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關(guān)于成績(jī)的作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成績(jī)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成績(jī)的作文 1
自從伸入了初中，我的成績(jī)發(fā)生了很大的變化。
在小學(xué)時(shí)，只有四門(mén)主科。而到了初中就不一樣了，有七門(mén)主科，并且每一門(mén)都很重要，只要有一科考不好，就會(huì)扯下來(lái)很多平均分。到那時(shí)，可就要擔(dān)心一下自己的.人身安全啦�？墒窍胍酶叻忠彩遣蝗菀椎�。就拿地理來(lái)說(shuō)吧，我對(duì)地理，那可以說(shuō)是一竅不通，想讓我把地理考好，那簡(jiǎn)直比殺了我還難。生物雖然簡(jiǎn)單，很容易懂，但是一到背起書(shū)來(lái)，我就不行了，考起試來(lái)就什么也不知道了。
雖然我地理和生物不行，但是我歷史和政治學(xué)得還是不錯(cuò)的，每次考試都能拿比較好的成績(jī)。至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的。
我的副科學(xué)得不是很好，但主科可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一到月考我的主科成績(jī)總是會(huì)令爸爸媽媽非常高興。因?yàn)槲业闹骺瞥煽?jī)一直都是保持在100分以上的（總分120分），爸媽當(dāng)然很高興啦。
真搞不懂，為什么我的主科那么好，副科卻那么差呢？
成績(jī)的作文 2
成績(jī)，這二字好讓我頭痛。
無(wú)論在那個(gè)學(xué)校里、無(wú)論在那個(gè)家庭中、無(wú)論在哪個(gè)學(xué)生的生活中都會(huì)離不開(kāi)成績(jī)的困擾，它讓每個(gè)學(xué)生都會(huì)頭痛、它讓每個(gè)學(xué)生在每次考試中都會(huì)深受教訓(xùn)。
每次考完試，每個(gè)同學(xué)都會(huì)自己好好反省自己的不足，反省自己的`錯(cuò)處和對(duì)處，當(dāng)拿到考試卷的時(shí)候，每一位學(xué)生都會(huì)拿著考試卷在對(duì)與錯(cuò)的晴空下反思。每當(dāng)自己和別人對(duì)照卷子中的問(wèn)題的時(shí)候，自己的心中就會(huì)產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好傷心、感覺(jué)自己很笨，怎么會(huì)沒(méi)有別人考的好呢？我們都是在同一個(gè)屋檐下、同是一位老師，為什么自己就沒(méi)有別人考得好呢？也許是自己不認(rèn)真的關(guān)系吧！
唉！怎么樣才好��？
這樣才能夠?qū)W好呢？朋友你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？
成績(jī)的作文 3
今天是拿成績(jī)的日子，我睡不著，因?yàn)槲液ε伦约嚎疾缓�，心情十分緊張。
匆匆吃了幾口早飯，便催媽媽送我去學(xué)校。在媽媽的電瓶車(chē)上坐著，我的心里矛盾極了：我想讓媽媽開(kāi)快一點(diǎn)，這樣就可以快一點(diǎn)知道我的成績(jī)，我又想讓媽媽開(kāi)慢一點(diǎn)，最好永遠(yuǎn)也開(kāi)不到學(xué)校，因?yàn)槲遗挛铱疾缓�。一路上遇到幾個(gè)叔叔阿姨，他們關(guān)切的`問(wèn)我：洪森呀！期末考試考得怎么樣��？我小聲的回答：還不知道呢，現(xiàn)在去學(xué)校。說(shuō)完，我心里更緊張了。
剛進(jìn)校門(mén)迎面碰上了我的好朋友陳明豪，他一看到我就拉著我的手問(wèn)：你考得怎么樣？我連忙說(shuō)：還不知道呢，我們趕緊去教室吧！進(jìn)到教室了，同學(xué)們都在吵吵鬧鬧。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)了，老師把試卷放在講臺(tái)上說(shuō)：這次的考試成績(jī)非常不理想。我心里十分著急，生怕自己考試不及格。同學(xué)們也非常著急，也怕自己考不好，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。開(kāi)始發(fā)試卷了，我們急得手心里直冒汗，只見(jiàn)試卷一張一張的發(fā)了下去，��！終于有我了！我考了96分。這下我心里的石頭終于落地了。
真是緊張的一天��！
成績(jī)的作文 4
這次的英語(yǔ)月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的。
等待著，等待著，好不容易等來(lái)了我的試卷，我滿(mǎn)心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了只見(jiàn)潔白的英語(yǔ)試卷上面，深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號(hào)。我不理解，對(duì)于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)竟會(huì)如此的低下！看著周?chē)瑢W(xué)那慶祝自己的好成績(jī)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦。
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門(mén)口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候：兒子，考得怎么樣？面對(duì)面是笑容的媽媽?zhuān)抑荒苡萌鲋e的方式來(lái)博取她的歡心：恩還行，考的還勉強(qiáng)哦，那就好，今天我給你做魚(yú)頭豆腐！說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫(xiě)作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會(huì)考成這樣？這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿(mǎn)期望我家長(zhǎng)和老師？我的'頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：就讓我痛痛快快死一次吧！晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà)，比如以后要好好學(xué)習(xí)這次不行下次努力作業(yè)一定要按時(shí)完成聽(tīng)著這些我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)嗯字來(lái)使它停止播報(bào)。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績(jī)的作文 5
成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
我總在想成績(jī)真的那么重要嗎？按照父母的結(jié)論是：對(duì)，成績(jī)就是那么的重要，它決定的是一個(gè)人的未來(lái)和一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒(méi)有好的工作，就混不上飯吃！而我覺(jué)得成績(jī)的好壞無(wú)所謂，所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話(huà)來(lái)都是問(wèn)最近學(xué)的怎么樣啊？而我總是回答還行，每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話(huà)。每次說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，都要自我沉思一會(huì)兒，我真的學(xué)的還行嗎？
這句話(huà)總是在我的.腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。
在學(xué)校里還要學(xué)習(xí)，回到家里還要學(xué)習(xí)，還有家長(zhǎng)施加的壓力。在此我想試問(wèn)家長(zhǎng)們：難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來(lái)的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，你們就在我們的面前說(shuō)誰(shuí)學(xué)習(xí)好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對(duì)某些孩子起作用，可是這種刺激對(duì)另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒(méi)有！甚至可能帶來(lái)的只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺(jué)這種生活好乏味也感覺(jué)好枯燥！
家長(zhǎng)們：希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí)，可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄！給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)證明給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會(huì)讓我們接受不起的！
成績(jī)的作文 6
她，與我同歲，和我同校，是我英語(yǔ)班的一名同學(xué)。是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，因?yàn)樗嗝部蓯?ài)，家境富裕，成績(jī)優(yōu)異。
她的優(yōu)異成績(jī)，并不是她平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，日積月累的知識(shí)得來(lái)的，而是還有一些不為人知的小秘密。
抄是她取的好成績(jī)的.重要法寶。就比如說(shuō)這次期末考試中，在語(yǔ)文成績(jī)中，作文成績(jī)占總分的三分之一，其他的題目也并不難，所以在這次考試中，要想讓自己的語(yǔ)文成績(jī)得到高分，就必須要有著良好的寫(xiě)作水平。當(dāng)然，同學(xué)們都不甘心落后，都想取的好成績(jī)，所以同學(xué)們都在課下加強(qiáng)練習(xí)，提高自己的寫(xiě)作水平�？伤�？不但不用功，在考試中居然明目張膽的在抄作文書(shū)！因此，也落下了好成績(jī)。在數(shù)學(xué)考試中，由于數(shù)學(xué)卷子是由縣里的領(lǐng)導(dǎo)出的，所以題目并不難，但每次讓我們丟分的都是計(jì)算題這些細(xì)節(jié)上的小錯(cuò)。正是因?yàn)槿绱耍秊榱艘苑廊f(wàn)一，居然在考場(chǎng)中，使用計(jì)算器，那么好成績(jī)離不開(kāi)她了。在英語(yǔ)考試中，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很好，所以這些英語(yǔ)題目對(duì)她來(lái)說(shuō)，易如反掌，可是我看她，剛碰了一道難題，腦袋瓜動(dòng)也不動(dòng)，就掀起了英語(yǔ)書(shū)，找到正確答案后，就把這道題的正確答案原原本本地抄在了卷子上可是監(jiān)考老師也是睜一只眼閉一只眼，居然在考場(chǎng)上當(dāng)著眾多同學(xué)的面玩手機(jī)。
是呀！正處在學(xué)生時(shí)期的我們，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然重要，但是抄襲的行為只會(huì)讓我們欺騙自己，比分?jǐn)?shù)更重要的，就是每個(gè)合格的少先隊(duì)員必須要做到的誠(chéng)實(shí)。
成績(jī)的作文 7
童年的時(shí)候，每個(gè)人都曾擁有過(guò)一個(gè)幻想的夢(mèng)，或是神，或是仙，或是妖，不管是什么，它都貯藏著最甜美的回憶。從很小的時(shí)候起，我就一直幻想著自己是個(gè)精靈，有一雙美麗的薄薄的翅膀，就那樣靜靜地飛在寧?kù)o的夜晚中，草叢中，與螢火蟲(chóng)共舞，與月兒對(duì)歌，那該是一段多么美好的生活！
可是現(xiàn)實(shí)不允許我這樣做，幻想的日子總會(huì)溜走，到來(lái)的卻是無(wú)盡的煩惱、壓力，不僅是學(xué)習(xí)中的還有生活中的，幻想中的精靈也一點(diǎn)一點(diǎn)的變的.模糊起來(lái)，直到《飛飛》這個(gè)游戲進(jìn)入我的生活。在這個(gè)游戲中我的名字就叫秋天的精靈，在滿(mǎn)20級(jí)時(shí)我就可以飛了，騎上仙女掃帚，終于體驗(yàn)到了飛的滋味，還有，那掃帚在夜色下的時(shí)候，后面會(huì)有一連串的熒光，紅的，藍(lán)的，綠的，紫的，漂亮極了！這正是我想要的效果，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，精靈飛的時(shí)候，后面就有這樣的熒光。這個(gè)游戲喚醒了我對(duì)精靈的憧憬，我又開(kāi)始走進(jìn)那段幻想的日子。
可是有一天，媽媽找我，問(wèn)我為什么成績(jī)掉的那么狠，上課是不是沒(méi)聽(tīng)講�；蛟S，從那個(gè)時(shí)候我才醒悟到幻想的日子終究不會(huì)屬于我。在那之前我上課時(shí)都去想精靈的生活了，甚至有時(shí)上課不自覺(jué)的就笑了起來(lái)。我一直都是一個(gè)乖孩子，所以我將自己的事都講給了媽媽聽(tīng)，媽媽沒(méi)怪我，反而給我指明了正確的道路。她說(shuō)，其實(shí)精靈也不是整天都在玩，她們也不是一生下來(lái)就會(huì)飛，她們也要學(xué)習(xí)，那些有魔法或者圣法的精靈就相當(dāng)與我們的研究生啦，所以要想成為一個(gè)合格的精靈，你的成績(jī)也要合格喲~
原來(lái)精靈也是有精確度的呢，精靈的精確度就在是否可以成為一個(gè)合格的精靈，為了曾經(jīng)的夢(mèng)，我愿意走下去，即使路上的刺花再多，我也要闖下去，去為曾經(jīng)的幻想添一筆完美
