冬天的雨三年級(jí)作文范文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的冬天的雨三年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇1
冬天的雨來(lái)了，混雜著空中的清新和一縷縷微弱的風(fēng)來(lái)了。無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著一方土地，給人們帶來(lái)無(wú)限美好，讓人們的生活充滿溫馨和快樂(lè)。
冬天的雨不威猛，不暴烈，不用閃電交加，它總是悄悄地落在地上，發(fā)出嗒嗒地聲響。這雨，像柳樹上垂落的萬(wàn)條絲絳，像羽毛在空中飄零。
人們喜歡春天的雨，因?yàn)樗邢Ｍ幕盍�，有美好的開頭。
人們喜歡夏天的雨，因?yàn)樗鼛Ыo了人們一絲又一絲的涼爽。大雨之后城市更加煥然一新，充滿了活力；大雨之后地景色更加迷人——七色彩虹冉冉升起，在天空中架起一座拱橋，若隱若現(xiàn)，頗有神奇、美妙的感覺(jué)。
人們也喜歡秋天的雨，因?yàn)樗苁构瞎穑雍�。大雨的沖刷使這個(gè)秋天更富有詩(shī)情畫意。讓那山中的紅葉，大地的秋色更加的迷人。
冬天的雨是被冷漠的，因?yàn)槎旌芾洌掠昃透淞�，不但影響人們出行，也破壞了交通安全，在人們眼中冬天的雨就像是一個(gè)無(wú)惡不赦的大壞蛋。
所以冬天的雨是被人冷淡的可憐的孩子。沒(méi)有活力，沒(méi)有希望，沒(méi)有朝氣是個(gè)一無(wú)所有的人。
但是，冬天的雨依然是那么快樂(lè)、無(wú)憂地下著，直到春天來(lái)臨
冬雨下著，時(shí)間不長(zhǎng)，好讓人們溫習(xí)一下夏日的涼爽，雨后的鴨綠江邊，空氣更潔凈清涼。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在剛進(jìn)入冬天，寒意一天比一天厲害，自從昨天開始，天空就看不到太陽(yáng)的影響，預(yù)示著一場(chǎng)冬雨就要到來(lái)了，我喜歡冬天里的雨，雖然讓人感覺(jué)比較冷，但是卻讓人保持這清醒，沒(méi)有含糊的清醒。
雨下的時(shí)候，有時(shí)讓人很難察覺(jué)。因?yàn)檫@么多天來(lái)都是暗晦的天氣。嚴(yán)寒中，呼出的氣立即化成一陣輕煙在眼前飄過(guò)。雨：往往在人不經(jīng)意的時(shí)候下來(lái)了。無(wú)聲無(wú)息，待人感覺(jué)一股特別冰涼的時(shí)候，定眼一看，哦，原來(lái)雨已下多時(shí)。
在斜風(fēng)細(xì)雨里，在心無(wú)塵染中去體會(huì)一種多年的情愫，回味多年以前的小雨，難道不也是一種灑脫嗎?我們無(wú)法把往昔留住，但我們可以在某個(gè)冬曰里的雨中，再續(xù)曾經(jīng)的往事重塑我們的記憶。這也是一種生活，一種讓我們不斷銘記的生活。
淅瀝淅瀝的小雨總是這般的在我的心頭下了又下，那片竹林讓我如癡如醉;總讓我迷戀著冬季，迷戀著多情的小雨。投身于大自然，在萬(wàn)籟寂靜中，去感受一種久違的意境，去重溫一種少年的情懷，難道不是一種享受嗎?
這就是冬天里的雨，下的是那么靜悄悄的，好像在哭泣，又好像在傾訴，讓我們自己靜下心來(lái)回想在心中珍藏的記憶，是那么的感懷，仿佛一切都靜止了，只有自己的回憶，這就是我喜歡冬天雨的原因。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇3
雨淅淅瀝瀝的下著，我坐在窗臺(tái)邊，看著這一場(chǎng)小雨，心里忽然覺(jué)得冰冷而又凄涼。人們都坐在家中，吹著熱空調(diào)，吃著熱飯熱菜，全然不知這一場(chǎng)冬雨，已經(jīng)來(lái)到。
冬雨不似春雨，春雨所到之處，生機(jī)盎然，溫暖的春風(fēng)撫慰著花草，溫柔的春姑娘灑下一滴滴甘露，滋潤(rùn)大地。而冬雨卻似乎不那么受歡迎。冬雨有兩個(gè)形影不離的好伙伴——寒風(fēng)和雪，所到之處，人們瑟瑟發(fā)抖，花花草草都被寒流無(wú)情的凍死，只剩下一些生命比較頑強(qiáng)的植物在茍延殘喘，生命同樣危在旦夕了。大地被冰雪所覆蓋，毫無(wú)一絲生機(jī)，人們被寒風(fēng)“逼進(jìn)家門”。只有一些特殊崗位的人仍然在堅(jiān)守崗位。
盡管冬雨如此不如春雨，甚至很多人討厭它。但我還是很喜歡它，因?yàn)槎陙?lái)了，雪就來(lái)了，我的快樂(lè)也就隨之而來(lái)了。因?yàn)槎昕梢詭?lái)雪，雪來(lái)了，我們就可以打雪仗了，可好玩了。
冬雨也不似夏雨，夏雨總能在炎炎夏日下送人一份涼爽，使人心曠神怡，清涼舒爽。而冬雨卻只會(huì)給人帶來(lái)寒冷。
盡管冬雨有這么多缺點(diǎn)，但我仍然喜歡他，因?yàn)樗屛颐靼祝骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
冬天的雨三年級(jí)作文 篇4
春雨、夏雨、秋雨、冬雨各有各的特色現(xiàn)在讓我來(lái)描繪描繪冬雨。
冬雨像一位嚴(yán)肅的將軍，用冰冷的表情來(lái)告誡人們秋天的結(jié)束，冬天的開始。又如一個(gè)頑皮的孩子學(xué)著自己調(diào)皮的性子說(shuō)下就下，它滌蕩我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身體的疲憊，蒸發(fā)掉我心中的憂愁。
冬雨如優(yōu)美的樂(lè)曲，向命運(yùn)激起生命的火花�？粗焐仙⒙湓谟昊�，如一個(gè)個(gè)小精靈一般向下飄落，花瓣中滑落的雨珠，緩緩地滴落著，叮咚——叮咚——聽，多像一曲動(dòng)聽的歌，滴在河面上，形成一些不規(guī)則的圖形，就像天真的孩童畫畫一般自由。
