我愛我們的經(jīng)典積累作文
剛開學(xué),我就發(fā)現(xiàn)我們班的語文課與眾不同,每天正式上課前,都會有一位同學(xué)上講臺介紹一個字、一句話,然后講一個故事,其它同學(xué)則對這個故事展開交流、發(fā)表感想。一開始我只是覺得很新奇,但是現(xiàn)在越來越喜歡它,并且對每一天的語文課充滿了期待。
最有意思的應(yīng)該是每日一字。作為一個中國人,我們每天忙著學(xué)英語、搞奧數(shù),花在語文這門課上的時間顯然不多。但其實語文——我們有著五千年文明史的母語,有太多的'知識有待我們?nèi)チ私、去掌握。我們班的柳老師(以下簡稱老柳)自有高招,她讓我們每天從《說文解字注》上摘抄一個字的字音字形字義的解釋。照著黑板一筆一劃地描出那些怪模怪樣的小玩意兒,再抄下一些不認(rèn)識也看不懂的字句,對我們來說實在頗具吸引力。通過每天一個字的積累,我們知道了我們名字中的字究竟是什么意思,怎樣發(fā)音,以及造字的原理,還有偏旁部首代表的意義。從一個個方塊字中我們感受到了中華文化的博大精深,也體會到了先人造字的聰明才智。
除了每日一字,每日一句古代“名人名言”也讓我們受益匪淺。孔子、孟子教我們勤奮好學(xué),老子、莊子教我們吃苦耐勞,諸葛亮教會我們淡泊明志,李世民教會我們鑒往知來。這一句句經(jīng)典,經(jīng)歷了數(shù)百上千年依然具有生命力。它們串起了中華民族上下五千年的歷史,構(gòu)成了華夏十億兒女的民族氣節(jié)。讀這些名人警句,就是在學(xué)習(xí)中華文化的精髓。
每天一個人一個故事的演講和聽記,既鍛煉了大家的朗讀能力,也鍛煉了大家快速總結(jié)文章中心思想并談出感想的能力。且同學(xué)們選的大多是一些富含哲理的故事,我們從中也明白了很多事理。老柳此舉可謂一舉多得,也讓我們語文課上不敢懈怠,因為她會冷不丁地把你請起來談感想。
不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。每天一點一滴的積累,只要長久堅持下去,就將是一筆巨大的知識和精神財富。每天的的經(jīng)典積累,每個人都參與其中,不僅拓展了我們的課外知識,更增加了我們對語文學(xué)習(xí)的興趣,讓語文課不再只是聽講和作筆記。
我愛經(jīng)典積累。
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