精靈的精確度是我成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)？
成績(jī)的作文 8
有人說(shuō)，人都是被逼出來(lái)的。我認(rèn)為這一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)就是被媽媽和老師逼出來(lái)的。如果沒(méi)有人逼你，你就可能會(huì)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，從而碌碌無(wú)為。所以我們要學(xué)會(huì)在逆境中提煉自己，要學(xué)會(huì)自己逼自己。
在家里，母親大人在我的`學(xué)習(xí)方面就像黑臉包公一樣鐵面無(wú)情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我，只要我休息一會(huì)他就會(huì)說(shuō)：晶晶作業(yè)寫(xiě)完了嗎？然而我總是漫不經(jīng)心的回答：寫(xiě)完了。寫(xiě)完了也要把今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，溫故而知新嘛。媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完了就沒(méi)有必要了吧！不行，快去。我知道我要不是立刻去做，那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學(xué)習(xí)，按照母親說(shuō)的完成。終于有一天，母親出去了我就打開(kāi)了電視看了起來(lái)，也忘記了母親說(shuō)的完成。終于有一天，母親出去了我就打開(kāi)了電視看了起來(lái)，也忘記了母親出門(mén)前的囑咐。當(dāng)母親回來(lái)時(shí)看我在看電視就生氣了。晶晶你為什么不理解媽媽呢？我對(duì)你的苛刻也是為了你好，為了你能成為一個(gè)有用的人才，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)�？矗寢層衷谥v大道理了。什么時(shí)候才能擺脫母親對(duì)我的苛刻呢？
在學(xué)校，老師又是無(wú)時(shí)無(wú)刻地讓我們做練習(xí)冊(cè)，做大卷。剛開(kāi)始，我還產(chǎn)生了抱怨，為什么不讓我們多玩一會(huì)兒呢？可是后來(lái)在考試的時(shí)候我取得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，心想起來(lái)這也要感謝老師讓我們多做題的結(jié)果。原來(lái)經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)我已經(jīng)把那些題深深地印在我的腦海里了。
如今的我再也不用母親和老師逼了，我總會(huì)自己逼自己。有一點(diǎn)時(shí)間自己就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：趁現(xiàn)在有時(shí)間，趕緊去做一張大卷吧！趕緊再去學(xué)一會(huì)兒吧！ 現(xiàn)在做起卷來(lái)真是太輕松了，以前是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)母親，對(duì)老師產(chǎn)生抱怨。他們也是為了我們好，為了讓我們能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，他們不惜付出再多辛苦。
成績(jī)的作文 9
今天上午第二節(jié)課，李老師一臉嚴(yán)肅手捧試卷大步地走進(jìn)教室。李老師用很有震懾力的聲音說(shuō)到：“今天我來(lái)說(shuō)一下期中語(yǔ)文成績(jī)！”話(huà)音一落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我們靜靜地坐在座位上，腰板挺的直直的，眼睛瞪得大大的.，耳朵豎得尖尖的。
老師說(shuō)到：“………陳越第一名，98分！”說(shuō)完，同學(xué)們的嘴都變成了0形，好像可以放進(jìn)個(gè)雞蛋似的。我想到：哇！陳越競(jìng)?cè)豢歼@樣好！“第二名蘇淋涵，96。5分！”有的同學(xué)張大嘴巴，教室里立刻響起熱烈地掌聲“啪—啪—啪—啪—�！蔽以铰�(tīng)越不安，因?yàn)檫�沒(méi)聽(tīng)到我的名字�！啊嶐�，90分。”我聽(tīng)到了心里一驚，心想：我怎么考那樣差呢？
走在回家的路上，風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)彎著肩膀，花兒也開(kāi)得不再那么鮮艷了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的�；氐郊椅覐椘鹌綍r(shí)最好聽(tīng)的《童年》，本來(lái)優(yōu)美的琴聲，在我耳邊卻變成了難聽(tīng)的音符。終于，媽媽回來(lái)了。我紅著臉說(shuō)到：“我……我考了……90分……，”媽媽驚訝地說(shuō)：“90……90分整是嗎？！”我的臉紅得更狠了：“是……是的�！眿寢寽厝峥捎H地說(shuō)到：“沒(méi)有關(guān)系，只要盡力了就好了，下一次不能再馬虎了！”我聽(tīng)了，松了一口氣。
我想：哎！都是馬虎，不是馬虎，又是什么讓我少分的呢？
成績(jī)的作文 10
今年我們領(lǐng)通知書(shū)的方式和往年不一樣，以前是直接去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)，而今年是將成績(jī)發(fā)送在父母在手機(jī)上看。
我領(lǐng)取通知書(shū)之前很忐忑不安的，因?yàn)槲抑雷约嚎隙ǹ嫉貌缓�，果然不出我所料，我看了分�(jǐn)?shù)之后，這次考得很糟糕。語(yǔ)文，66分，數(shù)學(xué)55英語(yǔ)55。我看的我的分?jǐn)?shù)感到非常慚愧，因?yàn)槲沂堑谝淮慰寄敲床�，還兩科不及格。媽媽面無(wú)表情，感覺(jué)對(duì)我失望到極點(diǎn)了，在小姨的勸說(shuō)下，我媽媽也給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，還是一對(duì)一的'老師，因?yàn)槲业某煽?jī)非常糟糕，老師說(shuō)，只能上一對(duì)一輔導(dǎo)，并且費(fèi)用還非常高。想到媽媽平時(shí)都舍不得買(mǎi)一件像樣的衣服來(lái)穿，可花在我學(xué)習(xí)上的，一點(diǎn)也不心疼，瞬間心里非常難受，覺(jué)得自己這么大了還不懂事，辜負(fù)媽媽的期望了，他們每天那么辛苦的掙錢(qián)，起早貪黑，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。所以我心里對(duì)自己說(shuō)，這一次我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己的成績(jī)弄上去，并且把自己身上的壞毛病改掉！
我一定說(shuō)到做到，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！
成績(jī)的作文 11
考試總是讓我害怕，每次考試，我就像一只膽小的烏龜一樣，特別是考數(shù)學(xué)，我只能考80多分，但這次卻是個(gè)意外。
當(dāng)數(shù)學(xué)楊老師抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)時(shí)，我哆嗦了一下，緊張得快要停止呼吸了，仿佛下一秒，我那快速跳動(dòng)的心就要蹦出來(lái)似的。
“下面，開(kāi)始考試�！蓖甑傲�！是考還是不考，我很為難，恨不得直接從窗戶(hù)跳出去。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上去了。我非常緊張，手腳冰冰涼�？荚囘^(guò)程中，楊老師還時(shí)不時(shí)地報(bào)時(shí)間，這樣一來(lái)，我更緊張了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師收起卷子說(shuō)：“同學(xué)們，可以下課了！”終于，我解放了，好像一只小鳥(niǎo)從籠子里飛了出來(lái)，擁抱著大自然一樣呢！
下午，楊老師發(fā)試卷了。當(dāng)她報(bào)到：“顏妤洳91分”時(shí)，我很意外，又是驚奇，心里的`那顆大石頭終于落了下來(lái)。這個(gè)意外的成績(jī)，讓我不知道說(shuō)什么，但心里很滿(mǎn)意，很高興。
回家后，我把這個(gè)成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)泊蟪砸惑@，并表?yè)P(yáng)了我。
不過(guò)意外不是每天都有，所以從明天起，我要更加努力！
成績(jī)的作文 12
昨天，我們考了期中試。試考完了以后，我自我感覺(jué)良好。但人算不如天算，我卻沒(méi)有想到，發(fā)下來(lái)的成績(jī)是語(yǔ)文80.5分，科學(xué)88分。至于數(shù)學(xué)還沒(méi)發(fā)下來(lái)，但心里有種隱隱約約的不祥之兆。
到了星期五，放學(xué)回到時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴媽媽我期中試的成績(jī)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次你有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力。”本來(lái)我想著媽媽會(huì)罵我，可誰(shuí)知道媽媽既沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，反而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。在這個(gè)世界上，有很多人都不想讀書(shū)、不想考試。
但你想過(guò)沒(méi)有，不讀書(shū)就沒(méi)有美好的未來(lái)。有些人常常從嘴邊說(shuō)：“我不想讀書(shū)，我寧愿種田種地都不想讀書(shū)�！蔽矣X(jué)得我的成績(jī)有些科目有點(diǎn)上升，有的科目成績(jī)有點(diǎn)下降。潮起潮落，坦然面對(duì)。在好成績(jī)面前，戒驕戒躁，乘勢(shì)而上。在灰色的`成績(jī)面前，與其垂頭喪氣，不如牢記“失敗是成功之母”，認(rèn)真分析丟分原因，找到進(jìn)步的方法，用下一次的進(jìn)步說(shuō)明你現(xiàn)在的努力，用現(xiàn)在的努力彌補(bǔ)昨天的頹廢不前。
朋友，用一顆赤誠(chéng)的心，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，用一顆赤誠(chéng)的坦然面對(duì)成績(jī)，用一顆赤誠(chéng)的心好努力學(xué)習(xí)，世界會(huì)給你很大的希望。
成績(jī)的作文 13
7月8日 星期一 天氣晴
今天，晴空萬(wàn)里，是一個(gè)好的預(yù)兆。就在今天，是我們知道分?jǐn)?shù)的一天。
下午，我們帶著興奮的心情，邁著沉重的步伐，來(lái)到這美麗的校園，迎接我們的期末考試分?jǐn)?shù)。
英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，手上拿著厚厚的試卷，臉上帶著笑容，我想：我們班可能很多人考高分，老師高興吧。老師從低分念到高分，念到100分時(shí)，有我的名字。太好了，現(xiàn)在就差語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，心情似乎沒(méi)有那么好，我的心七上八下的。老師依然從低分念到高分，念到最后也有我的名字，萬(wàn)歲！老師告訴我們，我們班的平均分低1班4分，年級(jí)平均分是90分，年級(jí)最差26分，8個(gè)100分，最差的和最好的'都在我們班，可惜啊可惜。
語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)老師的臉一半微笑一半苦惱。老師從高分念到低分，哎呀，我考砸了，才考了95。5分，又得和一等獎(jiǎng)?wù)f拜拜了。接著，老師又開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)：朱沛珊……二等獎(jiǎng)：林旭芳……三等獎(jiǎng)：林佩純……，優(yōu)秀班干部：鄭宗瑜……萬(wàn)幸的是我這次拿到5個(gè)獎(jiǎng)狀。
下個(gè)學(xué)期，要努力，向一等獎(jiǎng)前進(jìn)。
成績(jī)的作文 14
還清晰的記得，我們小桔燈學(xué)�？剂艘淮卧�。
一共有兩張?jiān)嚲�，一份是閱讀，一份是作文。
老師先發(fā)下閱讀讓我們練習(xí)，我一看題目，就開(kāi)始寫(xiě)了，筆在試卷上不停地?fù)]動(dòng)著，就像一匹脫韁的野馬一樣飛快地向前奔跑著。根本停不下來(lái)，不一會(huì)兒我就做好了這份試卷。我興奮地將試卷第一個(gè)交給了老師。
等全班都做好第一份試卷，老師發(fā)下了第二份試卷，作文要求與注意事項(xiàng)，有三個(gè)題目供我們自己參考，我自己選了一個(gè)認(rèn)為好寫(xiě)的'，要求400字。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算太難。但也不是非常容易。
所以我按自己的構(gòu)思很快就寫(xiě)好了，我滿(mǎn)懷希望地交上了試卷。
下課了，我突發(fā)其想，平時(shí)我考試認(rèn)為簡(jiǎn)單的往往都不會(huì)得到高分，難度越大，我反而會(huì)越細(xì)心，成績(jī)會(huì)越好。唉！~這次肯定是考砸嘍！回家還是做好心理準(zhǔn)備吧·！
時(shí)間如箭，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)星期過(guò)去了，我再次來(lái)到小桔燈，突然我留意到了一塊黑板擺放在外面，再定晴一看，原來(lái)是作文大賽的成績(jī)公布了，仔細(xì)一看，我竟然得到了一等獎(jiǎng)~！我又驚又喜。
回到教室，老師公布了我們的成績(jī)，此時(shí)的我多么想大喊幾聲：“我得了高分，我是最棒的！”
成績(jī)的作文 15
100分，誰(shuí)不愿意得100分呢？可是，我在一次單元測(cè)試中我就放棄了100分......
