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讀后感大全

家庭教育讀后感

時間:2021-07-25 15:39:03 讀后感大全 我要投稿

2020家庭教育讀后感

  導語:家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎(chǔ)。下面是小編帶來的2020家庭教育讀后感,歡迎閱讀!

2020家庭教育讀后感

  2020家庭教育讀后感1

  讀了這篇文章,我有很多感觸。作為家長的我們,責任是多么的重大。不僅要在平時做到言傳身教,而且在學習上也要幫助她,鼓勵她,和她一起努力共同進步。孩子的學習,不僅依賴于孩子自身的探索,教師的輔導,也需要家長的參與。家長比任何人都了解孩子的興趣與個性,更有可能參與到孩子的學習過程中來。在幫助孩子學習的同時我們也提高了自己。另外,在生活上要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,改掉壞毛病。

  作為家長要以身作則,給孩子做榜樣,F(xiàn)在正是孩子的關(guān)鍵時刻,我要克服一切困難,幫助孩子度過重要的六年級。我的女兒,你也要多爭氣一點,勤奮再勤奮,媽媽和你一起加油!加油!

  2020家庭教育讀后感2

  讀完這三期《家庭教育》對我的感受頗深。尤其讀完這篇《溺愛》滋生了《啃老族》這篇文章,使我聯(lián)想到自己和自己的孩子,聯(lián)想到當今社會普遍存在的一種教育觀念。每個父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常優(yōu)秀,掌握更多的知識,去更高的學府深造來適應(yīng)這個日趨發(fā)展的社會。

  所以一些家長在這一方面做的比較偏激,以為自己的孩子只要學習好,其他方面可以忽略。在家?guī)椭⒆哟螯c一切,養(yǎng)成孩子衣來伸手、飯來張口的不良習慣。不懂得體諒大人的艱辛以自己為中心。認為這樣做理所當然,日久天長滋養(yǎng)了孩子的惰性和對家長的過分依賴,缺乏獨立思考問題、判斷問題的能力。

  當今社會還存在一種現(xiàn)象。有些孩子在學習上只要有成績,家長就覺得自己的孩子是優(yōu)秀的其他方面也順理成章同樣優(yōu)秀,而忽略了對孩子適應(yīng)社會的基礎(chǔ)和認知能力。到社會后很難適應(yīng)難以獨立生活。

  2020家庭教育讀后感3

  今天讀了《家庭教育》上的一篇文章《家長要學會與孩子一起學習》,里面有許多好的做法,值得借鑒和學習。

  其中有一條說到:家長要學會寬容,敢于放棄“完美”。在“望子成龍”、“望女成鳳”的'功利思想驅(qū)動下,父母對孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。這種完美主義在于其他孩子攀比的過程中,難免對不同層次的孩子的要求過于苛刻,孩子得到的只是父母的嘮叨、不滿、抱怨、指責,長期這樣,孩子的自尊心和自信心不斷的遭到打擊,從而產(chǎn)生了厭煩感。

  聰明的家長都是從孩子的實際出發(fā),密切與孩子接觸,從深切智慧的愛出發(fā),用“賞識”的眼光代替“挑剔”的眼光;用熱情贊美代替諷刺、挖苦,寬容孩子的缺點和過失,認為孩子的優(yōu)點和缺點都是與生俱來、與生相伴的。于是,家長就會發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的優(yōu)點,用有點去點燃孩子的自信,用自信去點燃孩子對生活和學習的熱情。

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