愛與被愛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的愛與被愛的作文，希望能夠幫助到大家。
愛與被愛的作文1
愛是什么？我不清楚，但我的看法你想知道嗎？
我記得這句話：“愛像含苞玫瑰，美麗動(dòng)人；也像利刃，容易傷人�！蔽矣X得這句話，和我的看法相同，我覺得有時(shí)候愛人很辛苦；有時(shí)候被愛很幸福。
我聽過一個(gè)故事，一個(gè)長(zhǎng)的可愛的女生，她在高中時(shí)，很喜歡一個(gè)男生，那個(gè)男生酷酷的帥帥的，和幾個(gè)漂亮的女同學(xué)很好，女生用過許多方法追他，男生都不予理睬，其實(shí)男生從開始見過女生時(shí)，心里深處對(duì)她已經(jīng)有好感了，但他倔強(qiáng)的不肯卸下他那高傲冷酷的一面，認(rèn)為自己并不喜歡那女生，女生常做些事引他注意，但卻徒然。日子一長(zhǎng)，時(shí)間一久，女生慢慢藏起自己的愛慕之情，但月老早就牽好兩個(gè)人之間的紅線，在女生不再黏著他后，他開始常常想起那女生，他的一個(gè)女性友人，告訴他：“不要錯(cuò)過她，她很有可能是你的真命天女，而且你也已經(jīng)愛上她了吧！”男生想了想決定去向女生表態(tài)，在他表態(tài)后，女生笑了，笑得很美，撲進(jìn)男生的懷里說：“我很累了，能換你愛我了嗎？”男生抱緊了女生，開口說了一句：“好~”雖然兩人有時(shí)有爭(zhēng)吵，但他們會(huì)更珍惜彼此。
這個(gè)故事，讓我了解，其實(shí)被愛的人是幸福的，但被愛的人有時(shí)候在快失去被愛的時(shí)候才會(huì)了解，原來自己很幸福。然而，愛人的人卻會(huì)很辛苦，給人幸福的同時(shí)，也在釋放自己愛人的能量，直到累了，能量耗盡，才會(huì)停止。
愛與被愛的作文2
小孩子的心理永遠(yuǎn)是美好、幼稚的。我小時(shí)候美好、幼稚的心理有時(shí)候勝利，有時(shí)候失敗。
記得有一次，我與媽媽、姐姐一同去超市。那時(shí)我才三、四歲，我當(dāng)時(shí)的小嘴可饞著呢，我們一進(jìn)超市，我就急著買零食，媽媽不同意耐心地對(duì)我說：“我們這次來超市是買水果、奶糖的。”我一聽便急了，三十六招中選了一招耍賴。耍賴在我的爸爸身上永遠(yuǎn)是勝利的，沒有失敗，今天我要大顯伸手。于是，我便在零食部門前哭了起來，哭聲引來了許多人，他們圍著我議論紛紛。我想：你一定怕丟面子，一定會(huì)給我買的。我更加放起賴來。可我萬分沒有想到的是，媽媽丟下我走了，望著她倆遠(yuǎn)去的身影，我只好不情愿地跑了出去，拉著媽媽的衣服說：“媽媽我錯(cuò)了。我以后再也不亂要零食了”
媽媽和藹地對(duì)我說：“不是媽媽不給你買，也不是怕花錢，那些零食對(duì)你有什么好處，還不如吃饅頭。如果你要健康食品，我哪回不給你買了？好了，別哭了，咱們?nèi)ベI水果�！�
現(xiàn)在，我才明白：媽媽給與我的是一種嚴(yán)愛。同時(shí)也讓我悟出了一個(gè)道理：有時(shí)候，勝利也不意味是最好的，失敗不見得不好。
愛與被愛的作文3
在周末的一天早上，我剛起床就走到客廳去看電視，早餐也煮好了放在桌面上。
當(dāng)爸媽準(zhǔn)備出去時(shí)“快穿衣服去帽峰山走走！”“不，我不去！”我叫道，爸爸講“不能不去，去走走，不能一天到晚臥在家里，對(duì)身體很不好的！”我還是沒有出去的意思。還沒等我說第二句話，媽媽就生氣了，走過來說：“快點(diǎn)走！”我仍然沒有走的意思。媽媽拿著武器過來了�！澳阕哌�是不走？”“不走！”媽媽的武器打了過來，我沒有哭，不過還是沒有走。他們“斗”不過我，就走了。
