費(fèi)時(shí)間的去找它。有時(shí)家里有剩下的肉,我們便把肉放入它的碗中,讓它慢慢的吃。不要看它過得很悠閑便以為它什么事都不會(huì)做,白天悠閑了,晚上就應(yīng)該盡職盡責(zé)了,晚上只要我一聽到它發(fā)出“咕咕”的聲音就知道它捉到老鼠了。我有時(shí)不小心把它弄痛了它從不會(huì)抓我咬我,只是“喵嗚”的叫幾聲然后跑開,等它回來(lái)了我就抱歉的對(duì)它說(shuō)對(duì)不起,小心翼翼的把它抱在懷中帶回家。
搬家后,我就再也沒有看到過它了,不知道它現(xiàn)在還記不記得我,可是,我知道,我絕對(duì)不會(huì)忘記它的,每當(dāng)看到別的貓從我視線內(nèi)跑過,我都會(huì)不由自主的想起它。
在一本書上我看到過這樣的一段話:被人類豢養(yǎng)的動(dòng)物,已經(jīng)非常不幸,它們失去了天性,為了生存,不得不討好人類。善待它們,讓它們?cè)诒静粚儆谒鼈兊膲木持邢鄬?duì)快樂一點(diǎn)地生活,是人類應(yīng)該盡到的責(zé)任,可這一點(diǎn)要求在很多時(shí)候都是奢望。
人類也是動(dòng)物,只不過在動(dòng)物中,人是高等的,既然人也是動(dòng)物,那么,動(dòng)物與動(dòng)物之間為什么不能和諧相處呢?
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇11
在溫哥華街頭出現(xiàn)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子,他們被媽媽帶領(lǐng)著。
小鴨子們好奇的看著比自己高上近千萬(wàn)倍的高樓大廈,看見漂亮的花兒,聞著花香,所有的小鴨子都近跟在媽媽的后面害怕迷失在這人山人海的人群之中。只有一只小鴨子,在跟后面的同伴說(shuō)這里的東西、地方,和前一個(gè)小鴨子拉開了距離,后面的小鴨子一直在提醒它,可他卻一直“嘎嘎”叫好想在說(shuō):“沒關(guān)系,我不怕!”前面有一個(gè)臨時(shí)的鐵皮搭在井蓋上,不嚴(yán)。鴨媽媽那龐大的身軀從上面過去當(dāng)然沒問題,它的寶寶可就慘了,這位細(xì)心的鴨媽媽也注意到了這一點(diǎn),提醒著自己的'鴨寶寶。它只顧著聊天沒有聽見媽媽對(duì)他們的提醒,當(dāng)然后面的小鴨子也沒有聽見!案---嘎然后掉了下去。
下水道的黑暗和沒有媽媽的陪伴把掉下去的鴨寶寶嚇壞了,出于本能,他們急速扇動(dòng)翅膀,好像它們想像鳥兒一樣飛上去。他們大聲叫著的,岸上的小鴨子們也圍在井口叫。鴨媽媽聽見了自己寶寶的叫聲,順著聲音走了過去,發(fā)現(xiàn)自己的寶寶在下水道下面。鴨媽媽急中生智發(fā)現(xiàn)了正在路邊巡邏的巡警。它急忙跑過去對(duì)著巡警“嘎、嘎!”大叫,用它那橘黃色的嘴咬著巡邏的褲腿,巡警出于好奇跟著鴨媽媽走了過去,發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只快被沖走的小鴨子,巡警找來(lái)棍子和塑料袋把那幾只小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽趕快摟住自己的寶寶,那幾只小鴨子也抖了抖身上的水。隨之,他們一起大叫起來(lái),好想在說(shuō):“謝謝,謝謝!”
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇12
利用暑假我讀完了金曾豪先生寫的《警犬66號(hào)》這部偵探小說(shuō),書中感人情節(jié)令我過目不忘。小說(shuō)講述了警犬66號(hào)“拉拉”和主人大漫出色地完成了渡口伏擊、別墅追蹤、動(dòng)物園尋兇、封殺鱷魚島等一次次偵破任務(wù),結(jié)下了深厚友誼。
在故事的繁多世界里,有感動(dòng)的、高興的、傷心的……這本書通過講述拉拉成功破案的故事,使我一步步認(rèn)識(shí)拉拉,拉拉的機(jī)智、勇敢、忠誠(chéng)、寬容,給我留下深刻印象,我發(fā)自內(nèi)心地喜愛他。
這本書我看了好幾遍,在叢林世界里,拉拉不是寵物,他時(shí)刻無(wú)私地保護(hù)主人的精神深深打動(dòng)了我,他是優(yōu)秀的警犬和戰(zhàn)士。在陷阱斗智這一回合,我非常佩服拉拉在異常困難的環(huán)境里鎮(zhèn)定自若,機(jī)智勇敢,每一次都能化險(xiǎn)為夷。
其中最后一個(gè)故事最為感人。在13歲時(shí)退役后,拉拉去了大藥谷,開始了他的新生活,在這里他依然用寬容、機(jī)制和勇敢化解和新主人的誤解、用忠誠(chéng)捍衛(wèi)新主人的財(cái)產(chǎn),在生命垂危之際感受老主人大漫的氣息中安眠……忠誠(chéng)如此,令我熱淚盈眶!