冬雨仿佛一位憂傷的少女，纏纏綿綿，冷澀凄涼，給人平增一股憂傷，她借著風(fēng)無(wú)形的力量去吹刷人們的心，去沖刷這個(gè)渾濁的世界。
雨用生命去孕育大地，我原以為雨是快樂(lè)的，可冬雨卻給我一種截然不同的感覺(jué)，它憂愁、靜默。它不像春雨的歡快；不像秋雨的柔弱；更不像夏雨那樣般富有激情。但它卻是最具頑強(qiáng)意志。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇5
漸漸地，山頂?shù)陌自剖枇�，依稀可見山的輪廓。白云淡了下�?lái)，隱約可見稀疏的房屋倩影。
終于，白云全部散去，周圍起了朦朧的白霧，大地也籠罩著輕紗似的夢(mèng)。迷茫之間，存在著虛無(wú)縹緲的美。
雨絲輕輕飄下，沒(méi)有雷聲，沒(méi)有閃電，一切皆如此靜謐。這是冬雨來(lái)臨的前奏。
雨點(diǎn)兒像一根根細(xì)長(zhǎng)的毫針，在微風(fēng)中悠悠搖曳，劃出了一條條美麗的拋物線。
涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉龐，我頓時(shí)神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng)，密密地張開了。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津。米酒般醇香，蜂蜜般甘甜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
雨點(diǎn)輕快地跳動(dòng)在屋檐上，擊打在瓦楞上，匯成了一滴滴雨珠，雨珠調(diào)皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌，落在水溝中，發(fā)出輕脆的滴答聲。
雨點(diǎn)飛濺在竹葉上，頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲，傳向空曠的廣場(chǎng)。再向遠(yuǎn)處望去，房屋也披上了一層紗，朦朧之中，影影綽綽，視線也隨之變得模糊，但我還是愿意欣賞雨的杰作。
那房屋好像是戴上了面紗的羞澀姑娘，反而讓人好奇心大增，一心想要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊，看著溪水不顧巖石的阻攔，肆無(wú)忌憚地向前跑去。
雨點(diǎn)灑在流淌的溪水中，形成了一個(gè)小水泡，浮在水面上，宛若天上墜落的明珠，回旋的波濤，蕩漾著跳動(dòng)的白色，構(gòu)成了一幅變幻莫測(cè)的畫卷。這些水泡向前游去，逐漸膨脹，最后爆裂開來(lái)，在水面上留下一圈圈小圓暈。
雨，它們不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰，它們不疾不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)。
你聽，窗外冬雨的聲音，分明是春奏。當(dāng)你欣然入睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，冬雨就會(huì)在屋檐下歡唱，在你耳邊囈語(yǔ)：春天到了。
雨漸漸停了，寒氣不再，取而代之的是生機(jī)盎然，鳥語(yǔ)花香。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇6
冬天到了，今天真冷呀！
云弟弟好像在哭。馬路上的行人也越來(lái)越少了。人們都穿上了厚厚的衣服，打起了雨傘。路上的行人都急忙往家趕。
晚上，寒風(fēng)刮在臉上像針扎似的，我坐在媽媽的車?yán)锝?jīng)過(guò)了許多路口，都看見警察叔叔站在那里指揮交通。我想：‘‘我坐在車?yán)锒加X(jué)得冷，那在外邊不是更冷？’’風(fēng)呀，你能不能別再刮了，雨呀，你能不能別再下了，那樣警察叔叔就不會(huì)太冷了。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇7
雨，是大自然神物。精致的春雨，如美麗的少女，羞羞澀澀，遮遮掩掩；粗獷的夏雨，如熱情的漢子，奔放、任性、不管不顧，淅淅瀝瀝的秋雨，如朦朦朧朧的水紗，纏纏綿綿，憂愁傷感，平靜的冬雨，飄飄灑酒的銀絲常常雨雪交加，冷而無(wú)情。
冬雨，是不是雪的使者？來(lái)傳遞冬雪的訊息，如此輕盈的身影，很像雪花飛舞時(shí)的妙曼，但又比雪囂張，它沒(méi)有冬雪的悄然而聲，但比雪花實(shí)在，比雪花執(zhí)著，簡(jiǎn)單而樸素，純情而又率真。
冬雨會(huì)躲進(jìn)霧里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的，遠(yuǎn)處，霧中房屋、樹木、電桿，腰朦朧朧，影影綽綽，似海若隱若現(xiàn)的山島，又似煙波中輕飄飄的小船。
臨窗聽雨，滴滴答答的音符飄進(jìn)了耳窩，心身仿佛都得到了放松，我想到很多，想到了優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴聲，想到許夜夢(mèng)回的落花，想到了……
在這冬夜里，萬(wàn)籟俱寂，冬雨的腳步陪伴著我把心靈洗滌。
忽然，一聲鳥叫打斷了我的思緒，此刻，我想與冬雨對(duì)語(yǔ)了……
冬天的雨三年級(jí)作文 篇8
“滴答，滴答，滴答……”一顆，兩顆，三顆。冬雨一顆一顆地打在了窗戶上，又一滴一滴地順著紋路落到窗臺(tái)上，就像隱藏在大海深處的珍珠一樣，閃爍著暗淡的、微弱的光芒。