那是在大考前12天一次模擬測(cè)試，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們都在靜靜地答題。過(guò)了好一會(huì)兒，有的同學(xué)交卷了，我的題也做玩了，按照習(xí)慣，我從頭到尾進(jìn)行檢查。這時(shí)我已經(jīng)清楚地聽(tīng)到后桌已交卷的同學(xué)在議論答案，我再仔細(xì)地看著自己的試卷，哎呀！最后一道我做錯(cuò)了，這道題是10分啊！不能讓他白白地溜走啊！我拿起鉛筆，就在那一瞬間，我感到非常不安，手也抖了幾下：要誠(chéng)實(shí)，不能改，絕對(duì)不能改！可那鮮紅的100分，卻在吸引我：改，快改，那兩個(gè)零就像一雙眼睛在等待著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了：不能改，改了就不是真實(shí)的成績(jī)，我飛快地走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，就開(kāi)心地回到座位上。
這次測(cè)試我得90分，但是我很高興，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)，它能更加鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，我更加相信在以后的'考試中我一定能得100分。
90分——我真實(shí)的成績(jī)，瞧，它向我微笑；真正的100分，也向我招手呢！
成績(jī)的作文 16
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期艱苦奮斗，終于迎來(lái)的考試，迎來(lái)的公布成績(jī)的那一天……
“王宇，語(yǔ)文，94.5。第2名……”“王宇，數(shù)學(xué)，97。第2名……”我沒(méi)有哭，我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切�？墒�，我不知道這樣用這樣的成績(jī)面對(duì)家長(zhǎng)……
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門(mén)，正在廚房做飯的媽媽問(wèn)：“考的怎么樣？”。我不知道該怎樣回答，在路上我想了n個(gè)謊話(huà)和借口在這一刻早就忘的干干凈凈，只好呆呆的站著，但是后悔與委屈交織成的淚水，這時(shí)早已不爭(zhēng)氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道，整天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)考好！”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲，并沒(méi)有像往常那樣與父母頂嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的`成績(jī)真的就那么重要？我承認(rèn)，這次考試我發(fā)揮的不好，我也承認(rèn)，我平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，可是成績(jī)能代表一切嗎？8次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常？也許在父母眼中，這些理由根本就不是理由，我曾經(jīng)是他們的驕傲，可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
成績(jī)的作文 17
星期四，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的試卷發(fā)下來(lái)了。
我看了兩張?jiān)嚲�，我考�?00分和95分�！拔业呐](méi)有白費(fèi)！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。胡義翰小聲地說(shuō)：“我看何曉潤(rùn)下次考試考不到90分以上，因?yàn)樗湴磷詽M(mǎn)�！薄澳阏f(shuō)什么？”“我看何曉潤(rùn)下次考試考不到90分以上，因?yàn)樗湴磷詽M(mǎn)�！彼舐暤刂貜�(fù)道。我瞄了一眼他的`試卷，看見(jiàn)他的分?jǐn)?shù)沒(méi)我高，我生氣地問(wèn)他：“你為什么那樣說(shuō)我？”“因?yàn)槲抑滥泸湴磷詽M(mǎn)�！彼龀鲆桓毕氘�(dāng)然的樣子對(duì)我說(shuō)。“你憑什么來(lái)點(diǎn)評(píng)我！”我憤怒地質(zhì)問(wèn)他，“你的考試成績(jī)還比我差！”“你看你那樣唄！”他說(shuō)完起身就走。我一把把他拽了回來(lái)，怒不可遏地說(shuō)：“你還真以為你是王子，可以隨便批評(píng)別人！你要是再給我惹是生非，有的你好看！”我說(shuō)完就放他走了。
我從這件事明白了一個(gè)道理：你成績(jī)沒(méi)人家好，就沒(méi)有資格點(diǎn)評(píng)人家。但是，我從他的話(huà)里也認(rèn)識(shí)到：因?yàn)槲业某煽?jī)老是有起伏，所以他們才會(huì)說(shuō)我。我要學(xué)習(xí)姚芊羽，她不僅成績(jī)保持得好，心態(tài)也比我好，所以不會(huì)被人評(píng)價(jià)。
成績(jī)的作文 18
有人說(shuō)，等待是幸福的，我卻要說(shuō)，等待有時(shí)也是一種煎熬，就拿等待期末考試成績(jī)就是一種煎熬。
一個(gè)學(xué)期終于結(jié)束了，奮斗了一個(gè)學(xué)期的我，終于可以好好休息了。本想在家里先痛痛快快的玩?zhèn)�幾天，可是媽媽卻說(shuō)：“你的期末成績(jī)今天應(yīng)該出來(lái)了吧，你去問(wèn)一下班主任!”我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看我那不情愿的樣子就說(shuō)：“你不想問(wèn)，那么我?guī)湍銌?wèn)。”
媽媽上班去了，我在家里不知道該干嘛，不禁胡思亂想起來(lái)：“要是考不好的話(huà)，暑假里我媽媽會(huì)怎樣對(duì)我呢?想想都可怕呀!”看來(lái)我暑假還是趁早去奶奶家過(guò)吧。
“叮咚”我手機(jī)上發(fā)來(lái)了一條短信，是關(guān)于期末成績(jī)分?jǐn)?shù)的。想看，不敢看，害怕看，最終，我還是遮遮掩掩的打開(kāi)了信息，看了那條短信，語(yǔ)文——93分!我不禁開(kāi)心起來(lái);數(shù)學(xué)——89分，我又開(kāi)始緊張起來(lái);英語(yǔ)——95分�！耙蔽议_(kāi)心的跳了起來(lái)。“可是不知道排名多少呢?”我仔細(xì)一看，第一名!竟然是第一名!這可把我開(kāi)心壞了!
媽媽一回來(lái)我就把這個(gè)好消息告訴了她，她當(dāng)然是表?yè)P(yáng)了我一番。
雖然等來(lái)的'是好消息，但在等待的過(guò)程中卻是那么的煎熬!
成績(jī)的作文 19
考完之后分?jǐn)?shù)也降了，排名也排了。
也許，很早的時(shí)候，我就覺(jué)得自己不應(yīng)該抱有很高的期望�；蛟S，我早該想到不認(rèn)真努力的結(jié)果。也許，我很早就知道結(jié)果，但我還有一線(xiàn)希望。
老師辦公室的人成群結(jié)隊(duì)的來(lái)了，迫不及待的想看看排名。自然我也是其中之一。看到排名，心里很復(fù)雜。不知道是什么感覺(jué)。15年級(jí)的同學(xué)，唉，我看了看各科的分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)非常多汗的現(xiàn)象。我的作文太差了。年級(jí)前30年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是最低的92分，突然就下降了
其實(shí)你仔細(xì)看，我可以說(shuō)我過(guò)去做的很好。從來(lái)沒(méi)有像別人一樣每天都在奮斗。除了看書(shū)，我已經(jīng)努力到了駭人聽(tīng)聞的.地步。我呢，每天在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻看電視，打游戲。真的很無(wú)聊，只好拿出幾本書(shū)來(lái)看。所以我就在這個(gè)地方！
其實(shí)我很開(kāi)心。至少我父母很開(kāi)放。他們聽(tīng)到我的成績(jī)，說(shuō)你考得好。你每天都不努力就做到了�；叵肫饋�(lái)，至少我一直在第一考場(chǎng)。真的很好。
我覺(jué)得考試雖然能考出成績(jī)，但畢竟是負(fù)擔(dān)。有些人會(huì)因?yàn)榭嫉煤枚湴�，�?huì)因?yàn)榭疾缓枚鴫櫬�。真是可悲�?/p>
成績(jī)的作文 20
我心里暗暗想道：太棒了不知道能打多少分�！霸郯嘤�11個(gè)打一百的�！薄�( ⊙o⊙ )哇”“你們還覺(jué)得好呀，其他的班打一百的同學(xué)都比咱班多�！崩蠋熒鷼獾恼f(shuō)。
我的天呀，今天可挨老師一頓說(shuō)。
“一會(huì)老師公布品德的成績(jī)。”我們班的“偵查員”說(shuō)。我心里暗暗想道：太棒了不知道能打多少分�！霸郯嘤�11個(gè)打一百的�！薄�( ⊙o⊙ )哇”“你們還覺(jué)得好呀，其他的班打一百的同學(xué)都比咱班多�！崩蠋熒鷼獾恼f(shuō)“( ⊙ o ⊙ )��！”“我現(xiàn)在開(kāi)始讀打一百的同學(xué)。郭昕桐、盧藝璇、高嘉彤、劉秋志……”太棒了我打一百，我暗自慶幸。
“咱班有多少打98的，�。。�！錯(cuò)的那道題還都一樣。葛鈺瑩、何家興……你們錯(cuò)的.都是全國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族咱們背的題是吉林省一共有44個(gè)少數(shù)民族。到寫(xiě)的時(shí)候他給你變了一下你也寫(xiě)44。全國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族我考你們的時(shí)候是把話(huà)直接寫(xiě)上的你們連這個(gè)都不看，怎猛打一百？”老師氣得要瘋了。
“咱班平均分只打97，一班打97.8，三班打98”老師又把一些不及格的說(shuō)了一頓。
唉，今天真倒霉！
成績(jī)的作文 21
差成績(jī)，我恨死你了，你害得我被老媽罵，被老媽揍。
那次，我只考了91分，全班第十名。老媽看了我的成績(jī)，氣得破口大罵：你怎么考得那么差，啊?我天天送你去學(xué)校讀書(shū)，你考得那么差，我怎么出去見(jiàn)人啊?我喃喃地說(shuō)：我考好了，別人怎么考好嘛?再說(shuō)了，我考得又算不差老媽聽(tīng)到了，生氣地丟下一句話(huà)：你看你的考卷，這幾道題就是因?yàn)槟愦中拇笠獠趴哿朔�。要不然你就回進(jìn)入班級(jí)前五名了，你還敢說(shuō)考得不差!我我早晚被你氣死，你自己好好地反思吧!就走了。
再接下來(lái)的`幾天里，媽媽都不理我，不管我，讓我可慘了：早上沒(méi)人叫我起床，只好遲到;沒(méi)人給我煮早餐，只好餓著肚子上學(xué);晚上沒(méi)人接我，只好自己走路回家;沒(méi)人給我煮飯，只好吃爸爸煮的難吃的菜總而言之，我吃盡了沒(méi)媽管的苦頭。幸虧過(guò)了幾天后，媽媽恢復(fù)了正常。
吃了這次苦頭后，我再也不敢馬馬虎虎的了。我每次寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文都盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字。終于，我把馬虎的毛病改掉了。
差成績(jī)，我在其中考試時(shí)要?dú)⒐饽恪?/p>
成績(jī)的作文 22
時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不及學(xué)多一點(diǎn)就又準(zhǔn)備放假了，緊張的心情也隨之而來(lái)，因?yàn)槠谀┛荚囈矞?zhǔn)備到了，復(fù)習(xí)、練習(xí)一天都不能放松。
爸爸媽媽希望我能拿好成績(jī)，老師也希望自己的學(xué)生能拿好成績(jī)，當(dāng)然我自己也想拿好成績(jī)，所以，無(wú)形中我的壓力好大啊，每天重復(fù)的過(guò)著，就是看書(shū)寫(xiě)題，背誦默寫(xiě)，還是有些腦累的'，感覺(jué)腦子都不夠用，如果考得不好啊，整個(gè)新年都會(huì)沒(méi)有心情的，最主要的就是怕三姑六婆問(wèn)我，考試得第幾名啊，如果考不好，自己也不好意思說(shuō)的啊，所以必須加油加油再加油！要開(kāi)心過(guò)大年，要底氣十足的說(shuō)著我考得不錯(cuò)。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師，每天都會(huì)拿試卷給我們考，不懂的都會(huì)認(rèn)真講解，其實(shí)我知道大家每天一看到試卷就發(fā)蒙，但大家都還是很認(rèn)真的答題。語(yǔ)文還有政治那些基本都是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我并不擔(dān)心，但是我也不會(huì)驕傲的，放學(xué)回家，我還是該背的就背，該默寫(xiě)的就默寫(xiě)，基本沒(méi)有去玩的空閑。
為了能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年，我也是拼了呢！最起碼不要讓爸爸媽媽對(duì)著我說(shuō)誰(shuí)家的小孩成績(jī)比我好吧！