讀了這本書后,我體會(huì)到對(duì)動(dòng)物友善,動(dòng)物會(huì)加倍對(duì)你好,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。在學(xué)習(xí)、生活中,我們也要有克服困難的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神,確定目標(biāo)、樹立信仰、分清步驟、踏實(shí)進(jìn)取就一定能獲得成功。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇13
朋友,當(dāng)你看見一片片森林被毀壞,一只只野生動(dòng)物被打死時(shí),你的感想如何?我那是氣憤得想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注動(dòng)物吧!”
誰(shuí)都知道,野生動(dòng)物是國(guó)家寶貴的自然資源,是生態(tài)和環(huán)境的重要組成部分。五六十年代以前,森林叢叢,山嶺青蔥翠綠,花香鳥語(yǔ),成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物快樂地生活。然而,那些只顧發(fā)財(cái)人們,目光短淺肆意掠奪,造成山頂光禿禿一片,野生動(dòng)物沒有安身之處,即將滅絕了。你的良心何在?你知不知道自己嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡?
誰(shuí)都知道:動(dòng)物是人類的好朋友。可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?yōu)榱俗约旱睦娑箝_殺界,無(wú)論是國(guó)家一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物,還是一般的動(dòng)物,就連小小的一條蛇也不放過。朋友,你可知道,蛇是莊稼的好朋友,是捕田鼠能手,也是人類的好朋友嗎?蛇吃田鼠,一只田鼠一年能糟蹋一噸多糧食,這些糧食夠十個(gè)人吃一個(gè)月了。當(dāng)你知道這些時(shí),你還捕蛇嗎?蛇少的原因就是蛇餐館如雨后筍,破土而出所造成的。當(dāng)你做出破壞境的舉動(dòng)時(shí),你難道不能更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到自己的“暴行”將帶來(lái)的后果——?jiǎng)游锏臏缃^,地球的毀滅。
朋友,請(qǐng)收起你那貪婪欲望,請(qǐng)你關(guān)注人類的生態(tài)平衡,就如關(guān)注自己的生命。請(qǐng)不要亂砍亂伐,踐踏花草樹木,要植樹造林,種花種草。還給野生動(dòng)物一個(gè)美好的綠色家園,每天都能快快樂樂、無(wú)憂無(wú)慮地生活,讓它們?yōu)榇笞匀缓腿祟愒旄。?qǐng)愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)好大自然中的一切資源。到那時(shí),動(dòng)植物和人類生存的生態(tài)環(huán)境將變得更加絢麗多彩。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇14
Hi,人類朋友們,我是鯨,也就是常常被你們叫做鯨魚,其實(shí)我不是魚類而是哺乳動(dòng)物。準(zhǔn)確地說(shuō)我是一頭虎鯨,我長(zhǎng)得可壯了,我有一萬(wàn)多公斤重呢,長(zhǎng)著寬寬的嘴,大大的尾巴。
我性情十分兇猛,一見到吃的就什么也不顧了,所以現(xiàn)在我比同齡的伙伴們胖了幾十斤呢,難怪媽媽讓我減肥。我們吃的東西可多了,有大魚、海獸等,還有十幾萬(wàn)公斤的長(zhǎng)須鯨,我們幾十個(gè)同伴圍在一起,只花了幾個(gè)小時(shí)就把他吃光了!
