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長(zhǎng)作文

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-29 18:32:29 長(zhǎng)作文 我要投稿

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文8篇

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文1

  人生最快樂(lè)的時(shí)間是我們的童年,我們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)!而我要與大家一起分享我的快樂(lè)!

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文8篇

  小時(shí)候,我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲,每一次玩都會(huì)把我的衣服弄臟或者是這落一個(gè)傷,那落一個(gè)傷。但是,我卻很高興!

  上幼兒園的時(shí)候,我跟我同齡的孩子一起玩水槍,你射一槍,她射一槍;我們還總玩老師的鋼琴,老師一點(diǎn)也不介意!

  到小學(xué)的時(shí)候,一切都變了!雖然還是與同齡的孩子一起學(xué)習(xí),但是卻要面對(duì)嚴(yán)厲的校規(guī)和老師,也不能再水槍了!但是,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友!頓時(shí)感到很開(kāi)心!

  相處了六年的兄弟姐妹們?cè)谝粋(gè)六月的夏天就結(jié)束了!在那一天我們玩的很開(kāi)心!雖然我們分開(kāi)了,但是我們不會(huì)傷心!因?yàn)椴还芪覀兎珠_(kāi)多久,我們的友誼卻是長(zhǎng)久的!

  在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽(yáng)光般的笑臉,一個(gè)個(gè)都洋溢著友誼的笑臉。

  現(xiàn)在,我步入了中學(xué),進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然不是靠自己的實(shí)力,但是我在這三年來(lái)會(huì)努力奮斗的!我在這些快樂(lè)的日子里健康的成長(zhǎng)。

  我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文2

  我叫黃喬煒,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無(wú)憂無(wú)慮,在我的腦子里滿是快樂(lè),在我的生活里我充滿了快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  我從小就有很多快樂(lè),在托兒所我唱歌跳舞,渡過(guò)每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。

  上學(xué)了!老師教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué),我們有了一點(diǎn)知識(shí),便在生活中運(yùn)用起來(lái),爸爸、媽媽鼓勵(lì)我,老師表?yè)P(yáng)我,我知道了學(xué)知識(shí)的好處和快樂(lè)。

  在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績(jī),老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的問(wèn)題,老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽,取得了打字第一和繪畫(huà)第二的好成績(jī),為我們第九小學(xué)爭(zhēng)了光,為我的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。

  我知道了快樂(lè),有了快樂(lè)就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂(lè),考出老師滿意的成績(jī),讓老師和我共同快樂(lè)。

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文3

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……

  孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。

  而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的'一定是碩果累累的豐收。

  在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè),探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文4

  隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越懂事了,我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在寒冷的冬天,媽媽天天頂著刺骨的寒風(fēng)騎著電動(dòng)車送我上學(xué),接我回家,臉上凍紫了,手上長(zhǎng)了凍瘡,她卻從沒(méi)一句怨言。有一次我從她手中接過(guò)書(shū)包,觸到她長(zhǎng)滿凍瘡的手時(shí),不禁眼睛濕潤(rùn)了。心想:多好的媽媽呀!我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

  父母。老師。同學(xué)給了我溫暖的愛(ài),也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)楊陽(yáng)的身上,是一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了,拋下了媽媽與他,家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗瑳Q定伸出友愛(ài)之手,幫助他,為他捐款。一回到家,我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會(huì)上,我懷著對(duì)楊陽(yáng)的關(guān)愛(ài)之情,把錢投進(jìn)了捐款箱里,我心想:錢雖不多,但它代表著我的一顆愛(ài)心,飆到了我的一份心情!

  這一樁樁令人回味無(wú)窮的往事就是我成長(zhǎng)路上留下的一串串閃光的足跡。它們時(shí)時(shí)這樣鞭策著我:人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng),更高的目標(biāo)還在前面,我得更加努力的去追求。

  讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),與小荷一起成長(zhǎng)!

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文5

  日子一天天地過(guò)去了,我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移,快樂(lè)的時(shí)光總在我的身旁圍繞,我深深地體會(huì)到在快樂(lè)中成長(zhǎng)是多么的幸福!

  上初中的時(shí)候,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力,使我失去了快樂(lè)。面對(duì)升學(xué)的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒(méi)有考上高中,當(dāng)時(shí)我眼前一片昏暗,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時(shí),一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰(shuí)。走過(guò)來(lái)了,走過(guò)來(lái)了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽,她那輕輕的腳步在我的身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤(rùn)的眼睛,心里明白了,她沒(méi)有批評(píng)我,而鼓勵(lì)我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),走好下一步。于是,我就來(lái)到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。

  入校后首先迎接的就是軍訓(xùn),一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,既鍛煉了我的意志,又結(jié)識(shí)了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我,一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)獨(dú)自去克服困難;第一次住校生活教會(huì)我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。

  緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,我與同學(xué)們一起討論問(wèn)題,一起面對(duì)挫折,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時(shí)時(shí)刻刻都讓我感受到快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!