“一樓到了——”我穿過(guò)電梯的門，跨過(guò)樓道的大嘴，換上了跑鞋，撐開雨傘，沖入雨中�！皨寢屭s緊吧，不然雨就要下更大了�！蔽掖叽僦L(fēng)雨中努力把傘撐開的媽媽。
“呼——”又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉飄落在我的腳下。我拾起其中一片緊緊捧在手心，竟發(fā)現(xiàn)它生得如此小巧精致：它那火紅的顏色，簡(jiǎn)直可以跟美輪美奐的楓葉相比。小巧的身姿，連著細(xì)小的葉脈，上面還有雨水的光澤，顯得越發(fā)神圣，越發(fā)可愛(ài)�！斑青辍币宦�，一張美景圖就存在了數(shù)碼相機(jī)中。
雨傘上雨珠越積越多，仿佛是頑皮的小孩跳躍著。傘一傾斜，好像是打開了一處水閥門，它的水流從高處飛瀉而下，很是壯觀。
雨漸漸小了，雨傘上那“滴答滴答”的大水珠變成了“沙沙沙”的蒙蒙細(xì)雨。遠(yuǎn)處的景物漸漸變得清晰起來(lái)，柳枝上沾著晶瑩的露珠。露珠！枯枝上的露珠！整一截枯枝仿佛煥發(fā)出了生命力，我靈機(jī)一動(dòng)，找到光線穿梭在柳枝之間的位置，按下快門，一陣白光掠過(guò)，晶瑩的露珠頓時(shí)定格在了我的相機(jī)里。完美！
冬雨仍然在不停地下，雖然缺少了青蛙和蟬的歌唱，但也帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。都說(shuō)春雨貴如油，冬雨同樣能夠滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇9
這幾天總是下雨，我的心情也跟著雨中的世界一樣，安安靜靜，朦朦朧朧，還帶有點(diǎn)涼意。特別是這冬天的雨。
冬天的雨會(huì)使我平靜。在陽(yáng)臺(tái)上寫寫字，看看書，有時(shí)還身臨其境，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒淚流兩行。有時(shí)，看累了，看看窗外，一切的生靈都在成長(zhǎng)。一束束一串紅在鄰居的窗臺(tái)上開得正艷，猶如一簇簇火焰，在雨中顯得格外鮮艷；一朵朵太陽(yáng)花在花盆里貪婪地吮吸著雨水，做著自己的事兒，不與別的花爭(zhēng)艷，卻有自己的千秋。我平靜得連生靈生長(zhǎng)的聲音也聽得專注忘我。樓下的電鋸聲也悅耳無(wú)比。
冬天的雨會(huì)使我變得慵懶。無(wú)數(shù)的瞌睡蟲向我徐徐飛來(lái)，使我的頭深深地埋在枕頭里。無(wú)論誰(shuí)怎么叫我，我都無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)瞌睡蟲的不請(qǐng)自來(lái)，我也不反抗，因?yàn)槲覜](méi)有精力反抗，就這樣，我的頭慢慢地低下去，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)垂下，開始了“冬眠”。
比起夏天的`雨，冬天的雨不急不緩，它使我平靜，也使我慵懶，更讓我聽到自己內(nèi)心的聲音。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇10
一個(gè)寒冷的冬日里，一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的冬雨在下著。
我細(xì)細(xì)地欣賞起這冬雨。有時(shí)，空中斜斜地飄落著的是細(xì)細(xì)的雨絲，它伴隨著寒風(fēng)，像閃閃的銀針，又像長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，在空中扯也扯不盡。它落在屋頂上，墜在地面上，也打在樹葉上，變幻著節(jié)奏和音調(diào)，奏出了一曲美妙的樂(lè)曲。
我忍不住撐著傘，漫步在雨中，想更近地感受著這雨中的世界。放眼望去，我目光所及的一切，都無(wú)比清亮。不論是樓房、馬路，還是田野、樹林，它們身上的塵土，都被雨水沖刷得干干凈凈。它們都趁著這場(chǎng)雨，痛痛快快地洗了個(gè)澡吧！連空氣中的浮塵，也被雨水帶走了。不知是因?yàn)橛晁臎_洗，還是因?yàn)橛晁淖虧?rùn)，田野、樹木和小草綠得生動(dòng)，綠得充滿生機(jī)！雨中的世界，組成了一幅明麗而生動(dòng)的水彩畫，且是剛剛上好色的嶄新的水彩畫！冬雨，它看似無(wú)情，卻洗滌著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著大地。
因?yàn)橄掠甑木壒拾�，路上的行人特別少。沒(méi)有了平時(shí)的喧囂，我感受的是寧?kù)o，還是寧?kù)o。這寧?kù)o，洗濯了我的心情，我忽然獲得了心頭少有的平靜。我眼中的世界變得那么清透，純凈而空靈。我伸出一只手，雨落在我的手心，卻感覺(jué)它落在了我的心間。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇11
你知道冬天的雨嗎?不知道?我教給你。
冬天的雨不是春天的毛毛細(xì)雨，滴滴答答，也不是夏天的傾盆大雨，狂風(fēng)暴雨，更是秋天的秋雨如煙，陰雨綿綿，而是冷風(fēng)凍雨，雪雨如針。你也可以用眼睛看，手伸出去，看看會(huì)變成什么，也可以用手觸摸，讓雨砸在手上，真的是雪雨如針的感覺(jué)。聽雨打在地上哪那“沙沙沙”的聲音，多么動(dòng)聽啊!
冬雨過(guò)去了，蒼松比原來(lái)更加累綠。蠟梅也比原來(lái)更加好紅了，當(dāng)然，翠竹原來(lái)更綠了，彩虹也出來(lái)了，五彩繽紛!許許多多的蘑菇走出來(lái)曬起太陽(yáng)來(lái)，我想：這真是一個(gè)多姿多彩的世界啊!