不過并不是都像你們想的那么可怕,我們也有愜意的時(shí)候,比如在水中玩耍的時(shí)候,我們就發(fā)出“哇哇”的叫聲,在卵石堆上摩擦,就是為了除去皮膚上的污垢,也是為了除去經(jīng)過新陳代謝而產(chǎn)生的陳舊表皮,如果不通過磨擦而及時(shí)除掉,表皮會(huì)逐漸增厚,變得粗糙而腐爛。
你也許以為我們的生活很安穩(wěn),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!經(jīng)常有人打著“以研究為目的”的旗號(hào)侵犯我們的家園。那一支支的捕撈船只迅速向我們居住的這個(gè)方向駛來(lái)。我還沒反應(yīng)過來(lái),還待在水面上,便被鎖定為他們的“目標(biāo)”。我飛快地游了起來(lái),他們?cè)诤竺娓F追不舍,一直沒有找到下手的機(jī)會(huì)。我便邊游邊想,突然,我想到了一個(gè)辦法,正當(dāng)他們準(zhǔn)備下手時(shí),我突然一個(gè)右轉(zhuǎn)彎,馬上潛入水底,他們還在水面上一副不知所措的表情。
就因?yàn)槟銈內(nèi)祟惖臑E捕濫殺,使得我們?cè)诘厍蛏仙媪?000多萬(wàn)年的歷史,卻將瀕臨滅絕!要是你們?nèi)祟惏盐覀儺?dāng)作真正的朋友那該多好!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇15
前幾天,我和媽媽一起走在回家的路上,在動(dòng)物攤上,看見了兩只小巧可愛小松鼠,它有著一雙犀利的眼睛,一對(duì)小巧的耳朵,讓我一下就生起了愛慕之心,立刻讓媽媽買下了這一對(duì)小松鼠。
到家了,我把它們放進(jìn)了籠子中,可是一看,小松鼠并不是很開心,好像好像在說(shuō):“把我們的家裝飾的漂亮一些呀!”于是,我又在籠子里放了一些干草,籠子外面饞了一圈柳條,它們的新家就做好了,這對(duì)小松鼠發(fā)出了滿意的“茲茲”聲,好像在說(shuō):“這個(gè)家真是太好了!真不錯(cuò)!”
有一天,我在用手把小松鼠吃的花生和瓜子正在一個(gè)一個(gè)撥開的時(shí)候出了事,當(dāng)時(shí),我已經(jīng)把瓜子和花生撥了一半了,媽媽來(lái)了,看見我再撥花生和瓜子,哈哈大笑,說(shuō):“松鼠可聰明了,可以自己開殼的。”我十分尷尬,沒有想到小松鼠居然那么聰明呢!
有一次,小松鼠自己從籠子里跑了出來(lái),我和媽媽趕緊抓,想把它驅(qū)趕回籠子里,可是它們調(diào)皮極了,一會(huì)跳到高處讓你夠不到,一回鉆進(jìn)了角落里藏了起來(lái),我和媽媽一起抓了一天、兩天,才把它們抓回了籠子里,媽媽說(shuō),它們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該把它們放走了,我為了他們的自由,只好依依不舍的打開窗戶,讓他們跳到了大樹上,把它們放了出去。
經(jīng)過了這么多年,我已經(jīng)十一歲了,小松鼠離開我三年了,松鼠們雖然已經(jīng)不在了,但是,它們一直在我心中,是我永遠(yuǎn)的朋友。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇16
星期六早晨,我剛起床,還在伸懶腰。我便聽到一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。而且我感覺這聲音離我特別近。我十分好奇的問媽媽:“這是什么東西在叫。俊眿寢屨f(shuō):“你找找吧!”
我聽到這聲音好像是從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看了一看。呀!我看到了一只小鳥,它被關(guān)在了一個(gè)籠子里,“撲騰撲騰”的跳個(gè)不停。我仔細(xì)的觀察著小鳥,它全身長(zhǎng)著灰灰的羽毛,羽毛的末端帶著一些淡淡的黃色,看起來(lái)全身的羽毛十分光滑、整潔。它的腦袋圓溜溜的,長(zhǎng)著一頭黑白相間的絨毛,轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西,十分靈活。尖尖的小嘴巴,它也是黑色的。一雙烏溜溜的眼睛,看起來(lái)有些焦急。
我問媽媽:“這只不知名的小鳥是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“是爸爸早上出去的時(shí)候在樓道里看到這只小鳥呆呆的在樓梯上不動(dòng),猜想它飛錯(cuò)地方了,跑到這兒飛不出去了,沒力氣了,飛不動(dòng)了,就把它帶回來(lái)了!
我對(duì)媽媽說(shuō):“這只小鳥真可憐!”我跑到廚房里拿了點(diǎn)水和小米,放到小鳥面前,一開始它有些害怕,不敢靠近我。我對(duì)它講話,再一次靠近它,它感覺到了我的友好,便啄起米來(lái),一會(huì)兒還喝喝水,看起來(lái)它放松多了!
