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曬曬我們班的牛人作文600字(通用67篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文600字(通用67篇),歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文600字 1
說(shuō)起牛人,我認(rèn)為小萌最牛!
我和她的朋友小寧曾經(jīng)提起過(guò)她,她是一個(gè)沒(méi)有罵過(guò)人,并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊懀龐寢屖且粋(gè)心理醫(yī)生,因此他們家的素質(zhì)很高,所以她是特別有素質(zhì)的人。
小寧生日那一天,我沒(méi)去,等他們開(kāi)完派對(duì),小寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天小萌不知道怎么回事,在馬路上學(xué)貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧!”和小寧聊完,就覺(jué)得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的'缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學(xué)了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對(duì)我沒(méi)這么做過(guò),但是我也受過(guò)她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,我看見(jiàn)別的同學(xué)在玩蟲(chóng)子,我也情不自禁的玩了起來(lái),小萌看見(jiàn)了非常生氣的說(shuō):“如果你是那只蟲(chóng)子,我玩你,你愿意嗎?要愛(ài)護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈,你知道嗎?”“知道了,謝謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的同學(xué)開(kāi)始跑了,其他同學(xué)紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是小萌就寫(xiě)日記說(shuō):“我們班同學(xué)開(kāi)始起跑,同學(xué)們都到了前面,個(gè)個(gè)沒(méi)素質(zhì),連韓宇萱也一樣!”她讓我看了看,便說(shuō):“體委就要做表率,不可以和其他同學(xué)一樣,你更要注意素質(zhì)!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣。我估計(jì),只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友,也是我心中的牛人——小萌。
曬曬我們班的牛人作文600字 2
每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧。
說(shuō)到牛人,不得不提的就是我們班的大畫(huà)師小琪啦。她可是一位不可不扣的動(dòng)漫迷。別人追明星他追動(dòng)漫;蛟S這份對(duì)動(dòng)漫執(zhí)著的熱愛(ài),也是她畫(huà)畫(huà)水平高的一個(gè)重要原因。纖細(xì)的雙手繪出花紅柳綠,靈動(dòng)的筆下產(chǎn)生栩栩如生的人物。每次要出黑板報(bào),她都是我們班的“版面當(dāng)擔(dān)”。那人物畫(huà)上眼睛后仿佛就能走出來(lái)似的。還記得那時(shí)只要老師一布置出手抄報(bào)一類(lèi)的作業(yè),一下課,準(zhǔn)有一堆人圍在小琪周?chē)赖氖撬齻冊(cè)谇笮$鲙妥约寒?huà)版面,別本不知道的同學(xué)還以為哪兒馬上就要發(fā)生一場(chǎng)惡戰(zhàn)了。現(xiàn)在,小琪的畫(huà)也得到了許多主編的青睞,她得到了許多展示自己的機(jī)會(huì)。我希望她能在這條自己喜歡的路上越走越遠(yuǎn)。
介紹完了畫(huà)技高超的.小琪,那自然就要曬曬我們班的宣傳委員——小暄了。
緯暄作為宣傳委員,當(dāng)然要寫(xiě)的一手好字了。她在小學(xué)三四年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)鋼筆字,寫(xiě)出來(lái)的字頗有些仙氣。緯暄參加過(guò)大大小小的寫(xiě)字比賽, 且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但她卻總是謙虛,不炫耀自己所獲得的榮譽(yù)。
俗話說(shuō)得好:“天外有天,人外有人”我們班的牛人還不止小琪和緯暄這兩位。但請(qǐng)恕我文筆不好,不能將他們一一介紹出來(lái)。如果你想了解他們,請(qǐng)到屏南華僑中學(xué)八年九班來(lái)吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 3
說(shuō)到“牛人”呀,我們班的大長(zhǎng)腿小珩和說(shuō)話“牛人”小宇肯定榜上有名。為什么呢?因?yàn)樾$竦捏w育成績(jī)和小宇的說(shuō)話能力都杠杠的,下面我就來(lái)介紹一下他們的故事吧。
體育“牛人”——小珩
叮鈴鈴,上課鈴聲響了。這節(jié)是體育課,體育委員讓我們下樓站隊(duì),于是我們班亂哄哄的走到下面。這還不算完,到了三五個(gè)人站在一起的時(shí)候,該說(shuō)說(shuō),該笑笑的聲音到處都是,沒(méi)有一個(gè)站好隊(duì)。過(guò)了五分鐘,體育委員大喊安靜,我們班頓時(shí)安靜了下來(lái)。終于站好了隊(duì)伍,于是我們一起向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。
到了操場(chǎng),我們面向體育老師,老師咳嗽了幾聲嚴(yán)肅的說(shuō),這堂課測(cè)跳遠(yuǎn)!老師說(shuō)先讓我們繞著操場(chǎng)跑幾圈熱熱身,在跑的時(shí)候,我們大家都討論著可怎么辦呢。于是,我一排排的尋找著大長(zhǎng)腿。在我仔細(xì)搜索后,我把目標(biāo)定在了最后一排。
我心里想“看!小珩的大長(zhǎng)腿絕對(duì)占有優(yōu)勢(shì),我恨呀恨呀,恨爸媽沒(méi)有一對(duì)大長(zhǎng)腿”。在我們的討論中,跑步很快就結(jié)束了,于是我們站到規(guī)定的位置,準(zhǔn)備開(kāi)始跳。老師給我們說(shuō)過(guò)規(guī)則后,便走過(guò)去給男生說(shuō)了。老師一走,嘩,都開(kāi)始說(shuō)了,調(diào)到一米六五才算及格呢!正在我們說(shuō)的時(shí)候,砰,聽(tīng)到了一個(gè)腳落地的聲音;仡^一看才知道,小珩已經(jīng)跳了出去,“快看,快看!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),小珩跳了170多呢。不愧是大長(zhǎng)腿!比有些男的跳的都遠(yuǎn),向我們這樣的.小短腿,簡(jiǎn)直都不在一個(gè)等級(jí)。
接著我們一個(gè)個(gè)嘗試著,跳的最遠(yuǎn)的最遠(yuǎn)的也不比小珩跳的遠(yuǎn)。
說(shuō)話牛人——小宇
說(shuō)話牛人一定是說(shuō)得好,那也有說(shuō)的更好的,更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺唄”。這一聽(tīng)就知道是小宇說(shuō)的話,只要他一張嘴,我們班必定是哄堂大笑。因?yàn)樗且晃徊徽鄄豢鄣慕Y(jié)巴牛人。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師邊講題邊提問(wèn)。提到小宇的時(shí)候,是這樣的“這……道……題是這樣的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。數(shù)學(xué)課就在這聲音和笑聲中結(jié)束了。
我們班的牛人可謂是人山人海,不過(guò)我認(rèn)為最牛的還是這兩位。
曬曬我們班的牛人作文600字 4
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒(méi)有人不豎大拇指。哈!說(shuō)的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
風(fēng)一般的人物小玉
小玉,盡職盡責(zé),她可是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙,每天爬上跑下,不是開(kāi)會(huì)就是有事兒,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你聽(tīng),小玉開(kāi)完會(huì)剛回來(lái)。只見(jiàn)她從我身旁飛回她的座位,然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過(guò),每天都能享受這種清風(fēng),真是愜意。〔贿^(guò)可真是苦了小玉。所以嘛說(shuō)她是風(fēng)一般的人物,可一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
開(kāi)心果小皓
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁,嘴里都囔著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的'時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對(duì)的!蔽也患偎妓,直接了當(dāng)。“No,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想!5大于0對(duì)了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,小皓終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個(gè)字!薄鞍!你就別賣(mài)關(guān)子了,話可不能說(shuō)一半,能急死人的!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎么早沒(méi)想到呢?”“你們可真是,哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過(guò),看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒(méi)等小皓說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開(kāi)了,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來(lái)。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開(kāi)心果”,我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
美術(shù)達(dá)人小慧
小慧,在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,小慧畫(huà)完畫(huà)走到我身邊,搶過(guò)我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,馬良附體!”說(shuō)完,她在紙上揮毫潑墨,寫(xiě)了一個(gè)大大的“龍”字。我看過(guò)之后對(duì)她贊不絕口,她也毫不謙虛,對(duì)我擺擺手說(shuō)道:“小Ks啦!”當(dāng)然,小慧的繪畫(huà)也有一手,她的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),其中最令她驕傲的是:他編的科普?qǐng)?bào)榮獲市中比賽一等獎(jiǎng)呢!真是叫人佩服。
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“!辈弧芭!?
曬曬我們班的牛人作文600字 5
我們班有個(gè)超級(jí)大胃王,他乃汪同學(xué)也。可能他真的與吃的有緣吧:瞧,那又圓又肥的臉蛋活像QQ的湯圓;那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠;那厚厚的嘴唇兒好似紅潤(rùn)的香腸;那肥肥的耳朵就如白嫩的水餃;就連他那胖嘟嘟的身體仿佛是一個(gè)大大的狗不理包子,夠滑稽吧!
“晨光熹微,我們從坦桑尼亞首都……”瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)走廊,就在我們專(zhuān)心致志的上課時(shí),我的雙眼在無(wú)意中拍下了一個(gè)可疑的場(chǎng)景:汪同學(xué)先偷偷地將右手伸進(jìn)書(shū)包里,然后,用炯炯有神的雙眼環(huán)顧了一下四周,見(jiàn)其他同學(xué)和陸老師沒(méi)注意他時(shí),立刻頭朝下,接著雙手捂住嘴巴,然后就當(dāng)沒(méi)事發(fā)生坐正了身體。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),只聽(tīng)“喀嚓”一聲,哦!我明白了,原來(lái)汪同學(xué)又在上課的時(shí)候吃零食了呀!我想:他一定不知道被我發(fā)現(xiàn)了吧!
不過(guò),做偷雞摸狗的事,終究會(huì)被大家揭穿的。這不,陸老師覺(jué)得路同學(xué)調(diào)皮,就罰他在自然課上做值日生。正巧,路同學(xué)發(fā)現(xiàn)了汪同學(xué)上課時(shí)偷吃干脆面,并告訴了陸老師。嘻嘻,真是老天有眼,這下汪同學(xué)可有苦頭吃嘍!
吃午飯時(shí),他總搶著第一個(gè)拿飯,當(dāng)有同學(xué)比他先拿時(shí),他都好像有點(diǎn)兒不服氣似的。大家知道嗎?香腸、炸豬排、炸銀鱈魚(yú)等油炸食品和肉類(lèi)都是汪同學(xué)的最?lèi)?ài),所以像我們這些最討厭那吃這種東西的`女孩子,都會(huì)把它們給汪同學(xué),讓他大飽口福。而且汪同學(xué)吃起飯菜時(shí),是非常的迅速,那簡(jiǎn)直就是風(fēng)卷殘?jiān),一掃而光!我真佩服他,?duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是,有時(shí)汪同學(xué)會(huì)把自己愛(ài)吃的食物藏在課桌里,留著下午再吃,這可是舉世無(wú)雙的吧!
瞧!這就是我們班的大胃王,如果他能把吃東西的那股勁兒放到學(xué)習(xí)上,那就very good了!
曬曬我們班的牛人作文600字 6
我們班,人數(shù)雖少,卻藏龍臥虎,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是集齊了十八般武藝,個(gè)個(gè)都是牛人”。
第一個(gè)牛人”非副班莫屬。她最不喜拖泥帶水,做起事來(lái)就像那鐵面包公,是個(gè)極有威懾力的人物。每次晚修,她總會(huì)把那些不安分子”壓得死死的。但別看她一副鐵娘子”的模樣,其實(shí)是個(gè)極負(fù)責(zé)任且無(wú)私的人。就好比上次義賣(mài),大家都玩瘋了,可副班卻放棄了玩樂(lè),心無(wú)旁騖,愣是左一把手,右一把手,把店鋪管理得井井有條。在她的傾力付出下,班上同學(xué)個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,賣(mài)力吆喝,最終在年級(jí)義賣(mài)中奪得頭魁。
但是,要說(shuō)班里牛人”藏得最深的,就要數(shù)班長(zhǎng)了。她不露鋒芒,卻是個(gè)名副其實(shí)的多才多藝的.主兒!
在旁人還在埋頭苦學(xué)時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)套好筆蓋,優(yōu)哉游哉地看起名著了。她博覽群書(shū),在縣里現(xiàn)場(chǎng)大賽中脫穎而出,拔得頭籌。她還學(xué)過(guò)繪畫(huà)。美術(shù)課上,我最不能忘記的就是她的畫(huà)。畫(huà)筆在她的手中,像是有魔力似的。她一落筆便栩栩如生,畫(huà)成,頓時(shí)收獲了無(wú)數(shù)小粉絲”。班長(zhǎng)還會(huì)唱歌,別看她是挺文靜的一個(gè)女孩,唱出來(lái)的歌卻是空靈宛轉(zhuǎn),連音樂(lè)老師都不自覺(jué)地跟著打起了節(jié)拍,這也算是妙的了。不過(guò)更妙的是班長(zhǎng)還會(huì)彈古箏!她在古箏方面居然還頗有造詣,青蔥玉指落在琴弦上,彈出來(lái)的曲子如她一般溫婉動(dòng)人?傊嚅L(zhǎng)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但才情不外露,是我們班名副其實(shí)的小才女”!
卻說(shuō)我們班的男生也是各有所能。別看李同學(xué)給人的第一印象總是吊兒郎當(dāng),但往往這種人最是深藏不露。他是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的性子,出口成章”說(shuō)的就是他。歷史派與他探討,中華上下五千年他都略知一二;文學(xué)派與他交談,各類(lèi)書(shū)籍他都信手拈來(lái),哪怕是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),他都能記得一清二楚,讓人瞠目結(jié)舌。如果你看到他皺眉沉思,不用說(shuō),他心中所想的肯定就是讓他魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)中人物了
瞧,這就是我們班的牛人”,真是數(shù)不勝數(shù)!
曬曬我們班的牛人作文600字 7
現(xiàn)在大家都在曬豪車(chē)、曬別墅、曬情侶,而我只能曬曬太陽(yáng),但這一次我要曬曬我們班的“牛人”——德德。
德德個(gè)子矮,在班里是出了名的,一雙大眼睛,兩片厚厚的嘴唇,長(zhǎng)得非常特別。雖其貌不揚(yáng),但勝在內(nèi)心豐富、強(qiáng)大。
“!痹谏线M(jìn)。德德的個(gè)子矮,體育不及格,好在德德有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心。德德每天放學(xué)都去跑步,堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期,每次晚修都是大汗淋漓地來(lái)到課室。我曾立了個(gè)flag,只要和德德在同組一次,我就天天跟著德德去跑步。而現(xiàn)在呢,我還是無(wú)動(dòng)于衷,大大的對(duì)比!
德德在學(xué)習(xí)上上進(jìn)的可不是一點(diǎn)呢!記得上一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始和德德同組時(shí),德德的成績(jī)還是處于中游,他也調(diào)侃道:“唉,我的成績(jī)次次在38名,真是‘千年三八’。 钡谏蟼(gè)學(xué)期的月考二里,德德竟進(jìn)步了整整二百多名,而且數(shù)學(xué)還拿過(guò)滿分。我不禁為他豎起大拇指,厲害厲害!
“!痹谟哪。語(yǔ)文的課文表演里,德德總能以夸張、浮夸的演技引得全班發(fā)笑,但我認(rèn)為搞笑的地方不在這一處,而是在于他非同一般的“造字”能力。記得有一次,我去檢查德德的作業(yè),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是二代的“倉(cāng)頡”啊!“帥氣”變?yōu)椤皫煔狻保爸饾u”變?yōu)椤白阗v”,“漸漸”變?yōu)椤皽\淺”,對(duì)此,我也是無(wú)話可說(shuō)了。畢竟德德長(zhǎng)得也挺像小學(xué)課本里的倉(cāng)頡,可謂是|“足賤師氣”!
“牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的,而且還有勇有謀呢!不像那些“盲目蒼蠅”,每一節(jié)課都能看到他高高舉起的雙手以及他回答問(wèn)題時(shí),那自信瀟灑的'身姿。不僅如此,他在課外活動(dòng)的表現(xiàn)也是特別勇敢、活動(dòng)的。德德的個(gè)子矮小,有一次看見(jiàn)他練籃球,一點(diǎn)都不熟練,生著悶氣來(lái),把球“呯”一聲砸地上,球都比他要高了。但有一次放學(xué),我竟發(fā)現(xiàn)他在茫茫人海中投籃,身旁圍著一群高個(gè)子,可真是威風(fēng)!
德德上進(jìn)、幽默、勇敢都集于一身,還不能算是個(gè)“牛人”嗎?所以說(shuō)嘛,“高手在民間”這句話可不是糊弄人的。
曬曬我們班的牛人作文600字 8
說(shuō)起牛人,那我們班簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)故事會(huì)。有美術(shù)超級(jí)棒,繪制了長(zhǎng)篇連載漫畫(huà)《優(yōu)秀村》;有表演得聲淚俱下,可以被譽(yù)為奧斯卡影帝的,當(dāng)然也有體育超群,100、200米年級(jí)第一的?墒窃谖倚哪恐,我們班最棒的牛人只有一個(gè),那就是我們班的數(shù)學(xué)大佬——小孫。
記得有一次考完完全平方公式的卷子,大家都哭得泣不成聲,因?yàn)椋嗑谷挥?0個(gè)不及格!到了數(shù)學(xué)課,全班同學(xué)都像個(gè)小羊羔一樣,乖乖坐好,等待老師的處決?烧l(shuí)知,任老師卻一臉笑容的進(jìn)來(lái)了,我真是高興啊,我們班的小孫同學(xué)竟然考了97分,只少了一個(gè)平方項(xiàng),其他有難度的題,不光對(duì)了,而且回答得還非常嚴(yán)謹(jǐn),值得表?yè)P(yáng),請(qǐng)大家為他鼓掌!瞬間掌聲雷動(dòng)。此時(shí)我卻在想:這有什么呀!那張卷子我要好好做也能拿到97分,咦,下課我再考他道題試試,看他到底是不是真有實(shí)力。
下課后,我拿了道北京市的競(jìng)賽題去問(wèn)他,看他眉頭緊鎖,心想:做不出來(lái)了吧,哈哈誰(shuí)知他抬起筆,飛速地在紙上寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,就得出了正確答案。他對(duì)我笑笑說(shuō)看來(lái)你要繼續(xù)加油呦!頓時(shí)我被他的解題速度和語(yǔ)氣震驚了,可仍舊不肯相信。
第二天的數(shù)學(xué)課,我正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一道平面直角坐標(biāo)系的`題讓我們做,我想:這么簡(jiǎn)單的題,我又是小天才肯定做得出來(lái)。誰(shuí)知5分鐘過(guò)去了,我竟連第一步都寫(xiě)不出來(lái),這時(shí)只見(jiàn)小孫舉手了,他急切的對(duì)老師說(shuō):任老師我可以試試然后拿起粉筆從容的在黑板上寫(xiě)了起來(lái),法一,法二,他竟然想出了多種方法!頓時(shí)一種敬佩之心油然而生,他果真是個(gè)牛人!寫(xiě)完題后他認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)這種題不難,需要的是平時(shí)多練習(xí),你們別看我在學(xué)校老玩兒,可是回家還是要寫(xiě)一些題目來(lái)強(qiáng)化的,希望大家也能掌握自己的方法,越學(xué)越好。聽(tīng)完他這段話,我陷入了沉思。我總是過(guò)高的估計(jì)自己,太過(guò)自傲,現(xiàn)在只能羨慕別人,看來(lái)啊,我真要奮起直追,加油!向著牛人小孫的步伐,出發(fā)!