冬天的雨三年級(jí)作文 篇12
你聽過(guò)交響與嗎？那聲音總是磅礴有力，氣勢(shì)雄偉�？墒�，真正的雨之交響樂(lè)，你是否用心欣賞過(guò)？
雨，在四季角色不同。雖然在冬天，雪是人類最想看到的演員，但配角雨也不遜色。冬雨的最大特征就是小。你看，那細(xì)雨綿綿，讓人感到雨不僅有著柔情，還帶有些羞澀。冬日，在雨中散步，會(huì)感到有些寒意，但更多獲得的，還是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
冬雨不僅讓人感到又密又小，還能讓人覺(jué)得有些濕潤(rùn)。
冬季在大家印象中是干燥的，甚至有人還覺(jué)得這種天容易使人上火。想解決這一問(wèn)題的唯一辦法就是下點(diǎn)毛毛雨。冬天的雨濕漉漉的，連續(xù)不斷，總是不厭其煩地下，仿佛不肯走，還有許多話要說(shuō)。
冬雨音樂(lè)會(huì)將要開始，我坐在位置上，泡了一杯咖啡，捧著一本書，靜等盛宴的到來(lái)。頓時(shí)，一首關(guān)于冬雨的詩(shī)在我腦中油然而生。我拿起筆，快速極了下來(lái)。
冬雨翩翩落，
密小并不多。
柔情更羞澀，
濕潤(rùn)長(zhǎng)久樂(lè)。
初試牛刀，有些不太精煉、順口。在這個(gè)方面，我還是要向才女——?jiǎng)㈧n學(xué)學(xué)。
隨著“滴答”聲響，視聽盛宴拉開了帷幕。來(lái)，廢話不多說(shuō)，一起來(lái)細(xì)細(xì)品味吧！
初冬的雨細(xì)密柔長(zhǎng)，滋潤(rùn)大地，凈化了空氣。我喜歡雨，尤其是干燥的冬天的綿綿細(xì)雨……
雨，在四季角色不同。在冬天，雪是人類最想看到的演員，但配角雨也不遜色。冬雨的最大特征小。你看，那細(xì)雨綿綿，讓人感到雨有著柔情，還帶有些羞澀。冬日，在雨中散步，會(huì)感到有些寒意，但更多的，無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
冬雨讓人感到又密又小，還能讓人覺(jué)得有些濕潤(rùn)。
冬季在大家印象中是干燥的，甚至有人還覺(jué)得天容易使人上火。想解決問(wèn)題的唯一辦法下點(diǎn)毛毛雨。冬天的雨濕漉漉的，連續(xù)，總是不厭其煩地下，仿佛不肯走，還有許多話要說(shuō)。
冬雨音樂(lè)會(huì)將要開始，我坐在位置上，泡了一杯咖啡，捧著一本書，靜等盛宴的到來(lái)。頓時(shí)，一首關(guān)于冬雨的詩(shī)在我腦中油然而生。我拿起筆，極了下來(lái)。
初冬的雨細(xì)密柔長(zhǎng)，滋潤(rùn)大地，凈化了空氣。我喜歡雨，是干燥的冬天的綿綿細(xì)雨……
冬天的雨三年級(jí)作文 篇13
輕輕的，秋姑娘走了，冬天的娃娃在細(xì)雨的空氣中織著層層柔軟的薄紗。遠(yuǎn)處的山，長(zhǎng)江，樹木朦朧，宛如仙境。
快看！操場(chǎng)和馬路旁邊的小樹正在雨中愉快地洗澡！他們時(shí)而伸著腰，時(shí)而側(cè)著身子，享受著冬雨的愛(ài)撫，期待著新年的到來(lái)。小雨在空中輕輕飄動(dòng)，剛好停在樹枝上，然后從刀尖輕輕滑落到地上，生怕打擾了樹下小草的美夢(mèng)。樹枝上的鳥兒匆匆飛回愛(ài)巢，享受著家的溫暖。至于我，雖然不能出去玩，但是在冬天娃娃的刻畫中學(xué)會(huì)了欣賞。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇14
冬雨不像春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物，不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那樣如煙如霧，美麗壯觀，它是將要下雪的警報(bào)，告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來(lái)得晚些，終于在這個(gè)星期出現(xiàn)了，它連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。
星期四，天氣突變，一陣陣刻骨銘心的寒風(fēng)不斷地拂過(guò)耳邊。頓時(shí)醒悟到冬天已來(lái)，接著，傍晚時(shí)分，雨聲淅瀝，天氣急速降溫，窗戶被敲得“叮呤當(dāng)啷”，雨仿佛是我家的家庭樂(lè)師，令人心曠神怡，喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著，久久不愿停息，它不會(huì)像夏雨那樣“嘩啦”不斷，忽下忽停，驚得人無(wú)法入睡，它那響亮的節(jié)奏讓人精神百倍，但均勻不變，仿佛成了催眠曲。清早，雨聲已停，外面一切顯得那么清晰，像水墨畫的顏色絢麗，又像雕塑一般，歷歷在目，可凜冽的寒風(fēng)依舊工作著，使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著，緊縮著身體，吐著“白霧”，好像對(duì)冬雨充滿了抱怨，就是到了中午也不見著好威嚴(yán)的太陽(yáng)了，一片片雨層互相擁擠著向前移動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備給人們一個(gè)“驚喜”，它們?cè)谙挛纭熬鄯e力量”，越積越厚，終于在傍晚暴發(fā)。冬雨也表示雪卻將來(lái)臨，那時(shí)，便是我們學(xué)生的天下了，好時(shí)，孩子們的歡笑聲會(huì)響徹云霄，而大人們卻嘆息不斷，但也拿頑皮的雪沒(méi)有辦法。
冬雨是魔術(shù)師，它將把一年中的污點(diǎn)洗去，將帶來(lái)瑞雪，使明年能有一個(gè)更好的開始！
冬天的雨三年級(jí)作文 篇15
雪，從不全都是冬天的主題曲，而雨，才是冬天真正的主角。我，最喜愛(ài)冬雨。
冬雨不像夏雨那么毫不保留地一瀉而盡，也不像春雨那么柔和，更不像秋雨那么凄涼，它總是淅淅瀝瀝，仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。冬天下雨時(shí)，坐在窗前，幾乎不會(huì)有很大的“嘩嘩”聲，而是“叮叮當(dāng)當(dāng)”很是動(dòng)聽。
伸出手去，雨滴很微弱，但范圍卻很密，不知幾滴落在手中，如冰一樣涼，但它卻如紗一般柔。它本是無(wú)色的，卻給萬(wàn)物帶來(lái)了色彩。當(dāng)落在了樹上，原本翠綠的葉子，又增添了幾分“灰”或“銀”色，變得更加蒼郁。