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,藍(lán)天才是它真正的家,我們放了它吧!”吃飽喝足的小鳥比原先精神多了,于是我和媽媽到陽(yáng)臺(tái)上把小鳥放飛了?粗▲B快樂地飛向藍(lán)天,我們也高興的笑了!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇17
我們都知道,生活在地球上的生物大氣有三種:人、動(dòng)物和植物。那么動(dòng)物和人之間會(huì)發(fā)生什么感人的故事呢?讓我們來(lái)看看視頻和美人魚童話。
主角小七是一個(gè)活潑可愛、充滿愛心的女孩。小七只為了八個(gè)字就幫助了虎鯨;人與動(dòng)物和諧相處。因?yàn)樗,在虎鯨失去父母和朋友后,她一定會(huì)在心里感到難以言表的痛苦。此時(shí)此刻,小虎鯨沒有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七,只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海,小七首先盡力靠近虎鯨,讓它開始進(jìn)食。當(dāng)她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善,無(wú)法獨(dú)自返回大海尋找食物時(shí),她學(xué)會(huì)了如何通過互聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓(xùn)練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過虎鯨聲納系統(tǒng)的訓(xùn)練,小七在朋友們的幫助下,日夜搜尋虎鯨群,以便虎鯨能盡快返回大海。
電影中的一些場(chǎng)景也包含一些發(fā)人深省的問題。為了賺更多的錢,一位商人想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買下小虎鯨,讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話,當(dāng)觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時(shí),可以想象可憐的虎鯨的靈魂和身體受到了傷害。更嚴(yán)重的是,幼年虎鯨可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動(dòng)的美麗壯觀的場(chǎng)景,這與海邊操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對(duì)比。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇18
奶奶家有一只小狗,奶奶說(shuō):“這只小狗名字叫做小灰!彼拿屈S色的,在陽(yáng)光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長(zhǎng)又細(xì),如果它搖動(dòng)尾巴,旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。
這只狗個(gè)性貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音,我抬頭一看,小灰和人家家里的一條狗,為了爭(zhēng)一塊骨頭而互相打起架來(lái),我見此情形,便想去阻止它們,可之后一想,兩只狗打架但是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智斗奮勇,人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣,跳過來(lái)又跳過去,幾分鐘過去了,我家的小灰最后把那塊骨頭搶走了,得意地吞進(jìn)了肚子里,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。
有一次,我正在看書,不明白哪里鉆出來(lái)一只黃蜂,我一看,嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心,這時(shí)小灰看了一眼黃蜂,根本就沒把它放在眼里,照樣玩自己的,過了一會(huì)兒,小灰黃蜂還在那里,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”,過了一會(huì)兒,黃蜂被它制服了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊“骨頭”怎樣這么軟呀!
這就是我奶奶家的小狗灰灰,你覺得它可愛嗎?
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇19
我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛,小狗一跑起來(lái),就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里,一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得十分傲慢。小狗十分兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅僅調(diào)皮,而且很富有音樂感。有一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰(shuí)知道,小狗聽到后,骨頭也不啃了,立刻向錄音機(jī)走來(lái),我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來(lái)?yè)u過去,真像個(gè)小小音樂家在指揮著樂隊(duì)!
小狗個(gè)性愛吃餅干,我借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚釣,我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,之后用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來(lái)晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來(lái),向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來(lái)咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊。我心里想:看來(lái)不能強(qiáng)攻,只能智取,我停止了“進(jìn)攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),用力一拉,餅干又回到了我手中。
這就是我家調(diào)皮的小狗,你喜歡嗎?