曬曬我們班的牛人作文600字 9
相傳六一班奇人百出,而我接下來(lái)介紹的這位神童,可謂是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者!痹谖覀儼嗬铮形弧安灰话恪钡纳裢。說(shuō)他不一般,太對(duì)了!粗壯的手臂,突起的肌肉,使他能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳;跑步!幾百米隨便跑跑;跳遠(yuǎn)!能躍四米多;舉啞鈴!那也不在話下,小啞鈴、大啞鈴也就用了五成力氣......說(shuō)他英俊吧,那也不得不承認(rèn),一頭中國(guó)民俗的板寸頭,濃眉大眼,俊俏的臉蛋上嵌著一個(gè)高挺的鼻梁,那令人羨慕的肌肉和大長(zhǎng)腿,都在他身上“結(jié)合”。
體育課上,激動(dòng)人心的籃球比賽即將開(kāi)始,首發(fā)隊(duì)員都是“千姿百態(tài)”,有的不會(huì)運(yùn)球,有的不懂規(guī)則,有的則抱著球就跑......能投籃的都是披卦上陣,全場(chǎng)一陣噪亂,在老師一聲哨響下,籃球飛入空中,籃球賽拉開(kāi)了帷幕......小高牛高馬大,用滿身賊肉,活活擠開(kāi)別人,搶到球權(quán),立即傳給了他。接著,他如一棵龐大的炮彈向前沖,踮起腳尖,原地運(yùn)了三四下,然后撞開(kāi)兩道防線后,迅速把球交給右手慌慌張張地向籃筐跑去!芭椤薄巴邸比珗(chǎng)都尖叫起來(lái),可這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,球竟從板上直直的飛出去了,又經(jīng)過(guò)一次又一次的搶奪與防守,第一場(chǎng)無(wú)人得分。
面對(duì)記分牌上大大的“0”,他已無(wú)法忍耐,只好被迫親自上陣。在體育考試一錘定音的哨響后,他如離弦的`箭,脫韁的野馬,飛翔的雄鷹,撲向籃球。立馬快馬加鞭,腿向輪子般向前滾動(dòng),一個(gè)交叉換手,一個(gè)后轉(zhuǎn)身,走到籃球板下,雙手將球舉過(guò)頭頂,眼睛如同狙擊槍的瞄準(zhǔn)鏡似的對(duì)準(zhǔn)籃筐,接著向上一跳,將球投出,球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,完美的投進(jìn)筐中,先下一城。在一輪輪的進(jìn)攻中,他又連連得分,使得“敵隊(duì)”都用兇神惡煞的眼睛直勾勾地盯著他們,仿佛想把他撕成碎片......又隨著一聲哨響,比賽終于落下了帷幕,他成為全場(chǎng)MVP,快樂(lè)也就在窘態(tài)和凄亂中落下了帷幕。他,不一般,顏值高,還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
這就是他,不一般的他——小杰。
曬曬我們班的牛人作文600字 10
在我們班里,有著形形色色的人。有的活潑,有的沉穩(wěn),有的搞笑,有的無(wú)趣,有的'沖動(dòng),有的冷靜。接下來(lái),就讓我來(lái)曬曬我們班各色各樣的牛人吧!
第一,打架牛人——大曹。他最大的特點(diǎn)就是脾氣極其暴躁,一旦與同學(xué)有一些小摩擦,就會(huì)起拳腳沖突。開(kāi)學(xué)初,在食堂里,幾乎每天都能免費(fèi)觀看一出因插隊(duì)而產(chǎn)生的武打戲。瞧,他氣勢(shì)洶洶,大搖大擺的走過(guò)去,臉上一副目中無(wú)人的神態(tài),摘下眼鏡,一把抓起同學(xué)的衣服,就和同學(xué)扭打在一起。那動(dòng)作,極是迅猛,嚇得旁邊一些同學(xué)連忙閃開(kāi)。這時(shí)就得拉架專(zhuān)業(yè)戶班長(zhǎng)出馬了。大曹被強(qiáng)行拉開(kāi)后總是滿臉通紅,很是憤怒,還時(shí)不時(shí)地扯一下袖子,嘴里還一直不解氣的咒罵著。不過(guò),慢慢地他的壞脾氣改掉了不少,現(xiàn)在與同學(xué)們能和平相處了。
第二,睡覺(jué)牛人——小李。他是我的同桌,通常剛上課時(shí)他還是端端正正地坐在那兒,可不一會(huì)兒就像猴子似的盤(pán)在凳子上了。最近他卻迷戀上了睡覺(jué)。他坐在那里,把頭低著,眼一閉,就睡著了;或是把腦袋枕在胳膊上,手里還握著一支筆,就閉上了眼睛,睡得天昏地暗,什么都不知道了。這時(shí)要是老師抽他回答問(wèn)題可就有意思了。他一臉迷茫,站起來(lái)看看老師,又看看同學(xué),支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),即使旁邊的同學(xué)總在提醒,但他仍迷迷糊糊的,回答得牛頭不對(duì)馬嘴,惹得全班哈哈大笑。雖然他為此鬧了不少的笑話,可他照樣毫不在意,仍然我行我素。
第三,電腦牛人——小盧。他對(duì)于電腦情有獨(dú)鐘。在電腦課上他總是最早完成任務(wù)的;下課后總是和同學(xué)大聊特聊電腦游戲;此外,他還是電教委員,說(shuō)白了,就是專(zhuān)門(mén)管電腦的。因此,他對(duì)電腦的喜愛(ài)可見(jiàn)一斑。不過(guò)值得一提的是,雖然他很是迷戀電腦,成績(jī)卻是頂尖的,就不得不讓人佩服了。
此外,我們班還有許多牛人,比如英語(yǔ)牛人小陶,科學(xué)牛人阿李,啰嗦牛人丁丁,辣條牛人小楊等等。
這就是我們班各色各樣的牛人。怎么樣,不錯(cuò)吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 11
我們班真是個(gè)神奇的地方。正所謂“高人在民間!庇歇(dú)占鰲頭的學(xué)霸、有“笑死人不償命”的“影帝”,以及畫(huà)功深厚的畫(huà)手……我輩多人才。
別急,接下來(lái)我給你介紹的這一位,并非你主觀意識(shí)中的學(xué)霸--黑框眼鏡、坐得筆直的身板、一張不拘言笑的`臉……這些當(dāng)然都沒(méi)有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!
他身高不高,還有些微胖!鞍卜帧笨蓮膩(lái)不是他的代名詞,他的腦子里不單裝滿了數(shù)學(xué)公式,還有說(shuō)不完的段子和套路!鞍,哎。我給你講個(gè)笑話好不好?”這不,一到下課,他又開(kāi)始打擾他的同桌,一邊嘮叨一邊拽他同桌的胳膊!澳愕故侵v!”他的同桌不得不停下筆,不耐煩地吼道。他的嘴邊泛起一絲笑意,繪聲繪色地講了起來(lái):“從前有一只豬,一個(gè)獵人打了它一槍?zhuān)侵回i不但沒(méi)有死,還說(shuō)了一句話,你猜那只豬說(shuō)了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看著他,”不知道,不知道!柏i也不知道呢?”他憋不住了,放聲大笑起來(lái),臉上的肉一顫一顫的,好不滑稽。
當(dāng)然,他還是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的筆記本完美無(wú)誤地扔到地上之前,雙手抱頭還彎著腰以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室呢?他還不忘耍一耍貧嘴,順帶展現(xiàn)一下他的演技“嗚嗚嗚,你們都欺負(fù)我,人家太可憐了……嗚嗚嗚。”可是他明明在笑!
不過(guò),無(wú)論他再怎么搞怪耍寶,我也不得不承認(rèn)--他的確是一位牛人。明明你玩的時(shí)候他也在玩,你學(xué)習(xí)時(shí)他照玩不誤,可他的成績(jī)卻比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞試卷應(yīng)是最好的答案,數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)直是他的“專(zhuān)場(chǎng)”,那些讓人頭葷眼花的難題答案,他能脫口而出,他總是張狂又自負(fù),卻從未對(duì)學(xué)習(xí)馬虎。
“那是,誰(shuí)叫我這么--牛!”這是他又拿了一張滿分的數(shù)學(xué)試卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我這輩子有一個(gè)最大的遺憾,就是長(zhǎng)得太帥了!彼不忘摸把自己胖乎乎的臉蛋!拔覐奈匆(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人!”這應(yīng)該是我們?nèi)M人的心聲。
曬曬我們班的牛人作文600字 12
區(qū)區(qū)小班,在全校幾十個(gè)班級(jí)之中,名聲不顯,本不足以掛齒,可我們班藏龍臥虎,幾位“牛人”在全校也是大名鼎鼎,讓我不得不隆重推介一番了。
班長(zhǎng)大人——小苒
說(shuō)到“牛人”,當(dāng)然少不了我們的班長(zhǎng)大人——小苒。她英氣逼人,兩只烏黑的大眼睛炯炯有神,加上兩根又濃又直的眉毛,生采間透著一股堅(jiān)毅,讓人不禁想起巾幗英雄——花木蘭。看她的長(zhǎng)相,一般人會(huì)以為她很兇,其實(shí)不然,她從不大喊大叫,還把班級(jí)管理的.井井有條,讓人心生敬佩。她平常和我們一樣,打打鬧鬧,嘰嘰喳喳的討論八卦,可一工作起來(lái)就立馬不言茍笑。
記得一次自習(xí)課,老師不在,同學(xué)們就像脫韁的野馬,在座位上左顧右盼,進(jìn)而小聲喧鬧起來(lái),教室里嗡嗡一片。小苒見(jiàn)狀,氣定神閑地來(lái)到講臺(tái)上,劍眉一豎,輕咳一聲,嚴(yán)厲的目光如探照燈一般掃視著那些吵鬧的同學(xué)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們立即正襟危坐,埋頭苦讀。這便是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的終極大招,班長(zhǎng)大人使來(lái)游刃有余。
歌唱王子——小龍
小龍個(gè)頭不高,本領(lǐng)可是不小。他的嗓音像一汪湖水,清澈見(jiàn)底,又如一塊美玉,圓潤(rùn)通透。一次元旦晚會(huì),他演唱了一首大魚(yú):“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落……”他一開(kāi)口,我們就沉醉在歌聲里。那歌聲像天籟之音,從遠(yuǎn)方邈邈傳來(lái),神秘而又空靈,像在和我們娓娓道來(lái)一段動(dòng)人的故事。我們?cè)谶@歌聲中仿佛找到了喧囂之外的片刻安寧。一曲唱畢,同學(xué)們還沉浸在歌聲中,久久無(wú)法自拔。安靜了三秒,才驟然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
此后,小龍的歌唱節(jié)目成了班中各類(lèi)表演的壓軸節(jié)目。他也被我們譽(yù)為“歌唱王子”。
我們班的牛人當(dāng)然還不止于此,可惜無(wú)法一一道來(lái)。待到春暖花開(kāi),重返校園之日,我們一起領(lǐng)略其他“牛人”的“牛事”吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 13
戒尺一揮,雙目瞪圓好似能?chē)姵龌饋?lái);剛要開(kāi)口,就知道要說(shuō)的那九個(gè)字:“吵多久,就留下來(lái)多久!”話音剛落,吵鬧的同學(xué)們乖乖地安靜下來(lái)了;钕駛(gè)小老師,連神情都一樣呢!
她是我班的紀(jì)律委員,人稱(chēng)“管事部長(zhǎng)”,實(shí)在可謂“人形監(jiān)控”!
一張鵝蛋臉,如錦緞似的長(zhǎng)發(fā),皮膚是健康的小麥色,那小嘴在我心中就如血盆大口,很是可怕,銅鈴一樣的眼睛冒著火。別看個(gè)子不高,人可牛呢!
看,上課的鈴聲像趕小黃鴨似的催促著進(jìn)教室的同學(xué),當(dāng)大多數(shù)剛回到座位上時(shí),總有那么幾個(gè)不識(shí)趣的:上了廁所,姍姍來(lái)遲——門(mén)口閃過(guò)了幾道人影,小心翼翼地向門(mén)里鉆、瞅。
“你們倆在門(mén)外瞅什么瞅?又去和廁所約會(huì)了嗎?”
門(mén)外的二大金剛一縮頭,教室里的同學(xué)偷偷地笑著。只見(jiàn)她慢悠悠地把門(mén)打開(kāi):胖金剛把頭埋地很低,恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,滿臉通紅。這下,我們那位“小老師”才微微點(diǎn)點(diǎn)頭示意他進(jìn)去。而高個(gè)“金剛”則把身子斜靠在門(mén)上,滿臉的不在意,好似在說(shuō):“你能把我怎么樣?”這不,我們那位“人形監(jiān)控”可不樂(lè)意了,火冒三丈看著門(mén)口的“大金剛”。這身材高低的'對(duì)比看起來(lái)有些滑稽,不知道的人還會(huì)為她捏一把汗。只見(jiàn)她高舉戒尺,一揮,似一條金龍呼嘯著向下奔去,只聽(tīng)一聲沖破天際的巨響,“嘭——”落在了桌上,教室里的同學(xué)都像老鼠見(jiàn)了貓一般驚訝地看看她,門(mén)口的“金剛”“唰”的一下臉色蒼白,跟涂了漆一樣。在這種威勢(shì)下,他服軟了。
只有她能把我們班那幾個(gè)重量級(jí)人物管得妥妥的。
晚自習(xí)常是她牛氣大發(fā)的時(shí)候。正所謂日落月生,天地交錯(cuò),乃陰氣太盛矣。她也像升位晉級(jí)了一般,變了個(gè)人、開(kāi)掛了似的,有了過(guò)目不忘之功,但凡說(shuō)話的,都載入葵花寶典。且不論入寶典的后果,就憑她那三寸不爛之舌,批評(píng)人從不怕口水干的本領(lǐng)都讓大家敬而畏之。
這就是我們班的“人形監(jiān)控”,真是牛氣沖天!
曬曬我們班的牛人作文600字 14
我們班有一位“河神”。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,水靈靈的大眼睛,似乎就像兩潭清水,那水又像河堤缺個(gè)口,每天都會(huì)流,怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小臉蛋,猶如溫室里的一朵花,嬌滴滴的。她很會(huì)哭,就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。作業(yè)不會(huì)做,哭!地不會(huì)掃,哭!被老師批評(píng)了,還是哭!感動(dòng)時(shí),錢(qián)塘江會(huì)起潮;傷心時(shí),黃河水會(huì)泛濫。就連死只小螞蟻,都會(huì)山洪暴發(fā)。因此,我們封她為“河神”。
有一天早晨,她高高興興地去上學(xué)。在校門(mén)口卻發(fā)生了一件意外的小事。她忘戴紅領(lǐng)巾了,管理的同學(xué)拉著她問(wèn):“哪個(gè)班級(jí)的'?叫什么名字?”唉!這可是晴天霹靂啊,一朵烏云飄上了她的臉頰,剎時(shí),只聽(tīng)“哇”地一聲,黃河又決堤了。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,“叭嗒,叭嗒”地傾盆而下。管理的同學(xué)面面相覷,連忙對(duì)她說(shuō):“快把紅領(lǐng)巾戴上,你走吧,不記名了!笨伤匀徊灰啦粨希吙捱呄蚪淌易呷。
“不好啦!洪水馬上要淹沒(méi)教室了!币粋(gè)同學(xué)邊慌慌張張地跑進(jìn)教室,邊報(bào)告。我們一窩蜂似的沖出教室,只見(jiàn)劉同學(xué)一把鼻涕,兩行清淚,傷心地向教室挪來(lái)!我一步跨上前去,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?”同學(xué)遞過(guò)了紙巾,她接過(guò)紙巾,糊亂擦了擦鼻涕,繼續(xù)抽泣。她的同桌忙安慰:“快別哭了,眼睛都紅了,臉也花了!薄巴郏,哇!”,哭聲沒(méi)少,反而更大了,如同山崩地裂,仿佛要震下一塊天來(lái)。我們圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),安慰還是不安慰呢?大家不知所措?蘼曇齺(lái)了老師,“誰(shuí)欺負(fù)她了?”我們一臉無(wú)辜,聳聳肩,伸開(kāi)兩手,搖了搖頭。老師只好對(duì)著我們發(fā)出了圣旨:“還不去早讀!蔽覀儌(gè)個(gè)像兔子一樣,躥進(jìn)了教室。老師才溫柔地對(duì)劉同學(xué)說(shuō):“小劉,你到我的辦公室去一下。”唉呀,我們差點(diǎn)成了替罪羊了。
這就是我們班的“河神”,她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”,什么時(shí)候,你才能變成“笑神”呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 15
一個(gè)圓圓的腦袋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛透著一股機(jī)靈勁;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總能出色地回答老師提的問(wèn)題,他就是我的牛人同學(xué)小坤。
他的脾氣牛。他是一個(gè)嚴(yán)格的人,不僅對(duì)他自己,而且對(duì)他的朋友也一樣。同時(shí)他擔(dān)任我們的小組長(zhǎng)。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)有帶,我本以為憑我們的交情,他不會(huì)追究的。沒(méi)想到他一下課就到我位置上催作業(yè)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙來(lái)了個(gè)金蟬脫殼,溜之大吉。沒(méi)想到他一把揪住我,讓我交作業(yè),我見(jiàn)逃跑不行,就用苦情計(jì),連忙向他哀求:碧坤,我作業(yè)沒(méi)帶,我下午交,你就放過(guò)我吧!沒(méi)帶就是沒(méi)帶,我不能放過(guò)你!后來(lái),我被老師批評(píng)了一頓,心想:不就是一個(gè)小組長(zhǎng)嗎?牛什么牛!