看那曾無(wú)比繁華的大街上，在這冬天來(lái)臨后，行人就像被變走了一般，大街不再是水泄不通。相反，它變得冷清了，只有那幾個(gè)撐著傘的行人快速地走著。傘的顏色各異，就像幾朵花兒在雨中移動(dòng)。冬雨又是一位魔術(shù)師，把繁街變?yōu)榱艘蛔粘�，把人群趕回家，讓他們享受家庭的溫暖。
我看著冬雨繼續(xù)下，欣賞著它的美姿。不禁輕輕吟唱起來(lái)：“冬雨，你真是讓我歡喜讓我憂啊……”
冬天的雨三年級(jí)作文 篇16
早晨醒來(lái)，天公不作美，下起了一場(chǎng)不大不小的冬雨。
冬天的雨，夾帶著一陣陣狂嘯的北風(fēng)，冷冷清清、淅淅瀝瀝地落在地上，發(fā)出“叭嗒、叭嗒”的聲音；在地上濺起了一個(gè)個(gè)小水花，讓人們感到了冬天雨的凄涼和寒冷。
望著外面的雨，這些淘氣的小精靈，它的到來(lái)對(duì)干枯的土地來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)甜甜的雨、有營(yíng)養(yǎng)的雨；對(duì)樹葉來(lái)說(shuō)，是苦的、也是沉重的。一片片葉子，在雨的魔爪下紛紛墜落，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣息。對(duì)我來(lái)說(shuō)它是是無(wú)聊的，也是討厭的。不能進(jìn)行室外活動(dòng)，還得穿上厚厚的冬衣，像個(gè)笨笨的企鵝。
冬天的雨，沒(méi)有春雨的溫和，也沒(méi)有夏雨的勇猛，更沒(méi)有秋雨的詩(shī)情畫意，給我們帶來(lái)的只是郁悶。一場(chǎng)冬雨一場(chǎng)寒，那時(shí)候雪姑娘會(huì)來(lái)到人間遨游。到那時(shí)，堆雪人、打雪仗才是我的最愛(ài)。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇17
早上，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就聽見滴滴答答的響聲，起來(lái)一看，原來(lái)正在下著大雨呢。下雨天，天空黑呼呼的，一看表，這才知道已經(jīng)7點(diǎn)多了，這下雨的天，真不像是7點(diǎn)了，就像是4點(diǎn)的天一般，我趕緊起床，換上衣服，梳洗一般過(guò)后來(lái)到餐廳里，坐在餐廳里，聽著雨點(diǎn)打在建筑上，樹枝上，地上的聲音，覺(jué)得有點(diǎn)陰森。
吃完飯，我拿上雨衣，下了樓，牽著自行車準(zhǔn)備走，向我的學(xué)校進(jìn)發(fā)。本來(lái)以為這雨會(huì)變小，可是哪知，盡越下越大。騎著自行車，看著路上，來(lái)來(lái)往往的人們?cè)谀抢锩β抵寂苤�，有人在那里，全身濕漉漉，可是他們似乎一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，拼命的拉著自行車，不時(shí)地擦擦頭上的水珠，也不知道是被雨水淋濕的，還是那辛勤的汗水，在他們的臉頰上顯得格外耀眼，一邊牽著自行車，還不忘一邊交待孩子把雨衣穿好以免感冒。我被著動(dòng)人的情景感動(dòng)著，一位樸素的勞動(dòng)人民給感動(dòng)著了！再看看我的身上也全是雨水，褲子濕了一大半了，狂風(fēng)也在這個(gè)時(shí)候欺負(fù)起人來(lái)，他們拼命的吹著，冷得我身上直發(fā)抖，但是我告訴自己不要害怕，風(fēng)算得了什么，比起在那些雨水中牽著自行車沒(méi)有遮雨衣的父母好多了，于是我強(qiáng)忍著冷一步一步地邁向了學(xué)校的步伐，此時(shí)我不禁會(huì)想：下雨天真不好，給許多的人們帶來(lái)了不便，而且搞得全身濕漉漉的，真討厭。
“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，什么聲音這么大聲，我剛剛從思考中回過(guò)神來(lái)，一看，原來(lái)是辛勤的老人站在大傘下吹著整齊又好聽的哨聲，他不怕辛勞，你聽他喊起話來(lái)了：“小心點(diǎn)，路滑�！崩先舜舐暤睾爸�。雨滴滴在了我的頭上，順著臉頰流了下來(lái)，抬頭一瞧，原來(lái)是被雨情洗過(guò)的樹葉滴下來(lái)的。馬路上干凈極了，打掃馬路的阿姨可以減少一天的勞累了。
終于到了學(xué)校，鈴聲響起，那聲音好小好小，和雨聲融合在了一起。老師拿著課文進(jìn)來(lái)了，她開始講課，她的聲音也顯得小了許多，門外雨越下越大，打在門上，窗戶上，叮叮咚咚的，狂風(fēng)也不甘示弱，猛地向我們吹來(lái)，門嗖的一下猛地關(guān)了起來(lái)，傳呼相互碰撞，發(fā)出咚咚咚的響聲，我的頭不時(shí)的往窗外看，同學(xué)們的心似乎也不再課堂上了，再看看老師也講的不起勁，整個(gè)教師死氣沉沉的，只有教師外的風(fēng)聲和雨聲。
雨！你滋潤(rùn)了大地滋潤(rùn)了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了田野，但是，還是給人們帶來(lái)一些不便之處，雨，我要和你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲乙郧耙恢笔侨藶槟闶且粺o(wú)是處，只會(huì)給別人帶來(lái)不便，現(xiàn)在，我知道，我們的生活是離不開你的��！
冬天的雨三年級(jí)作文 篇18
四季輪回，時(shí)光如梭，二十四節(jié)氣中的小雪悄然已過(guò)。應(yīng)該是瑞雪紛飛，銀裝素裹著萬(wàn)物的時(shí)節(jié)了，卻迎來(lái)了冬雨綿綿。細(xì)雨淅淅瀝瀝下了一整天，還不愿意停留。似乎秋天不情愿離去，竭力把殘留的暖意彌散在村莊的角角落落。冬天的雨，缺少夏日的傾盆瓢潑萬(wàn)馬奔騰，更沒(méi)有春雨的如絲如縷清新愜爽，天空灰蒙蒙的，是霧是霾分不清，人們不由升起一種難以表述的煩躁。
清晨起床，打開門一股嗖嗖的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁哆嗦了一下，好冷的天。向院外望去。天陰沉沉的，霧蒙蒙的，要下雨了，或是雪要來(lái)了吧。