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇20
把人類與動(dòng)物分開,變成不同的單位,是大多數(shù)人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。一般人說(shuō)的“動(dòng)物”是指“低等動(dòng)物”,或“除人以外的動(dòng)物”。
但是有一些聰明人逐漸醒悟了:人類要想活下去,就必須保護(hù)動(dòng)物。例如大熊貓,目前總數(shù)僅僅1000只,原因無(wú)非是人類活動(dòng)范圍擴(kuò)大,使其退縮于山頂,呈孤島化分布,食物與配偶資源貧乏,近親繁殖嚴(yán)重、體質(zhì)下降、抗病力弱;又如鯨,過度的捕殺導(dǎo)致其數(shù)量銳減……如果人類有節(jié)制,而不是殺戮,動(dòng)物就不會(huì)頻臨滅絕。近期的禁海休漁期就是為了保護(hù)魚群,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
這個(gè)題目,在部分人看來(lái),說(shuō)的是兩種平等級(jí)別的事物,甚至前者高于后者。但是,事實(shí)上是后者包含前者——人也是動(dòng)物。
人與其他的動(dòng)物同是一個(gè)祖先,但人類卻用自己的智慧與才能,登上了食物鏈的最頂端。這或許沒什么,但許多人都不明白一個(gè)連狗熊都明白的道理:不能趕盡殺絕。人類被自己的狂妄自大、貪婪與欲望吞噬了,無(wú)數(shù)次的殺戮,象牙、熊膽汁、熊掌、虎骨、魚翅、燕窩、貂皮。人類還會(huì)自相殘殺——為了財(cái)產(chǎn)而家族糾紛,等等等等,實(shí)在太多了。
人類并不需要過多的象牙、熊膽、熊掌、虎骨、魚翅、燕窩或者貂皮,這只是貪婪,是犯法,是搶劫,是掠奪。適當(dāng)?shù)乃劳鲈局皇菫榱松,但不?yīng)該過度,也絕對(duì)不能過度。這樣同等于自殺。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇21
我家養(yǎng)了一只兔子,渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的黃黃的毛,胖胖的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像個(gè)球。它的一雙紅眼睛被黃毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,鼻子扁扁的,嘴巴分成三瓣,四條腿外加一條又短又小的尾巴。
有一次我趁老媽不在家故意把我家兔子放出來(lái),看它在那里撒歡把我樂壞了。這時(shí)在我腦子里冒出了一個(gè)鎪主意:我喜歡吃糖,不知道兔子喜不喜歡吃?我故意把幾粒白砂糖放在寶貝兔子的面前,沒想到,它竟然舔了舔吃下去了,望著兔子的表情好像在品嘗千年難得一嘗的美味呢!我得意地哈哈大笑,果然是我家養(yǎng)的兔子,像我!于是我開始肆無(wú)忌憚,它也好像不想讓美味食物溜之大吉。我把糖放在腳上,它就跳過來(lái)舔我的腳;我把糖放在手上,它就舔我的手;舔著舔著好像越來(lái)越喜歡吃了!我對(duì)它的愛也越來(lái)越深!可就在這時(shí),我偏偏要站起來(lái)梳頭。兔子跟在我的后面窮追不舍,好像中了邪一樣,我走到哪兒它就跟到哪兒,在我停下來(lái)時(shí),就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她問我在干什么,我說(shuō)我給兔子吃糖了,它很愛吃,一直跟著我。媽媽聽了訓(xùn)斥道:“不能給它亂吃東西,萬(wàn)一吃死了怎么辦?”我聽了以后開始為兔子的身體擔(dān)憂,決定以后再也不給它亂吃了,只能祈禱它沒事。
還有很多關(guān)于兔子的趣事,它給我?guī)?lái)的歡樂太多了,我太愛這傻乎乎的兔子了!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇22
《人與動(dòng)物也有愛》 從前,我奶奶跟我買了一只小貓,我一進(jìn)門就看見了,心想:真好,又可有個(gè)朋友做了。每天一放學(xué)我就帶他在院子里到處玩,有時(shí)也讓同學(xué)來(lái)這玩,讓它高興,它每次和別人玩時(shí)都在地上到處跑,好像在捉弄我們我那些貪玩的女生像幾條魚在那活蹦亂跳,不知死該。
那貓野心可大,一玩就玩?zhèn)大半天,才肯入睡。它只肯跟我一人睡,有時(shí)把它放到自幾的巢里,它還會(huì)悄悄跑到我被窩里來(lái)的,它從小到大一直和我行影不離。 一天中午,我放學(xué)回來(lái)后,為奶奶小貓呢?他一聲不說(shuō)我一找什么也沒看見,就問媽媽,小貓呢?他說(shuō):“被奶奶丟了,我大哭一場(chǎng)。
他們最后怕我了,又在菜場(chǎng)給我?guī)Я艘恢恍『谪,它不像一前那只,它特別調(diào)皮,又不跟著我,還亂跑,總只睡自幾的窩它又不肯捉老鼠,我們大家很討厭它。最后還是被丟了我每次在回家的路上都看見一只貓,很像我以前我那只,我時(shí)不時(shí)會(huì)頭看一看。 因那只貓被拿到了鄉(xiāng)下,再也回不了了,所以我每次都很一一不舍,直到有一天我在院子發(fā)現(xiàn)了一只和它一模一樣的貓,我拍了拍掌,它竟非快的跑來(lái)一跳,到了我懷里,那心情誰(shuí)能理解,我不忍心看它那樣,迫不急待的跑回家,給它洗了個(gè)澡,它還不停的舔我的臉,我們都成了大肉餅了,臉都通紅,可開心呢!