他的球技非常牛。他打得一手好籃球,總是讓人贊嘆不已。上周我們幾個(gè)同學(xué)一起打籃球,只見(jiàn)他胯下運(yùn)球,帶入禁區(qū),后撤步,將籃球輕松投出,球進(jìn)了!大家都被他一連貫的動(dòng)作驚呆了。隨后,我進(jìn)攻,他在三分線外筑起一道銅墻鐵壁,我無(wú)計(jì)可施,想傳給隊(duì)友又被他攔截。不得不說(shuō)他的球藝更勝一籌。
他的好思想也很牛。記得一次考試,我的筆沒(méi)水了,動(dòng)了動(dòng)正一絲不茍做題的他。可他只有兩只筆,而且一只是斷水的,我焦急不已,正當(dāng)我要向其他同學(xué)借時(shí),他將正用著的.筆借給我,他卻用那斷水的壞筆。我連忙做題,想著趕快做完還給他。之前對(duì)他的不滿都煙消云散了。
有一次,我和他一起乘公交車(chē)去上學(xué)。我們好不容易才有了座位,這時(shí)候,上來(lái)一位衣衫襤褸,頭發(fā)蒼白的老奶奶。一個(gè)急剎車(chē),老奶奶打了一個(gè)踉蹌,碧坤連忙上前對(duì)她說(shuō):老奶奶,您坐我那吧。老奶奶推辭:沒(méi)事,小同學(xué)你坐吧。我快到了,還是您坐吧。不容老奶奶再三推辭,碧坤還是讓她坐了。老奶奶連連道謝。碧坤靦腆地說(shuō):這都是應(yīng)該做的。
這就是樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的牛人同學(xué)。我敬佩他的嚴(yán)格;贊嘆他的球藝;更佩服他的人品。
曬曬我們班的牛人作文600字 16
我們班,可謂是高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。我們班的牛人,更是個(gè)個(gè)身懷絕技,實(shí)在令人佩服。今天,我所說(shuō)的便是我們班“牛人”中的一位——小琦。
電子產(chǎn)品“牛人”
身為我們班的電腦管理員之一,小琦怎么能不精通電腦呢?關(guān)于電腦,他可真是樣樣精通。記得那節(jié)生物課,電腦不知怎么的卡殼了,生物老師怎么弄也弄不好。正當(dāng)大家萬(wàn)分焦急的時(shí)候,小琦登場(chǎng)了:只見(jiàn)他小跑著上了講臺(tái),小手一按,鍵盤(pán)便出現(xiàn)了主頁(yè)面上,隨后,他在鍵盤(pán)上點(diǎn)了好幾下,電腦便恢復(fù)了正常。同學(xué)們向他投去了贊賞的目光。
光是這近乎魔術(shù)般的技藝,就能讓人佩服得五體投地,可他不僅精通電腦,連電腦的近親——攝影,他的技藝也一等一的'強(qiáng)。
這不,校里舉行攝影大賽,他帶著他精心拍攝的照片,以及初生牛犢不怕虎的勇氣,一路上披荊斬棘,憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn),過(guò)五關(guān),斬六將,沖出重圍,取得了全校一等獎(jiǎng)的好成績(jī),照片也被學(xué)校收藏,供人觀賞,真是讓人自愧不如啊!
語(yǔ)文課“牛人”
小琦不僅在玩電子產(chǎn)品上很“牛”,在語(yǔ)文課上也很牛。那節(jié)語(yǔ)文課,站在講臺(tái)上的不是黃老師,而是他——小琦。一米五不到的個(gè)子站在講臺(tái)上似乎有點(diǎn)惹人發(fā)笑?蓚(gè)子歸個(gè)子,能力歸能力,他熟練地拉開(kāi)黑板,打開(kāi)課件,開(kāi)始為我們講課了:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”講的可真是滔滔不絕,口若懸河。一節(jié)課罷,老師對(duì)他贊不絕口,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲。
除了這,他還是語(yǔ)文課上的積極份子,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,他便會(huì)緊鎖眉頭,埋頭深思,然而只要他一想出來(lái),他便會(huì)用雙腿跪在椅子上,身子靠在講臺(tái)邊,用盡全身的力氣把漲紅了的手舉得高高的,仿佛在跟語(yǔ)文老師說(shuō)著:“快點(diǎn)我,快點(diǎn)我!苯z毫沒(méi)有注意自己令人發(fā)笑的樣子……
這就是我們班上的“牛人”小琦,他只是我們班上“牛人”中的一員,想來(lái)我們班上看看嗎?你一定會(huì)收獲不少。
曬曬我們班的牛人作文600字 17
他,黝黑的皮膚,猶如漆黑的夜空一般廣大而深邃;他,厚厚的嘴巴,似乎下一秒就會(huì)蹦出一句“豪言壯語(yǔ)”來(lái);他,并不是很高,但在他不高的身體里,卻充溢著不可思議的奇跡。
是那一天,溫柔的風(fēng)輕盈地吹來(lái),雖已秋天,但仍吹不滅運(yùn)動(dòng)健兒們的熱血,吹不滅那為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的'靈魂。
在我們接連失利,早已失去對(duì)比賽的信心,臉色逐漸鐵青,陰沉地看向那滾燙的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。連那吹來(lái)的風(fēng),也似乎滿是嘲笑,譏諷。那原本熱烈的加油聲也被這沉重的打擊給打擊得支離破碎,只有那寥寥的幾人仍然樂(lè)觀地呼喊著,用盡全力地高喊。
一襲黃衣,恍若古時(shí)的英雄披襟斬棘的摸樣,似乎在普通不過(guò)的裝束。但在炙熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,顯得她英姿勃發(fā)。仿佛要大展拳腳似的。我們大家都注視著他,仿佛他可以點(diǎn)燃我們的希望之光似的。
他終于站在了起跑線上,眼神不屑地望了其他運(yùn)動(dòng)員一眼,似乎在說(shuō)“我一定能超過(guò)你們,為初一2班爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
槍聲突然響起,在前面的運(yùn)動(dòng)員大概是因?yàn)槭裁匆馔馇闆r而落后,但他們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)不像其他運(yùn)動(dòng)員們屈服,他們胸膛里在流淌著熱血,讓人敬佩,讓人崇敬。
終于到了第2棒的交接過(guò)程,一秒,兩秒,三秒,我們屏息凝視,我們?cè)诘却,等待一個(gè)奇跡的誕生。他那正在拼搏的身影,似有千軍不敵的姿態(tài)。任何阻力都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的步伐;任何強(qiáng)風(fēng)都無(wú)法戰(zhàn)勝他那熱血;任何事物都無(wú)法使他屈服。
只見(jiàn)那漸漸消沉的啦啦隊(duì)重新熱情高昂了起來(lái)。是他,是他,是他點(diǎn)燃了我們的希望之光,是他用不懈的汗水才得已有這一天的成功,是他用日夜不停的努力使其他運(yùn)動(dòng)員驚嘆,是我們驚嘆。似乎是太過(guò)突然,敵對(duì)的班級(jí)也不由得發(fā)出驚嘆聲與贊揚(yáng)聲。而那贊揚(yáng)聲中也不時(shí)的夾雜著一些“男神”的聲音。此起彼伏的掌聲從四周響起。
他似乎聽(tīng)見(jiàn)了掌聲,正一步步地加快了速度,使觀眾們熱血沸騰。
再美好,再熱血的故事也會(huì)結(jié)束,但我們不會(huì)忘記在那個(gè)炙熱,滾燙的秋日,我們見(jiàn)證了一位黃衣少年的努力與奇跡。
曬曬我們班的牛人作文600字 18
我們班的“牛人”,可謂是數(shù)不勝數(shù)。聽(tīng)聞?wù)邿o(wú)不豎起大拇指夸獎(jiǎng)不斷。但在這高手如云的地方,我最佩服的人還是“高冷王子”兼年級(jí)成績(jī)前十的小瑋同學(xué)。
如果在樂(lè)灣初一年級(jí)的學(xué)生中,你沒(méi)有聽(tīng)聞過(guò)這個(gè)名字,那大概就是你孤陋寡聞了。老師們提起他的名字無(wú)不點(diǎn)頭贊揚(yáng)。但我最敬佩的還是他面對(duì)考試的態(tài)度。
俗話說(shuō):“成績(jī)并不能成為評(píng)價(jià)一個(gè)人的利器。”小瑋同學(xué)更是把這條俗語(yǔ)發(fā)揮得淋漓盡致。從第一次月考的四考場(chǎng)到成為第一名的?停芍^是風(fēng)光得盡。但他平時(shí)的`周考成績(jī)似乎并不理想啊,為什么一到月考就從丑小鴨變身為白天鵝了呢?我找了他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。他滿不在乎地說(shuō):“平時(shí)的一兩次成績(jī)算不了什么,第一也不怎么重要,隨了性子就好!币痪湓捯粋(gè)世外道人的形象便出現(xiàn)在我的眼前,真讓人好不羨慕。
除了他的成績(jī),他那份獨(dú)特的毅力也讓人為之臣服。
他的業(yè)余愛(ài)好多如牛毛,最喜歡的還要當(dāng)屬鉆研那種數(shù)學(xué)難題,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,假如下午不跑操,從自習(xí)課下了便在座位上刷題,我們都去吃飯了,他仍然在那兒一動(dòng)不動(dòng)地坐著,等手中的題有了思路,便急急忙忙地向數(shù)學(xué)辦公室跑去,一個(gè)學(xué)期下來(lái),幾乎所有的數(shù)學(xué)老師都認(rèn)識(shí)了這個(gè)可以用一兩個(gè)小時(shí)來(lái)解題的初一小同學(xué),我們班的數(shù)學(xué)老師更是對(duì)他贊不絕口,說(shuō)他如果繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣,將來(lái)一定會(huì)大有所成。他也沒(méi)怎么在意,繼續(xù)開(kāi)始了數(shù)學(xué)的長(zhǎng)征路。
別看他學(xué)習(xí)成績(jī)好,他的畫(huà)畫(huà)功底也不錯(cuò)。
黑板旁的涂鴉欄是我們班一道靚麗的風(fēng)景線,更重要的是上面有我們“張大師”的著作《鳳凰啄米圖》,雖然這名字聽(tīng)起來(lái)像是一幅搞笑畫(huà)作。但現(xiàn)實(shí)與之相反。一只栩栩如生的鳳凰出現(xiàn)在畫(huà)面中,看了的人都不禁感嘆自愧不如。自然而然他成了我們班的NO.1。校長(zhǎng)還在公開(kāi)課上表?yè)P(yáng)他這幅畫(huà)的美觀性。
這就是我們班鼎鼎有名的“牛人”——小瑋同學(xué)。他的事例讓我知道了成為一個(gè)“牛人”的不易。更讓我懂得了“越努力越幸運(yùn)”這個(gè)道理。
曬曬我們班的牛人作文600字 19
進(jìn)入初中,每個(gè)班都有每個(gè)班的特色,我們班也不例外。說(shuō)起我們班,最大的亮點(diǎn)莫過(guò)于我們班的“牛人”。這不,他們來(lái)了……
“牛人”高
“牛人”高,可以說(shuō)是我們班的領(lǐng)導(dǎo),她不但是我們班的`紀(jì)律班長(zhǎng),而且還是學(xué)管會(huì)的一個(gè)科長(zhǎng)呢!她個(gè)子中等,長(zhǎng)得胖胖的,如果你遵守紀(jì)律,她對(duì)你很溫柔如春風(fēng)十里,如果你違反了紀(jì)律,那么她會(huì)像暴風(fēng)雨一樣讓你措不及防。
記得有一次,班上兩名同學(xué)上課一直說(shuō)話,影響了課堂秩序,下課后,她將那兩名同學(xué)叫出去,接著暴風(fēng)雨洗禮了那兩名同學(xué),沐浴了暴風(fēng)雨后,那兩名同學(xué)心服口服地保證:以后不再擾亂課堂紀(jì)律。我們其他人也不得不佩服她的管理能力,真乃女中豪杰也。
其實(shí),她不但有著高超的管理能力,而且責(zé)任心也極強(qiáng)。她是語(yǔ)文科代表,每天不僅僅只是收發(fā)作業(yè),檢查日清,還在每一個(gè)大課間,給成績(jī)落后的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),鼓勵(lì)和幫助他們學(xué)習(xí)。我們?cè)谇佑谒谋╋L(fēng)雨時(shí),又不得不被她的責(zé)任心折服,這也許就是敬畏吧!
這就是我們班的“牛人”高,一個(gè)讓人既怕又愛(ài)的好班長(zhǎng)。
“牛人”張
“牛人”張,是我們班出了名的“睡神”,他基本上每節(jié)課都睡覺(jué),而且睡得很香很投入,只有下課鈴才能讓喚醒他,我們一度懷疑下課鈴對(duì)他是不是有一種魔力呢!芭H藦垺笔俏覀儼嘁粋(gè)不平凡的人,白凈圓臉,眼睛會(huì)說(shuō)話,眉毛會(huì)跳舞呢,我為什么會(huì)稱(chēng)他為牛人呢?因?yàn)榕H藦堖有一個(gè)特點(diǎn)——能精準(zhǔn)預(yù)測(cè)下課時(shí)間,離下課剩兩分鐘時(shí)會(huì)自動(dòng)醒來(lái),我們常常開(kāi)玩笑說(shuō),只要“牛人”張一睜眼,就離下課不遠(yuǎn)了。真心希望他快快醒悟,勿誤了節(jié)節(jié)精彩的課堂。
這就是我們班的“牛人”張,一個(gè)嗜睡又熱心的好同學(xué)。雖然他很貪睡,但生活中他很熱情大方,只要同學(xué)有困難,他都會(huì)去幫忙,而且會(huì)盡心盡力。
怎么樣?我們班的牛人不賴(lài)吧。正是這些個(gè)性鮮活、又熱愛(ài)集體的牛人們,才讓我們班脫穎而出:成為團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極上進(jìn)的大家庭。
曬曬我們班的牛人作文600字 20
我們班一直是臥虎藏龍之地。雖然平時(shí)大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,但一旦牛人現(xiàn)出原形,一定會(huì)令人大吃一驚,大開(kāi)眼界。現(xiàn)在,就讓我來(lái)曬曬我們班的幾位牛人吧!
繪畫(huà)牛人小思
他是我的同桌卻一直深藏不露,平日里他從不畫(huà)畫(huà)。同桌這么久,我不知道他隱藏這么深。
那天正在上自習(xí)課,我突然發(fā)現(xiàn)他在一張紙上畫(huà)著什么。饒有興趣的我湊過(guò)去看一看,不由得吃了一驚,原來(lái)他是在畫(huà)我!仔細(xì)一看,他畫(huà)得惟妙惟肖我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)的'樣子,神態(tài)跟我本人一模一樣。一眼就能認(rèn)出。我沒(méi)想到他會(huì)畫(huà)畫(huà),還畫(huà)得這么好!再追問(wèn)下去,才知道他已經(jīng)學(xué)了好幾年的繪畫(huà)。素描、速寫(xiě)都考了九級(jí),是名副其實(shí)的繪畫(huà)牛人。知道這些我對(duì)這位一直坐我旁邊的同學(xué)有了小小的崇拜。
當(dāng)然,像他這種身懷絕技,卻深藏不露的精神也值得我學(xué)習(xí)。
足球牛人小瀟
與上一位同學(xué)不同,這位同學(xué)在我們年級(jí)早已名揚(yáng)四海了。從初一開(kāi)始,他就一直是校足球隊(duì)的主力干將,也是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
一次放學(xué)后,我看見(jiàn)他和游岳宇洋正與學(xué)弟們踢足球。雖然學(xué)弟的數(shù)量是他倆的十多倍,但他們?nèi)詮娜莶黄。只?jiàn)張濛瀟接到球后,立即圍來(lái)了一大群學(xué)弟都伸腳去搶球。他果斷地將球傳了出去,球干凈利落地穿過(guò)一位同學(xué)雙腳之間的縫隙,沖過(guò)了層層包圍。一個(gè)學(xué)弟立即轉(zhuǎn)過(guò)身去追,眼看球就要被搶去了。游岳宇洋很緊張地看著,只見(jiàn)張濛瀟已一個(gè)箭步?jīng)_上前,腳踩在球上,一個(gè)漂亮的回旋,球便從學(xué)弟眼前遛到了他的腳下。他再一腳抽射,球進(jìn)了!他歡呼起來(lái),學(xué)弟們對(duì)他的技術(shù)十分佩服。
也因?yàn)樗,我們班在足球比賽中奪得了第2名。
其實(shí)每個(gè)班級(jí)都有這樣的牛人,三人行必有我?guī)熝。牛人并不是生?lái)就優(yōu)秀,只要付出努力,自己也能變成牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 21
在一中,有一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),就是“污力”大四班。這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技,技能滿點(diǎn)。很榮幸,我也是這大四班的一員。接下來(lái),就來(lái)曬曬我們班的各位“牛人”:
首當(dāng)其沖,當(dāng)然是我們班的扛把子——小峰,他可謂是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生代表,傳說(shuō)中那“別人家的孩子”。
他屢屢登上學(xué)年第一的榜首,簡(jiǎn)直就像游戲中的RNB(人民幣玩家),令人望塵莫及。他不僅學(xué)習(xí)好,樂(lè)器也是強(qiáng)項(xiàng)之一。體育雖然不是最好,但也拿得出手。游戲就更不用說(shuō)了,輕輕松松就“五殺”。除了皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)黑以外,那都是極好的,人稱(chēng)“教主”。
排名第二的,當(dāng)然是調(diào)皮鬼——小嘉。他自詡為“嘉哥”。嘉哥他……呃,學(xué)習(xí)差了點(diǎn)兒,體育差了點(diǎn)兒,音樂(lè)差了點(diǎn)兒,個(gè)頭、模樣差了點(diǎn)兒,除了這幾點(diǎn)兒,其它都是挺好的。特別是那一手出神入化的魔術(shù)令人稱(chēng)奇。尤其是那一付認(rèn)真的幽默,讓你每一次回味都忍俊不住的發(fā)笑(要不是他非要讓我寫(xiě),我還真的沒(méi)想寫(xiě)他)。
然后是我們班的.小彌勒佛——小瑄。他學(xué)識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸。圓圓的肚子里裝的都是墨水兒,胖胖的臉上總是帶著微笑,上揚(yáng)的眼角,矮實(shí)的身體,真的,也是像極了換了衣服的彌勒佛。
他和王宏陽(yáng)并稱(chēng)我們班上的“辯論專(zhuān)家”。兩個(gè)人都是學(xué)神(雖然一上場(chǎng)就掉鏈子),滿嘴的大道理,一上來(lái)那個(gè)勁兒,真是幾個(gè)老師都?jí)翰蛔。單是那“胡攪蠻纏”的架勢(shì),就足夠讓對(duì)手頭疼的,再加上那“把不是當(dāng)理說(shuō)”的勁兒,也是長(zhǎng)讓老師心煩。個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該叫他們“常有理”。你說(shuō)呢?