晚上，媽媽跟我說：“還疼不疼？”我說不疼，媽媽又說：“其實(shí)，打你也是為你好��！你看你那么胖，不出去走走怎么行？”其實(shí)這些我都知道，但就是改不了懶的習(xí)慣。
另一個(gè)星期五的晚上，我回到家，爸爸怒目圓睜的看著我，加上外面狂風(fēng)怒號(hào)，嚇得我不知道要往哪間房間走。爸爸坐在沙發(fā)上對(duì)我說：“老師又打電話投訴你了！怎么辦！成績(jī)那么差，當(dāng)年‘我’可是科科都是考了滿分！”我知道要挨批評(píng)，“沉默是金。”心想：“當(dāng)年你科科都是滿分？吹牛！我可不相信�？粗职譃鹾诘哪槪�！我都不知道要怎么辦?我的心一片混亂也不知想著什么。還好他放過了我。”
爸爸，媽媽雖然都很忙，但是他們每個(gè)周末都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看看我寫作業(yè)。他們和我一起認(rèn)真仔細(xì)地檢查卷子上的錯(cuò)誤，提醒我改正，不會(huì)寫的字要勤檢查字典......
想起這么多，我忽然覺得他們其實(shí)也是很愛我的。
愛與被愛的`作文4
世界上不是缺少愛，而是缺少一刻體會(huì)愛的心。母愛似水，澆灌了我干涸的心田，似火把，溫暖了我寒冷的心;父愛如山，等待我們不懈地攀登，如浪，等待我們勇敢地不斷搏擊!
每次放假，媽媽總不讓我玩電腦，我也總是不開心，心想：好不容易放個(gè)假，為什么又不讓我玩電腦，我又沒做錯(cuò)事，又沒惹她氣，為什么啊?所以我老是問媽媽：“為什么不讓我玩電腦呢?”媽媽總是說：“我是為你好，所以不讓你玩，你的眼睛現(xiàn)在100度了，再玩就更深了，以后再玩!”我那時(shí)十分不開心，也不理解媽媽那是為什么這么做，可現(xiàn)在我明白了，那是媽媽對(duì)我濃濃的愛!
當(dāng)每次領(lǐng)著考砸的試卷回家時(shí)，媽媽總是安慰我，而爸爸就不同，只要我在上次的名次下，就會(huì)罵我，我每次都嚎啕大哭，最后爸爸總是無奈的說：“算了，不跟你浪費(fèi)時(shí)間，自己找到錯(cuò)誤的原因，下次努力考好……每次龍卷風(fēng)過后，我有委屈又后悔，后悔自己考試考得那么差，自己難過，還惹爸爸生氣，傷心的是我知道爸爸是愛我，關(guān)心我的表現(xiàn)，但只會(huì)用打罵我來發(fā)泄自己恨鐵不成鋼的心情，而不會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我。
母愛似水，父愛如山，父母的愛是無法用語言表達(dá)的，是用心體會(huì)的，有的愛是關(guān)心，有的愛是批評(píng)，有的愛是鼓勵(lì)。每一個(gè)父母都是愛自己孩子的，只是表達(dá)方式不同，都是愛我們的。
愛與被愛的作文5
父愛與母愛絕對(duì)不象代數(shù)
它沒有死板的定義公式
父愛與母愛就是湖里的水面
我就是兩半水面的交結(jié)線
一半掀起波濤
令我心悸是父愛
一半微浪吻岸
給我溫柔是母愛
或許，風(fēng)向一轉(zhuǎn)
那微浪又向浪濤過渡
那浪濤又向微浪轉(zhuǎn)化
愛與被愛的作文6
重讀《雷雨》，對(duì)它又多了一層理解，愛與不愛的交集。一個(gè)女人和一個(gè)家族的愛恨交織，幾個(gè)注定有關(guān)系的人因命運(yùn)而死死糾結(jié)，演繹著人世間的恩怨愛恨，而根源起于兩個(gè)人的相戀。在“相戀”之前我并沒有多加任何修飾詞，因?yàn)槭澜鐩]有絕對(duì)的事，我沒有能力去判斷這場(chǎng)相戀的對(duì)與錯(cuò)。但周樸園和魯侍萍的相愛卻讓我知道——愛與不愛也有交集。
