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關(guān)于爭(zhēng)吵作文
【關(guān)于爭(zhēng)吵作文第1篇】
有一天，我和同學(xué)們興高采烈地在操場(chǎng)上玩踢口袋。我正玩著，姜鐸卻在那里搗亂。我用跳繩打姜鐸，不料她把我的跳繩把兒踩壞了。姜鐸低聲地說：“對(duì)不 起，我不是故意的�！蔽掖诡^喪氣地走了。她大聲地說：“大不了我還你兩個(gè)把兒�！蔽铱匆娝稽c(diǎn)也沒有誠(chéng)意，就沒有原諒她。我想：我家只有這兩個(gè)跳繩把兒， 如果你拿來(lái)兩個(gè)就更好了，可是你怎么能拿來(lái)呢，你就是說說而已。
我回到教室，姜鐸把語(yǔ)文書放在桌子旁邊，就高興地唱起歌來(lái)。我一看她那么高興，以為她是故意氣我，就生氣地說：“哼，把我的跳繩把兒踩壞了，還那么 高興，氣死我了。”于是，我想報(bào)復(fù)她。趁她不注意的時(shí)候，我把她的語(yǔ)文書碰掉到水坑里了。我心想：現(xiàn)在你應(yīng)該嘗到生氣的滋味了吧！誰(shuí)叫你把我的跳繩把兒踩 壞的。姜鐸一看自己的書都濕了，生氣地對(duì)我說：“你干什么把我的語(yǔ)文書碰掉地下？”我學(xué)著她的樣子，得意洋洋地說：“我不是故意的。”姜鐸臉氣得通紅通紅 的，她無(wú)奈地說：“你這個(gè)人真是不可理喻�！蔽覒嵟卣f：“要不是你踩壞了我的跳繩把兒，我能這樣嗎？”姜鐸大聲說：“我下午一定會(huì)拿來(lái)那兩個(gè)把兒。”
不一會(huì)，老師回來(lái)了。老師讓我們做數(shù)學(xué)同步，我的筆沒有油了，我向別人借筆，他們都不借。這時(shí)，時(shí)吉陽(yáng)借給了我一支筆。我想：姜鐸真是個(gè)小氣鬼，也 不借我一支筆。于是，我就想羞辱羞辱她。我傲慢地對(duì)她說：“姜鐸，你知道《本草綱目》是誰(shuí)寫的嗎？”她想了想，搖了搖頭，說：“我不知道�！蔽腋影谅� 了，輕蔑地對(duì)她說：“是李時(shí)珍寫的。對(duì)了，我怎么能拿你和我相提并論呢？這么難的問題，你怎么可能答上來(lái)呢？”姜鐸心平氣和地說：“算了，我忍著。無(wú)論你 怎么說我都行，我不用跟你生氣。”我憤憤地說：“你別裝了。你要打我，就打我，不過你別忘了，你把我的跳繩把兒踩壞了�！苯I說：“你以為有理由就可以讓 我打你，可是我不想打你�！�
下午的時(shí)候， 我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔，不該用跳繩打姜鐸。姜鐸是一個(gè)好人，她一定不是故意的。我真是太慚愧了。還記得那次別人都不借我《成語(yǔ)詞典》，只有 她借我。她既樂于助人，又不愛打架，我應(yīng)該向她道歉。可是我還有些猶豫，心想：明明她先做錯(cuò)的，我為什么要向她道歉？可不道歉，我的心里又不安。我到底該 怎么做才是對(duì)的？我心里矛盾極了。臨放學(xué)的`時(shí)候，我終于下定決心了，要向姜鐸承認(rèn)錯(cuò)誤，相信她一定會(huì)原諒我的�！�
終于挨到放學(xué)了，我看到姜鐸，急忙對(duì)她說：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！苯I笑呵呵地說：“好，我原諒你�！薄斑@么說你和我和好了？”我驚異地問�！笆堑摹！苯I從書包里拿出跳繩把兒，“還給你。”我興奮地說：“你真是一個(gè)守信用的好人�！焙髞�(lái)，我和姜鐸又重歸于好了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，不要錯(cuò)上加錯(cuò)，要友好地對(duì)待別人。
【關(guān)于爭(zhēng)吵作文第2篇】
一天晚上，我做完老師布置的作業(yè)，想看一會(huì)兒書�？蛇@時(shí)爸爸走過來(lái)對(duì)我說：“心怡，你作業(yè)寫完了嗎？寫完了趕緊做奧數(shù)！”爸爸說著，就拿來(lái)了奧數(shù)書向我走來(lái)。
“今天就做這兩頁(yè)吧，才10道題呢！”爸爸邊說邊把奧數(shù)題放在我前面。
“先讓我看一會(huì)兒書嘛，又不差這會(huì)兒時(shí)間！”我嘟著小嘴說。
“不行，你給我做好再看書！”爸爸嚴(yán)厲地說。
我憤憤地說：“天天都是奧數(shù)奧數(shù)，我都沒時(shí)間看書了！每次說做好了會(huì)給你看的，可是每次我把奧數(shù)做完，等你教好了，我都要睡覺了！”
“你怎么能這么說呢！天天堅(jiān)持才能出成果。你‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，怎么能有成果呢？快給我做，別煩了。”爸爸氣勢(shì)洶洶地說著，不容我置疑。
我不管三七二十一，在奧數(shù)題上亂劃一通，并用力地往地上一扔。爸爸見了，火冒三丈，火速拿來(lái)掃帚，使勁往我屁股上打，疼得我哇哇大哭。媽媽那時(shí)在洗澡，沒聽見。
爸爸打完后，把我拎到凳子上，把習(xí)題撿起來(lái)，放在桌子上瞪著那大眼睛，大聲嚷道：“敢這么放肆，是不是平時(shí)對(duì)你太客氣了！哭，哭，哭，有什么好哭的，快給我做！”
我用充滿仇恨的眼光望著他，嘴里念叨道：你打吧，打死我算了。爸爸氣急敗壞，瞪著我。我倔脾氣上來(lái)了，九頭牛都拉不回來(lái)。我仍舊在本子上亂寫一通，然后跑到房間里，關(guān)上門，脫掉衣服，用被子蒙住頭。爸爸嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
蒙在被窩里，越想越氣，怎么攤上這樣的爸爸，“霸道、獨(dú)裁……”。想了一連串罵爸爸的詞語(yǔ)。可靜下心來(lái)一想，爸爸這么做為了誰(shuí)嗎？爸爸教畢業(yè)班，每天累得腰酸背疼，但從不忘每天輔導(dǎo)我奧數(shù)。我不會(huì)做，一副心不在焉、懶散的樣子，爸爸不厭其煩地教我，一次又一次耐心地講解。看著他日漸增多的白發(fā)，眼角的皺紋，我自責(zé)：我剛才跟爸爸好好說，不發(fā)脾氣，也許就不會(huì)這樣了……
夜深了，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。突然門開了，爸爸走到我的床邊坐下來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，小心翼翼地幫我拉平被子。我屏住呼吸，過了好一會(huì)
兒，爸爸才躡手躡腳地關(guān)上門。
第二天，我發(fā)現(xiàn)床頭上放著一張紙條，上面寫著：
我親愛的女兒，我昨天確實(shí)有些過了，我以后少讓你做些奧數(shù)，多留點(diǎn)時(shí)間給你看書！多給你一些自由。請(qǐng)?jiān)彴职值墓虉?zhí)！ 爸爸留
看著紙條，我的眼淚不由自主地涌出了眼眶……
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