成績(jī)的作文 23
期末考試結(jié)束了，成績(jī)也發(fā)下來(lái)了，我在發(fā)成績(jī)時(shí)，老師發(fā)成績(jī)時(shí)我的內(nèi)心是顫抖的，因?yàn)椴恢肋@次考的會(huì)怎么樣，如果考不好的話(huà)就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話(huà)，就會(huì)得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
因此我的心是懸著的.，如果沒(méi)搞好這次可能就要涼了，在老師練成績(jī)時(shí)我的心撲通撲通的跳，仿佛時(shí)間過(guò)的是那么的慢，一秒一秒的過(guò)去了，我仿佛能聽(tīng)到時(shí)鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績(jī)令我大失所望，我這次沒(méi)改好，看來(lái)這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫(xiě)了題了，這是為什么呢？在回家時(shí)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書(shū)包，穿上拖鞋走進(jìn)了房間，在房間里看著天空漫無(wú)目的的發(fā)著呆，想著這次沒(méi)得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成績(jī)單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對(duì)著我說(shuō)你這次肯成績(jī)考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒(méi)想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。
通過(guò)這次期末考試成績(jī)，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績(jī)，要不斷的努力，你的成績(jī)才能保持穩(wěn)固。
成績(jī)的作文 24
今天,是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)?老師要公布期中考試的分?jǐn)?shù)了,我真擔(dān)心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓(xùn)”我。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,張老師宣布了分?jǐn)?shù)。我得了99分,雖然是全班第一,但當(dāng)我看到卷子時(shí),心里卻高興不起來(lái):如果不是粗心,完全應(yīng)該得滿(mǎn)分的。
大課間時(shí),侯老師也公布了英語(yǔ)成績(jī)。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)功課中,英語(yǔ)一直是我的'強(qiáng)項(xiàng)。我自信應(yīng)該能孝100分的,沒(méi)想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那該多好呀!“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
現(xiàn)在就剩下語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)。我心里開(kāi)始緊張起來(lái),生怕語(yǔ)文也考不好。
終于等到上語(yǔ)文課了,魏老師半天都沒(méi)來(lái)教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進(jìn)來(lái)。我獵想老師剛才可能是在核算分?jǐn)?shù)吧!
老師開(kāi)始公布成績(jī)了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學(xué)們領(lǐng)走了……
終于念到我的分?jǐn)?shù)了:96.5。我繼續(xù)聽(tīng)完了所有人的分?jǐn)?shù),推側(cè)出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的一顆心總算放了下來(lái)。
通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、粗心大意,數(shù)學(xué)計(jì)算題除法算成乘法,得數(shù)少寫(xiě)一個(gè)零;語(yǔ)文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯(cuò)了。
今后我要改掉缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
成績(jī)的作文 25
這月考，周三才考完，周五這成績(jī)就出來(lái)了，不得不說(shuō)這老師真是“神速”啊！看著那不怎么好的成績(jī)，我也說(shuō)不清自己到底是什么感覺(jué)。
下午，剛到班里，就看見(jiàn)有人圍在后面，我湊近一看：原來(lái)是成績(jī)！他們看著，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒(méi)考好�！薄拔覜隽恕薄乙埠芫o張，仔細(xì)查看后，才確認(rèn)，我，終于進(jìn)步了，要知道，之前退步退的那叫一個(gè)狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級(jí)也從500多退到了600多……
唉，簡(jiǎn)直不想說(shuō)，這次名次雖是與有了進(jìn)步，但有幾個(gè)單科，我卻在考試前，把學(xué)到的東西全都還給了老師��！按理說(shuō)，年級(jí)進(jìn)步16名也還可以，但，單科的成績(jī)卻不是很滿(mǎn)意，說(shuō)真的，如果單科不退，或者再加點(diǎn)分，那么，進(jìn)步的名次肯定會(huì)更多的，但我卻失去了這次大好時(shí)機(jī)。
成績(jī)出來(lái)了，進(jìn)步是好，但，還是差，真是應(yīng)了那句話(huà)：下去容易，上來(lái)難�？刹皇菃幔窟@一退，10名（班級(jí)），百名（年級(jí)）就下去了，可再上，僅2名（班級(jí)），十幾名（年級(jí)），要想恢復(fù)，那就得再下十倍百倍的'功，這就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步，也需要時(shí)間。
唉，又是成績(jī)，我這忽高忽低的成績(jī)呀！你什么時(shí)候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢？時(shí)間過(guò)了，無(wú)法再回來(lái)，但成績(jī)降了，還是可以通過(guò)努力提高回來(lái)的！唉，成績(jī)！
成績(jī)的作文 26
期中成績(jī)每年的期中考試過(guò)去了，但是隨之而來(lái)的成績(jī)風(fēng)波也開(kāi)始了。一天下午，英語(yǔ)老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語(yǔ)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時(shí)候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里，一邊返回了他的座位�！爸煊陦�(mèng)，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢(mèng)面色蒼白走上臺(tái)取了卷子，身子一晃一晃，像隨時(shí)都能倒下來(lái)。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓，你們幾個(gè)把卷子拿走！”
“羅微，這次考試考得不錯(cuò)嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英語(yǔ)老師對(duì)羅微親切地說(shuō)。然后繼續(xù)報(bào)：“羅佩瑤一百零二分，拿走。”羅佩瑤高興地走過(guò)去拿走了，對(duì)她來(lái)說(shuō)這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽(yáng)，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會(huì)被老爸老媽打了吧？這個(gè)星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲�；氐浆F(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無(wú)語(yǔ)，這家伙好快的動(dòng)作呀！
英語(yǔ)老師又開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅(jiān)，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個(gè)人，每個(gè)家庭。有的人哭，有的人笑，有的`人被打被罵，有的人被獎(jiǎng)賞表?yè)P(yáng)，有的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，有的家庭和好……這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來(lái)，考高分吧！
成績(jī)的作文 27
“天才還是白癡？不是結(jié)果說(shuō)了算！”這句話(huà)來(lái)自天才兒童諾拉的內(nèi)心，深深地印在我的腦海里。
在這本書(shū)里，最難忘的片段是諾拉大喊：“成就不能主宰一切！只有與眾不同的創(chuàng)新理念才是決定一個(gè)人的唯一途徑！”那一刻，我震驚了。
這句簡(jiǎn)單而富有哲理的話(huà)引起了我無(wú)限的遐想和思考。是的，我也看重成績(jī)，但這似乎是一種比成績(jī)更重要的思維。比如每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果，每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)，所以在不同的地方玩，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不同。說(shuō)出來(lái)不做都無(wú)所謂。就像諾拉一樣，她做事之前有充足的準(zhǔn)備和規(guī)劃，所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿，雖然生來(lái)癱瘓，但她有一雙靈活的手，他把自己所有的'經(jīng)歷都獻(xiàn)給了寫(xiě)作。她有獨(dú)特的想法和見(jiàn)解。有了這些，他創(chuàng)造了奇跡，為我們譜寫(xiě)了許多優(yōu)秀的大學(xué)作品。
我感覺(jué)像諾拉，我有一種特殊的思維能力。有一次在藝術(shù)課上，我們想成為一個(gè)陳列柜。當(dāng)所有人都想到自己是叢林和動(dòng)物的時(shí)候，我想到了萬(wàn)象城。當(dāng)我提出這個(gè)想法的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)不可能完成。當(dāng)我通過(guò)很多不同的方式收集圖片和購(gòu)買(mǎi)資料時(shí)，我終于完成了一項(xiàng)完美的任務(wù)。
成績(jī)很重要。中考和高考看成績(jī)，但一個(gè)睿智的頭腦和一個(gè)創(chuàng)造性的思維比一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)更重要。
成績(jī)的作文 28
“我們的旗幟火一樣紅，星星和火把指引前程……”聽(tīng)，歌聲在校園里回蕩，一年一度的十月歌會(huì)又開(kāi)始了。我們班級(jí)選擇的歌曲是《紅領(lǐng)巾之歌》和《保衛(wèi)黃河》。在初賽前的幾天，我們每天利用自修課來(lái)練習(xí)輪唱。因?yàn)槭钦局?xùn)練，所以，有人會(huì)抱怨苦啊，累啊，但是，比起參加“黃河大合唱”的.群眾，我們的這些辛苦也是微不足道的。
當(dāng)?shù)弥M(jìn)入決賽后，大家都高興地笑了。進(jìn)入決賽后，大家更努力地練習(xí)，不僅是自修課，早上的時(shí)間也被我們充分地利用了。每次，得到老師們的表?yè)P(yáng)時(shí)，大家的信心更充足了。過(guò)了一天又一天，決賽終于來(lái)臨了。在大禮堂外等待時(shí)，我感覺(jué)自己很放松，似乎沒(méi)什么可擔(dān)心的�？蛇M(jìn)入了禮堂，我的心突然吊了起來(lái)，開(kāi)始擔(dān)心這，擔(dān)心那了：萬(wàn)一一緊張忘了歌詞怎么辦？動(dòng)作和別人不一樣怎么辦？