在我們的歡笑中一天一天的過去,時(shí)間一天一天的過去,我們天天都?xì)g迎的面對(duì),都快樂的離開!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇23
人類跟動(dòng)物差別在哪里呢?只差在頭腦跟長(zhǎng)像不然都是一樣的。
人類真的比動(dòng)物聰明嗎?那是不一定的,因?yàn)橛行﹦?dòng)物知道一些我們?nèi)祟惒恢赖氖,雖然我們?nèi)祟惖念^腦比動(dòng)物更發(fā)達(dá),可是,太自大時(shí),還是會(huì)有疏忽的事,像動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮的生活的話,可能我們會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物比我們?nèi)祟惵斆鞫嗔耍覀內(nèi)祟愑械娜税崖斆饔迷阱e(cuò)誤的地方,也有的是用在正確的地方,可是,用在對(duì)的地方往往比用在錯(cuò)的地方來(lái)的少很多,動(dòng)物呢?它們只有少部分是用在錯(cuò)的地方,是因?yàn)闊o(wú)法生存才會(huì)這樣的,這些還不是我們?nèi)祟愒斐傻模B(yǎng)寵物時(shí)對(duì)寵物是多么的好,不想養(yǎng)就隨意丟棄,造成許多動(dòng)物流浪的問題,我們?nèi)祟愓娴挠斜葎?dòng)物聰明嗎?我的認(rèn)為是沒有的,不知你們的想法是怎樣的?是否跟我一樣還是跟我相反呢?
我們?nèi)祟愓娴臅?huì)比動(dòng)物幸福嗎?有人覺得自己很幸福,有人卻覺得自己是不幸福的,老實(shí)說(shuō)動(dòng)物比我們要來(lái)的幸福多了,為什么呢?因?yàn)槲覀兲焯於荚趽?dān)心自己的什么東西會(huì)不見,或者是何時(shí)會(huì)跟這個(gè)世界說(shuō)再見,動(dòng)物呢?他們卻都是無(wú)憂無(wú)率的生活,他們都不會(huì)擔(dān)心,我們卻一直在擔(dān)心這個(gè)那個(gè)的,我們?nèi)祟愐矝]有比動(dòng)物幸福。
動(dòng)物真的是比我們?nèi)祟愡要好,如果是我,我寧愿當(dāng)個(gè)動(dòng)物,當(dāng)動(dòng)物就不會(huì)這么辛苦了,當(dāng)人類真的很累,每天都要擔(dān)心一些事,真的很煩,一天不擔(dān)心不知道會(huì)有多輕松啊!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇24
就在那一次,我真正感受到了人和動(dòng)物之間的感情,這種真實(shí)而又動(dòng)人的感情。 是在一次登山時(shí),我們遇到了一條小狗,好像是迷了路,無(wú)助地蹲在一旁。狗本應(yīng)由靈敏的嗅覺,不會(huì)迷路,但我們不加思索的接受了它。
我們把牛奶和肉片分享給它,它也徹底排除了戒心,一個(gè)勁兒地蹭著我們的腿。我們還時(shí)不時(shí)逗它玩,它好像受過一些訓(xùn)練,把手放在它的鼻子上,輕輕向上一提,它就會(huì)跟著高高躍起;說(shuō)“坐下”,它也會(huì)緩緩坐下。為了獎(jiǎng)勵(lì)它我們又給了它一些牛奶和肉片,它高興地“汪汪”叫。我們打算把它帶下山,后來(lái)的山路上,它一直是我們的玩伴,成了我們的朋友。有其他登山者在附近時(shí),它就會(huì)警惕“汪”一聲,好像在提醒主人,也像在警告他們別靠近,還作出要撲過去的姿勢(shì)。走到一片落葉鋪成的小路上,它的腳步漸漸慢下來(lái)、輕下來(lái),過了一會(huì)兒,它又追了上來(lái),叼住爸爸的褲腳,爸爸轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是鑰匙掉了,小狗幫爸爸叼了回來(lái)。我頓時(shí)感到,動(dòng)物也懂得恩仇善惡,也和人一樣有著感情,它在想方設(shè)法報(bào)答我們!