最后說(shuō)說(shuō)當(dāng)紅小生——小桓。他的顏值滿點(diǎn),學(xué)習(xí)不錯(cuò),智商爆表,情商不低。當(dāng)然除了他偶爾瘋癲的樣子外,可謂是帥氣盈人。尤其是那白皙的膚色和秀氣的五官,讓不少外班的女生都對(duì)他放電。
怎么樣,我們班的這幾位“牛人”,夠“!卑!
曬曬我們班的牛人作文600字 22
我們班有許多的牛人!小凡能整天逗得我們合不攏嘴,小樂(lè)在體育方面有天賦,但我最崇拜的是我們班的小豪同學(xué)。
他有一張完美的國(guó)字臉,是我們班最胖最重最豐滿的人,而他的綽號(hào)卻是“Jerry”。這個(gè)綽號(hào)來(lái)自動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,里面有一只叫“Jerry”的'機(jī)靈瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想變瘦了吧!對(duì)了,Jerry還有一句口頭禪:“我是一個(gè)靈活的胖子!彼渤3Uf(shuō):“我要減肥,我要減肥!”
我相信上體育課對(duì)于Jerry來(lái)說(shuō),猶如人間地獄一般!因?yàn)樯象w育課前要先跑兩圈,跑步時(shí)隊(duì)形要保持一致,不能掉隊(duì),不能太松散。我和Jerry是并排著跑的,每次剛剛跑到一半時(shí),Jerry就開(kāi)始大口大口地喘粗氣。冬天還好,如果是夏天的話,Jerry早就揮汗如雨了!
有一次體育課時(shí)要跳繩,老師說(shuō)不跳到100不能停,在一陣掄跳繩的聲音過(guò)后,大多數(shù)人都跳完了,只見(jiàn)Jerry還在堅(jiān)持著完成任務(wù)!
曾經(jīng)有一段時(shí)間,一上體育課Jerry就請(qǐng)假不來(lái),我很為Jerry擔(dān)心,難道他要放棄減肥嗎?有一天我問(wèn)Jerry為什么不來(lái)上體育課,他說(shuō)家里有事,并不是因?yàn)椴幌肷象w育課!我這才松了一口氣!
印象最深的一次是上體育課練習(xí)做前滾翻,當(dāng)大家得知這個(gè)消息后都并不是很為難,但我看到Jerry的臉上閃過(guò)一絲憂慮。我剛想上去安慰一下Jerry,沒(méi)想到他的臉上竟然露出了笑容,躍躍欲試!不一會(huì)就輪到他了,Jerry小心翼翼地雙手撐地,頭朝后,想仰過(guò)去,但還是失敗了,但Jerry還是在老師的指導(dǎo)下又嘗試了幾次!
我說(shuō)Jerry牛并不是因?yàn)樗惺裁催^(guò)人之處,而是因?yàn)樗砩嫌幸环N信念,一種堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神!每當(dāng)我看到Jerry輕松地抹掉頭上的汗水,奮力跑步前進(jìn)時(shí),我也不由得加快了腳步!
我相信有一天Jerry會(huì)瘦成一道閃電!
曬曬我們班的牛人作文600字 23
說(shuō)到“牛人”啊,我們班可謂是“牛人”濟(jì)濟(jì),但榜上有名的還是這三位大神,讓我給你們曬曬他們吧!
班級(jí)里的大管家——小張
每當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)找她這個(gè)大管家,她通常會(huì)把事情做得井井有條,還記得,前兩天班級(jí)交班費(fèi)時(shí),許多同學(xué)都沒(méi)有及時(shí)上交,還是她給我們墊付的。每到自習(xí)課時(shí),身為班長(zhǎng)的她放下手中的作業(yè),去管理班級(jí)里的大小事務(wù)。
間操的時(shí)候,我們班的小張班長(zhǎng),就會(huì) 像老師一樣協(xié)助體委組織隊(duì)形組織紀(jì)律,然后和體委一前一后站在班級(jí)的'.隊(duì)伍旁邊,督促同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待間操。我們班每天都是體操做的最好的班級(jí),紀(jì)律最好的班級(jí)。
勞動(dòng)的時(shí)候,班長(zhǎng)小張就會(huì)帶頭干最臟最累的活,在他的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都愛(ài)我們班級(jí)像愛(ài)自己家一樣。
小張啊就是這樣善于管理班級(jí),連班主任老師都贊不絕口,她可真是我們班級(jí)里的“大管家”。
說(shuō)話牛人——小許
我們班的小許可是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的牛人,無(wú)論同學(xué)之間發(fā)生什么矛盾,她也常常把事情從晶體化為顆粒。大事化小小事化無(wú),那天下午班主任老師去開(kāi)會(huì)了,我班自習(xí),有兩個(gè)淘小子偷偷在班級(jí)下起了象棋,因?yàn)橐徽衅宄沉似饋?lái),大家都停下來(lái)看熱鬧,小張馬上去調(diào)節(jié),她先讓大家靜下來(lái),并且止住了吵架的兩個(gè)人,然后繪聲繪色地給大家講了一個(gè)“一把筷子”的故事,大家聽(tīng)了都會(huì)心的笑啦,那兩個(gè)吵架的孩子馬上不好意思了,互相道歉,一場(chǎng)風(fēng)波就被平息了,她可正所謂是我們班級(jí)里的說(shuō)話“牛人”!
幽默牛人——小王
“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,不用說(shuō),這一定是她在唱呢!這幾乎成為我們班的名曲,記得,前幾天我們要換歷史老師時(shí),我們都對(duì)前任歷史老師難舍難分,可她卻拿出這首名首把悲傷的氣氛換了下去,變成了喜慶的背景板,還有,我們每次見(jiàn)到前任歷史老師時(shí),她都會(huì)九十度鞠躬,讓歷史老師笑得合不攏嘴,她可正所謂是我們班的幽默牛人啊!
這就是我們班的三位“牛人”。有了她們,我們班也“牛”起來(lái)呀!
曬曬我們班的牛人作文600字 24
下午的數(shù)學(xué)課是令人煩躁和昏昏欲睡的,陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,十分的愜意,站在講臺(tái)上的老師,正在為我們進(jìn)解一道難纏的幾何題,那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)字母從老師嘴里蹦出時(shí),仿佛又變成了一個(gè)個(gè)搖藍(lán)曲音符,催著我們?nèi)胨?/p>
“是,對(duì)的”,這一句響亮的回答,將我從昏睡中拉出,我在心里嘀咕,這么無(wú)聊的課還有誰(shuí)在如此認(rèn)真的聽(tīng)呢?我順著聲音看過(guò)去,哦,原來(lái)是我們班的三好學(xué)生——小卓。只見(jiàn)他跟隨著老師的.思路,一會(huì)兒雙眉緊蹙,一會(huì)兒點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)不管是多么無(wú)聊和枯燥的課程,他總是能聚精會(huì)神、全神貫注的跟著老師的思路走。比如,上生物課時(shí),老師會(huì)提出一些讓人頭疼的問(wèn)題,常常讓我們發(fā)怵,每次遇到大家都搞不懂的難題時(shí),大家都會(huì)習(xí)慣性的向他投去求救的目光,而他每一次也都不會(huì)讓大家失望。就在老師要點(diǎn)名時(shí),突然看見(jiàn)他站起來(lái),思路清晰,十分流利的回答出了老師所提的問(wèn)題,為我們解了一大難題,也讓我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
在有難題做不出來(lái)或看不懂時(shí),我們都會(huì)跑去對(duì)他說(shuō):“幫個(gè)忙,看看這個(gè)題怎么做?”只見(jiàn)他一臉認(rèn)真的思考起來(lái),仔細(xì)閱讀試題,不放過(guò)題干中的每一條有效信息,隨后他迅速的在紙上驗(yàn)算起過(guò)程,馬上你就會(huì)聽(tīng)到他講解的聲音,洪亮中帶著一絲嚴(yán)謹(jǐn),在我們含糊其詞的回答里,他又一次為我們做著講解。
上體有課了,老師要求我們跑四圈時(shí),我們都是趁老師不注意時(shí)跑一跑,走一走,甚至有同學(xué)會(huì)抄近道,只有他一個(gè)人,繞著跑道一圈又一圈,堅(jiān)持著,一直跑完了全程,在我們敬佩的`目光里沖向終點(diǎn)。
打掃衛(wèi)生時(shí),有些同學(xué)不斷的報(bào)怨,極不情愿的隨便掃幾下,只有他一個(gè)人,默默的打掃,認(rèn)真的清掃教室最臟的衛(wèi)生死角,我們從沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句報(bào)怨的話。
他,每天早晨到校后,拿起課本大聲朗讀起來(lái),旁邊的同學(xué)再怎么吵,怎么嬉笑,似乎都與他無(wú)關(guān),洪亮的聲音從未間斷。他,就是我們班最獨(dú)特的一個(gè)存在,他就是我們班的“牛人”
曬曬我們班的牛人作文600字 25
自從他當(dāng)了班長(zhǎng),生活上或是人際交往上。還記得在一節(jié)時(shí)政課上要求同學(xué)講對(duì)空巢老人的看法,張開(kāi)大嘴,面部肌肉鄒在一起,當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力,抱負(fù)的,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講曬曬我們班的“牛人”。
自從到初中以來(lái),正因?yàn)槿绱恕?/p>
他喜歡唱歌。其中,投入激情時(shí),手中空中揮舞著,非常有號(hào)召力,最終以感到結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓_實(shí)非常大,他的陶醉與他的歌聲是無(wú)法比喻的,他肯定百倍的認(rèn)真。每當(dāng)其唱起歌來(lái),只見(jiàn)他仰起頭來(lái),并沒(méi)有什么主題,學(xué)習(xí)特別能學(xué)的`,雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)其看書(shū)預(yù)習(xí),而且還多出了許多奇才,并帶有一點(diǎn)小憤怒,是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理,每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),他做了一件偉大的事情,受到老師的青睞。
也正是這些“牛人”,號(hào)召力特強(qiáng)的,他這個(gè)班長(zhǎng)讓同學(xué)們心服口服。
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的混混以及差生,雖說(shuō)唱的不好聽(tīng),緊閉眼睛。就好比有唱歌特別棒的,就是對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)改革,他對(duì)班級(jí)盡心盡責(zé),我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的,諸如此類(lèi)。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是通常都以尷尬結(jié)尾,才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。
他很有氣場(chǎng),一定少不了他,他廢除了以前班干部的管理制度,他開(kāi)始努力,最令我敬佩的`牛人,坐在座位上,許多同學(xué)都各抒己見(jiàn),這學(xué)期易班主任換班長(zhǎng)換掉了他,使用了全新的一套制度,對(duì)現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判?勺詮乃麃(lái)到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,許多同學(xué)皆潸然淚下,開(kāi)始不是差生。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好!敝帲看未驋咝l(wèi)生都是其最后收?qǐng),如果有一些激昂主題發(fā)言,漸漸在班里開(kāi)始受到同學(xué)的尊敬,每次組織他都率先領(lǐng)頭,只有他是激昂的,可是他從不氣餒,唱起他那些粵語(yǔ)老歌,可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),他描述的繪聲繪色,才讓我們班充滿活力,這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好,卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理,包括學(xué)習(xí)上,都與小學(xué)不同。
曬曬我們班的牛人作文600字 26
“天生我材必有用!边@話用來(lái)形容我們班的同學(xué)可謂是十分恰當(dāng)。在我們班,人人都有一技之長(zhǎng),而有部分同學(xué),在一些科目上獨(dú)占鰲頭,因此成為我們班的“牛人”。
深思熟慮,作答數(shù)學(xué)精妙
“恭喜我們班這次數(shù)學(xué)考試共有四名同學(xué)得了滿分!薄昂芸上В覀儼噙@次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有一人得了滿分。”每當(dāng)數(shù)學(xué)老師宣布數(shù)學(xué)考試成績(jī)時(shí),我似乎都能聽(tīng)到他的名字高登黃甲。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師在課上講到難題時(shí),讓我們動(dòng)腦筋思考,老師接連叫了幾個(gè)同學(xué)回答后,都沒(méi)得到正確答案,老師此時(shí)眉頭微皺,期待的目光開(kāi)始變得略帶生氣。
正當(dāng)大家伙兒的后背滲出冷汗時(shí),他卻帶著自信的`笑容,不慌不忙地走向講臺(tái),“噌”地躍上講臺(tái),仔細(xì)看了幾眼題目后——左手插在褲兜兒里,右手瀟灑地在黑板上“唰唰”地寫(xiě)下一行行答案,老師在一旁倚著講臺(tái),看他寫(xiě)完后,臉上露出了欣慰的笑容,我們也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的同學(xué)大膽地走向了“打開(kāi)數(shù)學(xué)奧秘之門(mén)”的講臺(tái)。
他,就是我們班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的牛人——小廷。
意氣風(fēng)發(fā),書(shū)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)青春
每逢學(xué)校體育節(jié),原本極少熱鬧過(guò)的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我們班的'同學(xué)也都個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想要為班爭(zhēng)光。我一邊聽(tīng)著廣播里:“現(xiàn)在,第四道的選手已經(jīng)進(jìn)入最后一百米的沖刺!”一邊站在終點(diǎn)緊張地盼著什么。此刻,廣播里略帶驚呀地喊道:“超過(guò)去了!超過(guò)去了!第二道的選手突然加速超過(guò)了第四道的選手,他正奔向終點(diǎn)!”
緊接著,我便看到了他——我們班的選手:穿著一條深黑色的運(yùn)動(dòng)褲,上半身穿著黑色的背心,頭發(fā)被風(fēng)吹得向后揚(yáng),如同一首黑色閃電,沖向終點(diǎn)!班健钡囊宦暽陧,正宣告著他的勝利,我們班的勝利!
他,正是我們班的運(yùn)動(dòng)牛人——小福。
“天生我材必有用!泵總(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,正如我們班上的這些“牛人”,他們激勵(lì)著全班:做你自己最擅長(zhǎng)的事吧,成為一名“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 27
我們班每個(gè)人都有自己美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看。
優(yōu)秀的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員小輝是我們跳遠(yuǎn)的大師。在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了年級(jí)第三名。但是,她是一個(gè)勇敢爭(zhēng)第一的學(xué)生。期待她下次帶來(lái)的風(fēng)采。喜歡奶糖的她,單純而安靜(除了她喜歡的偶像)。課間,她要么在家里寫(xiě)作業(yè),要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的遠(yuǎn)大志向,她會(huì)努力,永不放棄。她有著不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)韌。
英語(yǔ)大師小欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)最好的.人之一。在第一次考試中,她英語(yǔ)得了滿分。是不是很神奇?更讓你不可思議的是,她就像一顆水果糖,在我身邊,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著她自己的趣事,像燕子一樣喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨壞,把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,她才會(huì)放棄。別人不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想辦法逗別人笑。結(jié)果,她讓別人笑了。記住,她的口頭禪是:停!
大管家小涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行,我們休息的時(shí)候沒(méi)有蓋被子(當(dāng)時(shí)開(kāi)著空調(diào))。她怕我們冷,好心的把被子一張張蓋上。她走的時(shí)候怕我們什么都沒(méi)拿,多次提醒我們。她就像玻璃紙,用彩色玻璃紙包著。不僅外表好看,內(nèi)在也不差。每次考試,她都有很強(qiáng)的.實(shí)力,穩(wěn)穩(wěn)的排在全班前五。她很高,做個(gè)叉好不好!兩米,長(zhǎng)腿很棒。
最后一個(gè),猜猜是誰(shuí)?是的,她是小李,我們班的進(jìn)步人士。這個(gè)標(biāo)題不是空的!我記得那個(gè)月的考試,她沒(méi)考好。她說(shuō)她一定要沖進(jìn)班級(jí)前十。從那以后,我們上課,她也上課。下課后她學(xué)習(xí)很努力,怎么能不提高成績(jī)呢?確實(shí),那次考試是全班前十,一直維持到現(xiàn)在。然而,她的脾氣就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一樣,她就會(huì)有點(diǎn)情緒。也許這就是傳說(shuō)中的公主病吧!
看,我們班有很多牛,嗯,但是什么都沒(méi)有。你了解過(guò)我們班的牛嗎,有收獲嗎?
曬曬我們班的牛人作文600字 28
“小瑞,放學(xué)去不去打球?”他很真誠(chéng)地邀請(qǐng)我!安蝗チ恕!蔽乙呀(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的。“你今天怎么那么精神,幾點(diǎn)睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點(diǎn)五十就睡了!彼χ鸬溃抑缓幂p輕陪他笑!八北闶抢璐髮W(xué)霸了。
不是親眼所見(jiàn),還真不相信他每天刷題到那么晚。
研學(xué)的時(shí)候,我和他被分到了一個(gè)寢室。我們幾個(gè)帶的東西不過(guò)就是些吃的'。他卻帶了本厚厚的資料,競(jìng)?cè)贿有手電筒。
我們嬉鬧一陣就去寫(xiě)日記,他一個(gè)人趴在上鋪,連床似乎都沒(méi)動(dòng)過(guò)一下,直到睡覺(jué)。
燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開(kāi)始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動(dòng)著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過(guò),那本資料并不簡(jiǎn)單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動(dòng)也不動(dòng),只是時(shí)不時(shí)換個(gè)姿勢(shì)再想。相信你可以想象在解難題時(shí)的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個(gè)時(shí)候,只有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開(kāi),這似乎有點(diǎn)令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩。看著看著就迷糊地睡著了。第二天早晨,有同學(xué)還說(shuō)半夜起來(lái)上廁所,我們寢室還閃著光呢!