不過(guò)，再擔(dān)心也要上場(chǎng)了，我深呼了一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了場(chǎng)。音樂(lè)一響起，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，雖然是自顧自唱，但是卻又顯得很統(tǒng)一。不過(guò)，面對(duì)的畢竟是鏡頭，我還是有些緊張，手不時(shí)地出冷汗，心“怦怦”地跳著，就像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣。唱完了，回到教室，回想起以前訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我淡忘了名次的重要，更重要的是我們?yōu)橹冻龅呐�。在我們心目中，自己就是冠軍。十月歌�?huì)結(jié)束了，接下來(lái)迎接我們的挑戰(zhàn)就是期中考試，我相信用汗水換回的成績(jī)一定是讓自己滿(mǎn)意的！
成績(jī)的作文 29
別人平常都是曬貓、曬狗、曬午飯、曬娃……而我，曬的是成績(jī)。
每次單元考試卷發(fā)下來(lái)，我總是在前十名，有時(shí)在前三。回家后，第一件事就是把試卷攤在地上，讓爺爺奶奶媽媽都看見(jiàn)，那時(shí)的我就像得勝將軍一樣，非常高興。奶奶看后，總會(huì)夸我?guī)拙�，雖然沒(méi)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但我心里還是美滋滋的。
大家都說(shuō)“期末考不好，假期過(guò)不好�！边@句話(huà)我好像很少體會(huì)到，期末我經(jīng)常得到學(xué)校的`免試，幾乎不參加考試。去年學(xué)期末，我又得到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)免試。正想也要參加英語(yǔ)免試評(píng)比時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單的考試為什么需要免試呢，全免了，媽媽估計(jì)又會(huì)拒絕簽字我的免試意向書(shū)了。得了，直接去考試，結(jié)果你猜，我又考了多少分。呵呵，滿(mǎn)分，成績(jī)單上十幾個(gè)特優(yōu)，獎(jiǎng)狀十幾張，學(xué)期的最后一天都是我最開(kāi)心的日子。我們班的同學(xué)喜歡看別人的成績(jī)，我把成績(jī)單“曬”給他們看，相互交換成績(jī)單，我的幾個(gè)學(xué)霸朋友考得都非常好，大家都非常開(kāi)心�；氐綘敔敿液�，我又開(kāi)始曬成績(jī)了，在地上“擺攤”，爺爺奶奶看到后按每個(gè)特優(yōu)一百元獎(jiǎng)勵(lì)給我，收獲豐富，那時(shí)的我特有成就感。
期末的“曬”成績(jī)不僅是我這一刻的高興，也代表著我一學(xué)期的認(rèn)真和努力。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始沒(méi)有了免試，改成了統(tǒng)考，我一定要更加努力和認(rèn)真，爭(zhēng)取再曬一把！
成績(jī)的作文 30
這段時(shí)間，我的眼淚總是不停往下掉，當(dāng)眼淚滑落到嘴角時(shí)，我嘗到那眼淚的滋味并不是咸的，那充滿(mǎn)了一種很痛苦的滋味。
放假了，我真的說(shuō)不出是開(kāi)心還是空虛，很茫然的。我想了好久好久，我忍著眼淚，真希望眼淚可以倒流。昨天媽媽說(shuō)了一些話(huà)，我真的很想哭，我一直不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我真的不愿意說(shuō)自己失敗，一直在笑，你知道嗎？其實(shí)根本不是在笑哦，有的時(shí)候看見(jiàn)我在笑，內(nèi)心或許在哭，我真的很快樂(lè)嗎？我都不知道，這還是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
我的學(xué)習(xí)真的出現(xiàn)了很多問(wèn)題，副課我真的沒(méi)下功夫，我也承認(rèn)我沒(méi)認(rèn)真背，但我一直的強(qiáng)笑，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我真的不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)嗎？我真的好煩好郁悶，我的副課如果不下功夫又有問(wèn)題的，您說(shuō)的對(duì)，副課拉分也很厲害，我知道，雖然我主課考的還不錯(cuò)，但也總是在年級(jí)一二百名，那是不可以的，年級(jí)八百多個(gè)人，那種成績(jī)必須努力哦！當(dāng)你跟我說(shuō)起我的不足時(shí)候，我對(duì)你笑。你說(shuō)我不接受。當(dāng)你說(shuō)別的'孩子好的時(shí)候，你想過(guò)女兒的感受嗎？當(dāng)我比別人好的時(shí)候，你只會(huì)說(shuō)繼續(xù)努力。
其實(shí)，媽媽?zhuān)阒绬�？在這次考試后，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，而且我和一個(gè)好朋友之間有個(gè)的約定，我不可以悔約�。∥蚁嘈抛约阂欢ǹ梢宰龅�！我在初二下學(xué)期，會(huì)變成一個(gè)另一個(gè)我，等著我勝利的消息吧！相信我一定可以到年級(jí)前50名的那天！我會(huì)慢慢努力，說(shuō)不定可以成年級(jí)第一呢？
成績(jī)的作文 31
“叮零零”，下課的鈴聲響了起來(lái)，一張張?jiān)嚲硭偷搅死蠋煹?手中。一個(gè)個(gè)學(xué)生的表情輕松了一層，但緊張感不減卻增，等待成績(jī)。
我是其中最忐忑不安的一個(gè)，心中如同十五個(gè)吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……
我每次考試十拿九穩(wěn)，百分之九十九能考出好成績(jī)來(lái)。成績(jī)每次前五。老師高枕無(wú)憂(yōu)，就在說(shuō)我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，我又開(kāi)始煩惱。
第二節(jié)課，老師“大發(fā)慈悲”，讓我們寫(xiě)作業(yè)，她批改作業(yè)。我一邊寫(xiě)著一邊想：這次成績(jī)會(huì)怎樣呢？考得還會(huì)很好嗎？老師會(huì)不會(huì)改錯(cuò)，讓我白歡喜一場(chǎng)？還是……腦海中，一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景飛快地滑過(guò)，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫(xiě)著作業(yè)，靜靜看著老師改完了一張又一張的考卷，心急如焚。
一分鐘、兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我急得火燒眉毛。終于，下課的鈴聲讓我如愿以?xún)�，響了起�?lái)。老師也改完了試卷，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。我心中默念起來(lái)：玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來(lái)佛祖、觀世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分?jǐn)?shù)吧。
“池鄭陽(yáng)……”我緊張極了，害怕極了。“考得不錯(cuò)，99分�！蔽倚闹锌偹闳玑屩刎�(fù)，興高采烈、眉開(kāi)眼笑。等待了……終于挨過(guò)去了。
成績(jī)的作文 32
成績(jī)真的就這么重要嗎？眾人對(duì)此的評(píng)價(jià)各不相同，在我看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)比他的成績(jī)更為重要。
成績(jī)只能代表你一段時(shí)間努力的結(jié)果，并不能體現(xiàn)人的價(jià)值追求，以前的小學(xué)課堂里你從不會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)考試這兩個(gè)字，現(xiàn)在不僅完善各項(xiàng)考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔(dān)憂(yōu)，成績(jī)，真的就那么重要嗎？答案不然，素質(zhì)，往往更加決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
小學(xué)時(shí)的考試，我們?nèi)σ愿�，初中時(shí)的考試，我們嚴(yán)陣以待，高中時(shí)的考試，我們嘔心瀝血，成績(jī)，在我們心中已經(jīng)留下了一個(gè)很深的烙印，以至于我們看到它都會(huì)忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。
我曾看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)13歲的孩子，家里給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，忙忙碌碌地只為他的成績(jī)，又有一個(gè)家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個(gè)孩子截然不同的命運(yùn)，前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結(jié)果是孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物，成績(jī)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的很重要嗎？是很重要，不過(guò)他并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，真正有所追求的人，他在于提升自己的.道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績(jī)給人帶來(lái)的光環(huán)。
成績(jī)，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因?yàn)槟愎ぷ魃系囊恍┬〕删投凑醋韵�，一切的一切，都�?lái)源于成績(jī)，試問(wèn)，如果沒(méi)了成績(jī)你還有什么可依靠的呢？
成績(jī)的作文 33
成績(jī)———我想對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)亙古不變，討論不完的話(huà)題。我也曾為不好的成績(jī)而煩惱，但次數(shù)畢竟不多�？蓭滋烨埃�(dāng)我得知有些同學(xué)為了成績(jī)，成績(jī)，這要命的成績(jī)。一個(gè)暑假依舊天天早出晚歸，拼命地補(bǔ)習(xí)啊，寫(xiě)卷子啊，跟上學(xué)無(wú)兩樣，我就真的沉默了，同時(shí)也對(duì)他們深表同情。為了成績(jī)，我們何必把自己弄得這么累？
我想知道，為什么現(xiàn)在的家長(zhǎng)，老師都對(duì)成績(jī)這么看重？人人都把分?jǐn)?shù)看的比命都重要，這小小的一個(gè)分?jǐn)?shù)怎能判斷一個(gè)人的能力，素質(zhì)，以及各方各面……現(xiàn)在，我真的很同情一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在老師家長(zhǎng)面前簡(jiǎn)直象一只可憐的小狗，有時(shí)甚至沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)。如果一直這樣下去，那本身具有的.信心，潛質(zhì)也會(huì)消失得蕩然無(wú)存，一個(gè)活生生的天才也可能變成蠢材！
也正是到了今天，我才明白為什么中國(guó)有那么多的名人，才子會(huì)自己結(jié)束自己的生命。其實(shí)，他們本不愿這樣，但被現(xiàn)實(shí)壓力所逼，被無(wú)數(shù)所謂愛(ài)著他們的，為他們著想的人所逼，不得已而選擇了逃避現(xiàn)實(shí)，離開(kāi)這個(gè)殘酷的沒(méi)有一點(diǎn)人情味的現(xiàn)實(shí)世界。
我想，人生在世，為的不應(yīng)該是成績(jī)，功名吧？至少我是這樣。第一名也好，最后一名也罷，100分，0分又何妨？一句話(huà)說(shuō)的好，給我一把叉子，我可以吃下整個(gè)地球！我就喜歡這樣的心態(tài)！沒(méi)有世俗，沒(méi)有紛爭(zhēng)，只有一顆樂(lè)觀而簡(jiǎn)單的心，活在這個(gè)世界上就只為單純的活著。
我希望這種現(xiàn)狀可以改變。
成績(jī)的作文 34
心情會(huì)隨著自己的一些事情而改變，有了心情，就可以改變的了自己的命運(yùn)。但命運(yùn)不是隨便改的了的。
今天，我的心情很不好，從好變成了不好。昨天，是我們期末考試，今天要公布成績(jī)了。
我背著書(shū)包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的'路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景�？梢宦�(tīng)別人說(shuō)成績(jī)，我想到了期末考試的成績(jī)了。我有一些擔(dān)憂(yōu)，心中亂亂的，想著：分?jǐn)?shù)呀！……我們無(wú)冤無(wú)仇的……你可別害了我……希望好一點(diǎn)，加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了……別擔(dān)心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了，非常糟！