人犬之情可以從中明顯體現(xiàn)出來(lái),我們并不認(rèn)識(shí),它卻把我們當(dāng)成主人,當(dāng)成朋友。到了山腳,它跑到我們面前,帶著感激地望著我們,然后跑向別處,我們也目送著它,這一刻蕩漾著一種帶著人與動(dòng)物互相信任、幫助的動(dòng)人感情!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇25
一個(gè)烈日炎炎的夏天,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著地。
在人們的住宅區(qū)旁,有一小片小樹林。鴨媽媽就和它的六只鴨寶寶生活在那里。由于天氣干燥、悶熱。幾乎每天正午時(shí)分,鴨媽媽都會(huì)帶領(lǐng)著六只淘氣、貪玩、可愛的鴨寶寶經(jīng)過人們的住宅來(lái)到公園里的池塘去洗澡。
今天,跟往常一樣,鴨媽媽又帶著六只鴨寶寶去公園池塘洗澡。它們走啊,走啊,不一會(huì)就來(lái)到了馬路邊上。鴨寶寶們口渴的太厲害了,并且累壞了,鴨媽媽鼓勵(lì)鴨寶寶們道:“孩子們,媽媽知道你們太累了,但是經(jīng)過前面的馬路,再走過前方的兩棟房就到公園了,那時(shí)就可以飲到清涼的水,并且可以洗澡了!苯(jīng)過鴨媽媽鼓勵(lì),鴨媽媽走在前面,小鴨寶寶們尾隨在后。剛才川流不息、車水馬龍的汽車見到有動(dòng)物來(lái)過馬路后,剎時(shí)間,所有汽車都停止了前進(jìn)了,像被定身術(shù)似的。鴨媽媽帶著鴨寶寶喲哉,喲哉,若無(wú)其事大搖大擺的走著,邁著輕松自在的腳掌不慌不忙的走著路,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是目中無(wú)人嘛!那些汽車司機(jī)絲毫沒有想繞道沖過去的,大家都這樣認(rèn)為與動(dòng)物和諧相處就是保護(hù)我們賴以生存的地球,所有堅(jiān)決要的鴨子先過。
鴨媽媽帶著六只鴨寶寶走過馬路后,人們才發(fā)動(dòng)了汽車。日落西山,洗完澡后的鴨媽媽帶領(lǐng)鴨寶寶又按照同樣的方式回了家。
與動(dòng)物和諧相處是很美好的一件事,希望大家都這樣做,使世界更加美好。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇26
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水美如畫”暑假里我去了這如詩(shī)如畫的桂林。
桂林真是名不虛傳!我坐在船上,靜靜地觀賞著這夢(mèng)幻的桂林,看,桂林的水多么的美麗,一眼望下去就可看見水底的沙石,瞧,下面還有幾只可愛的小魚在水下快活的戲水哩,還有海螺在水底慢慢的挪動(dòng)著。桂林的山也不遜色哩,四壁如削,奇峰羅列,氣勢(shì)萬(wàn)千,蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗。與漓江相映生輝,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
隨著船慢慢行駛,我們看到了在桂林大名鼎鼎的象鼻山,象鼻山中間的一個(gè)大洞正好把鼻子和身子分開。一頭活生生的巨象展現(xiàn)在我眼前。它的鼻子伸進(jìn)水里,好像要喝水似的。漓江的水是綠色的,在象山的襯托下,漓江綠得像是一層晶瑩剔透的翡翠;漓江是那樣靜,靜得只能看見船激起的微波。千姿百態(tài),奇妙無(wú)比,沒有山、舟、樹,似乎就感覺不到漓江的存在。
我們還看到了九馬畫山,隨著導(dǎo)游的指引,我們看見了那九匹馬,許多人對(duì)著九匹馬指指點(diǎn)點(diǎn),贊嘆不已。我們還看到了駱駝過江,那駱駝?wù)媸翘窳耍恢获橊務(wù)诶旖吷蠝?zhǔn)備過江呢,真是可愛。我們還看到了伏波山、疊彩山、塔山……
桂林的漓江非常美麗,而桂林的洞也讓人稱奇,看那是一只活生生的蝴蝶,那是群龍迎賓,那兒還有一個(gè)美麗的水晶宮,那兒還有一棵搖錢樹哩。桂林的洞真是奇妙啊。
桂林這座美麗的城市,為我們展現(xiàn)了一個(gè)洞奇石美的最佳典范,桂林真是美不勝收。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇27
我家生活著許多神奇的“動(dòng)物”,就像個(gè)動(dòng)物園。
先拿我的媽媽來(lái)說(shuō)吧,她就像一只五顏六色的鸚鵡。我為什么要說(shuō)她是鸚鵡呢,第一,媽媽總是嘮嘮叨叨的,就算是一件很小的事,她也要千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)了一遍又一遍,就像鸚鵡說(shuō)話一樣。第二,只要我做錯(cuò)了什么事,媽媽就會(huì)東說(shuō)一句,西說(shuō)一句,就連那些陳年舊賬都會(huì)被她再翻出來(lái)說(shuō)一遍。還有,媽媽特別愛干凈、漂亮,只要她看到什么東西是亂的、臟的,就會(huì)一直收拾,直到把那個(gè)東西收拾得干干凈凈為止。她也十分在意自己的外表,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的。
接著是我的爸爸,他就像一頭懶豬,還是一頭很胖的懶豬。他變成這個(gè)樣子還不是因?yàn)槊刻斐酝昃退,一睡就不起,就算起?lái)了也是忙著打游戲,久而久之,他就變成了這副驃肥體壯,虎背熊腰的樣子。不管別人怎么說(shuō)他,他也不動(dòng)如山。
最后就是我啦,我就像一只機(jī)靈的小狗,整天蹦蹦跳跳的,根本閑不住。我這只“小狗”還非常喜歡撒嬌,每次惹媽媽不高興了,我總是抱著她的手臂,一邊搖,一邊用可憐巴巴的眼神望著她,直到她消氣為止。但我可不是一只“癩皮狗”哦,因?yàn)槲乙矔?huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并積極改正的。
生活這個(gè)“動(dòng)物園”里,我感覺十分快樂,我愛這個(gè)“動(dòng)物園”。
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇28
我們家是一個(gè)小小"動(dòng)物園",既熱問又充滿了快樂。
我的爸爸像一頭牛,他長(zhǎng)得高高壯壯的,有很多用不完的力氣,他十分疼愛我和弟弟,不過他生氣的時(shí)候就像一頭兇猛的"老虎"一樣。
有一天,我們家的桌子壞掉了,爸爸就把那一張桌子搬到樓上去了,力氣直是好大呀,爸爸可真是一頭強(qiáng)壯的牛呀!