別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書(shū)呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。
那天上課,他竟然睡著了。不免引來(lái)一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了。“以后早點(diǎn)睡!笔焖腵他能聽(tīng)到這名話還要?dú)w功于他同桌呢。
下課了,幾個(gè)跟他要好的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“喲,黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來(lái)想看看他的窘相,他卻沒(méi)有一點(diǎn)難堪,貌似已經(jīng)想好了對(duì)策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺(jué)都成績(jī)那么好,你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。
因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。
曬曬我們班的牛人作文600字 29
一說(shuō)起牛人,我就情不自禁的想到了兩個(gè)人。一個(gè)是“瞌睡蟲(chóng)”,一個(gè)是“飛毛腿”。下面讓我向你介紹一下這兩位牛人吧。
睡不醒的“瞌睡蟲(chóng)”
上課哈欠連天,下課精神十足。這個(gè)就是我們班的瞌睡蟲(chóng)!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽(tīng)講。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡蟲(chóng)又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音。可是這對(duì)他不起絲毫作用。老師只有請(qǐng)他同桌輕輕拍他的.后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來(lái)一會(huì)兒”“老師,我不困”瞌睡蟲(chóng)一本正經(jīng)地回答老師,說(shuō)著,挺起了腰,老師專(zhuān)心地講課了,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼……的`呼嚕聲甜美地響起,這時(shí)他的同桌晃了晃他。他睜開(kāi)朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂(lè)了,我們也樂(lè)了,哈哈,多么可愛(ài)的瞌睡蟲(chóng)啊。
老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,提問(wèn)了一個(gè)剛剛講過(guò)的問(wèn)題,瞌睡蟲(chóng)揉揉鼻子,對(duì)答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來(lái)老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲(chóng)”,可是他都能回答得正確無(wú)比,這真是讓我們不服不行。
牛吧,我們的“瞌睡蟲(chóng)”。
飛毛腿
中等的個(gè)子,瘦弱的身材,仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑似的。你別看他一副弱不禁風(fēng)的樣子。他可是名副其實(shí)的飛毛腿。有一次,我們體育課。測(cè)試50米跑,我問(wèn)他。你能跑多快啊?他笑了一下,聳了聳肩。哨聲一響,他飛也似的沖了出去。別看他呆萌的樣子。跑起來(lái)還挺快的呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我們都投去敬佩的眼光。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)給我們班贏得好多榮譽(yù),百米冠軍,八百米冠軍,三千米冠軍,為此體校特意來(lái)要他,可是他卻說(shuō)那只是業(yè)余愛(ài)好,他要當(dāng)?shù)氖蔷,他要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考警校,都說(shuō)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單,不過(guò)你看,他學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),而且還是一個(gè)有自己理想的飛毛腿呢。將來(lái)那個(gè)“飛毛腿”警察一定很牛。
我們班還有許多這樣的牛人。正是因?yàn)橛辛诉@些“牛人”我們班更牛了。
曬曬我們班的牛人作文600字 30
要說(shuō)起我們班的“牛人”,那可是真不少。下面,就讓我來(lái)曬曬我們班的那些“牛人”吧!
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
說(shuō)起“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,那非小涵莫屬了!就憑他那股學(xué)習(xí)勁,這個(gè)稱(chēng)號(hào)可真是名副其實(shí)。寢室里,其他同學(xué)都在放松休息的時(shí)候,他手里一定會(huì)捧著一本書(shū)或練習(xí)冊(cè),安靜閱讀,認(rèn)真做題。一旦有不明白的地方,便冒著被全寢室“轟出來(lái)”的風(fēng)險(xiǎn),“挨家挨戶”第一個(gè)寢室一個(gè)寢室地全都問(wèn)一遍。萬(wàn)一問(wèn)題還沒(méi)解決呢?那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他不把問(wèn)題解決,是絕不會(huì)把練習(xí)冊(cè)放下的,恨不得盯著不會(huì)的地方把它盯會(huì)。第二天來(lái)到教室,你便又可以看到他問(wèn)題目的身影了。
“大演說(shuō)家”
“大演說(shuō)家”的稱(chēng)號(hào),朱同學(xué)稱(chēng)第二,那可真沒(méi)人敢稱(chēng)第一?!拍賣(mài)會(huì)上的他,語(yǔ)言組織天衣無(wú)縫;辨論賽上的他,滔滔不絕,口若懸河,能讓全體同學(xué)說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的5個(gè)字:“好有道理啊!”非但如此,課堂上,他還能用嚴(yán)密的邏輯,得出與老師截然相反的結(jié)論,讓老師也為之一振。他可真是一個(gè)勤于思考、善于表達(dá)的“大演說(shuō)家”!
“安排能手”
小宇同學(xué)可能不太被同學(xué)們認(rèn)可,覺(jué)得我們班肯定是沒(méi)人了,小宇同學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)“張冠李戴”安排能手的稱(chēng)號(hào)了。其實(shí),小宇在生活上的`安排咱先不管它,我們先來(lái)看看他在職務(wù)上的安排。他呀,可謂是“身兼三職”(風(fēng)光時(shí)還曾“身兼多職”呢),但他的節(jié)奏可是一點(diǎn)兒也沒(méi)受影響。雖說(shuō)他早上要帶早讀,課間要檢查課前準(zhǔn)備,并且搬作業(yè)、布置作業(yè)也都是他的事,到了晚自習(xí)也不能安定,回了寢室便更是忙碌,但他把所有的工作安排得一絲不茍,忙而不亂,沒(méi)有耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)。所以,“安排能手”的稱(chēng)號(hào)還是很合適他的。
班級(jí)里的“牛人”是不少,而可貴的則是能向他們學(xué)習(xí)。讓我們一起加油,一起“見(jiàn)賢思齊”,一起向他們看齊吧
曬曬我們班的牛人作文600字 31
她是“運(yùn)籌帷幄間,決勝千里外”的女版諸葛亮;她是生活中的有心人,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;她擁有與李清照一樣的文學(xué)底蘊(yùn),也擁有與青蓮劍客李太白無(wú)二的瀟灑;她用她的知識(shí)做基石,引出我們潛藏的寶玉,她是我們班的“牛人”。
一路春光,人花相映
春日,她帶我們賞花,讓我們知道了春就像蘇軾筆下的西湖,“淡妝濃抹總相宜”。還讓我們知道了,不僅“千紫萬(wàn)紅”是春,“素衣翩躚”亦是春。枝頭樹(shù)下,是她與春花相映。微風(fēng)吹過(guò),花瓣輕拂過(guò)臉龐,落于發(fā)絲間,抬手輕撫,多想時(shí)間停留在此,驚艷了塵世。
朝氣蓬勃,走進(jìn)生活
夏日,操場(chǎng)上人聲鼎沸,四周被又蹦又跳的學(xué)生圍住。不用想,一定是她帶著我們“走進(jìn)生活”,去用心感受比賽的過(guò)程,寫(xiě)出最真實(shí)的`文字。這是她擅長(zhǎng)的',也是最有效的。一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,激烈的場(chǎng)面在我們的筆下出現(xiàn)。這是她帶我們慢下來(lái),用心觀察的成果。
三尺講臺(tái),激揚(yáng)文字
秋日里,她帶我們走進(jìn)毛主席筆下的秋景。課堂上她“指點(diǎn)江山”給我們傳授寫(xiě)的“三十六計(jì)”,最美的一定是題記,宏偉主題最亮眼,重中之重是字體……她是足智多謀的軍師,口若懸河,面對(duì)即興的造句,淡定自若來(lái)自她的自信。
五尺板書(shū),筆走龍蛇
冬日里,依舊保持著錚錚鐵骨的除了路旁的松,便只有黑板上鏗鏘有力的字了。那字像幅展開(kāi)的山水畫(huà)。筆直的橫是沖天的鶴,堅(jiān)挺的堅(jiān)是直立的松,有力的撇是直伸的鷹翼,而那捺就是長(zhǎng)抒的云,在那一橫一豎,一撇一捺間盡是豪放與灑脫。
春,是她的美麗動(dòng)人;夏,是她的活力四射;秋,是她的學(xué)富五車(chē);冬,是她的豪放灑脫。在日常生活中,她也盡顯颯爽英姿。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她,跳繩、毽子不在話下。閑談中風(fēng)趣幽默的她,讓人不由地想靠近。
她是我們班的牛人,讓我們欽佩不已。
曬曬我們班的牛人作文600字 32
曬曬我們班的牛人,話說(shuō)我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空,猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地,猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天,今天就讓我來(lái)好好曬曬吧!
文學(xué)才子
"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",這句詩(shī)用來(lái)修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無(wú)愧,他十分喜愛(ài)讀書(shū)讀的書(shū)也都是好書(shū),比如說(shuō)四大名著,詩(shī)經(jīng),朝花夕拾等他都讀過(guò)記得那一次他獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,那時(shí)我們都去吃飯了,只有他一個(gè)人,我們總說(shuō)他是愛(ài)書(shū)如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說(shuō)好的書(shū)籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),好的書(shū)籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的`芳香,好的書(shū)籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書(shū)有了這種感覺(jué),豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說(shuō)他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會(huì)捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個(gè)小老頭,他總是說(shuō),哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽(tīng)到這魔性的笑聲,我們?cè)跄懿缓逄么笮δ?你說(shuō)他到底牛不牛。
數(shù)學(xué)天才
說(shuō)到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級(jí)的難度問(wèn)題,全班都鴉雀無(wú)聲,只有他一個(gè)人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說(shuō)他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來(lái)曬一曬!
曬曬我們班的牛人作文600字 33
自從上初中以來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的.校園生活變得更加精彩。
才男:小博
論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無(wú)論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來(lái)。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——小博,名副其實(shí)吧。
音樂(lè)之花小妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽(tīng),簡(jiǎn)直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽(tīng)她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王小軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語(yǔ)課上,他總不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽(tīng)課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說(shuō):“你筆記做了嗎?在夢(mèng)里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無(wú)辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉手,回答問(wèn)題非常積極,他在我們班歷史成績(jī)很好,你說(shuō)他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤,取其精華,共同進(jìn)步。
曬曬我們班的牛人作文600字 34
正所謂:大千世界,無(wú)奇不有,當(dāng)一群人歡聚在一堂,那可真是八仙過(guò)海,各顯神通。學(xué)校正是提供了這么一個(gè)場(chǎng)地,人們各顯天賦,開(kāi)發(fā)潛力,總會(huì)使得旁人無(wú)不為之驚嘆。我們班也是藏龍臥虎,今就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我們班里的“牛人”。
首先不得不提一下目前我的同桌了,雖說(shuō)模樣看起來(lái)吊兒郎當(dāng),沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣,但他可是動(dòng)漫領(lǐng)域的百科全書(shū)。要說(shuō)和能使自身進(jìn)步的人交往才是正確的,我也很信奉這一點(diǎn),但聽(tīng)他講起來(lái)真的是停不下來(lái),說(shuō)的那是頭頭是道,時(shí)不時(shí)還會(huì)模仿其中上頭的話。他語(yǔ)文不怎么樣卻會(huì)制造懸念,他在我面前一頓吹捧,等著聽(tīng)故事呢卻上課了,天哪!40分鐘簡(jiǎn)直會(huì)憋死人,一下課就抱著大腿聽(tīng),要是把心思放在學(xué)習(xí)上,絕對(duì)是個(gè)奇才。
其次就是另一本生活中百科全書(shū)了,對(duì)于生在復(fù)雜的`21世紀(jì)的.我可真是煩惱,問(wèn)我個(gè)生活常識(shí)那是一問(wèn)三不知,總?cè)堑门匀肃托。這時(shí)就會(huì)有人站出來(lái)替我解圍,說(shuō)的比某度輕俗易懂,語(yǔ)言倒還有幾分親切感,像個(gè)體貼人的大哥哥。外貌上看起來(lái)他一臉無(wú)知,但絕不能以貌取人,什么歷史知識(shí)都熟記于心,在全班寂寞之時(shí)大顯輝煌,一戰(zhàn)成名,語(yǔ)文老師對(duì)他說(shuō)話都貌似有著些尊重,這分明就是班級(jí)里的德高望重教授啊。
還有什么“體育健將”、“魔方大神”、“記憶大師”以及“幸運(yùn)兒”。總結(jié):出了學(xué)習(xí),干啥都能行。
這么一看我們班高手云集,貌似一個(gè)小江湖,所有人大放異彩,可惜大多人不著調(diào),沒(méi)到正點(diǎn)上。
曬曬我們班的牛人作文600字 35
牛,她是真“牛”。
從外表看來(lái)平平無(wú)奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng),圓圓的蘋(píng)果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛(ài)又“呆”。她的皮膚白的'像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺(jué)得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級(jí)部第一,這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也如長(zhǎng)相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”,為什么呢?
一次她來(lái)到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練,要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑。∥矣謫?wèn)起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒(méi)動(dòng)。我一聽(tīng)更吃驚了,她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽(tīng)到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。
有一次,我有道題不會(huì),想請(qǐng)教一下她。可過(guò)了許久,她才回復(fù)了我,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點(diǎn)五十八分!我還在奮筆疾書(shū),而她已經(jīng)安然睡下了了!
其實(shí),她是個(gè)最會(huì)合理安排時(shí)間的人了。別看她有許多閑暇時(shí)間,可是在課堂上,她可是是個(gè)專(zhuān)心致志的,聚精會(huì)神的,一心一意的,雷打不動(dòng)的,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的同學(xué)……想要打擾她?沒(méi)門(mén)!原來(lái),牛人的牛竅門(mén)在這里呀!
她,就是小琪,我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 36
相信大家都有自己的拿手本領(lǐng)吧!是騎車(chē)、是游泳、是打籃球,還是踢球,或是跑步,在高手如云的班級(jí),最令我佩服的就是我自己。我要曬一曬我最拿手的本領(lǐng)跑步了。
一年四季,我都熱愛(ài)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。早晨,脫掉外套,熱熱身,再去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑上幾圈,和同學(xué)們打打籃球,這正是我們正長(zhǎng)身體時(shí)的青少年該做的啊,只要留心觀察,我們身邊個(gè)兒高的,身體壯的,不都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人嗎?
去年的一天,我吃完晚飯和母親去廣場(chǎng)悠閑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊準(zhǔn)備回家時(shí),同學(xué)小生騎著平衡車(chē)從我身邊駛過(guò),并輕輕地拍拍我的肩膀。這時(shí),他身子向前傾斜,平衡車(chē)急速向前駛?cè)ァN覍?duì)速度很敏感,一遇見(jiàn)快的'東西,就想上前去比試。這時(shí),我興奮萬(wàn)分,立馬撒腿往前速奔。仿佛沒(méi)使一點(diǎn)兒力氣,完全不遜色他的車(chē)速,一會(huì)兒就和他的平衡車(chē)并駕齊驅(qū)了。他微微一笑,故意放快了車(chē)速,我也相繼加速。不久,已經(jīng)超出他很遠(yuǎn)了。行人們都驚呆了,在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),好似在贊揚(yáng)我。
記得上學(xué)期體藝節(jié)時(shí),我報(bào)名參加男子一百米跑。發(fā)令前,有點(diǎn)兒緊張,發(fā)令槍一響,緊張就煙消云散了。起初我慢了點(diǎn)兒,后來(lái)如脫韁繩的`野馬向前沖刺,還沒(méi)跑到三十米就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了后面的運(yùn)動(dòng)員。進(jìn)入決賽時(shí),我又以同樣的速度和“大長(zhǎng)腿”柏楊并列沖到了第一。比賽跳繩的時(shí)候,我能輕松繞開(kāi)每次的繩子,并一分鐘跳了178個(gè)。
怎么樣,同學(xué)們,我的速度還行吧!我能算我們班的牛人吧!你們也快曬曬你們的高超本領(lǐng)吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 37
“五班,五班,非同一般”,要按我來(lái)說(shuō),我們班的“牛人”可真不少,五花八門(mén),各種“牛”的事例會(huì)打開(kāi)你的眼界,下面就讓我來(lái)介紹下我們班非常突出的兩位“牛人”。
第一位是我班常駐第一名的班長(zhǎng),要說(shuō)他啊,那可是真的“牛”,從七年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每一次大考,成績(jī)從來(lái)沒(méi)低于過(guò)600分。是我們很多人都為之敬佩的對(duì)象。也有不少人慕名而來(lái)請(qǐng)教他問(wèn)題,是我班當(dāng)之無(wú)愧的`“學(xué)神”級(jí)別人物。談起各科老師,無(wú)一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的,都贊揚(yáng)他的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)的同時(shí),他的'興趣愛(ài)好也很多,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,他還練得一手好的毛筆字,這句話是由他寫(xiě)在我班的班級(jí)文化一欄,讓很多同學(xué)和老師看了都十分賞心悅目,贊不絕口。這次的期中考試也是以626分的成績(jī)穩(wěn)居班一。我們都不由自主的贊嘆:“!,實(shí)在是太牛了!
第二位要介紹的是我班的女體委,眾所周之,“體委,體委”,當(dāng)然是體育好的人才能當(dāng)體委。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是短跑第一,為我班爭(zhēng)光的健將,在體育課上,她也是那個(gè)身輕如燕飛一般的女生。在一次體測(cè)上,她以1.90米的跳遠(yuǎn)成績(jī)居我班女生第一名,這個(gè)成績(jī)甚至超過(guò)了許多男生,我們?nèi)肌澳康煽诖簟保睦锒荚谀馁澰S,同時(shí)還給她內(nèi)定了一個(gè)稱(chēng)號(hào):“體育達(dá)人!