吃過(guò)早飯，我穿上雨披，踏上我的賽車，馳騁在川流不息的上班族中。路上的行人，都穿戴的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露著兩只眼睛辨別著方向。我幸好有預(yù)見，行走到半路的時(shí)候，細(xì)雨飄飄灑灑降落下來(lái)，起先如青絲如薄霧。小西北風(fēng)呼呼地吹著，路兩邊的落葉在雨絲的負(fù)重下，飄飄落下。戧風(fēng)騎車前行，冷風(fēng)順著脖領(lǐng)往里鉆，我把領(lǐng)口捉得更緊了。
中午雨還在下著，我就在單位用餐沒(méi)有回家。我想到晚上雨該停了吧。下班了，黑黢黢的夜幕降臨了。同事們開著自己的車回歸了溫馨的小區(qū)住宅樓，享受溫馨的暖意去了。冬雨還漫不經(jīng)心地灑落、灑落、灑落……下得很躊躇，也很茫然。我騎上我的賽車踏上回家路。家距離縣城有10多里的路程，比起大城市的上班族，我這小縣城的距離算是近途了�！翱芾闲摹钡乃枷脍s不上時(shí)代的潮流，不愿意做房奴不愿意享受車貸，不愿接受“今日開銷明天錢”的“月光族”。一輛輛車從身邊快速飛過(guò)。我小心的前行著，我是不敢和他們碰硬的，“馬路殺手”的威風(fēng)瀟灑我是不敢領(lǐng)教的。
積水在車輪帶動(dòng)下濺到了我的褲腿兒上，然后順著褲腿兒又鉆進(jìn)了我的鞋子里。哇涼哇涼的腳，傳遞到我的全身，我的牙齒“嘚嘚嘚”上下打起了顫。冷讓我加快了速度，我使勁的蹬著踹著自行車，終于到家了。
善解人意的妻，從學(xué)校回來(lái)后。生起了爐火，讓我感到了家的溫馨，驅(qū)散了冬雨的煩惱。
也許冬雨耐不住鄉(xiāng)親們的念叨、埋怨，經(jīng)過(guò)一天的淅淅瀝瀝累了吧。第二天，壓抑的人透不過(guò)氣來(lái)的霧霾不見了。天空變得格外的藍(lán)，太陽(yáng)變得那樣的燦爛。瞧！老頭兒老太太們?cè)诒筹L(fēng)處三個(gè)一群兒五個(gè)一伙兒圍坐在一起，享受著冬日陽(yáng)光的溫暖，一掃昨日的煩惱，露出了快樂(lè)的笑容
冬天的雨三年級(jí)作文 篇19
快元旦了，天空中飄起了雨絲，是北方很少見的冬雨。在席天幕地中我感受到了一張網(wǎng)，這網(wǎng)是細(xì)雨織成的。
纏綿，凄迷，纖密而悠長(zhǎng)，記憶的窗被這細(xì)雨的朦朧霧紗遮得模模糊糊。
我獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷，是的，我沒(méi)有撐著“油紙傘”，我穿著件黑色的外套，沿著這條石板路默默地踱著。
我愿意這樣散步，特別是在這細(xì)雨朦朧的時(shí)候。
是尋找讀意呢？還是排遣淡淡的惆悵？是要憶往日時(shí)光中閃閃的磷片呢？還是窺望未來(lái)那看不透的迷惘？是獨(dú)自品味，享受這透明的細(xì)雨小夜曲呢？還是“希望逢著一個(gè)翠竹一樣結(jié)著傷感的少年呢？”
也是，也不是。
我似乎是為了某一種說(shuō)不清的情緒，又好象所有的這些情緒都牽扯著我。
我獨(dú)自慢步在細(xì)雨朦朧的雨中。
路，很靜，很長(zhǎng)。
而行人卻都是冷漠的。
水，細(xì)雨的水猶如刷子將石塊一層層拂濕，刷洗。石頭緩緩流去了污塵，石面漸漸潔凈，漸漸聚起了小水洼。
太陽(yáng)早已被細(xì)雨的手遮住了。就好像是一個(gè)小姑娘用一雙小手住了老爺爺?shù)哪�，太�?yáng)又早已沉落下去，它睡倒了。天，暗淡下來(lái)。
石面上的水洼小鏡子般地閃亮。飄下來(lái)幾片梧桐葉似乎要遮住那些小小的鏡面。結(jié)果卻像黃色的帆船漂蕩起來(lái)。
綿綿的，細(xì)細(xì)的，涼涼的，凄迷的。我忘記了自己的所憶所思。一陣驚奇，一陣興奮，一陣惆悵，一陣迷惘。
這一陣一陣地過(guò)后，我腦子似乎又空白了，又似乎有點(diǎn)兒麻木。于是我想起了戴望抒的《雨巷》。
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷。
我希望逢著。
一個(gè)翠竹一樣的。
結(jié)著傷感的少年。
我的心中騰起了一絲懷念，懷念那個(gè)有著“翠竹般結(jié)著傷感的少年”，可他卻已離開了我。
雨，細(xì)雨仍在拋灑著。我的腳步卻突然踏進(jìn)水洼。我默默的將腳挪出，心里默念著：“你到底在那里？”
“難道就這樣消失了嗎？”
我的眼睛模糊了，我微微閉上了眼睛，戴望舒的詩(shī)句又浮現(xiàn)在腦海：
像夢(mèng)中飄過(guò)一枝翠竹鞭。
我身旁飄過(guò)了這少年。
她靜靜地遠(yuǎn)了。
遠(yuǎn)到了身頹憶的籬墻走進(jìn)這雨巷。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇20
窗外，雨斜斜地飄著，冰一樣的冷！這久違的冬雨呵！像霧，像針，有點(diǎn)憂郁，有點(diǎn)凄婉，但更多的是情真意切的滋潤(rùn)。
一任落紅浮塵，隨風(fēng)而逝。只聞遠(yuǎn)方的鐘聲響起，一場(chǎng)冬的孤寂趕赴而來(lái)。輕輕穿越心情的冬雨，打濕你的溫柔，打不濕你的陽(yáng)光。我聽到了窗外樹葉的歡歌，像是久別重逢的情人，柔情萬(wàn)千，纏綿悱惻。不禁想起你那玫瑰般燦爛的臉，想起遠(yuǎn)方飄雪的日子，想起枯藤、老樹、昏鴉，還有那一輪孤寂的北國(guó)明月。廈門的冬雨，好像一個(gè)女孩積蓄已久的情感波瀾，來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際，那么溫柔、那么強(qiáng)烈。這冰冷的火焰，滋潤(rùn)著、滲透著，催開綠色的翅膀，讓夢(mèng)想吐出新綠。
你說(shuō)我總像冬天的太陽(yáng)，看起來(lái)很溫暖，其實(shí)咫尺天涯。其實(shí)，我不是愛(ài)你的美麗，而是愛(ài)你的靈性。冬雨��！你是春天悄無(wú)聲息的前哨？還是2007年冬天的最后一次疏狂？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛看見春天已翻了個(gè)身，眼珠兒輕輕在眼皮里滾動(dòng)著！
冬天的雨三年級(jí)作文 篇21
北國(guó)的風(fēng)，在某個(gè)不經(jīng)意的早晨，突然就吹遍了整個(gè)校園。
點(diǎn)點(diǎn)凜冽的寒冷，讓人懷念起初次踏入這座校園的溫暖。明媚的陽(yáng)光，明媚的大樹，絲絲縷縷的陽(yáng)光闖入一地的蔭涼，落下一地的斑駁。行走在綠蔭之下，踏著片片陽(yáng)光，如履云端......