到了學(xué)校，同學(xué)非常開(kāi)心，只有我——垂頭喪氣！心情不好了，人也不舒服了。總會(huì)預(yù)感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼，批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)一類(lèi)的！越想越害怕，我的心顫抖的，浮在空中。
有人正發(fā)試卷，我一看英語(yǔ)。完了！我根本亂做的，怎么辦？有人叫了我一聲，隨叫聲一張?jiān)嚲砺湓谖颐媲啊Ｎ野逊謹(jǐn)?shù)一蓋，害怕自己一下子接受不了，心理準(zhǔn)備好了。我開(kāi)了第一個(gè)十位數(shù)。一看，意料之外。我以為才六七十分吧，原來(lái)是8。我一翻88分，這么好，也不好，看看別人怎么考的。
厲害的人是靠實(shí)力考的，自己在別人不認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，就比別人學(xué)得多，比別人還厲害！
成績(jī)的作文 35
今天的天氣雖然不是很好，但我的熱情卻絲毫沒(méi)有退去，因?yàn)榻裉焓俏覀兓氐叫@的日子！
走進(jìn)教室，同學(xué)們都坐得端端正正，看來(lái)他們也很想知道考試的`成績(jī)呢！
上課鈴敲響了，楊老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口，她一邊翻動(dòng)著講議夾，一邊走進(jìn)教室�！斑@次，”楊老師把講議夾放在講臺(tái)上，又推了推鼻梁上的眼鏡（全班都用期待的眼神望著她），“有些同學(xué)輕視了這次期末考，”說(shuō)著，她銳利的眼神透過(guò)厚厚的鏡片射向一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，“不過(guò)還是有九位同學(xué)取得了一百分�！保ㄓ行┩瑢W(xué)的目光朝我射來(lái)，我急忙躲閃），楊老師似乎想起了一件事，“月桐，去幫我把評(píng)估手冊(cè)搬來(lái)過(guò)來(lái)�！彪S后，楊老師走出了教室。
幾分鐘后，教室里傳出了細(xì)小的聲音，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，月桐捧著一疊評(píng)估手冊(cè)出現(xiàn)在教室門(mén)口，而楊老師則跟在她身后。
“發(fā)下去！”楊老師的聲音一響，組長(zhǎng)就快步跑向講臺(tái)，再奔向我們，開(kāi)始分發(fā)評(píng)估手冊(cè)。我正想著我能考多少分，一本評(píng)估手冊(cè)就飛到了我桌上。我急忙打開(kāi)，天啦，我沒(méi)看錯(cuò)吧？數(shù)學(xué)一百，語(yǔ)言九十九點(diǎn)五！我興奮得不得了，要是當(dāng)時(shí)不在教室里，我一定會(huì)高呼的。再看我周?chē)耐瑢W(xué)，有的臉上洋溢著喜悅，有的卻愁眉苦臉，真是幾家歡喜幾家愁啊。
之后，老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子，還布置了寒假作業(yè)。
在路上，望著評(píng)估手冊(cè)和獎(jiǎng)狀，我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績(jī)，我趕快邁開(kāi)大步，向家里走去。
成績(jī)的作文 36
我的閨蜜長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋，一個(gè)小小的塌鼻子，咪咪小的眼睛，和一雙小耳朵。名字我要保密！
她的成績(jī)可不是一般的差，而是很差很差！接下來(lái)，我來(lái)講給你聽(tīng)。
那一天，英語(yǔ)考試，我們班都安安靜靜的在寫(xiě)試卷，唯獨(dú)她，傻呆呆的坐著。一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆，再拿起筆寫(xiě)一個(gè)一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆，拿起筆寫(xiě)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，全班都寫(xiě)完了。她把試卷交在我的后面，我一看，呀！幾乎都是錯(cuò)的。我想：以后我一定要教教她，她要抄我作業(yè)答案，我就不給他抄了。英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)啦，我的是84分，她的是30分，在課上老師嚴(yán)厲的'批評(píng)了她。
還有一次數(shù)學(xué)考試，我?guī)缀醵甲龀鰜?lái)啦，感覺(jué)很自信。而她，額，還是好多題都空著。呵呵，叫她每天在學(xué)校讓我給她報(bào)數(shù)學(xué)題答案，慘了吧！數(shù)學(xué)成績(jī)又下來(lái)了，我90分，她就不用說(shuō)了，才14分。
我記得，還有一次是語(yǔ)文考試，我語(yǔ)文本身就不好，考了個(gè)71分，她考了45分，哎呀，她什么時(shí)候能成為我的榜樣�。靠禳c(diǎn)把成績(jī)提高吧！
還有一次是音樂(lè)課的豎笛考試。一次一個(gè)小組，她是第一小組，我是第二小組。第一小組剛好被抽到，吹完了，老師說(shuō)到：“就你不會(huì)吹了，還整天嬉嬉笑笑！”又是她！幸好我沒(méi)事。
在體育課上比跑步，老師搞笑的說(shuō)了一句：“馬拉松開(kāi)始啦！”我們紛紛向操場(chǎng)跑去�？斓浇K點(diǎn)啦，我又狂奔向終點(diǎn)，順便又回了頭看了看，呀！她是倒數(shù)第二個(gè)，跟倒數(shù)第一沒(méi)什么區(qū)別。哎！
成績(jī)的作文 37
時(shí)間就像是一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，每天都是東升西落，但在這東升西落間，時(shí)間卻消逝了。于是有人便說(shuō)：日子就是這樣，昨天去了，今天來(lái)了，明天又快到了。
今天已經(jīng)不知道是放假第幾天了，我好像已經(jīng)忘記了中考時(shí)的痛苦——生物有一道送分題，我竟然失了兩分。今天在11：46時(shí)，我突然收到一條信息，上面的幾個(gè)大字把我驚呆了——中考地理，生物成績(jī)查詢(xún)，開(kāi)放時(shí)間12點(diǎn)。于是我便坐不住了，現(xiàn)在距離查詢(xún)成績(jī)還有14分鐘，我拿著手機(jī)待在那里，站也不是坐也不是。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得又慢又快，還有三分鐘，兩分鐘，一分鐘。隨著時(shí)間的接近，我的心跳也越來(lái)越快。終于12點(diǎn)了，其實(shí)我早已準(zhǔn)備好面對(duì)這次的生物成績(jī)了。我打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)址，迅速的把我的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名填了上去，就在我要點(diǎn)查詢(xún)的.那個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，上面顯示我輸錯(cuò)了準(zhǔn)考證號(hào)。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂，緊張的我把準(zhǔn)考證號(hào)忘了。于是我有打開(kāi)我的筆盒翻看喔之前記得準(zhǔn)考證號(hào)。于是我把我的準(zhǔn)考證號(hào)重新輸了進(jìn)去，我深吸了一口氣，點(diǎn)了查詢(xún)。果然不出我所料，我生物果然考的什么也不是，但是我越想越生氣，我那兩分兒為什么會(huì)失掉呢？那明明題上都有答案，我還寫(xiě)錯(cuò)，越簡(jiǎn)單，我越錯(cuò)。但是又有什么辦法呢？看著群里面其他同學(xué)家長(zhǎng)驕傲的曬別人家孩子的成績(jī)時(shí)心里很不是滋味。為什么為不能讓我家長(zhǎng)驕傲一回。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)行比賽的“游戲”，勝者為王，敗者為寇。我們能做的只有好好學(xué)習(xí)，比別人更努力，更優(yōu)秀。我們別無(wú)其他選擇，只能努力縮小那與別人相差的分?jǐn)?shù)。
成績(jī)的作文 38
這一次考試總的來(lái)說(shuō)也就一般般，語(yǔ)文成績(jī)其實(shí)能更上一層樓，第二題選擇題試卷出乎意料地給了答案，最坑的是，我竟然沒(méi)看到就繼續(xù)往下做了，所以說(shuō)這三分我扣得還是很冤的；其次，在詩(shī)句鑒賞中，我不能熟練套用答題格式，導(dǎo)致答非所問(wèn)，這就是我自身的問(wèn)題了，雖說(shuō)筆記都詳細(xì)記錄過(guò)，但卻很少翻閱，話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，那連印象都不是很深刻，又怎能理解其中的真義呢？為此，格式不僅要記，還要理解，只有理解了，那記憶才會(huì)有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文題應(yīng)深思熟慮，我隨意地?cái)M了一個(gè)標(biāo)題，不僅沒(méi)有亮點(diǎn)，還會(huì)有偏題的風(fēng)險(xiǎn)，下次應(yīng)小心謹(jǐn)慎。
而數(shù)學(xué)，雖說(shuō)考得不錯(cuò)，但也包含了絕大多數(shù)運(yùn)氣在內(nèi)，很多我不熟練的'題型沒(méi)有出現(xiàn)，否則就是一落千丈也不為過(guò)；還有就是做題太機(jī)械化，貌似做過(guò)的題目出現(xiàn)就系統(tǒng)的用原解題方法，結(jié)果丟了七分，實(shí)在是一大失誤，這一致命缺陷一定要改正。
我最弱項(xiàng)便是英語(yǔ)，絕大多數(shù)單詞只會(huì)背，而實(shí)際運(yùn)用卻一個(gè)都沾不上邊，看來(lái)必須得融會(huì)貫通才行。
本次生物也下降了，雖說(shuō)還是A，但也到了邊緣，下次是不是A就要看專(zhuān)心程度了�；瘜W(xué)這次錯(cuò)得很離譜，前23題選擇題只有第23題錯(cuò)了，但最后兩個(gè)大題目卻是從第一步開(kāi)始就推錯(cuò)了，導(dǎo)致幾乎全滅，不然稍微用點(diǎn)心，就可以到A了。歷史和政治，自然是多背，其他無(wú)法，物理是一門(mén)我認(rèn)為非常棘手的科目，至少我一直是C，從來(lái)沒(méi)變過(guò)，只能自己多理解，多做題了。
寒假計(jì)劃：讀必修，補(bǔ)選修，主數(shù)學(xué)，副英語(yǔ)，語(yǔ)文也要帶著看看，生物是我的主要選修，自然要整理再記憶，物理多做點(diǎn)題目就行了。
成績(jī)的作文 39
有一天早上，我開(kāi)開(kāi)心心地走到教室，開(kāi)始整理書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……咦!我的語(yǔ)文作業(yè)本呢?難道不見(jiàn)了?我的心七上八下，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是不在�！疤焐裱�，幫幫我，找到作業(yè)本吧，如果不見(jiàn)了，后果不堪設(shè)想�！蔽医辜比f(wàn)分，心怦怦直跳。
記得有一次，幾位同學(xué)語(yǔ)文試卷沒(méi)有帶來(lái)，老師當(dāng)眾狠狠地批評(píng)了他們幾個(gè)。我們帶試卷的同學(xué)，聽(tīng)的都很尷尬，沒(méi)帶試卷的同學(xué)心里一定很不好受吧。老師批評(píng)累了，還讓那幾位同學(xué)把試卷抄了兩次呢。想到這兒，我的心跳到了嗓子眼。時(shí)間停在此刻吧!我不想挨批評(píng)!
快上課了，我的小心臟”咚咚咚，咚咚咚”打起鼓來(lái)，突然想到了抽屜!對(duì)!抽屜!心中一陣狂喜，頓時(shí)一束希望的光芒籠罩在我身上，我把抽屜翻了個(gè)遍都沒(méi)有找到，光立刻熄滅了。我急得眼淚都快掉下來(lái)了，“我一定要把它找到!好像，似乎在語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練里……”我把語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練抽出來(lái)翻了個(gè)遍。唉，還是沒(méi)有，我心灰意冷的等待著老師的批評(píng)。最后一次希望也落空，我心想：“完了完了，全完了�！�
”叮叮叮，叮叮�！鄙险n了，我的'心隨著上課鈴聲逐漸加快，老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近。我耷拉著頭等待著老師的批評(píng)。老師來(lái)了，念著沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)，我捂住心臟，怕心臟跳了出來(lái)，聽(tīng)完老師念完一串名字后，咦?居然沒(méi)有我的名字，那我的作業(yè)呢?奇怪，哪兒去了呢?哎呀!我一拍腦袋，原來(lái)我昨天已經(jīng)交給老師了，看我這記性!
唉，心兒怦怦跳的感覺(jué)可真難受呀。下次可不能這樣大意了!
