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學(xué)作文

博物館參觀記學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-30 20:37:14 學(xué)作文 我要投稿

博物館參觀記學(xué)生作文

  周四下午,我們?nèi)昙?jí)來到運(yùn)河邊,參觀了“杭州刀剪劍博物館”。博物館的內(nèi)容特別豐富,里面有刀剪劍、傘、扇等。張小泉剪刀、王星記扇子、西湖綢傘等都是杭州百姓耳熟能詳?shù)漠a(chǎn)品品牌,所以我們參觀時(shí)特別認(rèn)真,專心地聽阿姨講解,聚精會(huì)神地觀看展覽,還有不少同學(xué)認(rèn)真做筆記呢。

博物館參觀記學(xué)生作文

  一上“刀剪劍博物館”二樓展廳,阿姨就告訴我們“物開一仞為刀,兩面開刃為劍,雙刀相交為剪”的獨(dú)特文化。我們跟著阿姨,邊走邊看,讓我了解到許多,比如:刀是豎著砍的,劍是刺的……最早的剪刀叫“8字剪”,用起來很費(fèi)力,現(xiàn)在的剪刀使用很輕松。我們還看到了各個(gè)時(shí)期的刀、剪、劍,已經(jīng)它們的制作過程。大家湊過去東瞧瞧西看看,時(shí)不時(shí)地還討論著什么,對(duì)這些展示都感到非常新奇。雖然以前幼兒園也來參觀過,可這次更深入地了解了許多新知識(shí)。通過參觀,我明白了刀剪劍屬于人類文明的物質(zhì)文化,是人類為了更好地適應(yīng)自然,增加行為能力,提高生活質(zhì)量的發(fā)明物。

  告別刀剪劍博物館,我們又來到旁邊的“杭州傘博物館”參觀。這里的傘真多啊,顏色各異:紅的、白的、綠的、黑的、花的;材料不同:油紙的、布的、尼龍的;造型也不一樣:長(zhǎng)的、圓的、六角的、八角的`;用途也各不相同:防雨的、防風(fēng)的……讓我大飽眼福。我們還了解了雨傘發(fā)明的幾種可能,有的說來自于荷葉的啟發(fā),有的說從移動(dòng)的小亭子獲得靈感,有的說是馬車蓋的啟示。

  在短短兩個(gè)小時(shí)的參觀中,我們邊走邊看邊記,收獲了好多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)像刀箭劍、雨傘這些日常生活中最常用的物品里都蘊(yùn)含著歷史和科學(xué)道理呢!這樣的參觀真好,讓我們每個(gè)人都增長(zhǎng)了見識(shí)!

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