11月，學(xué)校校慶的日子里，宛若睡蓮綻開在陣陣涼風(fēng)之中，校慶的氣氛突然就溢滿了校園。那么的突然，絲絲縷縷，雨，忽然就飄零落下，正如我，不經(jīng)意的就闖入了這校園，介入了這里的一花一草一木。這個(gè)寧?kù)o的午后，獨(dú)自一人享受孤獨(dú)，眺望，臨風(fēng)而立，第一場(chǎng)冬雨。
初冬的雨，總是無(wú)聲無(wú)息地，纏纏綿綿，少了夏雨的豪放，也少了春雨的溫潤(rùn)。地上濕漉漉的，樹枝樹葉濕漉漉的，小鳥兒的巢濕漉漉的，就連天空，也是如此。
那一陣陣夾雜在雨絲中的寒風(fēng)，推動(dòng)著思緒的秋千，蕩漾......
蒙蒙的細(xì)雨串成了一連水晶，細(xì)嫩柔軟的霧氣浮在雨中，蒙蒙朧朧的，整座校園就籠在了霧氣之中，如臨仙境。
縷縷夕陽(yáng)的余暉，灑落著在世界，那種淡淡的橘黃的顏色，是無(wú)盡的溫馨。每個(gè)人的臉上，都是青春張揚(yáng)的面孔，像是九月的傲菊。青春，是每個(gè)人驕傲的資本�？諝庵蟹浩鹆四嗤恋姆曳迹星嗖萸逄鸬淖涛�，縹緲的音樂(lè)在雨簾中蕩漾開來(lái)，為這夢(mèng)一般的景色增添了一絲奇妙。
凜冽的風(fēng)突然侵入，微微的涼意�！皼](méi)有誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)，就是神也不能。猜測(cè)，只會(huì)帶來(lái)恐慌”但是，未來(lái)也不盡然是不可預(yù)測(cè)的，只要相信，一切，皆有可能。只要努力把握，沒(méi)有什么不可以。
遠(yuǎn)方，理想，夢(mèng)想！未來(lái)，未知，可是我看得到它的痕跡。
這里，這校園，就將會(huì)是我夢(mèng)的起點(diǎn)。輕輕拾起飄落的樹葉，清晰的脈絡(luò)，如同掌紋，命運(yùn)，就落在了手中。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇22
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨(dú)立無(wú)情緒�！边@便是冬雨，這便是憂愁的冬雨！
——題記
冬雨冥冥地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，沒(méi)有傾盆大雨的氣勢(shì)，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的猛烈，沒(méi)有牛毛細(xì)雨的寧?kù)o，心中只有那化不開的“愁”。
不知自己究竟在害怕著些什么，心中涌起一種恍然若失的感覺(jué)——冬雨，給人以冰冷，給人以仿徨，給人以害怕，給人以憂愁！
站在課桌旁的我，將思緒送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，剎那間，仿佛心事演奏成了和弦——遠(yuǎn)方，煙雨朦朧，點(diǎn)點(diǎn)雨聲中夾雜著風(fēng)吹落葉的曲調(diào)，彈奏出那來(lái)自冬雨的迷茫。
如果說(shuō)冬天的色彩是一望無(wú)際的白，那么冬雨的格調(diào)便是灰色，一種冷色調(diào)的灰色。也許是因?yàn)檫@模糊的灰色，才能將冬雨渲染得那般如詩(shī)如夢(mèng)。冬天的雨，將冬天的景描寫；冬天的雨，將冬天的情勾勒；冬天的雨，將冬天的人烘托！
冬天的雨，即不是冰也不是雪，卻是“雪的魂魄，冰的精靈”！冬天的雨和著冬天的風(fēng)，帶著那份獨(dú)特的深沉與凝重，有著似真亦幻的境界，使人沉醉在其中——我愛(ài)冬天的雨，并在它那與眾不同的氣質(zhì)中無(wú)法自拔。它靜靜地伴在你的身邊，讓那些清涼的雨絲，洗去你心中的塵；讓那些純凈的雨絲，整理你頭腦中的凌亂……
春草是春天的希望，夏夜是夏天的寧?kù)o，秋風(fēng)是秋天的真諦，冬雨便是冬天的眼淚——它在不知不覺(jué)中，給冬天的大地押上潮濕的韻腳。驀然回首，才猛然發(fā)現(xiàn)路邊的老樹已抽出了嫩芽，在冬雨的威壓下，仍頑強(qiáng)地做著斗爭(zhēng)——心，仿佛在那一瞬間變得透亮，隨之，便豁達(dá)開朗起來(lái)了，我想，我已讀懂了這冬雨……
冬雨，象征著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的氣魄；象征著“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的追求！冬雨，是隱忍，是積累，更是冷靜與執(zhí)著！
或許，人就應(yīng)該如同那冬雨……
冬天的雨三年級(jí)作文 篇23
想來(lái)在這座城里，我搬過(guò)很多次家，而最遠(yuǎn)的一次不過(guò)是從城南搬到城北，無(wú)論再怎么搬，也離不開這座城市。街道上，幾乎每一個(gè)小巷，我都清楚它的布局。像伏旱過(guò)后的暴雨天，那條巷子里一片煙雨迷離，雨水匯成道道小溪，在青石縫隙上流淌，墻上的苔蘚，在雨的滋潤(rùn)下愈發(fā)綠意蓬勃，不知是誰(shuí)隨手灑落的花，濕濕地貼在地上。
再過(guò)一年，我也會(huì)離開這座熟悉的城。有許多個(gè)安靜的夜晚，溫柔的風(fēng)從窗外吹來(lái)，撫平臉上的淚痕，也有許多個(gè)明媚如風(fēng)的白晝，那些青蒼的笑聲在這片廣闊的天空下發(fā)生。
學(xué)校每一棵的香樟樹下，都曾有一對(duì)接吻的情侶。日界線的不斷掠過(guò)，這些香樟都密密麻麻布滿了溝壑。也或許，在蔭下接吻一次，樹干上就會(huì)多了一條溝壑。在隨后不斷流逝的歲月中，那些溝壑如烙印進(jìn)心中的印記，在時(shí)光的不斷打磨下緩緩消散，當(dāng)初年少青澀的感情也旋即消失。只留得后來(lái)的人，在又一個(gè)青蒼的季節(jié)里凝視著這些香樟上的溝壑，小聲發(fā)出遺憾的嘆息聲。
高中不到三百天就結(jié)束了，我想在我整個(gè)的高中，是不會(huì)有這樣動(dòng)人的故事了。曾經(jīng)買了兩大盒明信片，在圣誕節(jié)那個(gè)微雨灑落的早晨，在教室窗戶玻璃旁，很用心地挑出最美的一張，然后把這么多日子來(lái)的內(nèi)心，連同玻璃外那綿長(zhǎng)陰冷的冬天全部注入文字。記得那天我是第一個(gè)寫完，卻是最后一張送出去的。從此我的冬天永遠(yuǎn)不再是世人眼中的單調(diào)，我也擁有了我第一個(gè)，也是唯一一個(gè)僅屬于自己的意象。