成績(jī)的作文 40
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”無(wú)情的下課鈴聲響了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師用平靜的目光環(huán)視了一下教室，周?chē)諝庖幌伦兝淞嗽S多。
“開(kāi)始收考卷。”老師冷冷地說(shuō)。聽(tīng)了老師的話(huà)后，大家不得不交上了考卷。
我坐在座位上，心里面緊張極了，手心中不知不覺(jué)中冒出許多冷汗。天哪，我到底考了多少分呢？千萬(wàn)不要低于90分，如果考的分低了老師會(huì)怎么對(duì)待我呢？千萬(wàn)不要讓我罰抄試卷啊！考低了，回家媽媽會(huì)怎么樣呢？是傷心還是生氣呢？保佑我千萬(wàn)不要再吃“棍子炒肉啦”！我心里十分忐忑不安，心臟就像裝上了馬達(dá)一樣，“呯呯呯，呯呯呯”地不斷加速跳動(dòng)。
我忍住心情看一看周?chē)说姆磻?yīng)，只見(jiàn)有的同學(xué)坐在座位上瘋狂的翻著，他們一會(huì)兒開(kāi)心的眉開(kāi)眼笑，一會(huì)兒傷心不停嘆氣，那表情十分豐富；有的學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)，雙手合攏，眼睛緊緊閉著，口中不停的`喃喃：“上帝保佑，不要讓我考倒數(shù)第一名�！蹦菢幼幼屓丝吹娜炭〔唤�。還有的人在操場(chǎng)上玩，好像沒(méi)考試似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的上課鈴聲響了起來(lái)，要發(fā)考試成績(jī)了，我心中不由得害怕了起來(lái)，上帝啊，快讓時(shí)間停止吧！讓我考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了好一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)，我的心里更加的害怕了，老師是不是因?yàn)槲覀兛荚伊�，在辦公室發(fā)火呢！
“嗒嗒，嗒嗒”一陣腳步聲傳來(lái)，周?chē)幌伦屿o了下來(lái)，教室里靜的連頭發(fā)絲掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，外面的天似乎一下子暗了，那不斷的腳步聲在走廊里回蕩，令人毛骨悚然。
“吱呀！”門(mén)開(kāi)了，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)， “冷面殺手”竟然笑了。見(jiàn)這情景，大家都松了一口氣，不一會(huì)兒，我拿到了試卷，那鮮紅的99分，讓我興奮的差一點(diǎn)暈過(guò)去。
這幸福來(lái)的太突然了，我不斷想象著今晚的快樂(lè)時(shí)光，心中十分期待。
成績(jī)的作文 41
成績(jī)真的很重要嗎？大人們都說(shuō)：那是當(dāng)然，你學(xué)習(xí)不好，沒(méi)人能瞧得起你。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都說(shuō)：當(dāng)然學(xué)習(xí)好每位同學(xué)都會(huì)羨慕自己。但我以前覺(jué)的學(xué)習(xí)并不是十分重要，因?yàn)槲矣X(jué)的學(xué)習(xí)不是唯一的出路，有許多的明星、藝人、歌手……他們并不是都有多么高的學(xué)歷。所以，每次當(dāng)媽媽給我講學(xué)習(xí)是多么重要的時(shí)候我都會(huì)覺(jué)的她好煩。
但我現(xiàn)在覺(jué)的我錯(cuò)了，就因?yàn)橐患∈拢乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，這次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)超乎我的意料，我居然考了個(gè)天文數(shù)字十九分，其實(shí)當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我覺(jué)的并不難啊.可誰(shuí)能料到我考了十九分啊，回家老爸已經(jīng)收到學(xué)校發(fā)的短信了，就問(wèn)我：知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?我說(shuō)：知道爸爸說(shuō)：考了多少啊？我說(shuō)：十九。爸爸突然變了臉色說(shuō)：考了十九你還有臉回來(lái)啊，你去上學(xué)就是為了考這十幾分啊。我頓時(shí)不知道要說(shuō)什么了。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我自己不爭(zhēng)氣，只考了這么點(diǎn)，其實(shí)我每次考不好的時(shí)候，我很希望他們可以鼓勵(lì)我，讓我下次考好，多說(shuō)些鼓勵(lì)的話(huà)，但是很少，每次都是訓(xùn)我，但經(jīng)過(guò)這次數(shù)學(xué)成績(jī)，我自己也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，我也想告訴爸爸媽媽?zhuān)何視?huì)努力學(xué)好每一門(mén)功課，但我希望在每次出成績(jī)的`時(shí)候，你們不是急著給我定下次考試的目標(biāo)，而是可是說(shuō)幾句鼓勵(lì)我的話(huà)，因?yàn)檫@樣我就會(huì)覺(jué)的你們對(duì)我有信心，我也會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
老爸，放心，十九分以后永遠(yuǎn)不會(huì)在出現(xiàn)在我的成績(jī)單了。我會(huì)努力，用行動(dòng)來(lái)證明，我可以達(dá)到我的目標(biāo)，我不會(huì)在讓您一次次失望了，相信我。
成績(jī)的作文 42
今天我去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)，成績(jī)出來(lái)了，怎么形容呢？郁悶啊！所有成績(jī)差的我自己要吐血。我的心有點(diǎn)涼，有點(diǎn)難過(guò)！自己像只帶刺的小刺猬，我不想人家來(lái)靠近我。我只想一個(gè)人獨(dú)自在角落偷偷的添平自己的傷口，不讓別人看到我受傷的一面。我想笑，開(kāi)心的笑！可現(xiàn)在怎么也笑不出來(lái)。我想哭，痛快的哭！可如今怎么也哭不出來(lái)！我是怎么了！我討厭現(xiàn)在的自己，無(wú)力又可笑！
大家問(wèn)我的成績(jī)，我無(wú)語(yǔ)！想想以前的.自己滔滔不絕！我難道就如此不堪一擊嗎？我不信！可當(dāng)事實(shí)擺在我眼前是，我無(wú)法不低下自己那高傲的頭顱！我該怎么辦呢？我要怎么才能做我自己！
我好累！我倦了，乏了，無(wú)力了。我想睡了，沒(méi)有人在來(lái)問(wèn)我，我也不會(huì)再傷他們的心。好累！是心在累！累的我自己都不想說(shuō)話(huà)了！
自己好脆弱�。≡谶@樣的情況下就累了！就沒(méi)有信心了！太糗了餓！不行，我不能這樣下去，我要重新開(kāi)始！
我的媽媽也許不覺(jué)的我有多傷心，可是當(dāng)我的同學(xué)來(lái)問(wèn)我考多少時(shí)，心里那種味道只有自己知道那是什么！他們那高興的樣子無(wú)意中深深的刺透我的心！
長(zhǎng)這么大，好象從沒(méi)為這種事傷心過(guò)！不過(guò)今天我體會(huì)到了！我有點(diǎn)想小時(shí)侯了，那沒(méi)有學(xué)校的時(shí)光。
在那微微濕潤(rùn)的土地上坐著，手里拿著竹竿在那釣龍蝦。不管天氣多熱，自己竟能獨(dú)自在那蹲上個(gè)下午！我自己從不吃龍蝦，卻每回釣的最起勁！想想自己那時(shí)侯沒(méi)有釣到龍蝦的失望，不過(guò)這種失望不過(guò)一會(huì)就會(huì)消失。好想自己再有一回這樣的健忘！
真不知道自己想說(shuō)什么，好象又什么都不想說(shuō)！
算了不說(shuō)了，時(shí)間總是最好的安慰！
成績(jī)的作文 43
考試之前，我喜歡上了曹文軒叔叔寫(xiě)的一套書(shū)——《我的兒子皮卡》。我請(qǐng)求媽媽幫我買(mǎi)，媽媽說(shuō)我考試好了就給我買(mǎi)。我心里沒(méi)底了，那套書(shū)我特別喜歡，可是只有考好了才能給我買(mǎi)，而且近段時(shí)間我常常做錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題，我心里壓力很大。以前我只要想買(mǎi)書(shū)，媽媽都堅(jiān)決支持我。可是現(xiàn)在……媽媽是不是做的太不合適了呢？
考試前夕，媽媽竟然答應(yīng)要幫我買(mǎi)書(shū)。我顯得很疑惑，媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？看到我疑惑的眼神，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是一件好事，媽媽不應(yīng)該把成績(jī)看得那么重要，成績(jī)和書(shū)籍是不能相提并論的`。只要你平時(shí)把知識(shí)掌握好了，媽媽相信你一定能考好的�！甭�(tīng)到了媽媽的話(huà)，我心里頓時(shí)平靜了許多。是啊，只要我把知識(shí)點(diǎn)掌握好了，認(rèn)真審題、用心去做，就一定會(huì)取得好成績(jī)的
第二天，考試如期進(jìn)行了，只聽(tīng)老師一聲：開(kāi)始發(fā)卷同學(xué)們便開(kāi)始傳卷。有的同學(xué)在瀏覽題有；的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了；有的同學(xué)咬著筆桿發(fā)呆還；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難，然后我就開(kāi)始做了。時(shí)間飛快地流逝著，這時(shí)我遇到了一道令人費(fèi)解的題：25乘5乘2等于25乘10，運(yùn)用了乘法結(jié)合律。問(wèn)這道題的對(duì)錯(cuò)。我左思右想也還疑惑，25乘5乘2應(yīng)該等于25乘（5乘2）再等于25乘10，這個(gè)算式的確應(yīng)用了乘法結(jié)合律，但是中間卻少了一步……我越想越疑惑，索性打上了對(duì)勾。收卷了，有的同學(xué)輕松的交了卷子，有的同學(xué)似乎想到什么，又趕緊寫(xiě)了幾筆，有的拿起試卷仔細(xì)端詳，好像還有疑惑，有的又抓緊時(shí)間檢查了幾處錯(cuò)誤。
晚上回到家，媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了《我的兒子皮卡》。我這時(shí)想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，是啊，成績(jī)和書(shū)籍是不能相提并論的！
成績(jī)的作文 44
前幾天期中考試，考試前緊張復(fù)習(xí)，考完后還是很緊張，因?yàn)槲遗驴疾缓脮?huì)挨k。直到試卷發(fā)下來(lái)后，我才長(zhǎng)舒一口氣。
那就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文吧！我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，考了108分，但有些地方錯(cuò)的太不應(yīng)該了。語(yǔ)文試卷主要分三部分：基礎(chǔ)知識(shí)部分、閱讀理解部分和作文。第一部分我減了0.5分，我不小心把一個(gè)拼音寫(xiě)錯(cuò)了，真是丟人呀，一年級(jí)小朋友都會(huì)的東西我竟然還出錯(cuò)。第二部分我丟分最多，不是回答不完整就是字?jǐn)?shù)太少，白白丟了那些分。不過(guò)，最令我生氣的還是作文。作文應(yīng)該是最不容易丟分的，只要寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)，把字寫(xiě)好就能拿高分。我的字寫(xiě)得還算認(rèn)真，我覺(jué)得是字?jǐn)?shù)少了點(diǎn)，減了五分。真可氣！
哎！這還能怪誰(shuí)呢？只能怪我自己呢？只能怪我自己了，誰(shuí)讓我平時(shí)不認(rèn)真，總是馬馬虎虎，三心二意。還有，最重要的一點(diǎn)是我上課總不能認(rèn)真聽(tīng)講，老師講的知識(shí)我是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。”而且我又沒(méi)有課下再?gòu)?fù)習(xí)、做筆記的習(xí)慣。還有就是：我喜歡讀書(shū)，但我好像在看熱鬧，平且看完一遍，絕不看第二遍。我還不喜歡積累好詞好句，書(shū)上的.內(nèi)容我一般都是“過(guò)目就忘�！�
我打算盡我自己最大的努力改掉這些問(wèn)題，而解決問(wèn)題的方法我也大體確定了。我要努力改掉粗心這個(gè)壞毛病，使以前那個(gè)馬馬虎虎三心二意的我變得仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍。上課我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答未問(wèn)題。我還要多讀課外書(shū)，但絕不能只看熱鬧，還要多積累好詞好句。最最重要的是：要課后多復(fù)習(xí)，多預(yù)習(xí)，做好課堂筆記。
如果我一直按照上面所說(shuō)的方法去做，等到下次考試我一定會(huì)取得好成績(jī)！
成績(jī)的作文 45
同學(xué)們，你們知道四毛是誰(shuí)嗎?他就是三毛的弟弟，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且長(zhǎng)得十分帥氣。
不過(guò)最近四毛開(kāi)始變得臭美起來(lái)，對(duì)自己的發(fā)型特別關(guān)注，每天出門(mén)都要花很長(zhǎng)的時(shí)間把自己頭上的幾根毛梳得整整齊齊。上課的時(shí)候也經(jīng)常對(duì)著鏡子梳頭發(fā)，結(jié)果一個(gè)月下來(lái)，成績(jī)一落千丈。
一天，丁老師走進(jìn)教室，把一疊數(shù)學(xué)試卷重重地扔到講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“這次考試成績(jī)非常不理想，班上最高分才96分，你們真是太讓我失望了!”過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“四毛這次考得讓人大跌眼鏡，才考66分，平時(shí)考個(gè)99分都不是問(wèn)題的!”說(shuō)完，脖子上的青筋都鼓了起來(lái)。四毛聽(tīng)到之后，羞愧地低下頭，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“今天放學(xué)回家，所有人把試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字，明天給我檢查!”老師帶著沒(méi)有一點(diǎn)商量的口吻說(shuō)道。四毛心里一驚，低呼：“完了!完了!這可怎么辦啊!”