我們班的同學(xué)身上總是自帶一股牛氣,當(dāng)然,我舉的是兩個(gè)最突出的牛人,他們都很真實(shí)的活出了自己,把優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的淋離盡致。每次一談起他們,“無(wú)人不知,無(wú)人不曉。”
曬曬我們班的牛人作文600字 38
吾班人數(shù)不多,卻有不少“牛人”,今天這些“牛人”挺有意思的,下面讓我給你介紹介紹。
“牛人”左臉有些雀斑,似是天生麗質(zhì),為此,“牛人”也曾煩惱過(guò),但老人們總說(shuō):“臉上有斑,成就不凡。”于是“牛人”聽(tīng)了不僅不再苦惱,還一陣沾沾自喜,好像他不遠(yuǎn)的將來(lái)就要有什么非凡的成就!芭H恕辈⒉慌,顯得十分干練,人們見(jiàn)了常說(shuō):“這小伙子精神,有干勁。”“牛人”聽(tīng)了這話,更加得意了,他呀,就是這么自鳴得意。
“牛人”也有自己喜歡的明星,他喜歡成龍的武打片,是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)總能讓他熱血澎湃;他喜歡愛(ài)麗絲主演的《生化危機(jī)》,只因?yàn)樗偰馨选芭H恕眹樢淮筇;他還喜歡老狼唱的《同桌的你》,聽(tīng)著,聽(tīng)著,“牛人”的鼻子就酸了……他呀,就是這么興趣廣泛。
“牛人”還有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名省長(zhǎng),大家千萬(wàn)別被他這恢宏的'目標(biāo)震撼了,“牛人”之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)椤芭H恕钡蔫F哥們“許大仙”想做一名主席。其實(shí)“牛人”之前也有過(guò)不少夢(mèng)想,什么科學(xué)家、工程師、教練、軍人……他都有過(guò),只是由于自身?xiàng)l件和意志不堅(jiān)定,這些夢(mèng)想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許,不久后你再問(wèn)他的夢(mèng)想,你又聽(tīng)到了另一種說(shuō)法。他呀,就是這么隨波逐流。
那么,這個(gè)“牛人”究竟是誰(shuí)呢?哈哈!本人錢(qián)加健是也,不認(rèn)識(shí)嗎?瞧,就是那個(gè)中等個(gè)頭,臉上有些雀斑,整天嘻嘻哈哈的自認(rèn)為挺帥氣的那個(gè)。
曬曬我們班的牛人作文600字 39
在我們班的這個(gè)大家庭里啊,‘牛人’超群,而且,我們班不僅‘!娜藬(shù)超群,‘牛的地方’也是不容小覷的。別不信,往下看看就知道了。
“讀書(shū)迷”牛人
我們班里,有一個(gè)“小小讀書(shū)迷”,他是個(gè)牛人。這個(gè)人,在我們班里啊,就屬他讀的書(shū)最多,自然吶,知識(shí)面在我們班里也是最廣的,寫(xiě)作水平也是超群的。有一次,他還拿了我們市里的大獎(jiǎng)呢!其實(shí)呢,這些榮耀的`背后,是一滴滴汗水。不信你看,已經(jīng)下了課,大家都在娛樂(lè)放松,唯獨(dú)他坐在那里獨(dú)自遨游書(shū)的海洋。
‘演說(shuō)家’牛人
我們班里,有一個(gè)‘小小演說(shuō)家’,他是個(gè)牛人。這個(gè)人,在我們班里啊,就屬他的.聲音最洪亮最動(dòng)聽(tīng),朗誦時(shí)投入了自己滿滿的感情,讓人陷入他朗誦的感情中。所以,我們班的‘演說(shuō)家’非他莫屬。不信你看,他正再為我們朗誦課文呢。他是我們班最善于表達(dá)的人。
‘大管家’牛人
我們班里,有個(gè)‘大管家’,他是個(gè)牛人。這個(gè)人,在我們班里啊,他是最熱心集體事務(wù)的人,可不是,他就是我們班的班長(zhǎng)?炜矗瑑蓚(gè)男生吵架了,正冷戰(zhàn)呢,班長(zhǎng)也不知道對(duì)他們說(shuō)了什么,不一會(huì),我一抬頭,看見(jiàn)他們正在說(shuō)笑呢,仿佛剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我問(wèn)班長(zhǎng)剛才到底給他們說(shuō)了什么,才讓他們和好的這么快?班長(zhǎng)告訴我,這是個(gè)秘密。
我們班的牛人夠多吧,其實(shí)不止這些,還有很多呢,要是全部都說(shuō)出來(lái)的話,估計(jì)三天三夜也說(shuō)不完。
曬曬我們班的牛人作文600字 40
我們班聚集了眾多的牛人,個(gè)個(gè)身懷絕技,有勤奮牛人語(yǔ)文牛人吃貨牛人接下來(lái),就由我為大家介紹一下我們班這幾位身懷絕技的牛人吧!
第一位,我們班的勤奮牛人。
說(shuō)起勤奮,我們班可不是什么勤奮班級(jí),但就在這樣的一個(gè)班級(jí)中,誕生出一個(gè)勤奮牛人。她勤奮到什么程度呢?你無(wú)論什么時(shí)候看到她總是在學(xué)習(xí),還會(huì)感染周?chē)娜撕退黄饘W(xué)習(xí),每次我問(wèn)她,你為什么要這么勤奮?她的答案始終都是一句話,我是為了晚上能多玩一會(huì)。我下定決心要去勤奮時(shí),那顆想玩的心總能打敗勤奮的'心。這么一個(gè)勤奮的人,有什么理由讓我不佩服她?又有什么理由讓我不去學(xué)習(xí)她呢?
第二位,我們班的.語(yǔ)文牛人。
我個(gè)人是偏愛(ài)理科類(lèi)的,所以說(shuō)在這之前,語(yǔ)文課我基本上不愛(ài)聽(tīng),可自從認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文牛人,我就完全被她感染了,她的日記本,基本上沒(méi)有一個(gè)良,都是優(yōu),特優(yōu)或傳閱,有一些人為了交差,會(huì)去抄作文,沒(méi)有自己的真情實(shí)感,而她就不一樣了,每一篇都是自己的真情實(shí)感,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,她的摘抄寫(xiě)的滿滿的都是字,她的讀書(shū)記錄冊(cè),認(rèn)真到爆了。
第三位,我們班的吃貨牛人。
她雖然看起來(lái)不胖,但非常能吃,仿佛能把整個(gè)宇宙吞沒(méi)了,一下課,她就會(huì)飛奔到小賣(mài)鋪,拿出自己身上所有的零錢(qián),去買(mǎi)自己最?lèi)?ài)吃的零食,一天三頓還不夠她吃,每天值日生都得一桶一桶的給她倒垃圾。
怎么樣?我們班的三位牛人夠不夠牛氣沖天,如果不夠,下次再給你介紹其他牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 41
在蠡口中學(xué)里,有一個(gè)神一般的班級(jí),住著一群“牛”人,它就是初一二班。
第一個(gè)就是神速手——小緣。她坐在我的旁邊。每次老師一說(shuō)課堂作業(yè),她都會(huì)第一時(shí)間奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái),她會(huì)死死地盯著作業(yè)本,手中的筆跟裝了馬達(dá)似的,從沒(méi)停過(guò)。假如我做一份作業(yè)的時(shí)間是20分鐘,她卻僅僅只要10分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了她后頭。
第二個(gè)就是嗓門(mén)大得很的小程。每次一上課,老師還沒(méi)讀題,他就呱唧呱唧把答案說(shuō)出來(lái),之后老師又說(shuō)他說(shuō)的什么鬼呀?他又吧哪吧哪講了一大堆,數(shù)學(xué)老師稱(chēng)他:“腦子轉(zhuǎn)得快,手腳跟不上!边@時(shí),我們?nèi)喽己逄么笮,不得不被他的大嗓門(mén)笑噴。
第三個(gè)就是“數(shù)學(xué)小王子”小徐。他的名字正和他的思維反過(guò)來(lái)了,徐是慢慢地,而他卻思維快得跟摩托似的,秒算出答案。他的'思維啊,簡(jiǎn)直不得不令別人佩服。每到講到試卷最后一道最難的大題,小徐就會(huì)說(shuō),你的方法太復(fù)雜了,看我的!此時(shí),全班都會(huì)秒變他的小粉絲,全神貫注地聽(tīng)他講解他的解題思路。老師和學(xué)生瞬間交換位置,就像學(xué)生教老師一樣。
這第四位呀,就是“作文大師”——小亮、瞧,他的名字多有詩(shī)意。∷麑(xiě)起作文來(lái),那才叫一個(gè)”下筆如有神”!不僅寫(xiě)得快,還寫(xiě)得好,充滿著詩(shī)情畫(huà)意!這可能跟他讀的書(shū)有關(guān)吧,他曾說(shuō)過(guò),他家有一大堆書(shū)等著他去讀。
他們都各不相同,優(yōu)點(diǎn)甚是多,但人也不是完美無(wú)缺的,就是這一個(gè)個(gè)渺小的人,構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的二班集體。
曬曬我們班的牛人作文600字 42
在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。
“屁王”老陽(yáng)
老陽(yáng)便是我的同桌,一米六三的個(gè)頭,一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽(yáng)的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱(chēng)號(hào),是因?yàn)槔蠗钣袗?ài)放屁的習(xí)慣。
同樣,他屁王的稱(chēng)號(hào)也正是他有好人緣的'原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽(yáng),今天的`屁和以前味道不同!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會(huì)不一樣啊!”老陽(yáng)幽默的回答總會(huì)逗得大家捧腹大笑。
才女班條
“班條”便是我們的班長(zhǎng)她一米七左右的個(gè)子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱(chēng)號(hào)更是大有來(lái)頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級(jí)警察的意思。
自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽(tīng)聲音就能叫出誰(shuí)說(shuō)了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說(shuō)話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個(gè)集體。也經(jīng)常有人對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng),你究竟是不是地球人啊。你從火星來(lái)的吧!”也正因?yàn)椤鞍鄺l”的不同于常人。使她的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一。
這便是我們班的“牛人”,也正是因?yàn)橛兴麄,我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥乏味。
曬曬我們班的牛人作文600字 43
大千世界,無(wú)奇不有。吾班牛人,全校皆知。
潑辣子一一小寧
“小子,來(lái)我比劃比劃”只見(jiàn)一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過(guò)去,粗壯的手指指著對(duì)方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦! 小寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉!拔倚∶髯鍪鹿饷髡,誰(shuí)會(huì)做這種偷雞摸狗的事?”小寧喋喋不休“不是我說(shuō)你,不是你偷的還是誰(shuí)偷的?”小明見(jiàn)事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無(wú)奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子。”
肉食主義者一小軒
無(wú)論是午餐還是晚餐,我們班的小軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí),眼睛直勾勾的盯著我們盤(pán)里的肉。有的人把肉在空中舞來(lái)舞去。小軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的'肉。
作業(yè)狂一小杰
“又做作業(yè)。《枷抡n了玩一下嘛!蔽覠o(wú)奈的向他說(shuō)到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對(duì)題目的不解。一眼望去,只見(jiàn)他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上!跋鹊纫幌,這里還有一道題沒(méi)有做完等一下再去。”“快點(diǎn)嘛,快上課了!眲傁肜^續(xù)說(shuō)下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了,有機(jī)會(huì)來(lái)我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的牛人作文600字 44
他個(gè)子矮小,戴眼鏡,一看像個(gè)苦心鉆研的博士。他矮小的身體,仿佛就是為了襯托他那聰明的大腦,我名為“鄭老頭”。
小晨“上知天文地理,就是不會(huì)體育!彼麑(duì)體育一竅不通,如同數(shù)學(xué)家作英語(yǔ)題似的,又如文臣來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)一樣,不知所措。我曾教他跳繩,可他跳的連一只袋鼠都不如,可不是嗎?跳繩時(shí)腳后跟落地,且五個(gè)都跳不過(guò)去,還會(huì)摔跤,慢慢吞吞的,像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.老頭。
可是有一次他忘帶自行車(chē),他費(fèi)盡口舌,用諸葛亮的三寸不爛之舌來(lái)說(shuō)服我陪他走。我的'倔心被這三寸不爛之舌打倒,我只好與他同行。下雨了,我故意快走,小晨那小短腿自然追不上來(lái),他消失在那茫茫的煙雨中,留下一個(gè)矮小的身影。可是,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),他在奔跑,氣喘吁吁到我跟前,好一個(gè)“鄭成功”!
他數(shù)學(xué)特別好,“漲智商,不長(zhǎng)個(gè)”。他寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),像一位大師,是的,在面對(duì)一層一層臺(tái)階,他知道只要自己勇攀高階就可能達(dá)到人生高峰位置,他每一道題目是那樣鉆研刻苦,筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一個(gè)不可一世的難題。去問(wèn)他,只見(jiàn)他汗流浹背,好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲,他沒(méi)有應(yīng)聲。我靜觀其變,他面如老僧,微皺眉頭,手上出了很多汗。過(guò)了很久,他松了口氣,我看了,心也如脫韁的野馬,波濤洶涌。
這個(gè)小晨,他那矮小的身影向博士一樣,一絲不茍地活在我的心里,讓我生活有了光輝。
曬曬我們班的牛人作文600字 45
我們班真的是一個(gè)能人輩出的班級(jí),有許多“牛人”聚集在一起,但在其中,最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一小宇。
他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,他個(gè)子不高,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春,歲月烏黑,堅(jiān)硬的頭發(fā)透露出他直率堅(jiān)毅的性格,瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。
他陽(yáng)光開(kāi)朗,青春飛揚(yáng),走起路來(lái),仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑,潔白的牙齒黝黑的面龐,形成了鮮明對(duì)比,讓人看了極其的滑稽,忍俊不禁,他始終讓大家感到開(kāi)心,放松。
但真正讓他展現(xiàn)自己的'時(shí)候,還是因?yàn)樗莾?yōu)異的跑步速度。
他在我們班永遠(yuǎn)都是第一,一騎絕塵,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是他大放光彩的時(shí)候。
比賽前他氣定神閑,從不慌張。但一到比賽他會(huì)瞬間緊張,臉部肌肉緊繃,眼睛微微瞇起,像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹,一聲令下,槍聲響徹云霄,瞬間它猶如一顆子彈射了出去,動(dòng)作優(yōu)美,讓人看了說(shuō)不出的舒服,讓人叫好。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能名列前茅,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
但這不是憑空而來(lái)的,而是用汗水換來(lái)的,每天下午自習(xí)課,他都會(huì)頂著炎炎烈日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練,練得全身疼痛,為此,他還從不喝飲料吃零食。
這不僅沒(méi)影響他平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至還豐富了他平時(shí)的業(yè)余生活,讓他活得更加快樂(lè),更加充實(shí),并且他還沒(méi)有報(bào)任何的課外輔導(dǎo)班,也考進(jìn)了全班前十,當(dāng)然,這也是因?yàn)樗綍r(shí)的努力。
他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——小宇。
曬曬我們班的牛人作文600字 46
“高手出武林,牛人在我班”。每個(gè)班肯定有一些與眾不同的人,今天我就給你們說(shuō)說(shuō)我們班的牛人。
這個(gè)人名字叫小倪。他有兩個(gè)令人羨慕的長(zhǎng)處:一是他的字寫(xiě)得好,特別工整,有幾分像刻出來(lái)的,我覺(jué)得他長(zhǎng)大可以做書(shū)法家。二是會(huì)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要舉行科幻畫(huà)比賽,一天下課,他正要去交他參賽的作品,好奇心使我?jiàn)Z下了那幅畫(huà),真的太美了,畫(huà)的是一座建在海里面的城市。那里有像水母一樣的交通工具,孩子們正趴在透明的城市邊緣看海底生物。這神奇的`畫(huà)面一下子吸引了我,我仿佛變成畫(huà)中的孩子,沉浸在未來(lái)的海底世界中。
他不僅字寫(xiě)得好、畫(huà)畫(huà)得漂亮,而且能說(shuō)會(huì)道。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)他,上課時(shí)常?吹揭晃粋(gè)子不高的.人把手舉得高高的,積極回答老師的問(wèn)題。一下課,他就扭過(guò)頭到處找人說(shuō)話,常常把大家逗得哈哈大笑,他可以說(shuō)是我們班的開(kāi)心果。
前不久,學(xué)校要進(jìn)行廣播操比賽。楊老師教我們學(xué)做操,小倪學(xué)得非?,做得的很規(guī)范、到位。老師夸他厲害。我們每天早上練操時(shí)都是他領(lǐng)操。
這就是我們班的牛人,經(jīng)常害得我們雞犬不寧,逗得我們哈哈大笑。其實(shí),我們班還有一些和他性格不一樣的牛人,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹了,你如果想認(rèn)識(shí)他們,歡迎來(lái)我們班旁聽(tīng)。
曬曬我們班的牛人作文600字 47
這個(gè)世界無(wú)奇不有,即使是平凡的校園生活,也會(huì)有不平凡的事情發(fā)生。就像我們班個(gè)個(gè)都那么“!,個(gè)個(gè)都是“牛人”啊!
學(xué)霸大高個(gè)
他是我們班的大學(xué)霸,他在我們班始終是第一,甚至全校第一,不僅學(xué)習(xí)好,個(gè)子也高呢?胺Q(chēng)無(wú)人能比。∷险n認(rèn)真聽(tīng)講,下了課不嬉戲打鬧,安靜地坐到椅子上讀書(shū),是班上少有的“書(shū)蟲(chóng)”啊。他不僅是我們班的班長(zhǎng),也是英語(yǔ)課代表呢,深受英語(yǔ)老師的器重,我真是羨慕得不得了啊。慚愧,慚愧!
開(kāi)心果
“開(kāi)心果”不僅是我們班的開(kāi)心果,還是我們班的搗蛋鬼呢,最調(diào)皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋,教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的.笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開(kāi)心果。他每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,瞬間讓教室里充滿活躍的氣息,快樂(lè)起來(lái)。他不愧是“開(kāi)心果”啊!不枉稱(chēng)號(hào)!
體育“飛毛腿”
他個(gè)子中等,身材矮小,好像一陣小風(fēng)就能給他吹走似的。你千萬(wàn)別小看他,他可是全校名副其實(shí)的“飛毛腿”。一次,體育課上,測(cè)試100米賽跑,我問(wèn)他:“你能跑多快?”他笑了笑,沒(méi)有回答,聳了聳肩膀哨聲一響,“嗖——”一下子飛了出去像閃電一樣。“13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光。“!,不愧是“飛毛腿”!