那么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的內(nèi)心世界，全部寄托在了文字上。后來(lái)我努力寫了一篇小說(shuō)，幾乎都是從現(xiàn)實(shí)生活中取材。起于八月，終于八月，剛好一個(gè)完整的年光。那些情節(jié)，是在無(wú)數(shù)的失望后，無(wú)聲地傾訴我這么多天以來(lái)的，喜怒哀樂(lè)。未來(lái)三百天的日子里，就讓我獨(dú)自穿行于大街小巷，每路過(guò)一個(gè)街道，就把一個(gè)痕跡擦去。
那些香樟就請(qǐng)繼續(xù)地存留吧，即使沒(méi)有屬于我的溝壑。而冬雨僅屬于去年冬天，也許日后我是再也見不到冬天里的雨了，那些漫天漂浮的雪花，會(huì)逐漸掩埋那一片嘈雜的世界。
多想昧著良心說(shuō)想快點(diǎn)離開，即使高考還沒(méi)有準(zhǔn)備，即使還未忘卻。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇24
連續(xù)的雨天給大家的出行帶來(lái)了不便。快過(guò)年了，大家遇到這樣的天氣都有點(diǎn)郁悶。
中午從龍?zhí)稑虼蜍嚮丶�。早上走的匆忙，沒(méi)帶傘。此時(shí)的我，只能接受大雨的洗禮。最后攔出租車的時(shí)候，我的羽絨服變成了雨衣。出租車司機(jī)是個(gè)“親愛(ài)的姐姐”�？吹轿业臉幼樱χf(shuō)：“雨下得好大，我出門也不帶傘。”我不好意思地笑了。報(bào)完家庭住址，就低頭往身上拍了一下雨。
突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街。嘿，我妹妹為什么開車來(lái)這里？這不是“反其道而行之”嗎？于是，我問(wèn)姐姐：“我去了萬(wàn)洪武村，怎么開車來(lái)的？”姐姐拍了拍腦袋，趕緊道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我聽錯(cuò)地址了。”說(shuō)著，立即掉頭，重新開始定價(jià)。等紅燈的時(shí)候，“姐姐”自責(zé)的拍了拍腦袋。要不是我慌亂中口齒不清，我想她也不會(huì)走那么多冤枉路。我臉變紅了。
回到家，姐姐自責(zé)的表情總是出現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)孩子，她用這樣真誠(chéng)的語(yǔ)氣，真誠(chéng)的服務(wù)，真的很少見。我很感動(dòng)，也很感激被尊重。很后悔，因?yàn)榧庇诨丶�，沒(méi)有拿到出租車發(fā)票，沒(méi)有看清楚車牌號(hào)碼。感謝這位“姐姐”，你優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度就像冬雨里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心。謝謝！
寫這篇文章，祝你——“我的姐姐”，祝所有“哥哥”和“姐姐”一路平安！
冬天的雨三年級(jí)作文 篇25
有人喜歡滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨；有人喜歡防旱消暑的夏雨；有人喜歡如煙如霧的秋雨；而我卻喜歡連綿不斷的冬雨。
有一次我走在街上，抬頭一看天空，烏云密布。啊！快要下雨了，那快回去吧！我撐起了傘走在了雨中。
雨漸漸地下了起來(lái)。雨水落在屋頂上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，悅耳動(dòng)聽，如同手指在鋼琴鍵上彈奏而出的聲音，令人陶醉。雨水落在車頂上，“滴答滴答”的聲音進(jìn)入耳中，十分清脆，有點(diǎn)兒像鬧鐘聲。雨水落在雨傘雨傘上，發(fā)出“嗒拉搭拉”的聲音，就好像萬(wàn)馬奔馳的腳步聲，時(shí)而急促時(shí)而緩慢。雨水落到大地上，“滴滴滴”的旋律傳了出來(lái)，好似一群孩童在歡呼雀躍地拍著小手。
我撐著傘經(jīng)過(guò)了河邊，雨變大了，落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，宛若少女輕撫琴弦，又好像春蠶在吞食桑葉。我看見一滴滴雨水落入河中，泛起波紋，如同白蓮花款款盛開。河水慢慢地漲起來(lái)，就像貪吃的小孩子吃多了食物的肚子一樣。
我一邊撐著傘往家走一邊欣賞風(fēng)景。我又看到了滿樹的桃花正開著。桃花粉嫩粉嫩的，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，雨水落在上面，露珠晶瑩剔透。美極了！
冬雨，是飄逸的詩(shī)，是纏綿的曲。
冬天的雨三年級(jí)作文 篇26
伴隨著呼嘯的北風(fēng)，冬雨隨之而來(lái)。以一場(chǎng)雨代替一場(chǎng)雪，給臘月的大地押上潮濕的韻腳。
冬雨漫舞在寂靜寒冷的夜空，昏暗的路燈映著晶瑩如絲的細(xì)雨，她斜斜地連接著天和地，淅淅瀝瀝地敲打著路旁的樹枝，風(fēng)呼呼地滑過(guò)樹的枝頭，宛如一曲哀傷的音樂(lè)；雨的真切，雨的纏綿，一種孤獨(dú)的情感會(huì)油然而生，思緒隨著雨聲，絲絲縷縷，和著冬雨，伴著冬夜的冷風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
歲月流逝，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，人已暮年�？绰旒娂姄P(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑的雨夾雪。人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼百年！
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