  向快樂(lè)出發(fā),做一個(gè)快樂(lè)的自我——這就是我!

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文6

  成長(zhǎng)的道路是快樂(lè),只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。

  題目中的快樂(lè)

  晚上,我在拼命地寫(xiě)作業(yè),可我卻漸漸放慢速度,因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題,慘了,要來(lái)不及了,我鼓勵(lì)自己,說(shuō)自己一定會(huì)解出來(lái)了,我冷靜下來(lái),仔細(xì)看題,終于想到方法了,“太棒了!”我在心里高興地想著。

  同學(xué)中的快樂(lè)

  “劉柯辰,你的文件夾不錯(cuò),在哪里買的,能幫我?guī)б粋(gè)嗎?”到了班級(jí)時(shí),總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔。“沒(méi)問(wèn)題!”我高興地說(shuō)。第二天我便帶來(lái)了文件夾,給了他們!爸x了,老劉!”同學(xué)高興地說(shuō)!安挥弥x!”我也笑著說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾,幫助他人是一件高興、自豪的事。

  課堂中的快樂(lè)

  上語(yǔ)文了,我們馬上準(zhǔn)備好工具,書(shū)本,便立刻坐好!昂茫谄呓M可以加分!崩蠋煾吲d地說(shuō)。我們也很高興,因?yàn)樽约嚎梢约臃至!皩W(xué)了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的感情?”老師問(wèn)道。老師剛一說(shuō)完,便便把手舉得高高的,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。

  “好,你來(lái)回答。”老師叫我。我高興地站起來(lái),將問(wèn)題流利地回答一遍!八卮鸬煤芎茫蠹医o他掌聲!”同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí),我把頭低了下去,生怕同學(xué)們看到我高興的表情,可我的心里美滋滋,一是我的發(fā)言得到了老師的肯定;二是自己發(fā)言加分了;三是同學(xué)給了我掌聲。

  快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,只要你心存一顆熱愛(ài)生活的心,善于觀察、善于性感同,你一定會(huì)收獲成功。

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文7

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  了解我的人都知道,我是個(gè)愛(ài)哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì)問(wèn)了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

  我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過(guò)后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!

  小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒(méi)有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。

  上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂(lè)觀,風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂(lè)觀!

  樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂(lè)觀的人生會(huì)使你在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

小學(xué)我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文8

  我的初中生活就像一塊巧克力,剛剛吃到嘴里,有寫(xiě)苦澀,但你仔細(xì)品位,才會(huì)感到那種甜蜜。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)樯狭酥袑W(xué)之后,學(xué)習(xí)的科目增加了政治、地理、生物等,這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,因此,我們開(kāi)始厭倦;但是當(dāng)我們面對(duì)著老師一張張笑容可掬的面孔時(shí),我們又不得不用心盡力去學(xué)。于是,我們開(kāi)始努力,盡自己最大的努力去學(xué),爭(zhēng)取把每一科都學(xué)好。

  隨著科目的增多,我們的作業(yè)也跟著增加了。我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到深夜;寫(xiě)完數(shù)學(xué)、背英語(yǔ),背完英語(yǔ),作語(yǔ)文……,政治、歷史、地理、生物寫(xiě)不完的寫(xiě),背不完的背,第二天總是打著哈欠來(lái)上學(xué),越是這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就越差。因?yàn)樯险n犯困,有些知識(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,到了晚上,為了完成任務(wù),開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),第三天、第四天依然如此,長(zhǎng)此以往,不明白的地方越來(lái)越多,最后復(fù)習(xí)時(shí)就忙得不亦樂(lè)乎?荚嚂r(shí),注定是殘敗而歸了。

  當(dāng)然,我的初中生活也充滿著快樂(lè),跨進(jìn)初中的大門,讓我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲也辉僮尭改笧槲业膶W(xué)習(xí)而擔(dān)心,我知道了學(xué)習(xí)的真正目的是為了我將來(lái)順利走向社會(huì),因此我倍加珍惜我的初中生活,它使我明白了許多許多,第一次做實(shí)驗(yàn),在顯微鏡下看到那些事物的微妙變化,讓我感到驚訝與神奇;第一次去多媒體上課,我被那精彩的畫(huà)面,悅耳的音樂(lè)所陶醉;第一次置身于演講賽的現(xiàn)場(chǎng),那激烈的競(jìng)爭(zhēng)角逐讓我刻骨銘心;當(dāng)我捧著獎(jiǎng)品向父母炫耀時(shí),我的心中是那么的舒暢愜意……

  這就是我的初中生活,苦中有甜,苦中有樂(lè),在苦樂(lè)并存中我快樂(lè)地長(zhǎng)大。

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