周樸園對(duì)魯侍萍從有情到絕情，總讓人對(duì)他給予的那份愛心存懷疑。是否只是年少風(fēng)流，抑或是真情實(shí)感。試問周樸園有沒有付出過真愛？我的回答是肯定的。對(duì)往事的不回避，對(duì)舊習(xí)慣舊事物的保留，足以說明在周樸園的內(nèi)心深處，仍存在著那一份對(duì)過去的愛的懷念。只是在當(dāng)時(shí)他身處的社會(huì)地位上，他不能向世人全透明地展示自己的愛。商界的爾虞我詐讓他在社會(huì)的歷練中漸漸失去當(dāng)年的純真，以致于因過度偽裝自己而傷害到了那已年老色衰的魯侍萍，商場(chǎng)讓他學(xué)會(huì)了心狠手辣，他對(duì)侍萍的愛逐漸覆滅。三十年的時(shí)間，或許是太久了，那年少時(shí)的狂熱早已退去原有的熱度，時(shí)間沖淡了一切，這愛也逐漸變成了不愛。對(duì)于周樸園，這何嘗不是一種煎熬和痛苦，愛與不愛的交集。周樸園內(nèi)心為侍萍留下的一點(diǎn)兒空間，使他成了一個(gè)矛盾的個(gè)體，也成了一個(gè)愛與不愛的交集。
而飽受生活摧殘的魯侍萍，因?yàn)楹椭軜銏@的相愛在精神上也受盡折磨。三十多年前的沉痛往事，那個(gè)下雪的晚上深愛轉(zhuǎn)為了痛恨。愛一個(gè)對(duì)自己虧欠太多的人是不值得的，所以侍萍在愛與不愛的天平上毅然決然地從愛的一端跑向了另一個(gè)極端。但在魯侍萍心中，周樸園是被歸在整個(gè)家族中被憎恨的，當(dāng)年的愛仍有保留。因而當(dāng)看到三十年后的周樸園生活的細(xì)節(jié)，聽到周樸園的煽情話語，她仍會(huì)被感動(dòng)，這些也很好地證明了愛的存在，只是這份愛已被三十年來積累的厚重塵埃覆蓋。魯侍萍在憎恨下藏匿的那份愛，又使她也成為了一個(gè)愛與不愛的交集。
三十年前的風(fēng)花雪月，三十年或的狹路相逢。兩個(gè)人的相見，愛與不愛碰撞。我并不想去傾向任何一方，他們都曾經(jīng)受過痛苦，他們都是愛的囚徒，在愛與不愛間飽受煎熬。
《雷雨》已全然是一部人生的大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人的作弄。其實(shí)他們都是無辜的，但仍被命運(yùn)引導(dǎo)，一起走向毀滅。在那個(gè)雷雨夜，一切都該結(jié)束了吧，這場(chǎng)人生的悲劇讓人感到血腥，讓那些飽受煎熬的人們?cè)缧┨与x命運(yùn)的捉弄吧，他們已經(jīng)夠苦的了。
愛與被愛的作文7
我小時(shí)候一直不知道愛是什么，自從那件事后，我終于懂得了愛是什么。
一天晚上，我發(fā)高燒了，父母只知道后衣服都沒換就抱著我去醫(yī)院了。送我去醫(yī)院時(shí)，父母是開著摩托車去的，那時(shí)還下著傾盆大雨。在車上，媽媽一面撐著傘，一面喊：“快點(diǎn)開！快點(diǎn)開！”因?yàn)閶寢尩拇呲s，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到外科室去打退燒針。打完退燒針，我已經(jīng)迷迷糊糊睡著了，可是爸爸媽媽并沒睡下，而是在床旁邊守著我。第二天，我醒了，爸爸媽媽也醒了，我沖著他們笑。爸爸看見后，就說：“笑什么笑��！有什么好笑？”“別笑了退燒就好了�！眿寢屨f，“回家吧�！�
這件事過后，我終于知道了愛是什么。
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