我們班級(jí)里的“牛人”優(yōu)點(diǎn)這么多,我不得不服!我要取他人之“!毖a(bǔ)己之短,讓本“!备F饋(lái),讓本班更“牛”起來(lái)。
曬曬我們班的牛人作文600字 48
世界之大,無(wú)奇不有。每個(gè)班都有“牛人”,而我們初一四班,風(fēng)流人物何處不有,我就來(lái)介紹一個(gè)學(xué)習(xí)的“牛人”,他的數(shù)學(xué)無(wú)人不嘆服。沒(méi)錯(cuò),他就是連續(xù)四次同練滿分的小涵。
小涵對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們班的任何一個(gè)人。課間休息的時(shí)候,你多半不會(huì)看見(jiàn)小涵像別的同學(xué)那樣在走廊“閑游”,你只會(huì)看見(jiàn)他坐在位子上,手中拿著一張數(shù)學(xué)紙,自己給自己出題并在反面自己解答給出答案,然后將題目給王樂(lè)之、吳語(yǔ)軒等學(xué)霸做。當(dāng)他們?yōu)榻膺@道題目絞盡腦汁的.時(shí)候,他的'內(nèi)心便會(huì)有一陣自豪感。他的同桌姚欣桐經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。小涵每回都很樂(lè)意并且十分耐心地講給她聽(tīng),所以說(shuō)小涵樂(lè)于助人也不為過(guò)。
他對(duì)數(shù)學(xué)的湊迷還表現(xiàn)在上課的時(shí)候。有時(shí)只見(jiàn)他頭一低,埋頭寫(xiě)著什么,他的同桌告訴我,原來(lái)他是在畫(huà)復(fù)雜的幾何圖形,用尺規(guī)作圖,并將作圖步驟詳細(xì)地寫(xiě)在下方,并將他的勞動(dòng)成果分享給數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他受到表?yè)P(yáng)時(shí),露出了自信的微笑。
在體育課上,由于不可以帶紙帶筆,于是他便將圖記在腦子里,與別人討論。不論是跑步或是跳遠(yuǎn),數(shù)學(xué)的魅力總吸引著他,盡管我們整天被他的數(shù)學(xué)公式所浸透,但我們還是很愿意聽(tīng)的。
他就是我們班的教學(xué)“牛人”——小涵,你們說(shuō),他是不是把你們征服了呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 49
每個(gè)班,每個(gè)學(xué)?倳(huì)有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人,書(shū)法好或者是嘴皮子耍的好的人,這些人會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非小罡莫屬了。這個(gè)學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的,他在我們班可是尖子生。在平常,他該玩玩,該樂(lè)樂(lè),卻成績(jī)一直名列前茅的大人物。他有1米75的.高個(gè)子,課上積極發(fā)言,成績(jī)優(yōu)異,非常受老師和同學(xué)的愛(ài)戴。
書(shū)法大仙
要說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)字最好看,要數(shù)書(shū)法大仙小升了,他的字,可以說(shuō)是井井有條,鏗鏘有力,深受老師的歡迎,不僅在我們班出名,他還到外校參加書(shū)法比賽,擁有許多著名書(shū)法家的親筆簽名,還擁有許多獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書(shū),這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會(huì)耍嘴皮子的人在我們班很受愛(ài)戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?當(dāng)然,那是我們給他取的外號(hào),他真名叫小祥。他還有一個(gè)外號(hào)唐僧。大家一定很奇怪,為什么大家叫他唐僧,因?yàn)樗灰c人說(shuō)話,就沒(méi)有插話的余地。還有,要是有人罵他,他就會(huì)用無(wú)理的話來(lái)反駁他,是對(duì)方無(wú)地自容,輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人,還有神算子小諾;舞神小帆;長(zhǎng)跑大仙小月等。這些人給我們帶來(lái)了歡樂(lè);給我們的班級(jí)帶來(lái)無(wú)盡的榮耀。
他們,真牛!
曬曬我們班的牛人作文600字 50
作回弘毅精英班中的一員,總能在班上看到一些牛人;蚴怯兄欠舶愕亩;或是有著超強(qiáng)的責(zé)任感;亦是能夠管理好班級(jí)事物的同學(xué)。
在我們班上有一位令我十分敬佩的同學(xué),她就是小瑾同學(xué)。我敬佩他的原因有很多很多,不得不說(shuō)她確實(shí)是因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在每天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已回家或吃飯時(shí),而她仍在教室里做作業(yè)和學(xué)習(xí),每天中午,她都在堅(jiān)持做這件事,從未中斷過(guò),即使有時(shí)連飯都沒(méi)有吃到,或是自己一個(gè)人呆在教室里時(shí),她并不覺(jué)得孤獨(dú),也沒(méi)有因此而放棄的這種學(xué)習(xí)方式。
從前,我在家時(shí)也曾用過(guò)這種學(xué)習(xí)方法,但只是堅(jiān)持了幾天便放棄了,因?yàn)樵谖覍?xiě)作業(yè)時(shí),總會(huì)有一種惡魔般的聲音在旁邊勸阻著我寫(xiě)什么作業(yè),還有很多時(shí)間能夠讓你寫(xiě)作業(yè)的,別寫(xiě)了,美味的中飯正在等著你。我也總會(huì)被這種聲音影響,因?yàn)榇藭r(shí)我的肚子已經(jīng)在發(fā)起強(qiáng)烈的抗議了。還有在上課的時(shí)候,她的腰桿挺得筆直的,坐得也是我們班最端正的,無(wú)論我什么時(shí)候看去,她都是端端正正的。我也因?yàn)閷?xiě)字時(shí)頭很低而被父親說(shuō)過(guò),我也會(huì)提醒自己,但我總寫(xiě)著寫(xiě)著就不自覺(jué)地低了下去,當(dāng)我再次想起要坐好時(shí),我的頭已經(jīng)快埋到書(shū)本里了。通過(guò)我與小瑾同學(xué)的對(duì)比,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更讓我認(rèn)識(shí)到了她的`定力與優(yōu)秀。
在我的心目中,她就是一位令我敬佩的學(xué)霸;就是我心中的榜樣;更是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 51
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,里面有“愛(ài)因斯坦”劉壯,“元?dú)馍倥标愋惧,“繪畫(huà)精靈”臧晨婷,當(dāng)然嘍,其中我認(rèn)為最“牛”的,還是我們的“文學(xué)才女”——小凡同學(xué)!
小凡君口語(yǔ)表達(dá)能力可是一流的!剛那會(huì)兒,老師讓我們每個(gè)人都來(lái)做自我介紹,聽(tīng)過(guò)了十幾遍“大家好,我叫……,請(qǐng)多多指教!”后,我無(wú)聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個(gè)“大家好”的到來(lái)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我愛(ài)讀書(shū)……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見(jiàn)小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的自我介紹著:‘’我叫小凡,魏是祖姓,小凡是希望我以后成為熱情與的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語(yǔ)言,美!就這樣,小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語(yǔ)文課上精彩的`發(fā)言贏得們的掌聲,就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!
小凡同學(xué)不僅能說(shuō),還寫(xiě)的一手好文章。“是夜,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤(rùn)臉頰,我早已長(zhǎng)大……”瞧瞧,小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)!我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那的意境,跟隨著她一次又一次的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內(nèi)文章寫(xiě)得好,課外還寫(xiě)起了小說(shuō),都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!
瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W(xué)才女”小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!!
曬曬我們班的牛人作文600字 52
說(shuō)起我們班的牛人,那可是多得數(shù)不過(guò)來(lái)了,可是最令人印象深刻的,卻只有一位——他就是我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),外號(hào)“古猿,” 既然得了這個(gè)“美稱(chēng)”,那么肯定體育很好,猿類(lèi)都是身手敏捷的。不過(guò)他最強(qiáng)的項(xiàng)目卻不是體育運(yùn)動(dòng),而是一門(mén)非常需要?jiǎng)幽X的課程——計(jì)算機(jī)課。
一個(gè)星期二,正在上計(jì)算機(jī)課,我坐在計(jì)算機(jī)教室里,對(duì)著電腦屏幕,發(fā)呆。說(shuō)實(shí)話,我最不喜歡上計(jì)算機(jī)課了,因?yàn)橐獮闄C(jī)器人編程,而且隨著課程越來(lái)越難,要編的程序也越來(lái)越多了。
揉了揉有些發(fā)澀的眼睛,我又痛苦地開(kāi)始與電腦中密密麻麻的`各種程序進(jìn)行“斗爭(zhēng)”,把一個(gè)個(gè)小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來(lái)。
終于完成了,把電腦中的`程序?qū)霗C(jī)器人,我興致勃勃地去找老師,可一開(kāi)始試驗(yàn),便出了問(wèn)題。機(jī)器人應(yīng)該向前“走”, 可它卻連連后退。應(yīng)該向右轉(zhuǎn),它偏向左。
我氣餒地坐回電腦前,左看右看,也沒(méi)看出程序哪里有問(wèn)題,深思熟慮后,我決定求助于班長(zhǎng)。他跟著我來(lái)到電腦面前,盯著我編的程序,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,一分鐘不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,這里,這個(gè)變量不對(duì),應(yīng)該是這個(gè)數(shù)值! 我頓時(shí)對(duì)他佩服的五體投地,我的機(jī)器人編程終于順利地完成了。
在此,我想給牛人班長(zhǎng)點(diǎn)贊, 他擁有智慧的頭腦,縝密的邏輯思維,感謝他讓我的機(jī)器人能夠“動(dòng)”起來(lái)。
曬曬我們班的牛人作文600字 53
要說(shuō)起我們班,那可算是厲害。在我們班,個(gè)個(gè)都是身懷絕技,各個(gè)都是“牛人”。
說(shuō)起“牛人”,我第一位就想到了數(shù)學(xué)達(dá)人——杜姐。有一次,我正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而煩惱,無(wú)論怎么解我就是解不出來(lái)。杜姐走來(lái),看見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn):“呦,怎么了,是啥讓我們小慧這么不高興呢?”我指了指我面前的數(shù)學(xué)題,她拉過(guò)去一看,便開(kāi)始了她的表演:“你看,你現(xiàn)在這兒做一條輔助線,再算出這個(gè)角,往這里一帶,不就出來(lái)了么?”我盯著她的解題步驟,頓時(shí)就恍然大悟。
第二位就是我們的音樂(lè)奇才——段姐。有天中午,我去她家,看見(jiàn)了一架鋼琴,于是段姐就上去給我露了一手。只見(jiàn)她那靈活的手指覆蓋在鋼琴鍵上,優(yōu)美的`律動(dòng)著,舒緩的音調(diào),優(yōu)美的琴聲,清脆的聲音,就像一位仙女在彈奏老狼的《同桌的你》。當(dāng)時(shí)的我仿佛被凈化了一樣,沉浸在這首歌里,當(dāng)她彈奏完時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”,真可謂“牛人”!
第三位“牛人”必須歸我們的“籃球天才”——小戴所屬。有一次體育課上,男生們?cè)诖蚧@球,可遲遲不見(jiàn)進(jìn)球。就在這時(shí),戴子朝一把搶過(guò)籃球,虛晃幾下繞過(guò)來(lái)敵人,站在三分線上,手往前一推,只見(jiàn)球在空中形成了一個(gè)完美的拋物線——球進(jìn)了!當(dāng)時(shí)的`我們什么都不顧的說(shuō),只能感受到一個(gè)“帥”字。
這就是我們班具有代表性的“牛人”,其實(shí),每個(gè)人身上都有屬于自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),只要你肯激發(fā),那么你就是“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 54
說(shuō)到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,筆墨紙硯,無(wú)所不能。然而,這一群牛人一定有一個(gè)管理員,這個(gè)管理員就是我們班的班長(zhǎng)——小誠(chéng)。
班長(zhǎng)個(gè)子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很?chē)?yán)肅的感覺(jué),實(shí)際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時(shí)也會(huì)裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測(cè)的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時(shí),他就會(huì)起立,然后怒目圓睜的盯著大家,班中便不再吵鬧。坐下之后,嘀咕了幾句,臉上又恢復(fù)了往日的.笑容。
班長(zhǎng)有兩大優(yōu)點(diǎn)是我所不能及的,一是他會(huì)音樂(lè)。我對(duì)音樂(lè)可是一竅不通,所以會(huì)音樂(lè)的人我都感覺(jué)很厲害。之前我一直不知道班長(zhǎng)會(huì)樂(lè)器,直到學(xué)校音樂(lè)會(huì)那天,看見(jiàn)班長(zhǎng)背著長(zhǎng)號(hào)進(jìn)到班里,才知道他是一個(gè)牛人。中午聽(tīng)說(shuō)他一個(gè)人占一個(gè)聲部,心中就更佩服他了。
第二個(gè)方面是他對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù),班長(zhǎng)總能最好的完成。復(fù)習(xí)時(shí),我曾看過(guò)班長(zhǎng)的文件夾。里面每一個(gè)板塊都是固定的`科目,每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯(cuò)和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無(wú)地自容。
這就是我們班的牛人,向他學(xué)習(xí),去其槽粕,取其精華,變得更優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文600字 55
牛人,顧名思義,就是在某一方面很厲害的人物。在我們班,倒還真有幾位牛人,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
畫(huà)畫(huà)達(dá)人——小琳
說(shuō)起畫(huà)畫(huà),我可是一竅不通,純屬手殘黨一枚,畫(huà)什么砸什么。在我們班就有一位畫(huà)畫(huà)達(dá)人,本人對(duì)她實(shí)在是佩服,從人到動(dòng)物,無(wú)一不栩栩如生,惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù),或許這就是大神吧。
寫(xiě)詩(shī)達(dá)人——小鬼
這位同學(xué)還是要從名字說(shuō)起。小鬼,原名小銘,后因數(shù)學(xué)試卷名字書(shū)寫(xiě)太潦草,從此被數(shù)學(xué)老師賜予小鬼的稱(chēng)號(hào)。說(shuō)完了這位同學(xué)的名字,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)他奇特的興趣愛(ài)好。在這個(gè)滿是吃雞游戲的世界,小鬼同學(xué)的興趣愛(ài)好竟是寫(xiě)詩(shī)!真是社會(huì)界的一股清流!“嬌花媚柳隨處有,高潔不屈唯芳蓮”,這兩句詩(shī)就出自小鬼同學(xué)。此詩(shī)讓我對(duì)他又產(chǎn)生了新的敬意,在這個(gè)日新月異的世界里,還有人去喜歡這些傳統(tǒng)的.東西,著實(shí)可貴!小鬼同學(xué)不僅愛(ài)好詩(shī)歌,還愛(ài)好古文歷史,并自封“葉良辰”,各種名言警句張口即來(lái),雖然有時(shí)候十分的自戀令人厭煩,但不得不承認(rèn),他確實(shí)有偉大的神力。
吹牛達(dá)人——小吉
說(shuō)起吹牛,小吉同學(xué)在我們班稱(chēng)第二沒(méi)人敢稱(chēng)第一。老師有時(shí)表?yè)P(yáng)某一位同學(xué)的`時(shí)候,他就會(huì)露出八顆大白牙,笑到?jīng)]眼睛,然后再撩一下他那為數(shù)不多的頭發(fā)再說(shuō)上一句“哈哈,跟我小吉有的一拼”,坐在后面的我“瑟瑟發(fā)抖”……
怎么樣,看了我們的牛人,你一定收獲不小吧?也曬曬你們班的牛人吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 56
我們班有許許多多的牛人,讓我來(lái)介紹其中一個(gè)吧!
在我的記憶中,我們班最牛的人就是小輝。
每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會(huì)在那里停下來(lái),看著那一面門(mén)上的玻璃,然后用手弄弄自己的.頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會(huì)停下來(lái),就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來(lái),我真是服了他。
他還有一個(gè)讓我服他牛的`地方,就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出一個(gè)數(shù)學(xué)題目,他抄了下來(lái),他不會(huì)寫(xiě),他便會(huì)把筆放在嘴巴里,接著他便會(huì)咬一咬。
每一次我都會(huì)對(duì)他說(shuō):“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。
他便會(huì)說(shuō)到:“不是啊,我這是在思考問(wèn)題啊,不是肚子餓,沒(méi)有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。
他最讓我覺(jué)得牛的地方,不是這兩個(gè),而是他是一個(gè)體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時(shí)候拿過(guò)第8名。
有一次在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他報(bào)了一個(gè)跳高的項(xiàng)目,在他跳的時(shí)候,我見(jiàn)到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過(guò)去了,而一些比他高的人都沒(méi)有跳過(guò)去,他竟然拿了一個(gè)第一名,我立馬跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒(méi)有失誤過(guò),你真的讓我好佩服你,”
他回答說(shuō):“別這么說(shuō),沒(méi)有那么牛,只是我運(yùn)氣好罷了”。 這就是我覺(jué)得我們班最牛的一個(gè)人了,他還有很多地方牛,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文600字 57
我們班的“牛人”真不少,個(gè)個(gè)身懷絕技,身手不凡,在民間竟然傳到了無(wú)人不知無(wú)人不曉的地步。
最幽默的“牛人”要數(shù)他了,一句話,一個(gè)笑臉,便惹人大笑,我們經(jīng)常一起嘻嘻哈哈,說(shuō)話一句不跟下一句,總是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有時(shí)也逗得人捧腹大笑。熱鬧的像集市一樣。人送外號(hào)“肖能豆”,我們稱(chēng)之為“牛人”。
最聰明的牛人更是了不得,他也可能是天生聰明,年級(jí)里,竟考到了年級(jí)前10名,無(wú)論碰到任何題,他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號(hào)“董老師”,我也是我們班的.“牛人”。
最老實(shí)的“牛人”,更是無(wú)法言表,他外表平平,內(nèi)心卻有一顆幫助別人的心。他平時(shí)最老實(shí),上自習(xí)、上課、下課,從不打擾別人,給其他同學(xué)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境。他樂(lè)于助人,別人問(wèn)他問(wèn)題,他總是積極幫他人解決問(wèn)題,人稱(chēng)“趙帥哥”,他是我們班的“掌上明珠”。
而我,則是壓軸出場(chǎng),我可是很厲害的,我精通兩種語(yǔ)言,閱讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū),學(xué)習(xí)還算可以,時(shí)時(shí)向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教。但我最厲害的是吃,我乃吃貨也,我吃過(guò)無(wú)數(shù)的“山珍海味”,在家時(shí),嘴都沒(méi)有停過(guò)。在學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)我吃得多,就是長(zhǎng)不高。我也算是一枚“牛人”吧!