放學(xué)了，四毛耷拉著腦袋，手里握著66分的卷子，拖著沉重的步伐慢慢地走著，回家到底怎么跟媽媽交代呢?這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把考卷吹到了地上，四毛看著被吹得反過(guò)來(lái)的'試卷，咦，99分!心中一陣驚喜，我是不是可以把卷子反過(guò)來(lái)給媽媽看啊!對(duì)，真是天助我也!
于是，四毛一到家就高興地對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)@次我數(shù)學(xué)考了99分哦!”正在做飯的媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身瞄了一眼試卷上的99分，又看到試卷上的很多紅叉，覺(jué)得不對(duì)勁，就趕緊拿過(guò)試卷一瞧，這不是才考66分嗎?媽媽經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)后，四毛無(wú)言以對(duì)。媽媽氣不打一處來(lái)，拿出了雞毛撣子，狠狠地教訓(xùn)了一頓四毛。
從那以后，四毛再也不敢撒謊了。因?yàn)樗靼琢耍赫\(chéng)信比成績(jī)更重要。于是，四毛痛改前非，一心學(xué)習(xí)，成績(jī)一下子又名列前茅了。
成績(jī)的作文 46
無(wú)助地蜷縮在墻角，無(wú)助地仰望天空，無(wú)助地輕輕抽泣，無(wú)助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么�。繛槭裁次疫@么沒(méi)用��！
今天，期末考試成績(jī)下來(lái)了。我，這個(gè)曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個(gè)陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。可是這次，輸給了我們班所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實(shí)，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話(huà)，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，總想著是自己天資聰穎，一學(xué)就會(huì)。這就是上天給我的回報(bào)��！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺(jué)不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣�？杀�！
為什么，為什么不給我個(gè)提前準(zhǔn)備？可惡，是讓他們來(lái)嘲笑我的`嗎？嘲笑我自大，還是無(wú)能？澄澈的眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話(huà)沖入了我的大腦。我不是想做一個(gè)馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對(duì)，不能哭，下會(huì)努力吧！下回，楠楠、馬兒等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要轉(zhuǎn)走了，想來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的會(huì)簡(jiǎn)單一些吧！
迅速站起身，對(duì)著天空大吼道：“我會(huì)成功的！我一定會(huì)成功的！……”
成績(jī)的作文 47
隨著一陣開(kāi)門(mén)聲，老師捧著空白的試卷進(jìn)來(lái)了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒(méi)有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開(kāi)始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來(lái)。我熟練地寫(xiě)著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真，考不出來(lái)了。原來(lái)考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來(lái)了。
“久違”的下課鈴聲響起來(lái)。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢(xún)問(wèn)著成績(jī)，如果對(duì)方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對(duì)方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來(lái)嘲笑。一會(huì)兒后，才沖出教室玩耍起來(lái)。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會(huì)有什么樣的想法？為什么幾乎沒(méi)有幾個(gè)人是尊重別人的？就沒(méi)有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區(qū)的'同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫(xiě)完作業(yè)，看起電視來(lái)。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛(ài)思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂(lè)禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會(huì)怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒(méi)看到？悄悄告訴家長(zhǎng)或老師？
回過(guò)神，再來(lái)看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒(méi)有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)對(duì)方的感受，那世界就會(huì)變得更親近，人與人的關(guān)系也會(huì)更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。
成績(jī)的作文 48
六年級(jí)的第一場(chǎng)考試，如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，是一場(chǎng)檢測(cè)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)的摸底考試。
老師進(jìn)了班級(jí)，把一些卷子扔在了桌子上，頓時(shí)盤(pán)蛇般的腸子如打了結(jié)似的緊張，突然安靜的教室更讓激動(dòng)涌上心頭。
要報(bào)分了!我的心情波濤洶涌，一會(huì)兒平靜，一會(huì)兒起伏，無(wú)一時(shí)安寧。這時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲，連掉下一根針都能聽(tīng)得一清二楚。我的分?jǐn)?shù)到底是多少呢?這樣的問(wèn)題可真是耐人尋味。要是考好了，就是皆大歡喜，要是考不好，就要接受一次暴風(fēng)雨般的批評(píng)。
這時(shí)，老師報(bào)出了一段極低的`分?jǐn)?shù)：27、48、50。5、52……突然出現(xiàn)的一段數(shù)字，更讓同學(xué)們雪上加霜。這樣的分?jǐn)?shù)，會(huì)是誰(shuí)的呢?
會(huì)不會(huì)是我，那這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)在老師心里排上一個(gè)怎樣的位置呢?會(huì)不會(huì)淪為差生，永遠(yuǎn)跌落谷底呢?99。5、98、99、97。5、100、100……又一段數(shù)字從老師嘴里脫口而出。這次的分?jǐn)?shù)全都比上一次高了，竟然還有兩個(gè)100分。天哪，有這么多100分，如果是我的分?jǐn)?shù)該多好啊呀!晚上就能受到爸爸媽媽表?yè)P(yáng)，也會(huì)吃一頓自己喜歡吃的飯菜，還會(huì)留給老師一個(gè)好印象�，F(xiàn)在我的手被汗水浸濕，生怕下一個(gè)會(huì)是自己的分?jǐn)?shù)。100、100、100……連續(xù)七個(gè)100分。竟然會(huì)有這么多100分，那留給我的機(jī)會(huì)豈不是更多?但對(duì)于不努力的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是遙不可及，可得了100分的學(xué)生還是好學(xué)生。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)在未來(lái)追上他們。
可是，我究竟是多少分呢?提到嗓子眼的心還是沒(méi)有放下……
成績(jī)的作文 49
這是一堂驚心動(dòng)魄的課——宣布考試成績(jī)！
今天，老師抱著一堆試卷進(jìn)了教室，要發(fā)試卷了。我和同桌頓時(shí)忐忑不安地望著老師，我心想：“上帝啊，你可要救救我，爸爸說(shuō)這次一定要是滿(mǎn)分，不然的話(huà)我就over了，真不該偷玩手機(jī)呀！”
我同桌的試卷發(fā)下來(lái)了，是九分！只見(jiàn)同桌臉色發(fā)白，呆呆地坐在那兒。外面天空也像布滿(mǎn)了烏云，教室里也靜悄悄地，給人一種窒息的感覺(jué)！我開(kāi)始絕望，感覺(jué)沒(méi)一點(diǎn)兒希望，看著老師手上試卷一點(diǎn)一點(diǎn)地變薄，真希望把自己變成一只小老鼠，打一個(gè)洞，離開(kāi)這兒！
終于，我的`試卷發(fā)了下來(lái)，試卷反躺在桌子上，我懷著緊張的心情，慢慢地打開(kāi)了一點(diǎn)，看見(jiàn)了一個(gè)1字，我的心有點(diǎn)兒涼拌。繼續(xù)打開(kāi)，看見(jiàn)了一個(gè)大大的0，我完全呆住了，嘀咕著這下子真的要完了，才考10分。回家估計(jì)要混合雙打了�！岸６６！狈艑W(xué)了。
我走在回家的路上，感覺(jué)天陰沉沉的，沒(méi)一點(diǎn)色彩，兩旁的樹(shù)也無(wú)精打采，連小狗都開(kāi)始不追我了，好像都知道我沒(méi)考好。我這下是真的要完了，旁邊的同學(xué)們也靜靜地，不帶一點(diǎn)兒笑容。終于到了家門(mén)口，我想起還沒(méi)看錯(cuò)題，拿出試卷一打開(kāi)，我立馬尖叫起來(lái)：“是100分”。一下子感覺(jué)天地充滿(mǎn)靈氣，草木盛開(kāi)，小鳥(niǎo)兒在唧唧叫，我也開(kāi)心起來(lái)，仿佛自己是一只小鳥(niǎo)，在陽(yáng)光中翩翩起舞。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到家里，向爸爸媽媽展示自己的試卷，爸爸媽媽開(kāi)心極了，笑的就像一朵花一樣！
今天真是充滿(mǎn)驚奇的一天呀！我以后一定要努力學(xué)習(xí)，再也不會(huì)讓考試“誤會(huì)”了。
成績(jī)的作文 50
聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)有可能成為小升初的參考成績(jī)，我從上交最后一份試卷的那一刻起，就在惴惴不安中等待著成績(jī)?cè)缛战視浴?/p>
考試完的第二天是周六，我一大早就要來(lái)爸爸的手機(jī)放在身邊，隨時(shí)關(guān)注著班級(jí)QQ群和家長(zhǎng)微信群的信息，因?yàn)檫@兩個(gè)地方會(huì)有消息靈通的同學(xué)和家長(zhǎng)隨時(shí)發(fā)布消息。可是等了快一天，除了偶爾有同學(xué)在QQ群里發(fā)一兩個(gè)搞笑的卡通表情外，再無(wú)其他任何消息。
我有些著急了，開(kāi)始給幾名關(guān)系好的同學(xué)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)成績(jī)。結(jié)果，電話(huà)打了一圈兒，卻一無(wú)所獲。見(jiàn)我這焦躁不安的樣子，爸爸支招兒讓我直接給老師打電話(huà)。我翻出三位任課老師的電話(huà)號(hào)碼，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)在便簽紙上，卻始終沒(méi)有勇氣撥通任何一個(gè)電話(huà)。
等不到消息，我只好主動(dòng)出擊，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，盼望著能偶遇一位任課老師，向他詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù)，卻又害怕被老師發(fā)現(xiàn)，只好躲在角落不時(shí)向校園里張望。這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去閑逛了一個(gè)多小時(shí)，連老師的'影子也沒(méi)看見(jiàn)。眼看天色已晚，我只要一步三回頭地怏怏離去。
“譚淏天!”我正在路口等紅綠燈，一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來(lái)。我心里一緊，扭頭一看，只見(jiàn)教語(yǔ)文的王老師正笑吟吟地走過(guò)來(lái)：“這次期末考試感覺(jué)怎么樣?”
“老師好，我……我覺(jué)得考的還可以�？荚嚪�?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”我怯生生地看著老師，滿(mǎn)腦子都是揮之不去的分?jǐn)?shù)。
“試卷還沒(méi)批改完呢，在家等著吧!”王老師說(shuō)著拍拍我的肩頭，“在學(xué)習(xí)上有多少付出，就會(huì)有多少收獲!只要你努力了，盡力了，成就就不會(huì)差的”說(shuō)完，她揮揮手離開(kāi)了，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的心情忽然平靜了許多。
是呀，我努力付出了，成績(jī)會(huì)差嗎?回家的路上，我不再想成績(jī)的事兒了，腳步也輕盈了起來(lái)。
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