弟弟就是一只活蹦亂跳的小猴子,我們每次去水果店里買水果的時(shí)候,弟弟就只想要買香蕉,真是一只小猴子。還有我們下樓梯的時(shí)候,"小猴子"每次只剩下三四個(gè)臺(tái)階,就總是喜歡像青蛙一樣跳下去。
為什么說(shuō)媽媽是小白兔呢?因?yàn)橛幸淮稳コ匈I菜,媽媽買了許多胡蘿卜和青菜,我一臉好奇的問媽媽∶你為什么要買那么多胡蘿卜和青菜呢?"媽媽笑了笑
答到∶"因?yàn)槲蚁矚g吃胡蘿卜和青菜呀。"我心里默默的想到∶媽媽難道是一只小白兔嗎?
我記得有一次吃飯的時(shí)候,爸爸沒有炒青菜和胡蘿卜,媽媽就生氣不吃飯了,怎么勸媽媽也不聽。不過媽媽雖然喜歡吃青菜和胡蘿卜,但是也會(huì)吃一些肉食的,比如雞肉。因?yàn)橛幸淮纬灾酗埖臅r(shí)候,雖然沒有胡蘿卜和青菜,但是有雞肉,媽媽還是很開心的吃了起來(lái)。
看,我們家可直是一個(gè)相親相愛的小小"動(dòng)物園"呢!
人與動(dòng)物之間的感人作文 篇29
人與動(dòng)物是一家人,要互相關(guān)愛,只要用心對(duì)待,就會(huì)有回報(bào)。人知道用心對(duì)待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)真心對(duì)待人們的。
一天,幾只小鴨子在母鴨子的帶領(lǐng)下,大搖大擺的走在了馬路上。鴨子們東看看西望望,小鴨子們好像對(duì)什么都很好奇。一會(huì)親親地面一會(huì)嘎嘎的向行人們打招呼。正當(dāng)他們優(yōu)哉游哉的時(shí)候,鴨媽媽好像發(fā)現(xiàn)聲音不對(duì),一看,是兩只可愛的小鴨子掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽著急的撲騰著翅膀,把腦袋往下水道里塞,可是下水道太深了,怎么也夠不到小鴨子。他聽到小鴨子的叫聲就更著急。忽然他冷靜下來(lái)向四周張望,他看到了一名警察。他飛快地跑到了警察身邊,十分用力的要警察的褲腳,警察以為他在和自己鬧著玩,就把鴨子抱到一邊說(shuō):“我正在執(zhí)勤不可以和你玩!比缓笥焉频拿拿。鴨子急了又一直咬著警察的褲腳不放,警察只好跟他走,一看原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了下水道。警察也是很著急,去叫隊(duì)友幫忙恐怕來(lái)不及了。去找繩子?可這回去哪找繩子呢?這可如何是好。又過來(lái)了幾位行人,可也是沒什么好辦法。這是一位正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人聽到了也過來(lái)看。只聽他大聲說(shuō);”看我的!”接著就把鐵鍬放進(jìn)下水道一下子就把兩只小鴨子救了上來(lái)。鴨子們對(duì)著幫助過他的人們深情地叫了幾聲然后走了。人們都目送著鴨子們遠(yuǎn)去,所有的車子也為他們讓路。
讓我們呵護(hù)每一個(gè)動(dòng)物吧,讓關(guān)愛無(wú)處不在!
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