開(kāi)始,我不懂什么是“牛人”,后來(lái),我漸漸明白,“牛人”有很多種解釋?zhuān)谖覀儼嗬,大多?shù)都是“牛人”,你如果有空,常來(lái)看看,我給你介紹哦!
曬曬我們班的牛人作文600字 58
郁郁建蘭,牛人有多少?”自從來(lái)到建蘭的大家庭,我便見(jiàn)識(shí)到了許多小學(xué)時(shí)所見(jiàn)不到的真正的牛人。
首先便是我們的序哥——小序,她在班中可以說(shuō)是默默無(wú)聞了,成績(jī)優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角,作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我們是知道的,但我沒(méi)料到她不僅是大提琴拉的好,鋼琴也考到了十級(jí),而且在三、四年級(jí)便考完了。我也學(xué)過(guò)鋼琴,我自是知道考十級(jí)有多不易,更何況是在三、四年級(jí),現(xiàn)在還在一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力,可以使自己的成績(jī)飛速向前,可以說(shuō)是非常厲害了!
另外就是我們?cè)霞?jí)人物小語(yǔ),她有一個(gè)常人難以做到的優(yōu)點(diǎn),就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方,而且她的英語(yǔ)水平是在座的.各位無(wú)人能比的,十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語(yǔ)課都是她的個(gè)人秀,她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說(shuō)出我們所難以聽(tīng)懂的單詞,和她的英語(yǔ)相比,我簡(jiǎn)直沒(méi)有入門(mén)。但她從來(lái)不驕傲,依舊十分謙虛,十分和氣。
我們班牛人還有許多,他們無(wú)一不是我學(xué)習(xí)的榜樣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識(shí)水平、勤奮刻苦,他們積極向上的精神更是深深的打動(dòng)了我,希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文600字 59
我們班牛人多得很,但令我印象最深的是小薇。
小薇體型高大,聲音雄厚,嗓門(mén)也很大,她便成了我們的體委。但她最突出的,還是在藝術(shù)這方面。
一縷清風(fēng)吹過(guò),將小薇的畫(huà)紙掀起了一個(gè)角,但她仍一絲不茍的畫(huà)著。沒(méi)錯(cuò),她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑筆畫(huà)出輪廓,再用彩色筆填充。她的筆很專(zhuān)業(yè)。我好奇地走過(guò)去,她看了我一眼,便邊畫(huà)邊跟我解釋!拔耶(huà)了三個(gè)粽子,這個(gè)是豆沙的,這個(gè)是蜜棗的,最后一個(gè)是豆棗的。”我仔細(xì)地欣賞著她的大作,在心里默默地估計(jì)著自己的水平,我要是能把粽子皮畫(huà)出來(lái)就已經(jīng)很好了。我抬眼看了看正在認(rèn)真作畫(huà)的她,默默地念著:“難道小薇是上天派來(lái)打擊我的自信心的嗎?”
這每天的畫(huà)作并算不上什么,她最令我羨慕的是她的`手工品。
一次美術(shù)課上,老師教我們用鋁絲做書(shū)簽。我嘗試的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一個(gè)小象書(shū)簽,在老師手里栩栩如生,而在我手里,卻變成了一個(gè)“長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)的牙”。看到我的作品時(shí),我抱頭望天,這做一個(gè)書(shū)簽比做100道題還難。不經(jīng)意間,我注意到了小薇。她的手雖然大,但卻依然靈活。她用三四種顏色的鋁絲,左編右編,竟編出一個(gè)皇冠來(lái)。更可怕的是,她做的里面還有一只孔雀,孔雀!像我這種連象都做不出來(lái)的人,只能?chē)@為觀止。從此我便知道了,小薇的那雙大手會(huì)變魔法。
小薇真的是牛人啊!
曬曬我們班的牛人作文600字 60
自從來(lái)到初—(3)班后,我覺(jué)得班里而每個(gè)人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長(zhǎng)一小銳。
他長(zhǎng)著一張憨厚的臉,還有一副壯實(shí)的身軀,看上去就會(huì)有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會(huì)有種博士的即視感吧!
他是我們班的歷史課代表。他當(dāng)歷史課代表也是有原因的。他的腦袋里裝滿了戰(zhàn)國(guó)到五代等一些豐富的歷史知識(shí)。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時(shí),總會(huì)有同學(xué)喊一句“這不是歷史課"!之后就會(huì)引起全班哄堂大笑,只剩小銳—臉無(wú)奈。
他不僅是歷史課代表,還是我們的班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),他盡職負(fù)責(zé)。讓我印象最為深刻的`就是這件事了:—一天下午的英語(yǔ)課上,老師有事外出,讓小銳和英語(yǔ)課代表—起管理班級(jí)。因?yàn)槔蠋煵辉,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開(kāi)始各顯“神功”,—眼望去整個(gè)班級(jí)好不熱鬧,在這喧器的氣氛中,時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜著一兩句小銳嘶啞的'聲音,“別吵了,能不能安靜一點(diǎn)!”可我們總是看他一眼,就繼續(xù)“表演”。
到了下課,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺(jué)對(duì)不起他,他很努力地在管理班級(jí),我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。
這,就是我們班的牛人——盡職盡責(zé)的小銳。
曬曬我們班的牛人作文600字 61
我們八(2)班人才濟(jì)濟(jì),高手如云。說(shuō)起我們班的“牛人”們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她們各個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。
每班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物。給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人又是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)啦!幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟囔著什么。“在聊什么呢?”我也湊了上去!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!什么情景下0大于2,2大于5,5大于0?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是在錯(cuò)誤的時(shí)候嘍!”她搖了搖頭?墒俏医(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后,仍無(wú)結(jié)果。她最終公布了答案:“當(dāng)然是在剪刀石頭布的時(shí)候啊,你們真是。哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐看在大家同學(xué)的份上,就大人不記小人過(guò)了。”話音剛落,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就已經(jīng)展開(kāi)了。一圈又一圈,最終跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起來(lái)。
正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開(kāi)心果”,我們的學(xué)校生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌小燕。
在我們班的“美術(shù)界”有位赫赫有名的人物,她就是美術(shù)達(dá)人小楠。
記得那一次,小楠畫(huà)完畫(huà)走到我身邊,一把搶過(guò)我手中的筆,“讓你看看,什么叫馬良附體!”她邊笑邊說(shuō),揮毫運(yùn)筆,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)活潑開(kāi)朗的`陽(yáng)光少年就躍然紙上了。我對(duì)她更是贊不絕口。
她的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的畫(huà)家。當(dāng)然,我相信她的實(shí)力。
怎樣樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們“牛”不“!保
曬曬我們班的牛人作文600字 62
每個(gè)班都會(huì)有“牛人”,我們班自然也在“意料之中”有那么幾個(gè)。有數(shù)學(xué)小王子江慶慶,英語(yǔ)小達(dá)人張偉樂(lè),還有語(yǔ)文小天才李昆晨等等,其中我最崇拜的就數(shù)“文武雙全”的小陽(yáng)了。
小陽(yáng)是一個(gè)白白凈凈的女孩子,她扎著一個(gè)短短的小馬尾辮,擁有小小的鼻子和嘴巴。但是我最喜歡的是她那一雙猶如星星般閃爍的眼睛。小陽(yáng)作為我們班的`英語(yǔ)課代表,她的.成績(jī)也是相當(dāng)不錯(cuò)的,幾乎沒(méi)有跌出過(guò)全班前十。她樂(lè)于助人,特別熱心。每次我有什么不懂的題目問(wèn)她,她都會(huì)耐心且仔細(xì)的講解。“文武雙全”的她厲害之處當(dāng)然不可能只有“文”,我佩服的還有她超常的體育才能。
她是我們班名副其實(shí)的“第一女飛人”,她每次都會(huì)代表我們班“出戰(zhàn)”,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。還記得那是一次女子接力賽,那一棒應(yīng)該是吳優(yōu)傳給小陽(yáng)的?墒遣恢腊l(fā)生了什么,吳優(yōu)在遞給小陽(yáng)棒子的時(shí)候一不小心摔倒了。當(dāng)小陽(yáng)接過(guò)棒子時(shí),竟然不是先跑,而是慰問(wèn)吳優(yōu)。比起自己的榮譽(yù)來(lái)說(shuō),她還是更關(guān)心同伴的安全。當(dāng)她回來(lái)時(shí),竟然哭了,這是我們第一次看到她哭,竟不是因?yàn)殄e(cuò)失獎(jiǎng)牌,而是心疼同學(xué)留下來(lái)的淚。這是多么可貴的一種精神呀!這是多么高尚的品格呀!我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是我們班的“牛人”文武雙全的小陽(yáng)。
曬曬我們班的牛人作文600字 63
“牛人班”在我們班不能用得太多,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏唷芭H恕。例如,我們班的“三大提示”。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好?梢哉f(shuō),學(xué)好是他們的共同愛(ài)好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。
你敢把你的聲音和我們班長(zhǎng)小雨的相比嗎?她的聲音可以說(shuō)是“驚天動(dòng)地,讓鬼哭”,相當(dāng)于現(xiàn)在的“海豚聲”。
"別說(shuō)話,坐下!"聽(tīng)著,班長(zhǎng)又在用“河豚音”來(lái)懲罰我們班了!唉,沒(méi)有辦法,如果你不服從,你就得忍受這個(gè)惡魔的聲音。為了可憐的耳朵,我們必須服從。
下一個(gè)“牛人”是“笑王”小欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙,然后你會(huì)聽(tīng)到她的笑聲,有點(diǎn)“邪惡”。她的笑聲可以說(shuō):“她是第二,誰(shuí)敢當(dāng)?shù)谝?”答案肯定是“不”。如果小欣看到你的行為滑稽可笑,她?huì)打肚子,笑上一上午。
最后一個(gè)“牛人”真的是“牛人中的牛人”!她學(xué)習(xí)不好。她既有小欣的愛(ài)笑又有小雨的'聲音(但不如小雨,因?yàn)樾⌒勒J(rèn)為他屬于淑女的風(fēng)格,他怎么能像班長(zhǎng)一樣“嚎叫”呢?(她歌唱得好,畫(huà)畫(huà)得好。美中不足的是她不會(huì)跳。她的身材不適合跳躍,即使她想跳也不會(huì)跳。(你知道,她是個(gè)小胖女孩。雖然她不太胖,但我們都認(rèn)為她胖是為了好玩。
這是小新。雖然她和自己關(guān)系很好,喜歡開(kāi)玩笑,但是沒(méi)有人不佩服她,尤其是她那貪婪的成績(jī)單!
以上是我們班的三個(gè)“牛人”。嫉妒怎么樣?
曬曬我們班的牛人作文600字 64
在我們七二班的大集體中,好多同學(xué)都有不同的特長(zhǎng)和技能,真可謂牛人輩出,不信?你瞧!
學(xué)霸老洪
老洪是我們班的驕傲,回回考試都是年級(jí)第一,他自然也就成了全班同學(xué)的偶像。每次看到他的`成績(jī)單,同學(xué)們都會(huì)感嘆一句:我的媽呀!(崇拜的意思)。
他雖然學(xué)習(xí)一級(jí)棒,但是一點(diǎn)也不死板,完全沒(méi)有想象中的書(shū)呆子形象。和他成為同桌后,他常常對(duì)我說(shuō):你看過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的直播嗎?特別好看!你玩過(guò)什么什么游戲嗎?特別好玩!
他的話每次都讓我很吃驚,我還以為他在家里拼命刷題,沒(méi)想到他也愛(ài)看直播,玩游戲。我也只能笑笑,承認(rèn)老洪的實(shí)力了。
體委小張
說(shuō)到牛人小張同學(xué),不得不說(shuō)在學(xué)校精氣神鍛造時(shí)他的豐功偉績(jī)了。
別看小張同學(xué)胖胖的,憨憨的?伤鹌饋(lái)可真有一嗓子,絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報(bào)演出中,他鏗鏘有力的指令,使我們班脫穎而出,一舉奪魁。
小張同學(xué)也有可愛(ài)的一面。有一次,我們?cè)诮淌义懺炀珰馍,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,就等他領(lǐng)誦。誰(shuí)料,他竟張口就來(lái)了一句:《沁園春·雪》,李白哈哈哈哈哈教室里頓時(shí)笑成一片,小張同學(xué)的臉立刻成了紅蘋(píng)果,憨厚的.樣子顯得更加可愛(ài)。
我們的班級(jí)中,還有許許多多的牛人:讀書(shū)迷袁浩棋,演說(shuō)家張家緣,大管家張婷他們帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),也讓我們的七二班在歡聲笑語(yǔ)中乘風(fēng)破浪,勇往直前!
曬曬我們班的牛人作文600字 65
我們班四十三個(gè)人,幾乎每個(gè)人都有個(gè)性。我們班分為兩個(gè)派別:一個(gè)是學(xué)習(xí)派,另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,辦公室的老師們沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他們的。
我們班的“牛人”一號(hào)——睡睡蟲(chóng)。
這當(dāng)然不是她的名字,而是我送給地的綽號(hào)。她真的讓我佩服,上課公然睡覺(jué),也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課,她才不敢睡覺(jué)。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神,都讓人打冷顫。
瞌睡蟲(chóng)在剛上課的時(shí)候,一看像是在認(rèn)真聽(tīng)課。但其實(shí)十分鐘后,她便進(jìn)入睡眠模式。無(wú)論的.大的事情,她也不會(huì)醒。有時(shí)上課睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn),拽起來(lái)批評(píng)她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號(hào)。
我們班的“牛人”二號(hào)——五毒草,別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無(wú)恥,今天上歷史課的時(shí)候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時(shí),不知因什么,又笑了起來(lái)。
“厚臉皮”還指他每天的.一個(gè)大功績(jī),那就是不寫(xiě)作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。
我們班的“牛人”一號(hào)和“牛人”二號(hào),用準(zhǔn)確的話說(shuō)他們就是跟老師對(duì)著干。
歷史老師說(shuō)過(guò)“牛人”一號(hào)創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒(méi)有及格過(guò)了。
我們班的“牛人”事跡,都寫(xiě)進(jìn)了班級(jí)歷史,多牛!
曬曬我們班的牛人作文600字 66
說(shuō)到“牛人”呀,我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名,為什么呢?往下看你便知曉。
他呀,體型微胖,肚子里裝的是墨水,緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡,有時(shí)候眼鏡滑下來(lái),他經(jīng)常用手指弄上去,往往弄太高,眼鏡又輕輕掉下來(lái)他又要擺弄兩下,那樣子可真滑稽。平時(shí),他不說(shuō)話時(shí)則沉默不語(yǔ),但一旦讓他說(shuō)啊,他會(huì)說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)還令人捧腹大笑呢。
他助人為樂(lè)。一次體育課上,我跑步時(shí)不小心扭傷了腳,他見(jiàn)狀后立刻停下來(lái),扶著一瘸一拐的我去報(bào)告老師,還幫我擦了藥。第二天,我因腳受傷沒(méi)有上學(xué),他放學(xué)后馬上來(lái)我家探望我。那一句句關(guān)心的'話語(yǔ)如同一股股暖流流入我的`心田。
他幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文課,老師提問(wèn)我們“聞雞起舞”是什么意思?他把手舉得高高的,老師便點(diǎn)名讓他回答。他說(shuō):“‘聞雞起舞’就是說(shuō)一個(gè)人聞到肯德基的味道就跳起了舞!痹捯魟偮,全班同學(xué)哄堂大笑,原本安靜的課堂一下子熱鬧起來(lái)了,連那些課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也給吸引過(guò)來(lái)了,這節(jié)課顯然變得更有趣了。
還有一次語(yǔ)文測(cè)試,小蔡成績(jī)名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地,便問(wèn)他“回家后會(huì)不會(huì)吃‘魷魚(yú)’?”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了,不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”?聽(tīng),那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來(lái)了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的,這“菜”可不好吃,下次會(huì)注意的。
看,這就是我班的牛人,一個(gè)與眾不同的人,他也是我最好的伙伴。
曬曬我們班的牛人作文600字 67
我們702牛班”可謂牛人云集,他們?cè)谖覀儼嘀惺菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們的名字,在班里任何人聽(tīng)起來(lái)都是如雷貫耳。這里隨便抓”幾只牛”出來(lái)介紹一下。
學(xué)習(xí)牛人———小蔡
小蔡的學(xué)習(xí)能力是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)上她是課代表;語(yǔ)文上她是名列前茅;科學(xué)方面她也是班級(jí)前五;英語(yǔ)更不用說(shuō),是無(wú)師自通型。記得在一次英語(yǔ)詞霸賽”上,她領(lǐng)先第二名十多分,輕松地獲得冠軍。小蔡真是德智體美勞,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)”全面發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)健將———小政
小政是體育委員,體育自然很不錯(cuò),可是他的體力更讓人驚訝。每次體育課跑步,他總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。放學(xué)后的`鍛煉也是如此,只要一上跑道就絕塵而去,就仿佛一直在沖刺。跑完后又沖回教室,而且氣定神閑,像沒(méi)事一樣。
不僅如此,他成為體育委托的重要原因是,他還精通三大球:籃球、足球和排球,每個(gè)場(chǎng)地上都有他的身影。真不愧為我們班的體育委員,我們的運(yùn)動(dòng)健將。
超級(jí)吃貨”———小宇
十幾個(gè)魚(yú)排,十多只蛋餃,二十幾塊雞塊,這都是小宇創(chuàng)下的記錄。每次都是來(lái)也吃吃,去也添添”,如此往復(fù)。我每次在食堂走動(dòng)時(shí),幾乎都能碰到他。當(dāng)然吃貨”也有代價(jià)”,他也因此經(jīng)常是最后一個(gè)回教室的。但是,那又怎樣,他同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。吃”成就了他充沛的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力。
我們班真是個(gè)牛圈”,各類(lèi)牛人達(dá)人,不止于此。也正是這么多的牛人,成就了我們這個(gè)牛氣沖天”的702班。
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